2022年貴州省黔東南州中考化學(xué)試卷

1、2022年貴州省黔東南州中考化學(xué)試卷一、單項(xiàng)選擇題6 2 12 分12 分中國(guó)古詩(shī)詞既蘊(yùn)含人文思想，又閃耀理性光輝。對(duì)以下古詩(shī)詞劃線局部隱含的化學(xué)現(xiàn)象解釋不合理的是 A千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火燃燒假設(shè)等閑煅燒石灰石，不發(fā)生化學(xué)變化B花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹(shù)喜晴溫度上升，分子運(yùn)動(dòng)加快C何意百煉鋼，化為繞指柔生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化，降低碳的含量后變成鋼 D美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來(lái)金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存在22分以下試驗(yàn)操作錯(cuò)誤的選項(xiàng)是除去O2中的CO2稀釋濃硫酸點(diǎn)燃酒精燈檢查裝置的氣密性32分化學(xué)反響前后確定沒(méi)有發(fā)生變化的是原子數(shù)目；分子數(shù)目；元素種類(lèi)；物質(zhì)種類(lèi)；原子種類(lèi)；物質(zhì)的

2、總質(zhì)量。ABCD42分HIN1流感疫情曾在我國(guó)大面積爆發(fā)。實(shí)踐說(shuō)明，消滅這種疫情時(shí)可用過(guò)氧乙酸H3消毒殺菌。第1頁(yè)共12頁(yè)以下有關(guān)過(guò)氧乙酸的表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A由碳、氫、氧三種元素組成 B其分子中含有臭氧O3 C既是純潔物，也是化合物 D碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6：1：1252分以下各試驗(yàn)方案能到達(dá)其試驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)ABCDAABB試驗(yàn)?zāi)康蔫b別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸除去NaOH 溶液中混有的Na2CO3除去CO2 中混有少量的CO鑒別氮?dú)夂投趸?CC試驗(yàn)方案分別取樣滴加紫色石蕊溶液參加足量稀鹽酸在足夠的氧氣中點(diǎn)燃將燃著的木條分別伸入氣體中DD62分以下各組離子在溶液中能大量共存的是ANa+、H+

3、、Cl、OHBAg+、K+、Cl、NO3CNa+、H+、NO3、CO 2DH+、Mg2+、SO2、Cl34二、填空題5 1 24 分75分用化學(xué)用語(yǔ)填空：13 個(gè)二氧化硫分子：。2保持氬氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。3空氣中含量最多的氣體：。4氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)：。513 號(hào)元素原子的構(gòu)造示意圖：。86分化學(xué)與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)息息相關(guān)。依據(jù)所學(xué)化學(xué)學(xué)問(wèn)答復(fù)以下問(wèn)題：生活中常用來(lái)區(qū)分硬水和軟水。人的胃液里含有適量的填名稱(chēng)，可以幫助消化。食用“加鐵醬油”可預(yù)防貧血，其中的“鐵”是指填“元素”或“原子。第2頁(yè)共12頁(yè)廚房油鍋著火，蓋上鍋蓋可以馬上滅火，其原理是。將少量某塑料樣品在密閉容器中與足量的 O

4、2 反響，生成了 CO2 和 H2O，由此可知該塑料中肯定含有元素。稀土有“工業(yè)的維生素”的美譽(yù)。稀土元素Tm 在元素周期表中的信息如圖，以下有關(guān)Tm 的推斷錯(cuò)誤的選項(xiàng)是填序號(hào)。69屬于金屬元素69168.993 分KNNaCB3 的溶解度曲線，由圖可知：當(dāng)溫度為10時(shí)，KNO3、NaCl 和H3BO3 三種物質(zhì)的溶解度由大到小的挨次為用序號(hào)作答。當(dāng)溫度為t時(shí)，在三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的挨次為用序號(hào)作答。要將P 點(diǎn)處的KNO3 溶液變成飽和溶液，可實(shí)行的措施有：參加KNO3 固體、等任寫(xiě)一條。10 3分 工 業(yè) 上 使 用 一 種 國(guó) 產(chǎn) 低 溫 催 化 劑 生 產(chǎn) 氫 氣

5、 的 反 應(yīng) 過(guò) 程 如 圖 所 示第3頁(yè)共12頁(yè)該微觀反響過(guò)程中消滅了種氧化物。參與反響的與分子個(gè)數(shù)之比為。該反的化學(xué)方程式為。17 分以下AH都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)。A 是沼氣、可燃冰的重要成分F可用于改進(jìn)酸性土壤它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。答復(fù)以下問(wèn)題：1A 的化學(xué)式為，G 俗稱(chēng)。大氣中D 的含量過(guò)高會(huì)產(chǎn)生，從而導(dǎo)致全球氣候變暖。反響的化學(xué)方程式為，該反響過(guò)程中填“吸取”或“放出熱量。反響的化學(xué)方程式為，其根本反響類(lèi)型為反響。三、試驗(yàn)與探究此題2 小題，每空1 分，共16 分12 8分 實(shí) 驗(yàn) 室 利 用 如 圖 所 示 裝 置 進(jìn) 行 相 關(guān) 實(shí) 驗(yàn) 。答復(fù)以下問(wèn)題：第4頁(yè)共12頁(yè)寫(xiě)

6、出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：，。用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 填字母序號(hào)，該反響的化學(xué)方程式為化為氧氣的氧元素與高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量之比是 。常溫下，用鋅和稀硫酸反響制取氫氣，假設(shè)要隨時(shí)把握反響的發(fā)生和停頓，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 填字母序號(hào)，反響的化學(xué)方程式為 ；點(diǎn)燃?xì)錃馇氨匦栩?yàn)純，為確保安全，最好選用裝置序號(hào)所示方法收集氫氣。138 分某化學(xué)興趣小組為探究金屬鋁和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，開(kāi)展了以下活動(dòng)?！静殚嗁Y料】經(jīng)查閱，金屬鋁在常溫下能與空氣中的氧氣反響生成致密的氧化鋁薄膜。該反響的化學(xué)方程式為?！颈日赵囼?yàn)】編號(hào)操作甲將外表未打磨的鋁絲浸入CuSO4 溶液中乙將外表打磨后的鋁絲浸入CuSO4

7、 溶液中丙將外表未打磨的鋁絲浸入CuCl2 溶液中現(xiàn)象無(wú)明顯現(xiàn)象鋁絲外表析出紅色固體鋁絲外表析出紅色固體比較試驗(yàn)乙和試驗(yàn)填“甲”或“丙可得知：打磨能破壞氧化鋁薄膜。試驗(yàn)乙中反響的化學(xué)方程式為，據(jù)此可知金屬活動(dòng)性A1 比Cu填強(qiáng)”或“弱。小明同學(xué)對(duì)試驗(yàn)丙的現(xiàn)象進(jìn)展分析，認(rèn)為H2O 對(duì)氧化鋁薄膜有破壞作用。但此觀點(diǎn)馬上被其他同學(xué)否認(rèn)，否認(rèn)的依據(jù)是?！静聹y(cè)與探究】小組同學(xué)針對(duì)試驗(yàn)丙的現(xiàn)象，經(jīng)爭(zhēng)辯后猜測(cè)：Cl破壞了氧化鋁薄膜。為檢驗(yàn)此猜測(cè)是否正確，他們首先向兩支試管中參加一樣的 CuSO4 溶液，并均浸入外表未打磨的鋁絲，然后進(jìn)展了的探究：操作現(xiàn)象結(jié)論推論第5頁(yè)共12頁(yè)向一支試管中再參加 鋁絲外表析出

8、紅色固氧化鋁薄膜被破壞Na+或能破NaCl 固體向另一支試管中再參加Na2SO4 固體【結(jié)論與反思】體壞氧化鋁薄膜氧化鋁薄膜未被破壞Na和S42都不能破壞氧化鋁薄膜得出結(jié)論：前述猜測(cè)填“正確”或“不正確總結(jié)反思：本次探究充分運(yùn)用了比較法和把握變量法四、計(jì)算題8分148分為測(cè)定某氧化銅和銅的固體混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小勇同學(xué)取20g固體混合物置于燒杯中，將100g 稀硫酸分為四等份依次參加其中進(jìn)展試驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下：次序參加稀硫酸的質(zhì)量25/g252525剩余固體的質(zhì)量/g答復(fù)列問(wèn)題：16a1010原固體混合物中，氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。上表中，a 的值為，試驗(yàn)所得溶液中的溶質(zhì)是填化學(xué)式。計(jì)算該

9、試驗(yàn)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果準(zhǔn)確到0.1%第6頁(yè)共12頁(yè)2022年貴州省黔東南州中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題6 2 12 分【解答】解：A、烈火燃燒是石灰石高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，是化學(xué)變化，錯(cuò)誤 ； B、花氣襲人知驟暖說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，溫度高，分子的運(yùn)動(dòng)快，正確；C、煉鋼的過(guò)程是不斷削減生鐵中的含碳量的過(guò)程，正確；D、盡是沙中浪底來(lái)說(shuō)明金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中以單質(zhì)存在，正確； 應(yīng)選：A?！窘獯稹拷猓篈、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反響，氧氣不能，圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向 B、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)

10、用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量準(zhǔn)時(shí)的集中；肯定不 能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。C、使用酒精燈時(shí)要留意“兩查、兩禁、一不行D 圖中所示操作正確。應(yīng)選：C?！窘獯稹拷猓夯瘜W(xué)反響前后，原子的數(shù)目不變；分子的數(shù)目可能不變，也可能轉(zhuǎn)變；元素的種類(lèi)肯定不變；物 質(zhì)的種類(lèi)肯定轉(zhuǎn)變；原子的種類(lèi)肯定不變；物質(zhì)的總質(zhì)量肯定不變，觀看選項(xiàng)，應(yīng)選：B?！窘獯稹拷猓篈由化學(xué)式 C2H4O3 可知，過(guò)氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成的，故正確； B分子是由原子構(gòu)成的，過(guò)氧乙酸分子是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的，其中不含臭氧分子，故錯(cuò)誤；C由化學(xué)式 C2H4O3 可知，過(guò)氧乙酸是由一種物質(zhì)組成的，屬于純潔物，該純潔

11、物是由三種元素組成的，屬于化合物，故正確； D過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為1241：12，故正確。應(yīng)選：B?！窘獯稹拷猓篈、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別顯堿性、酸性、分別能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色、紅色，可以鑒別，第7頁(yè)共12頁(yè)應(yīng)選項(xiàng)試驗(yàn)方案能到達(dá)其試驗(yàn)?zāi)康?。B、Na2CO3、NaOH 溶液均能與稀鹽酸反響，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，應(yīng)選項(xiàng)試驗(yàn)方案不能到達(dá)其試驗(yàn)?zāi)康?。C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃，這是由于除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體，否則會(huì)引入 的氣體雜質(zhì)，應(yīng)選項(xiàng)試驗(yàn)方案不能到達(dá)其試驗(yàn)?zāi)康?。D、氮?dú)夂投趸季荒苋紵?、不能支持燃燒，均能使燃著?/p>

12、木條熄滅，不能鑒別，應(yīng)選項(xiàng)試驗(yàn)方案不能到達(dá) 其試驗(yàn)?zāi)康?。?yīng)選：A?！窘獯稹拷猓篈、H+與 OH兩種離子能結(jié)合成水，不能大量共存，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、Ag+、Cl、兩種離子能結(jié)合成氨氣和水，不能大量共存，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、H+、CO 2兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。3D、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，應(yīng)選項(xiàng)正確。應(yīng)選：D。二、填空題5 1 24 分13 個(gè)二氧化硫分子就是在二氧化硫化學(xué)式的前面加上數(shù)字33S2。保持氬氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氬原子，故填：Ar?？諝庵泻孔疃嗟臍怏w是氮?dú)?，故填：N2。氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3，故填：2O3。513 號(hào)元素原子的構(gòu)造示意圖為

13、，故填：。1生活中常用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水；人的胃液里含有適量的鹽酸，可以幫助消化；物質(zhì)是由元素組成的，食用“加鐵醬油”可預(yù)防貧血，其中的“鐵”是指元素；隔絕空氣、降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下、移除可燃物都可以滅火。廚房油鍋著火，蓋上鍋蓋可以馬上 滅火，其原理是隔絕空氣；第8頁(yè)共12頁(yè)將少量某塑料樣品在密閉容器中與足量的O2 反響，生成了 CO2 和 H2O，由此可知該塑料中肯定含有碳元素和氫元素；依據(jù)稀土元素Tm 在元素周期表中的信息可知：69，故正確；銩字是“金”字旁，屬于金屬元素，故正確；質(zhì)子數(shù)等核外電子數(shù)，依據(jù)中子數(shù)關(guān)系不大，故錯(cuò)誤；168.9，故正確。故答案為：肥皂水；鹽酸；元素；

14、隔絕空氣；碳、氫；。1由溶解度曲線可知，當(dāng)溫度為10KNNaCl和HB3 三種物質(zhì)的溶解度由大到小的挨次為：NaClKNO3H3BO3；故答案為：NaClKNO3H3BO3；當(dāng)溫度為t時(shí)，在三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的挨次為：NaClKNO3H3BO3；故答案為：NaClKNO3H3BO3；要將P 點(diǎn)處的 KNO3 溶液變成飽和溶液，可實(shí)行的措施有：參加KNO3 固體、蒸發(fā)水分、降低溫度等；故答案為：蒸發(fā)水分或降低溫度；【解答】解：由微觀反響示意圖可知，該反響是由水和一氧化碳在低溫催化劑的作用下反響生成二氧化碳和 氫氣，化學(xué)方程式為：CO+H2OH2+CO2。氧化物是由兩種元素

15、組成，且其中一種元素是氧元素的化合物，所以一氧化碳、水和二氧化碳均屬于氧化 物；故填：3；由化學(xué)方程式可知，參與反響的水分子與一氧化碳分子的個(gè)數(shù)比為1：1；故填：1：1；由微觀反響示意圖可知，該反響是由水和一氧化碳在低溫催化劑的作用下反響生成二氧化碳和氫氣，化學(xué)第9頁(yè)共12頁(yè)方程式為：CO+H2OH2+CO2故填：CO+H2OH2+CO2?！窘獯稹拷釧H A 是沼氣、可燃冰的重要成分，所以AF可用于改進(jìn)酸性土壤，所以F 是氫氧化鈣，甲烷和B D C，D 會(huì)與氫氧化鈉反響，所以D 是二氧化碳，B是氧氣，甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水，所以C 是水，水和E 反響生成氫氧化鈣，所以E 是氧

16、化鈣，二氧化碳和氫氧化鈉反響生成碳酸鈉，所以 G 是碳酸鈉，碳酸鈉和氫氧化鈣反響生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以H 是碳酸鈣，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以A 的化學(xué)式為CH4，G 俗稱(chēng)純堿；大氣中D 的含量過(guò)高會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)，從而導(dǎo)致全球氣候變暖；反響CaO+H2OCaOH2，該反響過(guò)程中放出熱量；反響Na2CO3+CaOH2CaCO3+2NaOH，其根本反響類(lèi)型為復(fù)分解反響。1C4，純堿；溫室效應(yīng)；CaO+H2OCaOH2，放出；Na2CO3+CaOH2CaCO3+2NaOH，復(fù)分解。三、試驗(yàn)與探究2 1 16 分水槽；高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，A 裝置適用；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧

17、化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；依據(jù)化學(xué)方程式可知每8 個(gè)氧原子，轉(zhuǎn)化成一個(gè)氧分子，所以轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素與高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量之比121：4；鋅和稀硫酸反響制取氫氣，屬于固液常溫型，并且要隨時(shí)把握反響的發(fā)生和停頓，適合用C 裝置作發(fā)生裝置；化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4ZnSO4+H2；氫氣具有可燃性，當(dāng)混有肯定量的空氣時(shí)點(diǎn)燃會(huì)發(fā)生爆炸，因此收集到的氣體純度肯定要高，可選用D 裝置收集。故答案為：1長(zhǎng)頸漏斗；水槽；2A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；1：4；3C；Zn+H2SO4ZnSO4+H2；D。第10頁(yè)共12頁(yè)4Al+3O22Al2O3

18、，故填：4Al+3O22Al2O3?！颈日赵囼?yàn)1設(shè)計(jì)試驗(yàn)要留意把握變量，乙和甲一個(gè)是打磨的一個(gè)是沒(méi)有打磨的，故的比較試驗(yàn)乙和試驗(yàn)甲可得知打磨能破壞氧化鋁薄膜，故填：甲。試驗(yàn)乙中是鋁和硫酸銅反響生成硫酸鋁和銅，反響的化學(xué)方程式為2Al+3CuSO4Al2SO43+3Cu，據(jù)此可知金屬活動(dòng)性A1 比Cu 強(qiáng)，故填：2Al+3CuSO4Al2SO43+3Cu；強(qiáng)。H2O 對(duì)氧化鋁薄膜鎂沒(méi)有破壞作用。由于甲中硫酸銅溶液也含有水，沒(méi)有明顯現(xiàn)象，故填：甲中硫酸銅溶液也含有水，沒(méi)有明顯現(xiàn)象。 膜未被破壞，故不會(huì)有明顯棉花，故填：操作現(xiàn)象結(jié)論推論向一支試管中再參加 鋁絲外表析出紅色固氧化鋁薄膜被破壞Na+或Cl能破壞氧NaCl 固體體化鋁薄膜向另一支試管中再加 鋁絲外表沒(méi)有變化 氧化鋁薄膜未被破壞 Na+SO42都不能破Na2SO4 固體【結(jié)論與反思】壞氧化鋁薄膜得出結(jié)論：依據(jù)試驗(yàn)可以看出，氯離子能破壞氧化鋁薄膜，故前述猜測(cè)正確，故