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文檔簡介
1、一年級家長會活動方案活動目的:養(yǎng)成習(xí)慣益終身,對于低年級的學(xué)生,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的,的進步,良好的習(xí)慣正在逐漸養(yǎng)成。老師們覺得,習(xí)慣好的孩子,家長的正確引學(xué)家教,形成共識,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動、生活習(xí)慣,促進學(xué)生的健康發(fā)展?;顒拥攸c:一年級各班教室?;顒訙蕚洌?、各班根據(jù)情況確定合適的家長發(fā)言代表 23 名。(可以分別從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面談?wù)勛约旱某晒?jīng)驗或困惑)2、回顧半學(xué)期來在習(xí)慣養(yǎng)成教育上的得失,各班老師根據(jù)本班的實際情況從習(xí)慣養(yǎng)成上作具體指導(dǎo)。(上交發(fā)言提綱)如何糾正孩子作業(yè)時不定心的壞習(xí)慣?如何養(yǎng)成做事有責(zé)任心的好習(xí)慣?3、充分利用每一面墻,展示學(xué)生半學(xué)
2、期來的學(xué)習(xí)成果。4、精心設(shè)計有利于研討的座位方式,與家長平等交流。5、黑板上寫好家長會主題:家校共攜手,養(yǎng)成好習(xí)慣?;顒舆^程:1、各班約請 23 名家長就孩子的養(yǎng)成教育交流自己的經(jīng)驗。2 老師與家長的互動。3 任課老師簡要談在校習(xí)慣養(yǎng)成的具體要求。活動后續(xù):交流各班家長對在孩子習(xí)慣養(yǎng)成教育上的好的做法,指導(dǎo)自己以后的工作。聽取家長對本次家長會的建議。二年級家長會活動方案一、活動目的1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。2、向家長匯報學(xué)生半學(xué)期以來在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家表現(xiàn)。3、密切家校聯(lián)系,傾聽家長心聲,共同研
3、究對策,充分發(fā)揮家庭教育在促用,進而促使學(xué)校教育的規(guī)范性、科學(xué)性、實效性。二、活動準備周二發(fā)放邀請書。在黑板上寫好歡迎家長的標語。長介紹學(xué)習(xí)方法和教育子女的方法,并向家長提出一些具體要求。學(xué)生寫字作業(yè)以及寫給爸爸媽媽的幾句話。三、活動形式座談式。改變傳統(tǒng)家長會老師講、家長聽的家長完全處于被動狀態(tài)的方式,讓家長就班級管理、學(xué)生進步(包括思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等)、學(xué)校發(fā)展等方面的問題,不拘形式,暢所欲言,既可以對學(xué)校教育提出不同意見,也可以對惑,大家共同討論。四、活動安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)電視講話。數(shù)學(xué)、班主任兼語文老師發(fā)言。家長提意見。個別交流。三年級家長會活動方案一、活動目的:宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特
4、色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)溝通和交流,達成共識,一利于更好地教育下一代。二、活動程序:1.通。2.家長更深地了解學(xué)生,走進學(xué)生。3.觀點碰撞:針對家長的部分觀點提出討論,進行交流,達成共識。個別家長教育自己的孩子只跟學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)玩;孩子與同學(xué)之間發(fā)生矛盾后,怎么辦?調(diào)換座位;孩子的勞動觀的教育4.親子活動:向爸爸媽媽說說自己的心理話,家長針對孩子的心理話進行情感交流?;顒涌偨Y(jié)、延伸。四年級家長會活動方案活動目的面組成的。三者是一個整體,既相互聯(lián)系,又相互促進。孩子最早的教育來自家庭,因此,家庭教育至關(guān)重要。通過本次家長會,使家長明確本學(xué)期我校開展的活動:1、讓我成為最好的自
5、我,成為一個高素質(zhì)的人 2、響應(yīng)“減負增效”號召,積極營造書香校園 3、老師在班級管理、教學(xué)方面的新要求和新舉措?;顒舆^程1.看電視錄像,聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。2.請家長代表 2-3 名就孩子的養(yǎng)成教育交流經(jīng)驗。3.老師與家長的互動。展示學(xué)生取得的成果。任課老師簡要談?wù)剬W(xué)生在校的表現(xiàn)。個別交流。具體安排時間:十三周地點:各班教室注意事項:1.班主任事先確定家長代表發(fā)言。2.班主任提前告知學(xué)生家長會的時間、地點。3.班主任提前到班,做好家長的簽到工作。五年級家長會活動方案一、指導(dǎo)思想:放,把家校聯(lián)系工作當作重中之重。本學(xué)期,我校響應(yīng)“減負增效”的號召,積學(xué)校各方面的表現(xiàn),特召開家長會。二、議程:1、了
6、解學(xué)校本學(xué)期在減負、營造書香校園等方面提出的一些要求和計劃。2、匯報班級管理的工作,重點是學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況。3、任課老師匯報學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。4、家長代表發(fā)言。5、展示學(xué)生取得的成果(如科技節(jié)成果、征文獲獎等)。6、個別交流。三、具體安排:時間安排:13 周地點安排:本班教室參加活動。四、注意事項:1、班主任務(wù)必要將具體位置及時間提前告知學(xué)生家長。2、教師提前 30 分鐘到班,各班做好家長簽到工作。六年級家長會活動方案時間:2006 年 4 月 30 日(一班、四班、六班、七班),其它班級時間待定。地點:各班教室主題:抓住契機 走進孩子 健康進取 爭創(chuàng)佳績形式:匯報、學(xué)生展
7、示、交流一、活動目的:1、讓家長進一步了解學(xué)校的辦學(xué)理念,學(xué)校畢業(yè)班工作目標及措施。2、讓家長了解六年級各班的建設(shè)目標和策略,各種以激勵為主的、調(diào)動學(xué)生積極性的方法和主要措施。3、集合前一階段學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報。4、針對學(xué)生目前存在的生理、心理狀態(tài)發(fā)生的一些變化,引導(dǎo)大家走近孩子,讓健康、快樂相伴孩子的一生。5、抓住臨近畢業(yè)這個契機,充分利用僅剩的時光,與家長一起共商良策,迎接畢業(yè),挑戰(zhàn)自我,爭創(chuàng)佳績。二、具體過程:家長觀看學(xué)生平時學(xué)習(xí)情況資料。讓家長進一步了解學(xué)校的辦學(xué)理念,學(xué)校畢業(yè)班工作目標及措施。 了解六措施。極性的方法和主要措施。結(jié)合前一階段學(xué)生的表現(xiàn)向家長作一下匯報。輔導(dǎo)方面的良策,迎接畢業(yè),挑戰(zhàn)自我,爭創(chuàng)佳績。請幾位學(xué)生講一下各科的學(xué)習(xí)方法及綜合學(xué)習(xí)法。家長自由發(fā)言交流。三、準備工作:1、班級環(huán)境布置:
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