2022-2023學年湖口縣三年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析

1、2022-2023學年三上數(shù)學期末模擬試卷一、認真計算。1直接寫得數(shù) 513 48+8 422 5607 086 728 + 2豎式計算，帶號的要進行驗算。8067 5576 3695472758 6506 5804723脫式計算。150755 306（302298） 240（8070）二、我會判斷。（對的畫，錯的畫）4兩個因數(shù)的末尾有幾個0，積的末尾就有幾個0。（_）5小剛體重80克。（_）622個學生坐船，其中每條小船坐4人，每條大船坐6人，共有2種方案租船正好坐滿。（_）7圓只有一條對稱軸（_）81小時100分鐘。（_）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9下面兩個圖形的周長（

2、）。A一樣長B圖的周長比圖長C圖的周長比圖長10如果ab（a、b是非0自然數(shù)），那么（）AbaBabCab11一壺水重1千克，平均倒入4個杯子內(nèi)，每杯有水（ ）克A1250B125C25012如圖，正方形中圖與圖周長相比（ ）。A相等B圖長C圖長136205的積的末尾有（ ）個0A1 B2 C3四、快樂填空。14同學們?nèi)ビ瓮?，每人帶一份盒飯，每份盒飯要含一個葷菜和一個素菜。葷菜有排骨和魚，素菜有白菜、黃瓜和油菜，廚師共有（_）種不同的配菜方法。15用分數(shù)表示涂色部分。（_） （_） （_）16小軍和媽媽去外婆家，買兩張火車票一共用去324元。小軍的火車票價是媽媽的一半，小軍的火車票價是（_）元

3、。17看圖并列式計算。（_）（_）（_）18卡莉婭從一樓到二樓用時 7 秒，她從一樓到自己家用時 56 秒，那么她家住在_樓19口算523時，先用（_）3（_），再用23（_），最后（_）（_）（_）。20有兩個數(shù)分別是340和150，它們的和比它們的差多（_）。21一本故事書5元，63元最多可以買_本，再加_元可以再買一本22小鳥和小輝分別看到的是哪幅圖？在小鳥看到的圖下面畫“”，在小輝看到的圖下面畫“”。 2361(3124)=_五、作圖題。24根據(jù)分數(shù)涂一涂。 25畫圖題。下面每個小正方形的邊長都是1厘米。（1）畫一個周長是16厘米的正方形，并涂出它的。（2）畫一個周長是12厘米，并且長

4、是寬的2倍的長方形。26在下面的墻邊用籬笆圍一個長30米，寬15米長方形地，籬笆的一邊靠墻。請你畫出兩種不同圍法的簡圖。六、解決問題2712個小朋友站成一排，從左往右數(shù)，強強排在第8個，從右往左數(shù)，航航也排在第8個，強強和航航兩人之間有多少人？28笑笑的一天。寫作業(yè)：9：009：30義務勞動：10：0011：00吃午飯：11：3012：00做游戲：14：0015：30（1）笑笑寫作業(yè)用了（ ）分。（2）下面這些時刻笑笑在做什么？連一連。（3）笑笑從16：10開始讀書，讀了40分，（ ）時（ ）分結(jié)束，填一填。29光明小學有學生362人，圖書室里的圖書可以給每個學生分26冊圖書室一共有多少本圖書

5、？30工廠里有 48 名工人，其中水電工有 22 人，安裝工有 19 人，既是水電工又是安裝工的有 4 人請問：既不是水電工又不是安裝工的有多少人？參考答案一、認真計算。1、65；56；21；80；0；64；【詳解】略2、5642；3342；9162200；3900；108【分析】整數(shù)加法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。整數(shù)減法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。多位數(shù)乘一位數(shù)計算法則：從右邊起，依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)的每一位，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和哪一位對齊，滿幾十就向前一

6、位進幾?！驹斀狻?0675642 55763342 369547916 驗算： 27582200 65063900 580472108 驗算：3、525；1224；90【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算運算順序進行計算即可解答?！驹斀狻?50755150375525306（302298）30641224 240（8070）24015090二、我會判斷。（對的畫，錯的畫）4、【分析】根據(jù)題意，采用賦值法，假設(shè)這兩個因數(shù)是200與50，然后再進一步解答?！驹斀狻考僭O(shè)這兩個因數(shù)是200與50；2005010000；200與50末尾共有3個0，10000的末尾有4個0；所以，原題說法錯誤；故答案為：【點睛】

7、本題考查整數(shù)的乘法及其應用，關(guān)鍵對于兩因數(shù)末尾有0時計算方法的熟悉掌握，用賦值法能比較容易解決此類問題。5、【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量一個人的體重，應用質(zhì)量單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應用“千克”做單位；據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹傻茫盒傮w重80千克；所以原題的說法判斷錯誤。故答案為：【點睛】本題主要考查質(zhì)量單位在生活中的實際應用，注意根據(jù)其數(shù)據(jù)大小靈活的選擇。6、【分析】兩條船的乘坐人數(shù)分別是4人和6人，可以只租一種船，也可以兩種船同時安排，但要每次都坐滿。用列表的方法把不同的租船方案一一列舉出來，再選擇最優(yōu)方案?！驹斀狻孔獯桨复蟠〈俗藬?shù)4條0條24人3條1條

8、22人2條3條24人1條4條22人0條6條24人則租3條大船和1條小船或者1條大船和4條小船，正好能坐滿。即共有2種租船方案。故答案為：。【點睛】根據(jù)已知條件和數(shù)量關(guān)系將所有可能的方案一一列舉出來，然后再從各種方案中選擇最優(yōu)方案。7、【詳解】略8、【分析】根據(jù)時、分、秒的認識，1小時60分；據(jù)此進行判斷即可?！驹斀狻?小時60分所以原題的說法判斷錯誤。故答案為：【點睛】單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率；時、分、秒相鄰單位間的進率是60。三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、A【分析】如圖所示，將圖的一條邊向上平移，圖的周長就等于長

9、4厘米寬3厘米的長方形的周長再加上2個1cm的邊長。將圖的一條邊向下平移，圖的周長就等于長4厘米寬3厘米的長方形的周長再加上2個1cm的邊長。也就是圖的周長等于圖的周長。據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?3）22172214216（cm）圖和圖的周長均為16cm。故答案為：A?！军c睛】本題考查巧用平移求圖形周長的方法，利用平移將不規(guī)則的圖形周長轉(zhuǎn)換為規(guī)則圖形的周長。10、A【詳解】因為果ab（a、b是非0自然數(shù)），所以ba故選：A11、C【詳解】略12、C【分析】封閉圖形一周的長度叫做這個圖形的周長，正方形的4條邊都相等，據(jù)此分析解答?！驹斀狻空叫蔚?條邊都相等，通過平移線段可知，圖的周長小于正方形

10、的周長；圖周長大于正方形的周長。所以圖長。故答案選：C。【點睛】本題考查周長的認識，掌握周長的定義和正方形的特征是解題的關(guān)鍵。13、B【詳解】略四、快樂填空。14、6【詳解】略15、 【分析】從左到右，圖1是把正方形的面積看作單位“1”，把它平均分成4份，每份是，涂色部分是1份，表示；圖2是把三角形的面積看作單位“1”，把它平均分成9份，每份是，涂色部分是4份，表示；圖3是把長方形的面積看作單位“1”，把它平均分成8份，每份是，涂色部分是5份，表示?！驹斀狻俊军c睛】本題是考查分數(shù)的意義及寫法，把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示時，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。16、108元【分析】

11、假設(shè)小軍票價是一份，那媽媽的票價就是2份，他們的總票價就是3份，是324元，可求出一份是多少元。【詳解】324（12）3243108（元）【點睛】找到題中的一倍數(shù)是解決此題的關(guān)鍵。17、1 【分析】根據(jù)題圖可知，將一個圓看作單位1，將它平均分成4份，則其中一份占它的。用1減去，即可求出剩下的部分占整個圓的幾分之幾?！驹斀狻?【點睛】同分母分數(shù)相減時，分母不變，分子相減。18、9【詳解】略19、50 150 6 150 6 156 【分析】口算523時，把52看作50與2的和，用3分別乘50與2，再把所得的積相加即可；據(jù)此填空。【詳解】據(jù)分析得出：口算523時，先用503150，再用236，最后

12、1506156?！军c睛】考查了整數(shù)的乘法，關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算。20、300【詳解】略21、11 1 【分析】此題考查有余數(shù)的除法應用題，商是最多買的本數(shù)，余數(shù)是剩下的錢數(shù)要求63元最多可以買多少本，用635計算，再根據(jù)余數(shù)來確定添幾元夠5元【詳解】635=11（本）3（元），53=1（元）；答：最多可以買11本，再加1元可以再買一本故答案為11，122、見詳解【分析】小鳥是從上面看的，看到的是盒子的頂部；小輝是從右面看的，看到應是盒子的右面；據(jù)此即可解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。23、366【分析】本題是有括號的混合運算題，需先算括號里，而括號里又

13、有加法和除法，所以第一步先算括號里的除法，再算加法，最后算乘法?！驹斀狻?1(3124)61（3+3）616366【點睛】有括號先算括號里的，在括號里也是先算乘除后算加減。五、作圖題。24、見詳解【分析】（1）把8個小正方形平均分成2份，1份4個小正方形，涂色部分占1份，即把4個小正方形涂色。（2）把10個小三角形平均分成5份，1份2個小三角形，涂色部分占2份，即把4個小三角形涂色。（3）把12個圓圈平均分成3份，1份4個圓圈，涂色部分占1份，即4個圓圈涂色?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生對分數(shù)的意義的掌握和靈活運用。25、見詳解【分析】（1）正方形的邊長周長4，據(jù)此求出周長為16厘米的正方

14、形的邊長。根據(jù)分數(shù)的意義可知，將這個正方形平均分成4份，其中1份占它的。（2）這個長方形的長是寬的2倍，根據(jù)長方形的周長（長寬）2可知，（2寬寬）212。據(jù)此求出長方形的長和寬，再畫圖即可?！驹斀狻浚?）1644（厘米）則這個正方形的邊長為4厘米。122（12）1223632（厘米）224（厘米）則這個長方形的長為4厘米，寬為2厘米。【點睛】熟練掌握正方形和長方形的周長公式：正方形的周長邊長4，長方形的周長（長寬）2。分數(shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。26、見詳解【分析】如果長靠墻，長邊只有一條，短邊2條，如果寬靠墻，長邊有2條，短邊只有一條?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生動手作圖的能力，要注意是長靠墻還是寬靠墻。六、解決問題27、2人【分析】強強在從左往右第8個，航航在從右往左第8個，也就是航航在從左往右第5個，由此可以知道他們之間有幾個人?！驹斀狻?512（人）答：強強和航航兩人之間有2人?！军c睛】學生可以根據(jù)題目