2023屆河南省南陽市方城縣三年級數學第一學期期末調研試題含解析

1、2022-2023學年三上數學期末模擬試卷一、用心思考，我會選。1三年級有男生19人，女生21人，一輛車做10人，需要幾輛車？列式應是（ ）A10+2110B（19+21）10C（19+21）102做下列事情，用時少于1分鐘的是（ ）A做熟飯B唱一首歌C打開電視30乘351和0351的結果（ ）A相等B不相等C不確定4如果ab（a、b是非0自然數），那么（）AbaBabCab5有5袋同樣重的黃豆，如果從每袋中都取出15千克，那么5袋里剩下的黃豆相當于原來2袋黃豆的重量。原來每袋豆重（ ）千克。A15B25C30二、認真辨析，我會判。61215的積末尾只有一個1 （_）73個十乘4是7個十，就是

2、70。 （_）8一袋大米約重5噸。（_）9不能化成有限小數_10圓只有一條對稱軸（_）三、仔細觀察，我會填。11鐘面上一共有（_）個大格，時針走一大格的時間是（_），分針走一小格的時間是（_）。12電梯上升的運動是（_）現(xiàn)象。鐘面上分針的運動是（_）現(xiàn)象。13括號里填合適的數。1分40秒（_）秒 5000米（_）千米 4噸（_）千克50毫米（_）厘米 1米60厘米（_）分米14括號里填合適的數。2分30秒（_）秒 1800千克800千克（_）噸3千米1000米（_）千米 24厘米16厘米（_）分米15一瓶果汁正好重1千克，瓶子重160克，這瓶果汁的凈含量是（_）克16545，要使商的中間有0，

3、內最大可以填（_）；要使商的末尾有0，內可以填（_）。1780的4倍是（_）；20是4的（_）倍。186個37是（_）；比45的8倍多40的數是（_）。四、認真細致，我會算。19直接寫出得數。452 055 3013 3103 820160 96868 20豎式計算，帶的要驗算。（1）802236 （2）8307（3）700504 （4）58746221計算156.8= _五、動手操作，我能行。22在下面的方格紙中，畫出周長均為12厘米的長方形和正方形各1個，并標出各邊的長。23照樣子，畫一畫。3333 （1）777 （2）101024在第二行畫，的個數是的2倍；在第三行畫，的個數比多2個。第

4、一行：第二行：_第三行：_六、生活問題，我會解。25理解圖意提出問題并解答。26食堂買回4袋大米，每袋50千克。每千克3元，一共需要多少錢?27王伯伯家一共摘了180千克蘋果，一個箱子最多能裝32千克，6個箱子能裝下這些蘋果嗎？28為了豐富同學們的航天科普知識，學校買了一些科普類書籍準備放在4個樓層的閱讀分享處，每個樓層放9本。如果將這些書分放到三年級6個班級圖書角內，每個圖書角可放多少本？29（1）常興文具店今天賣一種筆正好收了342元，賣一種本正好收了441元。文具店賣的是哪一種筆哪一種本？各賣了多少？（2）如果常興文具店老板今天賣本收的錢與賣筆收的錢都是賣以上同一種文具所收的錢，則老板今

5、天賣到了90份嗎？參考答案一、用心思考，我會選。1、C【詳解】略2、C【詳解】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇故選：C3、B【分析】正確區(qū)分0乘以一個數與0加上一個數的結果不同.【詳解】0351=00+351=351故答案為B.4、A【詳解】因為果ab（a、b是非0自然數），所以ba故選：A5、B【分析】根據題意，先算出取出的千克數，剩下的黃豆相當于原來2袋黃豆的重量，說明取出的是原來（52）袋的重量，由此求解?！驹斀狻?5575（千克）75（52）75325（千克）故答案為：B【點睛】本題的關鍵是取出的重量是原來（52）袋的重量。二、認

6、真辨析，我會判。6、【解析】解：1215=611積是611，末尾有兩個1，原題說法錯誤故答案為錯誤【分析】先根據三位數乘一位數的計算方法求出積，再進一步判斷7、【詳解】略8、【分析】根據生活實際可知，一袋大米的重量一般應以千克為單位，據此即可解答?！驹斀狻恳淮竺准s重5千克，所以判斷錯誤。【點睛】本題主要考查學生對日常常識的掌握以及質量單位的認識。9、【詳解】約分后是，分母中只有質因數2，所以能化成有限小數所以題干的說法是錯誤的故答案為：10、【詳解】略三、仔細觀察，我會填。11、12 1小時 1分鐘 【分析】根據鐘面的認識可知在鐘面上，一共有12個大格，每個大格分成5個小格，一共有60個小格

7、，時針走1大格是1小時，分針走1小格是1分鐘，據此解答即可?！驹斀狻繐治龅贸觯虹娒嫔弦还灿?2個大格，時針走一大格的時間是1小時，分針走一小格的時間是1分鐘。【點睛】此題主要考查了對鐘表的認識，以及對時、分關系的掌握的熟練程度。12、平移 旋轉 【分析】平移和旋轉都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于，平移時物體沿直線運動，本身方向不發(fā)生改變；旋轉是物體繞著某一點或軸運動，本身方向發(fā)生了變化?！驹斀狻侩娞萆仙倪\動是平移現(xiàn)象。鐘面上分針的運動是旋轉現(xiàn)象。【點睛】本題主要考查學生對平移和旋轉現(xiàn)象辨別。13、100 5 4000 5 4 【分析】分和秒之間的進率是60，千克和噸之

8、間的進率是1000，千米和米之間的進率是1000，毫米和厘米之間的進率是10，米和分米之間的進率是10，厘米和分米之間的進率是10，據此解答即可。【詳解】1分40秒100秒 5000米5千米 4噸4000千克50毫米5厘米 1米60厘米4分米【點睛】本題考查時間單位、長度單位、質量單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。14、150 1 2 4 【分析】1分60秒，1噸1000千克，1千米1000米，1分米10厘米，大單位換算小單位乘進率，小單位換算大單位除以進率，據此解答?！驹斀狻?分30秒（150）秒 1800千克800千克（1

9、）噸3千米1000米（2）千米 24厘米16厘米（4）分米【點睛】本題考查單位的換算，掌握單位間的進率是解題的關鍵。15、840【詳解】略16、4 0、5 【分析】根據題意可知545，要使商的中間有0，因為被除數首位被整除，所以里面的數要比5小。要使商的末尾有0，因為被除數末尾4比5小，所以中間填的數要能被5整除。【詳解】545，要使商的中間有0，內最大可以填4；要使商的末尾有0，內可以填0、5?！军c睛】此題考查學生對三位數除以一位數的理解，分析出商中間有0、末尾有0的情況。17、320 5 【分析】求一個數的幾倍用乘法解答，求一個數是另一個數的倍用除法解答?！驹斀狻?04320；2045?！?/p>

10、點睛】本題掌握倍的認識是解題關鍵。18、222 400 【詳解】略四、認真細致，我會算。19、90；0；1903；930；980；900；【詳解】略20、（1）566；（2）5810；（3）196；（4）125；【分析】筆算加減法要相同數位對齊，從右邊算起，驗算時加減法可以互逆運算來驗算，筆算乘法，整數末尾有0的乘法，可以先把0前面的數相乘，然后看各因數的末尾一共有幾個0，就在乘得的數的末尾添寫幾個0?！驹斀狻浚?）802236566 （2）83075810 （3）700504196 （4）587462125 驗算： 21、8.2【詳解】略五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】根據長方形的

11、周長（長寬）2可知，（42）212，周長為12厘米的長方形的長為4厘米、寬為2厘米；根據正方形的周長4邊長可知，4312，周長為12厘米的正方形的邊長為3厘米。據此畫圖即可。【詳解】【點睛】熟練掌握正方形和長方形的周長公式，靈活運用公式解決問題。23、見詳解【分析】通過觀察例子可知，每一組方框的個數與算式中的加數相同，方框的組數與算式中加數的個數相同；按照此規(guī)律畫圖即可解答?！驹斀狻浚?）777 （2）1010 【點睛】本題主要考查學生的觀察和分析問題的能力。24、 【分析】有6個，的個數是的2倍也就是12個；的個數比多2個，也就是8個，據此解答?！驹斀狻浚?個：2612（個）：628（個）據

12、此作圖如下：第二行：第三行：【點睛】求一個數的幾倍是多少用乘法計算。六、生活問題，我會解。25、黃瓜有276筐，西紅柿比黃瓜多64筐，問黃瓜和西紅柿一共有多少筐？616筐【分析】通過圖文可知，黃瓜有276筐，西紅柿比黃瓜多64筐，問黃瓜和西紅柿一共有多少筐。用黃瓜的筐數加64筐等于西紅柿的筐數，再加黃瓜的筐數就等于它們總共的筐數。【詳解】黃瓜有276筐，西紅柿比黃瓜多64筐，問黃瓜和西紅柿一共有多少筐？27664276340276616（筐）答：問黃瓜和西紅柿一共有616筐?！军c睛】本題主要考查學生對圖文的觀察和分析能力。26、600元【解析】用每袋的重量乘4求出總重量，用總重量乘每千克的錢數

13、即可求出一共需要的錢數。【詳解】5043=2003=600（元）答：一共需要600元。27、能【分析】先根據能裝蘋果的質量=每箱裝蘋果的質量箱數，求出能裝多少千克，然后用它和摘蘋果的質量比較即可解答?！驹斀狻?個箱子最多能裝：326=192（千克） 192180答：6個箱子能裝下這些蘋果。28、6【分析】根據題意可知，已知書籍放在4個樓層，每個樓層放9本，求4個9用乘法解答；將這些書放在6個班級中，求每個班級有多少本，用除法解答。【詳解】4963666（本）答：每個圖書角可放6本?！军c睛】本題考查乘除混合運算，關鍵掌握同級運算按從左往右的順序依次計算。29、（1）114支鉛筆和49本筆記本（2）賣到了【分析】（1）根據總價單價數量可知，要使賣一種筆正好收342元，則分別用342除以兩種筆的單價，沒有余數的即為所求。要使賣一種本正好收441元，則分別用441除以兩種本的單價，沒有余數的即為所求。（2）先求出文具店老板賣出本和筆的總錢數。再根據總價單價數量，分別用總錢數除以四種商品的單價，看哪一個沒有余數，則賣出的就是那一種文具。再判斷賣出這種文具的數量是否超過90份?！驹斀狻浚?）34