中考語文寫作專題練習-話題作文 部編人教版九年級上冊

1、中考語文寫作專題練習-話題作文 部編人教版九年級上冊中考語文寫作專題練習-話題作文（含解析） 一、寫作題 1.有人說，有什么都不要緊，千萬不要有?。粵]有什么都無關緊要，千萬不要沒有錢。也有人說，金錢不是萬能的，沒有金錢是萬萬不能的。 請以“我與金錢”為題，寫一篇文章。文體自選，600字以上。 2.說到眼淚，你會想到什么呢？軟弱？眼淚有時候是軟弱、有時候是堅強；有時候是懺悔、有時候是寬容；有時候是羞怯、有時候是勇氣；有時候是失敗、有時候是成功 請以“眼淚”為話題，自擬題目，寫一篇文章。要求:除詩歌、劇本以外文體不限；不少于600字；文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。 3.每個人的內心都是一

2、個豐富的世界，有喜悅，有憤怒，有憂傷，有快樂身體的變化，生活的酸甜苦辣，世界的紛繁復雜，有多少事，多少想法藏在人的心里，從個人解不開的疙瘩到浩蕩宇宙的思索。 請以“心事”為話題，自擬題目，寫一篇文章。 要求：（1）中心明確，內容健康。（2）條理清楚，書寫整潔。（3）除詩歌外，文體不限。（4）字數(shù)不少于600字。 4.讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。讀史使人明智，讀詩使人靈秀請你以“讀書”為話題寫一篇文章，自定文體，自擬題目。600字左右。 5.人生總有很多相遇。與他人相遇，也許就是一次心靈的碰撞；與自然相遇，也許就是一次靈魂的洗禮；與書籍相遇，也許就是一次心智的陶冶；與歷史相遇，也許就是一次

3、精神的升華總有一次相遇，會觸動我們的心靈，溫暖我們的人生。請以“相遇”為話題，自擬題目，寫一篇文章。 要求：（1）除詩歌、戲劇外，體裁不限。（2）表達真情實感，不得套寫、抄襲。（3）文中不得出現(xiàn)與考生有關的真實的地名、校名、人名等信息。（4）字數(shù)在600字以上。 6.作文： 春節(jié)是中國人最盛大的節(jié)日，不管歲月怎樣變遷，過年永遠是祖先留給我們最暖心的札物。過年是一種期盼一種感覺，一種體臉，一種遭遇，可能還是一種境界，過年是一種情緒的凝聚，是一種情感的融鑄交匯，是一種精種的認同是一種血脈的延續(xù)。對你而言，過年和年味是什么呢?是鞭炮依舊那么響亮，震耳欲聾；煙花依舊那么燦爛，眼花繚亂?還是走在煙花燦爛

4、的夜空下，卻感覺年味這東西一點點的隨年齡而去了 請你調動生活體驗，以“感悟年味”為話題，自擬題目，寫一篇文章。 要求：文體自定（詩歌除外）；思想健康，寫出真情實感；不少于600字。注意不要把作文話題直接當作標題。 7.生活中我們常常聽到這樣一句話：“他不理解我?！蹦阆Ｍ麆e人理解你么？那你就真誠地理解別人，你會意外地發(fā)現(xiàn)你得到的理解比過去多得多。生活中，當你抱怨別人不理解你時，先看看自己的狀態(tài)如何。有這樣一句話：“如果你在流淚，就看不見燦爛的星光。”理解是一座橋梁，理解是填平溝壑的石土。理解是真誠的，理解是相互的。父母之間需要理解，師生之間需要理解，同學之間需要理解。請以“學會理解”為話題寫一篇

5、文章。 要求：題目自擬，立意自定，不少于600字?？梢詫懜惺芎驼J識，也可以寫自己或別人的故事及給自己的啟迪，但要有真情實感。 8.“留”，是一個有趣的字眼。你看，“留步”，“留”出一份客氣和禮貌；“留心”，“留”出一份認真和專注；“留情”，“留”出一份寬容和諒解“留戀”，“留”下一份依依不舍的情懷；“留守”，“留”下一份孜孜以求的執(zhí)著；“留傳”，“留”下一種熠熠生輝的精神 請以“留”為話題作文，要求： 將你擬的題目寫在答題卡上； 600字以上；除詩歌外，文體不限； 文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名； 9.寫作。 生活在大自然中，雄奇的山峰、廣袤的原野、歡快的溪流、深沉的海洋，都會引起我們深思

6、;朝暉夕陰、寒來暑往、花開葉落、鳥語蟲鳴，都會引起我們遐想。在沉思和遐想中，我們定會有所感悟。 要求:請以感悟大自然為話題，寫一篇不少于600字的文章。 10.作文 時下有人抱怨，人們愛吵了。其實愛無處不在，在現(xiàn)實生活中，有的人無私奉獻，為他人，為社會，為自然，獻出了自己的愛心；有的人知恩，在生活中、默默地回報他人的愛心。 請以“愛心”為話題寫一篇作文，文體不限不少于500字。 11.有人說，語文為你打開一扇大門，讓你領略多彩的大千世界；有人說，語文可以凈化人的心靈，能夠陶冶人的情操；有人說，語文探究實踐點燃了智慧的火花，合作學習蕩漾著友情的漣漪；有人說，語文學習有甘有苦，有樂有憂。在初中的學

7、習、生活中，你對語文一定也有許多真切的感受或難忘的經歷。請以“語文”為話題寫一篇不少于600字的文章。 要求：題目自擬，文體自定。文中若需出現(xiàn)校名、人名，請用化名代替。 12.作文： 請以“誠信”為話題，寫一篇作文。題目自擬，體裁不限，字數(shù)不少于600. 13.大自然是我們的好朋友，它以色彩斑斕的美景點燃我們的眼睛，燦爛我們的心情，豐富我們的感受許多同學都曾結交過不少自然界的“朋友”，并同它們展開過心靈的對話。請你以“感受自然”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。 14.閱讀下列材料，然后作文。每個人的身邊都有許多人在關心著我們，哪怕一個動作、一個眼神、一句話語，都能體現(xiàn)出他們對我們

8、的愛，但我們能否體會得到呢？我們是否理解呢？愛像無形的空氣，永遠環(huán)繞在我們的身邊，需要細細地去感受。只要用心，我們就能感受到日日夜夜流淌的愛之涓流；只有用心，我們才能讀懂那只言片語中蘊涵的脈脈深情。 請以“讀懂身邊的愛”為話題，寫一篇作文。 要求：題目自擬，立意自定，文體自選（詩歌除外）。字數(shù)不少于600字。字跡工整，卷面整潔。不要出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。 15.以“身邊的小美好”為話題，寫一篇文章。要求：題目自擬，除詩歌外，文體不限；有真情實感，不得抄襲或套作。文中不得出現(xiàn)真實人名、地名、校名，如不可避免，請用代替；不少于600字。 16.閱讀下面的材料，按要求作文。 大自然是我們的家園

9、，多少年來，它給我們提供了賴以生存的豐厚的資源。珍愛它，它將會給我們以溫馨的饋贈；踐踏它，它將會對我們施以嚴酷的懲罰。 請聯(lián)系現(xiàn)實，以“自然為話題，自擬題目，寫一篇文章，文體不限，600字以上。 答案解析部分 一、寫作題 1.有人說，有什么都不要緊，千萬不要有病；沒有什么都無關緊要，千萬不要沒有錢。也有人說，金錢不是萬能的，沒有金錢是萬萬不能的。 請以“我與金錢”為題，寫一篇文章。文體自選，600字以上。 【答案】略 【考點】話題作文 【解析】【分析】提示語中兩個“有人說”肯定了金錢的作用，但對金錢過分強調。沒有錢固然不方便，但錢是不是人的唯一生存條件？這種說法代表了許多人對金錢的認識誤區(qū)。這

10、個命題意圖顯然是要我們去闡述充分肯定金錢的作用，但是也要闡明對金錢的正確態(tài)度，即要合法地追求金錢，正確使用金錢，讓金錢給自己、家人和社會帶來幸福。若選記敘文，可以寫你有關金錢的經歷、體驗、情感，敘述與“金錢”有關的故事。還可將金錢作為一種敘述的載體或線索，而非著眼于金錢本身，如果選擇通過“金錢”的眼睛來寫人，將“金錢”擬人化，那就得注意要寫出不同類型的人的特點。若寫議論文，可以寫你對金錢的認識和看法，寫出自己對金錢的獨到見解，從現(xiàn)象到本質，深入挖掘金錢的利與弊，議論有關金錢的作用與隱患。觀點要鮮明，論證要有條理。 2.說到眼淚，你會想到什么呢？軟弱？眼淚有時候是軟弱、有時候是堅強；有時候是懺悔

11、、有時候是寬容；有時候是羞怯、有時候是勇氣；有時候是失敗、有時候是成功 請以“眼淚”為話題，自擬題目，寫一篇文章。要求:除詩歌、劇本以外文體不限；不少于600字；文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。 【答案】【參考例文】 委屈的淚水 現(xiàn)在，當我打開記憶的匣子，展現(xiàn)在我面前的是一滴淚，它的名字叫委屈。這不是驚天動地的委屈，也不是自己和自己過意不去的委屈，但委屈在我心中刻下了一道難以消除的痕跡。 那是一天晚上，老師布置作業(yè)讓我們到網(wǎng)上查資料。我寫完了作業(yè)，就開開電腦查起資料來，我剛查完資料，就聽見門外敲門的聲音。媽媽開了門，原來是爸爸回來了，他走到電腦屋，看到了我坐在椅子上用著電腦，以為我在玩

12、游戲。爸爸二話沒說，就像老鷹捉小雞一樣把我從電腦椅上拽到沙發(fā)上，等我抬頭一看，爸爸早已怒發(fā)沖冠了，他氣得火冒三丈。爸爸說：今天又不是星期天，你玩什么電腦??！我正想解釋我是在查資料而不是在玩電腦，可爸爸把我教訓了一頓，還說以后不能上網(wǎng)了。我和爸爸爭得面紅耳赤，雙手握著拳頭。我無法解釋清楚，再加上爸爸堅定的語言。我沒有做錯，但我還是留下了委屈的淚水。我是在查資料，爸爸為什么冤枉我，我真是跳進黃河也洗不清了！我再也壓不住心中的怒火，使出渾身力氣向他吼了一聲。砰的一聲巨響，我關上門沖進臥室，躺在床上，淚水無聲無息的滑落下來。唉，爸爸這種遇事武斷的性格真讓人受不了，我越想心里越不是滋味。 過了很久，我聽

13、到爸爸的腳步聲。他走到我跟前，撫摸著我的頭，親切的對我說：看你撅著小嘴，還生我的氣呀！對不起，爸爸錯怪了你。這時，爸爸向我投來一個歉意的目光，這個目光也有點不好意思，可我因為爸爸的這個目光而決定原諒他，希望他以后不要不知道事情的來龍去脈就大發(fā)雷霆。我的怒氣煙消云散，我破涕為笑了。 于是，我把這件事悄悄的疊好，放在心中的一角，記在腦子的一邊。 【考點】話題作文 【解析】【分析】眼淚，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會有一段難忘的經歷，都會在情感深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程?；厥淄?，寫出你的感受和啟示?？梢詫懮钪凶屇懔鳒I的事，例如

14、快樂的事，難過的事，后悔的事。 【點評】話題作文往往不限文體，但是，不限文體并不等于不要文體。話題作文的“文體不限”其實是指不限于一種文體，讓學生有選擇文體的自由。當你選定了一種文體時，還得按照這種文體的特點來謀篇布局進行寫作。 3.每個人的內心都是一個豐富的世界，有喜悅，有憤怒，有憂傷，有快樂身體的變化，生活的酸甜苦辣，世界的紛繁復雜，有多少事，多少想法藏在人的心里，從個人解不開的疙瘩到浩蕩宇宙的思索。 請以“心事”為話題，自擬題目，寫一篇文章。 要求：（1）中心明確，內容健康。（2）條理清楚，書寫整潔。（3）除詩歌外，文體不限。（4）字數(shù)不少于600字。 【答案】略 【考點】話題作文 【解

15、析】【點評】話題作文一般都不規(guī)定題目，只給一個話題。有人就拿話題當題目，其實這樣做并不好。因為根據(jù)提供的話題可寫的內容太多，太寬泛而不宜作題目。所以要自擬一個題目，將自己的寫作范圍限制一下。自擬題目，要從自己確立的角度出發(fā)，不要太大太泛；要合理出新，不要落入俗套。給材料作文所要求的是從生活實踐出發(fā)，從小事情、小問題中發(fā)現(xiàn)大道理，闡述大道理。以“心事”為話題，從文章的題目看，這是一篇寫事的作文，寫事的文章要注意以下幾點：要把事情發(fā)生的時間、地點、人物，事情的起因、經過、結果交代清楚；一般可以按事情的發(fā)展順序寫，寫清楚事情的來龍去脈，前因后果；要突出重點，不要平鋪直敘，重點的場面或過程要詳寫，寫具

16、體；環(huán)境描寫對反映文章的中心很有作用，所以在敘事時，有時也要注意寫清楚環(huán)境。 【點評】選定題目后，我們就根據(jù)所選內容進行寫作，注意內容具體，結構清晰，語句通順。 4.讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。讀史使人明智，讀詩使人靈秀請你以“讀書”為話題寫一篇文章，自定文體，自擬題目。600字左右。 【答案】【參考例文】我和書 書籍是人類文明進步的階梯，她對于這個世界是重要的，對于我也是一樣。我說不清對書的感覺，這種感覺很微妙，似乎是朋友，似乎又是親人，又好像是師生，難以琢磨。對待她，我與孫犁就有些志同道合了，“惟對于書，不能忘情。我之于書，愛護備至：污者凈之，折者平之。閱前凈手，閱后安置”之一句話；

17、生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。 我和書之間有的是一種師生情。每當我困惑、懵懂了，她填補了我的無知，充實了我的心靈，開拓了我的見識，給予我人生的智慧。她用鋼鐵是怎樣煉成的中保爾不幸而有頑強的一生，告訴我，人要堅強；她用十八本語文把我引進中華民族五千年博大精深的文化海洋；她用一本泱泱萬字的上下五千年為我講述了中國這只雄師鮮為人知的過去。書，她是我的良師，給我?guī)碇腔叟c見識。 我和書之間有的是一種友誼。每當我寂寞、無聊時，是書給我?guī)韸蕵?、輕松、解脫。每當沉浸在福爾摩斯的懸念偵探世界中，我的空洞一時間被滿足，跟隨她揭破一個又一個陰謀；每當我漫游在二月河描寫的宮廷

18、宦海中，看著康熙斗螯拜、清黃河、撤三藩，似乎我也投身在著起伏翻滾的動蕩宮廷，見證一個又一個氣勢輝煌的里程碑書，她是我的益友，與我分享那一份刺激與喜悅。 我和書之間有的是一種親情。每當我難過、失落時，是她拂平我的傷痛。一本經典笑話三千則在我臉上畫出燦爛、開懷的笑容。一本快意恩仇、行俠仗義的天龍八部讓我忘卻了煩惱，墜入了金庸的武俠世界中。書，她是我的至親，撫慰我失落的心靈。 這就是我與書之間的情誼，我愛書。因為，她是進步的階梯，是文明的載體，是歷史的沉淀，是精神的糧食。她是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的朋友。她是一把鑰匙，一把開啟知識與智慧寶庫的鑰匙。朋友們，你與書是什么感情呢？是師生？是朋友？

19、還是親人？ 【考點】話題作文 【解析】【分析】該作文是一篇話題作文。首先要明確話題“讀書”包含的意思。以“讀書”為話題，也就是寫一件關于讀書的事情，而且重在寫感受。說到讀書的故事，同學們的腦海中可能一下子涌現(xiàn)出了許許多多有關書的生動故事。故事很多，但是只能選取感受最深的故事來寫，而且只有把故事寫得曲折才會寫得生動。據(jù)此分析，自擬題目進行寫作。 【點評】此題考查學生的寫作能力。話題作文是用一段提示語，指明寫作范圍，啟發(fā)思考，激活想象的一種命題形式。話題作文是讓學生圍繞同一談話中心，從不同角度，不同立場，聯(lián)系自身的經歷和體驗來陳述自己對話題的見解和感受。話題作文的特征：自擬題目；自定主題。 5.人

20、生總有很多相遇。與他人相遇，也許就是一次心靈的碰撞；與自然相遇，也許就是一次靈魂的洗禮；與書籍相遇，也許就是一次心智的陶冶；與歷史相遇，也許就是一次精神的升華總有一次相遇，會觸動我們的心靈，溫暖我們的人生。請以“相遇”為話題，自擬題目，寫一篇文章。 要求：（1）除詩歌、戲劇外，體裁不限。（2）表達真情實感，不得套寫、抄襲。（3）文中不得出現(xiàn)與考生有關的真實的地名、校名、人名等信息。（4）字數(shù)在600字以上。 【答案】【參考例文】與青春相遇 眼看著衣服一件件變小變短，被疊放在箱子底層，成為寂寞的過客。聽著嗓音一天天變粗變沉，公鴨子似的叫得教人聽得心煩。我猛然醒悟：在不經意間我已與青春悄然相遇。

21、十三歲的我，笑臉盈盈，陽光燦爛，但更多的時候是裝著深沉，沉默是金。原以為自己已擁有的純真不會失去，現(xiàn)在卻越來越覺得我不再擁有單純。成長的歲月將我打磨，使我不再渾然天成。不算太健全的大腦已經變得太復雜，總有想不完的問題，總有剪不斷的情緒。和青春相遇的我，似乎封鎖了心靈之門，我在長高，父母卻在變老?？砷L高的我，總喜歡用“伶牙俐齒”來讓事情有個不一樣的結局，從而把無奈的雙親晾在一邊，自己卻不管不顧地走開。一次又一次地與父母對峙，才發(fā)覺自己已經有了叛逆心理。其實我也不想把太多的傷心留給父母，讓無奈染白他們的雙鬢。和青春相遇的我，總想通過戰(zhàn)勝父母來證明自己的存在，用父母的傷痛來滿足自己的虛榮。 數(shù)學試卷

22、上老師的表揚，被我視為至理明言，好想欣喜若狂地大叫一聲：“我是天才！”卻被理智壓制住了這瘋狂的舉動。總是在內心隱痛時，表現(xiàn)在臉上的卻是灑脫。滿口的不在乎其實都是在乎。所謂無所謂的我，其實一丁點都輸不起，因此，獨自一人時，晶瑩的淚滴變成了青春豆旁的?？汀Ｔ趧e人面前總是把笑容擺得那么巧妙，卻把落寞孤寂藏在心底。和青春相遇的我愛在別人面前帶著華麗的面具，把成長的孤獨和痛苦留給自己。 在知識的海洋中，我乘著自己的小船，和著波濤的旋律，披著青春的光芒，乘風破浪。我立下了誓言：我要上清華，我要讀北大！得意洋洋的豪言壯語剛說完，卻發(fā)現(xiàn)，小舟已被狂風惡浪卷出了軌道。一度曾想要放棄，讓小舟隨波逐流，任意飄蕩，但

23、有一股強大的力量促使我抓牢雙槳，為了那個誓言，為了那個愿望，我要奮力向前，沖向夢里的遠方。和青春相遇的我，不再總被困難嚇到。已經知道為自己的夢想，努力拼搏，自立自強。 或許十三歲的我，已經變得太多，可是，我相信，我的青春火炬才剛剛點亮。 【考點】話題作文 【解析】【分析】作文話題“相遇”。這是一道話題作文。題目“相遇”并不是指一般的接觸，而是指令心靈受到感染、震動等的接觸。相遇的雙方可以是人與人，也可以是人與物；可以是現(xiàn)實的，也可以是想象的；可以是快樂的，也可以是憂傷的（1）寫自己與現(xiàn)實生活中某個人相遇。這個人可以是你的親人，也可以是你的老師、同學或陌生人。要選取相遇后心與心發(fā)生了碰撞，產生了

24、美好情感的事情，這樣的材料才符合“相遇”的內涵。（2）寫自己與某種事物相遇。這種物可以是動物、植物或其他事物，你與它相遇時產生了難忘的感情。（3）寫自己與文學作品中的人物相遇。在閱讀中認識了某個人物，被他的精神所感染，被他的遭遇所震撼，為他的行為所折服。 【點評】我們在文章中要極力渲染出來相遇對于自己的意義，或者是讓自己欣賞到了一幕美景，或者是讓自己感悟了某種哲理，或者是對某人某物多了新的認知等等。在選取素材方面，還是以從實際生活中選取寫作對象為佳。比如，選擇與親人朋友的相遇，書寫一段感人的真情；選擇與書籍相遇，書寫自己對書中人物的新認知；選擇與風景相遇，帶領讀者一起體會風景的美麗以及從此引發(fā)

25、出的對生命真諦的感悟。 6.作文： 春節(jié)是中國人最盛大的節(jié)日，不管歲月怎樣變遷，過年永遠是祖先留給我們最暖心的札物。過年是一種期盼一種感覺，一種體臉，一種遭遇，可能還是一種境界，過年是一種情緒的凝聚，是一種情感的融鑄交匯，是一種精種的認同是一種血脈的延續(xù)。對你而言，過年和年味是什么呢?是鞭炮依舊那么響亮，震耳欲聾；煙花依舊那么燦爛，眼花繚亂?還是走在煙花燦爛的夜空下，卻感覺年味這東西一點點的隨年齡而去了 請你調動生活體驗，以“感悟年味”為話題，自擬題目，寫一篇文章。 要求：文體自定（詩歌除外）；思想健康，寫出真情實感；不少于600字。注意不要把作文話題直接當作標題。 【答案】參考例文：年的感受

26、 年，是一面展示人生色彩的鏡子。對年的感受，既帶有時代變遷的影子，又鐫刻著生命軌跡的烙印。題記 我們的祖國，已經風雨兼程走過了60多年，在這一年一年中，祖國歷經了各種磨難的洗禮。從1960年的饑荒，到1974年的唐山大地震，再到2003年的非典病毒，祖國都一步一個腳印走了過來，又是一個新年，我和媽媽一起討論了對年的感受。 媽媽告訴我，她小時候，過年也非常值得留念。那時候，每每到過年，我的姥姥就會給孩子們縫制紅紅的新衣，準備一些瓜子、花生當零食。那時候，孩子們的壓歲錢只有幾塊錢。媽媽說，她那時的壓歲錢，每次都攢起來，放到枕頭下面，留著出去買幾顆糖吃?？诖镅b著幾顆糖，媽媽就能高興好幾天。媽媽還告

27、訴我，她小時候，非常盼望過年還有多少天。因為凡是過年，家里就有好多食物，隨便吃，看著我聽得津津有味，媽媽“呵呵”笑了起來。聽完了媽媽的回憶，我思索著我經歷的過年，可比媽媽小時候幸福多了。新衣服都是在外面買的，既漂亮又暖和。家中的零食琳瑯滿目，各式各樣，一大包的糖果五顏六色。拜年時，長輩給的壓歲錢也不少，幾百甚至幾千。現(xiàn)在也不用數(shù)離過年的天數(shù)了，每天都有過年一樣的生活。 坐在家里，我對比著媽媽與我過年時的生活，簡直相差天壤之別，僅僅過了二十多年，祖國就變化的這么大，著實令我震驚。是啊，我們的祖國一直在發(fā)展，一直在進步，一直在提高。 在新年里，一腔熱血是種子的起點，也是路的起點，中國-這屹立在世界

28、東方的雄獅，一定會震驚整個世界。 【考點】話題作文 【解析】【分析】本題屬于話題作文，審題比較簡單，只要是對“年味”或“年”的感受即可，寫出自己最最想說的事情。可以對比過去，可以展望未來，也可書寫現(xiàn)在。寫自己的感悟，把你自己認為具有正能量的故事寫出來。注意修辭方法和表達方式的合理運用。 7.生活中我們常常聽到這樣一句話：“他不理解我?！蹦阆Ｍ麆e人理解你么？那你就真誠地理解別人，你會意外地發(fā)現(xiàn)你得到的理解比過去多得多。生活中，當你抱怨別人不理解你時，先看看自己的狀態(tài)如何。有這樣一句話：“如果你在流淚，就看不見燦爛的星光?！崩斫馐且蛔鶚蛄?，理解是填平溝壑的石土。理解是真誠的，理解是相互的。父母之間

29、需要理解，師生之間需要理解，同學之間需要理解。請以“學會理解”為話題寫一篇文章。 要求：題目自擬，立意自定，不少于600字?？梢詫懜惺芎驼J識，也可以寫自己或別人的故事及給自己的啟迪，但要有真情實感。 【答案】【參考例文】學會理解 生活中我們會經歷許多次爭吵，而爭吵的根本是沒有學會理解他人。當我們站在對方的角度上考慮時，就會避免許多爭吵。 “你這孩子怎么這么不懂事，怎么這么貪玩，成績怎么又下降了？”從屋里傳來一陣吵鬧，這又是爸爸在批評我。我面對那震耳欲聾的吼聲，只好捂住了耳朵。爸爸那一聲聲的教導就如一陣風吹過，這早已是家常便飯，也從未聽進去一次。 又是一次考試，早晨我還未醒，爸爸就敲起了門開始叫我起床。我下意識的睜了一下眼睛，啊，才四點五十分呀，我不耐煩的翻了一下身，奇怪，平時爸爸都是五點半才叫我的，今天怎么這么早？我正想著，爸爸碰碰敲起門說道：“怎么還沒起床，快起來，快起來！”我生氣地說道：“干什么呀，你看錯表了吧。”說完我轉身就睡。“你這孩子只知道