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1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、神奇小幫手。1一張長(zhǎng)方形的紙正好可以裁成兩張邊長(zhǎng)8厘米的正方形,原來長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是_厘米2比一比。3三年級(jí)四班的同學(xué)站成一排,萱萱是從左往右數(shù)的第 11 人,墨墨是從右往左數(shù)的第 18 人,萱萱在墨墨的左側(cè),且兩人之間有 6 人,那么三年級(jí)四班一共有_人4觀察物體。下面四幅圖分別是從哪個(gè)位置看到的?在括號(hào)里填上序號(hào)。(_)(_)(_)(_)5小青的身份證號(hào)碼小青的生日是(_)月(_)日。61里面有_個(gè),再添上_個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)7跑道一圈長(zhǎng)400米,小帥跑了5圈,他一共跑了(_)千米。8在計(jì)算時(shí),
2、可以把6300看作63個(gè)(_),得數(shù)是(_)。二、我是小法官。(對(duì)的打,錯(cuò)的打)9一部手機(jī)768元,一臺(tái)電風(fēng)扇215元,各買一件大約要花900元 (_)10今天刮西南風(fēng),紅旗會(huì)飄向西南方。 _11一個(gè)數(shù)除以9,商是900,這個(gè)數(shù)是1 (_)12四個(gè)角都是直角的四邊形一定是正方形(_)13被除數(shù)的末尾有幾個(gè)零,商的末尾就有幾個(gè)零。(_)14兩個(gè)長(zhǎng)方形可以拼成一個(gè)正方形。(_)15秒針從1個(gè)數(shù)字走到下1個(gè)數(shù)字是1秒。(_)16二月只有 28 天的是平年,29 天的是閏年 (_)17下面這枝鉛筆的長(zhǎng)度是6厘米8毫米(_)18一張長(zhǎng)方形紙分成6份,每份是它的。(_)三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填
3、在括號(hào)里)19下面算式的得數(shù)大于300的是( )。A400101B104189C2579720乘數(shù)的末尾有2個(gè)0,積的末尾( )有2個(gè)0。A可能B一定C不可能21能解決下圖問題的算式是( )。A283200B283200C20028322王阿姨到超市購(gòu)買家電,一臺(tái)電風(fēng)扇273元,一臺(tái)微波爐885元,買回這兩種家電,主阿姨帶( )錢比較合適A1000元B3000元C1200元23王強(qiáng)家、淇淇家與學(xué)校在同一條直線上,王強(qiáng)家離學(xué)校300米,淇淇家離學(xué)校500米,王強(qiáng)家和淇淇家相距( )。A200米B800米C200米或800米D600米24一個(gè)數(shù)的5倍是50,這個(gè)數(shù)是( )A250B10C525解決
4、如圖中的問題,列式正確的是( )。A600196204B600196204C6001962042672(62)=( )A0B9C30D827鐵路隊(duì)要修建鐵路軌道,計(jì)劃派出 240 名工人,30 天能完成修建任務(wù)但實(shí)際上這些工人干了 20天后,一半的工人要去修建電纜,那么剩下的工人需要_天才能完成修建鐵路的任務(wù)A20B40C10D128下邊豎式中的乘數(shù)應(yīng)該是( ),才可能使豎式成立。 A4B6C2D5四、勤奮的你來算一算。29直接寫得數(shù)。 30豎式計(jì)算358+64291045923546058158.431求下面圖形的周長(zhǎng)五、操作題。32(1)畫一個(gè)邊長(zhǎng)是2厘米的小正方形(2)畫一個(gè)長(zhǎng)6厘米,寬
5、3厘米的長(zhǎng)方形(3)畫一個(gè)周長(zhǎng)是22厘米的四邊形(4)用陰影涂出其中一個(gè)圖形的六、解決問題33一列火車晚上10:30從甲地出發(fā),第二天早上6:30到達(dá)乙地,火車每小時(shí)行駛120千米,甲地距乙地有多少千米?34張阿姨購(gòu)買了以下三種商品,一共花了多少錢? 35小方和小強(qiáng)體重共重74千克,小敏和小方體重共重71千克,小敏和小強(qiáng)體重共重67千克,小方、小強(qiáng)、小敏三個(gè)人體重各是多少千克?36康橋小學(xué)三年級(jí)兩名老師帶90名學(xué)生參觀航空展覽,每張成人票12元,每張兒童票8元,帶800元買門票夠嗎? 37小軍給售貨員100元,找回7元,每本多少元?參考答案一、神奇小幫手。1、1【分析】由題意可知:原來長(zhǎng)方形的
6、長(zhǎng)和寬分別是8216厘米和8厘米,依據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)C(a+b)2即可求解【詳解】(82+8)22421(厘米)答:原來長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是 1厘米故答案為:12、【分析】根據(jù)圖形所示,第一張涂色部分占,第二張涂色部分占,第一張涂色面積更大?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:填空應(yīng)該是【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義和大小比較,掌握即可。3、35【詳解】略4、 【分析】從前面看:企鵝在左,物體在右;從后面看:企鵝在右,物體在左;從左面看:企鵝在物體的前面;從右面看:企鵝被物體擋住看不見;據(jù)此即可解答?!驹斀狻康?個(gè)圖是從位置看到的,第2個(gè)圖是從位置看到的,第3個(gè)圖是從位置看到的,第4個(gè)圖是從位置看到的?!军c(diǎn)睛】本題主要
7、考查學(xué)生的方位感和空間想象力。5、2 8 【詳解】略6、13 5 【詳解】=,這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是.故有13個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位. 2,需要再添上18135個(gè)這個(gè)樣的分?jǐn)?shù)單位;據(jù)此解答即可7、2【分析】根據(jù)乘法的意義,用每圈長(zhǎng)度乘所跑圈數(shù),即得一共跑了多少米,然后化成千米數(shù)即可?!驹斀狻?0052000(米)2000米2千米【點(diǎn)睛】本題解答的依據(jù)是整數(shù)乘法的意義:求幾個(gè)相同加數(shù)的和用乘法計(jì)算;注意單位的換算。8、100 900 【分析】6300里有63個(gè)100,所以在計(jì)算63007的時(shí)候,可以把6300看作63個(gè)100,再用637計(jì)算出的數(shù),再乘上100即可?!驹斀狻吭谟?jì)算63007的時(shí)候,可以把
8、6300看作63個(gè)100;6371009100900。故答案為:100,900【點(diǎn)睛】本題考查的是四位數(shù)除一位數(shù),關(guān)鍵是先把6300看成是63個(gè)100,再計(jì)算。二、我是小法官。(對(duì)的打,錯(cuò)的打)9、【詳解】略10、【詳解】今天刮西南風(fēng),紅旗會(huì)飄向東北方。故答案為:11、錯(cuò)誤【詳解】略12、【分析】根據(jù)正方形的特征及性質(zhì)可知:具有四條邊都相等且四個(gè)角都是直角的四邊形為正方形,據(jù)此判斷即可【詳解】因?yàn)樗倪呄嗟?,四個(gè)角都是直角的四邊形是正方形,所以題干的說法不全面,四個(gè)角都是直角的四邊形還可能是長(zhǎng)方形,因此題干的說法是錯(cuò)誤的;故答案為:13、【分析】例如80420,被除數(shù)80末尾有1個(gè)零,商的末尾也
9、有1個(gè)零;80402,被除數(shù)80末尾有1個(gè)零,商的末尾沒有零;據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,被除數(shù)的末尾有幾個(gè)零,商的末尾不一定有幾個(gè)零。故答案為:?!军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)的除法,需熟練掌握。可利用舉反例的方法解決此類問題。14、【詳解】略15、【分析】鐘面上有12大格、60小格,1大格有5小格,秒針走1小格是1秒,走1大格是5秒?!驹斀狻棵脶槒?個(gè)數(shù)字走到下1個(gè)數(shù)字是走了1大格,是5秒,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】熟練掌握鐘面相關(guān)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。16、【詳解】略17、錯(cuò)誤【分析】量物體的長(zhǎng)度,一般使“0”刻度線與物體的一端對(duì)齊,看另一端所指示的尺子上的刻度是多少,物體的長(zhǎng)度就是多少【詳解
10、】測(cè)量這枝鉛筆時(shí),是從“1”刻度線開始的,這時(shí)鉛筆的末端所指示的尺子上的刻度是6厘米8毫米,而鉛筆的實(shí)際長(zhǎng)度比尺子上所指示的刻度短(少)1厘米我們測(cè)量時(shí)一般使“0”刻度線與物體的一端對(duì)齊18、【分析】把單位“1”平均分成若干份,每份是它的幾分之一?!驹斀狻恳粡堥L(zhǎng)方形紙平均分成6份,每份是它的,原題說法錯(cuò)誤。故答案為:【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19、C【分析】根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法,分別求出各自的結(jié)果,然后再根據(jù)整數(shù)大小比較的方法進(jìn)行解答?!驹斀狻緼400101299B104189293C25797354故答案為:C?!军c(diǎn)睛】整數(shù)
11、加、減法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起或減起。20、A【詳解】略21、C【分析】上圖表示,總共有200元錢,買了3個(gè)物品,一個(gè)物品的價(jià)格是28元,求還剩多少元?先用28乘3,求出3個(gè)物品的價(jià)錢,再用200元減去3個(gè)物品的價(jià)錢即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知,上圖列式為:200283。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)圖形的觀察和分析能力。22、C【分析】問王阿姨帶多少錢合適,先算出買這兩種家電一共要花的錢數(shù),王阿姨帶的錢數(shù)只需比這兩種家電花的錢數(shù)多即可,也不必帶的太多【詳解】273+885=1158元,所以要買回這兩種家電,王阿姨帶1200元比較合適故答案為C23、C【分析】由王強(qiáng)家離學(xué)
12、校300米,淇淇家離學(xué)校500米,可知有兩種情況,淇淇和王強(qiáng)家都在學(xué)校的同方,這時(shí)求兩家的距離用500300計(jì)算解答;另一種情況是淇淇和王強(qiáng)家在學(xué)校的兩邊,這時(shí)求兩家的距離用300500計(jì)算解答?!驹斀狻夸夸亢屯鯊?qiáng)家都在學(xué)校的同一方時(shí),兩家的距離:500300200(米);淇淇和王強(qiáng)家都在學(xué)校的兩邊時(shí),兩家的距離:300500800(米),故答案選:C。【點(diǎn)睛】本題考查的是方向問題,解答本題關(guān)鍵是理解求兩家的距離,有兩種情況,淇淇和王強(qiáng)家都在學(xué)校的同一方;淇淇和王強(qiáng)家在學(xué)校的兩邊。24、B【詳解】略25、C【分析】根據(jù)題圖,用三年級(jí)一共捐書本書減去三一班捐書本數(shù),再減去三三班捐書本數(shù),即可求出
13、三二班捐書本數(shù)?!驹斀狻恳笕嗑钑緮?shù),可列式為600196204。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】理清量與量之間的關(guān)系,根據(jù)題意列式計(jì)算。26、B【解析】一道式題里有小括號(hào),要先算小括號(hào)里面的. 因?yàn)?2=8,728=9,所以72(62)=9,選B27、A【詳解】略28、A【詳解】觀察豎式可知 ,三位數(shù)的個(gè)位是5,積的個(gè)位是0,則另一個(gè)乘數(shù)可能是2、4、6、8,根據(jù)三位數(shù)的百位數(shù)字是2,積的百位數(shù)字是9,可以推出另一個(gè)乘數(shù)是4,據(jù)此解答。四、勤奮的你來算一算。29、50,32,25,81,67490,54,80,26,288,96,100,2800,4,【詳解】略30、1000;451;940;4
14、840;6.6【詳解】358+6421000910459451235494060584840158.46.631、18厘米;32厘米【詳解】(1)(6+3)29218(厘米)答:圖形的周長(zhǎng)是18厘米。(2)8432(厘米)答:圖形的周長(zhǎng)是32厘米。五、操作題。32、【詳解】略六、解決問題33、960千米【分析】根據(jù)經(jīng)過時(shí)間結(jié)束時(shí)間開始時(shí)間,先求出晚上10:30到12:00的時(shí)間,再求出凌晨0:00到早上6:30的時(shí)間,將兩個(gè)時(shí)間加起來,即可求出火車行駛的時(shí)間。再根據(jù)路程速度時(shí)間,求出甲地與乙地的距離?!驹斀狻?2時(shí)10時(shí)30分1(小時(shí))30(分)6時(shí)30分0時(shí)6(小時(shí))30(分)1小時(shí)30分6小時(shí)30分8(小時(shí))1208960(千米)答:甲地距乙地有960千米。【點(diǎn)睛】靈活運(yùn)用經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算公式:經(jīng)過時(shí)間結(jié)束時(shí)間開始時(shí)間求出火車共行駛8小時(shí),這是解決本題的關(guān)鍵。34、915元【分析】根據(jù)題意可知,要求張阿姨購(gòu)買三種商品,一共花了多少錢?直接用加法將三種商品的單價(jià)相加即可,據(jù)此列式解答。【詳解】599+218=
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