四川省廣元市旺蒼中學2023年高三數(shù)學理下學期期末試卷含解析_第1頁
四川省廣元市旺蒼中學2023年高三數(shù)學理下學期期末試卷含解析_第2頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、四川省廣元市旺蒼中學2023年高三數(shù)學理下學期期末試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 設長方體的長、寬、高分別為,其頂點都在一個球面上,則該球的表面積為 ( )(A) (B) (C) (D)參考答案:B2. 在中,,,則面積為A B C D參考答案:B略3. 已知拋物線上一點M(1,m)到其焦點的距離為5,則該拋物線的準線方程為( )Ax=8 Bx=-8 Cx=4 Dx=-4參考答案:A4. 已知函數(shù),則方程(為正實數(shù))的根的個數(shù)不可能為( ) A3個 B4個 C5個 D6個參考答案:A5. 函數(shù)的圖象可能是(

2、 )參考答案:D略6. 等差數(shù)列中,則數(shù)列的公差為(A)(B)(C)(D)參考答案:C略7. 對于直線和平面,有如下四個命題: (1)若m,mn,則n; (2)若m,mn,則n (3)若,,則; (4)若m,mn,n,則 其中真命題的個數(shù)是( ) A1 B2 C3 D4參考答案:A8. 如圖,直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面是菱形,則A1C與BD所成的角是( )A90 B60 C45 D30參考答案:A略9. 已知ABC和點M滿足若存在實數(shù)m使得成立,則m=()A2B3C4D5參考答案:B【考點】向量的加法及其幾何意義【分析】解題時應注意到,則M為ABC的重心【解答】解:由知,點M為A

3、BC的重心,設點D為底邊BC的中點,則=,所以有,故m=3,故選:B10. 已知點A(3,0),過拋物線y2=4x上一點P的直線與直線x=1垂直相交于點B,若|PB|=|PA|,則點P的橫坐標為()A1BC2D參考答案:C【考點】拋物線的簡單性質【分析】利用拋物線的定義,結合|PB|=|PA|,即可求出點P的橫坐標【解答】解:由題意,可知F(1,0),過拋物線y2=4x上一點P的直線與直線x=1垂直相交于點B,|PB|=|PF|PB|=|PA|,|PF|=|PA|,P的橫坐標為2,故選:C【點評】本題考查拋物線的定義與性質,考查學生的計算能力,比較基礎二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,

4、共28分11. 設,在二項式的展開式中,含的項的系數(shù)與含的項的系數(shù)相等,則的值為 參考答案:1略12. 若實數(shù)x,y滿足則2xy的最大值為 參考答案:5 13. 已知函數(shù)若有則的取值范圍為_.參考答案:14. 已知實數(shù)a,b,c滿足(e為自然對數(shù)的底數(shù)),則的最小值是_參考答案:【分析】設,求出函數(shù)的單調區(qū)間得到,再由題求出,再利用二次函數(shù)的圖像和性質求的最小值.【詳解】設,則,所以函數(shù)u(x)的增區(qū)間為(0,+),減區(qū)間為(-,0),所以,即;可知,當且僅當時取等;因為所以,所以,解得,當且僅當時,取等號故答案為:【點睛】本題主要考查利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性和最值,考查二次函數(shù)最值的求法,意

5、在考查學生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.15. 正方形的四個頂點分別在拋物線和上,如圖所示,若將一個質點隨機投入正方形ABCD中,則質點落在陰影區(qū)域的概率是 .參考答案:16. 在復平面內(nèi),復數(shù)對應的點位于第_象限參考答案:四【分析】先對復數(shù)進行運算化簡,找出其對應的點即可判斷出其所在的象限.【詳解】解:因為所以復數(shù)對應的點為,位于第四象限故答案為:四.【點睛】本題考查了復數(shù)的除法運算,復數(shù)與復平面中坐標的關系,屬于基礎題.3.為了解某高中學生的身高情況,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從三個年級中抽取一個容量為100的樣本,其中高一年級抽取24人,高二年級抽取26人若高三年級共有學生600人,

6、則該校學生總人數(shù)為_【答案】1200【解析】【分析】先求出高三年級出去的人數(shù)和所占比例,再用高三年級學生數(shù)除以其所占比例即為總人數(shù).【詳解】解:由題意知高三年級抽取了人所以該校學生總人數(shù)為人故答案為:1200.【點睛】本題考查了分層抽樣,屬于基礎題.17. 若是偶函數(shù),則_. 參考答案:略三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 已知函數(shù)對任意實數(shù)都有,且當時,(1)判斷函數(shù)的奇偶性;(2)求在區(qū)間上的值域參考答案:解:(1)令得,所以, 令得,所以,所以,函數(shù)為奇函數(shù);(2)設,則,所以,則所以函數(shù)為增函數(shù);由得, 所以函數(shù)區(qū)間上的值域為略19.

7、已知橢圓C:的四個頂點組成的四邊形的面積為,且經(jīng)過點.(1)求橢圓C的方程;(2)若橢圓C的下頂點為P,如圖所示,點M為直線上的一個動點,過橢圓C的右焦點F的直線l垂直于OM,且與C交于A,B兩點,與OM交于點N,四邊形AMBO和的面積分別為,求的最大值.參考答案:(1)(2)試題分析:(1)由橢圓幾何條件得橢圓四個頂點組成的四邊形為菱形,其面積為,又在橢圓上,所以,解方程組得,(2)先確定面積計算方法:,再確定計算方向:設,根據(jù)兩點間距離公式求,根據(jù)兩直線交點求點橫坐標,再根據(jù)直線方程與橢圓方程聯(lián)立方程組,結合韋達定理求弦長,最后根據(jù)表達式形式,確定求最值方法(基本不等式求最值)試題解析:(

8、1)因為在橢圓上,所以,又因為橢圓四個頂點組成的四邊形的面積為,所以,解得,所以橢圓的方程為(2) 由(1)可知,設,則當時,所以,直線的方程為,即,由得,則,又,所以,由,得,所以,所以,當,直線,所以當時,.點睛: 在圓錐曲線中研究最值或范圍問題時,若題目的條件和結論能體現(xiàn)一種明確的函數(shù)關系,則可首先建立目標函數(shù),再求這個函數(shù)的最值在利用代數(shù)法解決最值與范圍問題時常從以下方面考慮:利用判別式來構造不等關系,從而確定參數(shù)的取值范圍;利用已知參數(shù)的范圍,求新參數(shù)的范圍,解這類問題的關鍵是在兩個參數(shù)之間建立等量關系;利用隱含或已知的不等關系建立不等式,從而求出參數(shù)的取值范圍.20. 在中,角A,

9、B,C所對的邊分別為a,b,c,已知cosA=.(1) 求sin(B+C)的值;(2) 若a=2, ,求b,c的值.參考答案:(1) ;(2).解析: ,由上解得略21. (本小題滿分12分)如圖,已知三棱錐的三條側棱、兩兩垂直,且,()求點到平面的距離;()設、依次為線段、內(nèi)的點證明:是銳角三角形參考答案:解:()依題意得,則中,邊上的高 設點到平面的距離為,則由即即點到平面的距離為6分()設,則有依題意得則有為銳角,同理可得、均為銳角故是銳角三角形12分解法二:依題意,建立如圖所示坐標系()則,設平面的法向量為m,則有設點到平面的距離為 6分()設,則有,則,又、三點不共線為銳角,同理可得、均為銳角故是銳角三角形 12分22. 已知在等差數(shù)列an中,a2=4,a5+a6=15(1)求數(shù)列a

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論