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1、Word 急診科護(hù)理進(jìn)修自我鑒定 急診科護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告。 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。每年高校生畢業(yè)時(shí),學(xué)校都會(huì)要求我們進(jìn)入公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)到不一樣的學(xué)問(wèn),就需要通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告來(lái)記錄下來(lái)。實(shí)習(xí)報(bào)告可以起到透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的作用。那么,你知道怎樣才能寫一份優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告嗎?以下是我收集整理的“急診科護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 xx年醫(yī)院提出“優(yōu)質(zhì)服務(wù),進(jìn)展??啤钡墓ぷ魉悸?我科護(hù)理人員始終保持著良好的精神風(fēng)貌,堅(jiān)守在工作崗位上,并結(jié)合自身實(shí)際狀況不斷努力整改,堅(jiān)持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培育??迫瞬诺淖谥?,逐步提高護(hù)理工作質(zhì)量。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任指導(dǎo)下和全科護(hù)理人員的努
2、力之下順當(dāng)完成全年的護(hù)理工作方案: 一、全年各項(xiàng)護(hù)理工作量及工作達(dá)標(biāo)狀況 1、工作量:急診 人次。參與搶救 人次。協(xié)作急診手術(shù) 例。護(hù)理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)大事次。 2、工作達(dá)標(biāo)狀況:急救物品完好率達(dá)。無(wú)菌物品合格率。病歷書寫合格率。護(hù)理綜合滿足度。護(hù)理技術(shù)操作考核合格率 二 、 加強(qiáng)護(hù)理人員服務(wù)意識(shí),供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù) 1、 強(qiáng)化服務(wù)理念 全科護(hù)士參與醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活動(dòng),不斷進(jìn)行禮儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語(yǔ)及操作過(guò)程中的溝通用語(yǔ),并使用在實(shí)際工作中。不斷就溝通技巧方面問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)和爭(zhēng)論,培育護(hù)理人員對(duì)糾紛苗頭的預(yù)見性,有效處理工作中消失的各種沖突和分歧,共同構(gòu)建護(hù)患之間相互
3、信任感,全年實(shí)現(xiàn)0投訴,綜合滿足度達(dá)99.1%。 2、以人為本,充分滿意病人的就診需求 不斷改善輸液大廳的環(huán)境,安裝電視等設(shè)施,供應(yīng)紙巾、水杯、無(wú)陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行分診,對(duì)急危重患者實(shí)行使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費(fèi)取藥等措施,削減候診取藥的時(shí)間。并通過(guò)環(huán)境的衛(wèi)生督促、護(hù)理巡察及健康宣教等工作來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無(wú)人員的病情處理、基礎(chǔ)護(hù)理和三餐飲食、準(zhǔn)時(shí)了解其狀況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站,今年救助此類病人達(dá)人,通過(guò)身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對(duì)患者的看法及在工作中消失的問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)論整改,不斷提高服務(wù)形象。 三、科學(xué)化、制度化的護(hù)
4、理管理,重點(diǎn)監(jiān)督制度落實(shí)狀況。 1、通過(guò)分組區(qū)域管理,進(jìn)行分組連續(xù)性排班,削減交接班次數(shù),有效利用人力資源,通過(guò)高年資護(hù)士的動(dòng)態(tài)質(zhì)控,減輕年輕護(hù)士的工作壓力和削減護(hù)理隱患,保證各班的護(hù)理質(zhì)量。 2、對(duì)質(zhì)控員進(jìn)行明確分工,專人負(fù)責(zé)各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)覺存在問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)反饋并爭(zhēng)論修訂,保證各區(qū)域的護(hù)理質(zhì)量。切實(shí)履行績(jī)效考評(píng)制度,照實(shí)反饋人員層級(jí)力量,使護(hù)理質(zhì)控落實(shí)到位。 3、通過(guò)一年時(shí)間調(diào)整,護(hù)理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于合理,依據(jù)急診區(qū)域劃分,基本上按個(gè)人工作力量定崗,基本實(shí)現(xiàn)護(hù)士層級(jí)管理,達(dá)到人員的合理安排使用。 4、暢通急診綠色通道,提高了搶救勝利率。對(duì)于各種急、危、重癥病人就診時(shí),合理利用綠色
5、通道的措施,為搶救贏得了珍貴時(shí)間。 5、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)大事的應(yīng)急預(yù)案。 6、制定各區(qū)域具體工作指引及各區(qū)域工作告知事項(xiàng),新入科人員工作留意要點(diǎn)等,系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作。 四 、 急診專業(yè)護(hù)士崗位培訓(xùn)及連續(xù)教育 1.全年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次,病歷爭(zhēng)論次,操作培訓(xùn)項(xiàng)。 2.其次季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓(xùn),操作考核人人過(guò)關(guān),全科護(hù)士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。 3.全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護(hù)士急救藥品學(xué)問(wèn),全部合格,達(dá)標(biāo)率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,全部達(dá)標(biāo)。成果良好。 4.基本完成全年護(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)方案,支配了護(hù)士到icu進(jìn)修學(xué)習(xí)危重病人護(hù)理,支配年
6、輕護(hù)士到兒科注射室進(jìn)行小兒頭皮針穿刺技術(shù),提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護(hù)士外出短期學(xué)習(xí),并將新的護(hù)理理念帶回科室。全年完成了名輪科護(hù)士的急診培訓(xùn)工作。 5.每季度進(jìn)行三人、兩人協(xié)作搶救演練,通過(guò)演練不斷加強(qiáng)護(hù)士的應(yīng)急應(yīng)變力量,反復(fù)加強(qiáng)急救技能的訓(xùn)練。 6.依據(jù)護(hù)理部要求進(jìn)行微型培訓(xùn),培訓(xùn)年輕護(hù)士的技術(shù)操作嫻熟度及急救儀器的使用力量,要求每組人員利用班上空閑時(shí)段進(jìn)行小組病例爭(zhēng)論及護(hù)理查房。效果良好。 7.制定急診崗位培訓(xùn)小本子,組織人員對(duì)科室人員層級(jí)力量評(píng)定,指定輔導(dǎo)老師,實(shí)施一對(duì)一輔導(dǎo)教育。要求每人每季度完成護(hù)理病例個(gè)案分析一例,通過(guò)案例分析培育護(hù)士評(píng)判性思維,提高護(hù)理人員素養(yǎng),保證護(hù)理
7、質(zhì)量。 五、 護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教 同學(xué)帶教工作進(jìn)一步規(guī)范,小講課、操作示范、教學(xué)查房、搶救協(xié)作演練等教學(xué)工作的實(shí)施,取得了較好效果,尤其是搶救協(xié)作演練的教學(xué)方法收到全體實(shí)習(xí)生的全都好評(píng)。今年順當(dāng)完成人次的實(shí)習(xí)帶教任務(wù)。 六、協(xié)作醫(yī)療開展專科進(jìn)展 調(diào)整原辦公室建簡(jiǎn)易監(jiān)護(hù)病房,留觀病人漸漸增多,護(hù)理方面加強(qiáng)落實(shí)留觀病人的病歷書寫、基礎(chǔ)護(hù)理和健康教育等,同時(shí)支配人員到icu進(jìn)修危 重病人護(hù)理,腰穿協(xié)作、胸腔閉式引流等管道護(hù)理。 f132.CoM更多實(shí)習(xí)報(bào)告編輯推舉 急診科護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告范文 xx年醫(yī)院提出“優(yōu)質(zhì)服務(wù),進(jìn)展專科”的工作思路,我科護(hù)理人員始終保持著良好的精神風(fēng)貌,堅(jiān)守在工作崗位上,并結(jié)合自身實(shí)
8、際狀況不斷努力整改,堅(jiān)持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培育專科人才的宗旨,逐步提高護(hù)理工作質(zhì)量。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任指導(dǎo)下和全科護(hù)理人員的努力之下順當(dāng)完成全年的護(hù)理工作方案: 一、全年各項(xiàng)護(hù)理工作量及工作達(dá)標(biāo)狀況 1、工作量:急診 人次。參與搶救 人次。協(xié)作急診手術(shù) 例。護(hù)理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)大事次。 2、工作達(dá)標(biāo)狀況:急救物品完好率達(dá)。無(wú)菌物品合格率。病歷書寫合格率。護(hù)理綜合滿足度。護(hù)理技術(shù)操作考核合格率 二 、 加強(qiáng)護(hù)理人員服務(wù)意識(shí),供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù) 1、 強(qiáng)化服務(wù)理念 全科護(hù)士參與醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活動(dòng),不斷進(jìn)行禮儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語(yǔ)及操作過(guò)程中的溝通用語(yǔ),并使用在實(shí)際工
9、作中。不斷就溝通技巧方面問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)和爭(zhēng)論,培育護(hù)理人員對(duì)糾紛苗頭的預(yù)見性,有效處理工作中消失的各種沖突和分歧,共同構(gòu)建護(hù)患之間相互信任感,全年實(shí)現(xiàn)0投訴,綜合滿足度達(dá)99.1%。 2、以人為本,充分滿意病人的就診需求 不斷改善輸液大廳的環(huán)境,安裝電視等設(shè)施,供應(yīng)紙巾、水杯、無(wú)陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行分診,對(duì)急危重患者實(shí)行使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費(fèi)取藥等措施,削減候診取藥的時(shí)間。并通過(guò)環(huán)境的衛(wèi)生督促、護(hù)理巡察及健康宣教等工作來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無(wú)人員的病情處理、基礎(chǔ)護(hù)理和三餐飲食、準(zhǔn)時(shí)了解其狀況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站,今年救助此類病人達(dá)人,通過(guò)身份證聯(lián)系省外家
10、屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對(duì)患者的看法及在工作中消失的問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)論整改,不斷提高服務(wù)形象。 三、科學(xué)化、制度化的護(hù)理管理,重點(diǎn)監(jiān)督制度落實(shí)狀況。 1、通過(guò)分組區(qū)域管理,進(jìn)行分組連續(xù)性排班,削減交接班次數(shù),有效利用人力資源,通過(guò)高年資護(hù)士的動(dòng)態(tài)質(zhì)控,減輕年輕護(hù)士的工作壓力和削減護(hù)理隱患,保證各班的護(hù)理質(zhì)量。 2、對(duì)質(zhì)控員進(jìn)行明確分工,專人負(fù)責(zé)各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)覺存在問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)反饋并爭(zhēng)論修訂,保證各區(qū)域的護(hù)理質(zhì)量。切實(shí)履行績(jī)效考評(píng)制度,照實(shí)反饋人員層級(jí)力量,使護(hù)理質(zhì)控落實(shí)到位。 3、通過(guò)一年時(shí)間調(diào)整,護(hù)理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于合理,依據(jù)急診區(qū)域劃分,基本上按個(gè)人工作力量定崗,
11、基本實(shí)現(xiàn)護(hù)士層級(jí)管理,達(dá)到人員的合理安排使用。 4、暢通急診綠色通道,提高了搶救勝利率。對(duì)于各種急、危、重癥病人就診時(shí),合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了珍貴時(shí)間。 5、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)大事的應(yīng)急預(yù)案。 6、制定各區(qū)域具體工作指引及各區(qū)域工作告知事項(xiàng),新入科人員工作留意要點(diǎn)等,系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作。 四 、 急診專業(yè)護(hù)士崗位培訓(xùn)及連續(xù)教育 1.全年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次,病歷爭(zhēng)論次,操作培訓(xùn)項(xiàng)。 2.其次季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓(xùn),操作考核人人過(guò)關(guān),全科護(hù)士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。 3.全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護(hù)士急救藥品學(xué)問(wèn),全部合格,達(dá)標(biāo)率
12、為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,全部達(dá)標(biāo)。成果良好。 4.基本完成全年護(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)方案,支配了護(hù)士到icu進(jìn)修學(xué)習(xí)危重病人護(hù)理,支配年輕護(hù)士到兒科注射室進(jìn)行小兒頭皮針穿刺技術(shù),提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護(hù)士外出短期學(xué)習(xí),并將新的護(hù)理理念帶回科室。全年完成了名輪科護(hù)士的急診培訓(xùn)工作。 5.每季度進(jìn)行三人、兩人協(xié)作搶救演練,通過(guò)演練不斷加強(qiáng)護(hù)士的應(yīng)急應(yīng)變力量,反復(fù)加強(qiáng)急救技能的訓(xùn)練。 6.依據(jù)護(hù)理部要求進(jìn)行微型培訓(xùn),培訓(xùn)年輕護(hù)士的技術(shù)操作嫻熟度及急救儀器的使用力量,要求每組人員利用班上空閑時(shí)段進(jìn)行小組病例爭(zhēng)論及護(hù)理查房。效果良好。 7.制定急診崗位培訓(xùn)小本子,組織人員對(duì)科室人員層級(jí)力量評(píng)定,
13、指定輔導(dǎo)老師,實(shí)施一對(duì)一輔導(dǎo)教育。要求每人每季度完成護(hù)理病例個(gè)案分析一例,通過(guò)案例分析培育護(hù)士評(píng)判性思維,提高護(hù)理人員素養(yǎng),保證護(hù)理質(zhì)量。 五、 護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教 同學(xué)帶教工作進(jìn)一步規(guī)范,小講課、操作示范、教學(xué)查房、搶救協(xié)作演練等教學(xué)工作的實(shí)施,取得了較好效果,尤其是搶救協(xié)作演練的教學(xué)方法收到全體實(shí)習(xí)生的全都好評(píng)。今年順當(dāng)完成人次的實(shí)習(xí)帶教任務(wù)。 六、協(xié)作醫(yī)療開展專科進(jìn)展 調(diào)整原辦公室建簡(jiǎn)易監(jiān)護(hù)病房,留觀病人漸漸增多,護(hù)理方面加強(qiáng)落實(shí)留觀病人的病歷書寫、基礎(chǔ)護(hù)理和健康教育等,同時(shí)支配人員到icu進(jìn)修危 重病人護(hù)理,腰穿協(xié)作、胸腔閉式引流等管道護(hù)理。 2022急診科護(hù)理實(shí)習(xí)總結(jié) xx年醫(yī)院提出優(yōu)質(zhì)
14、服務(wù),進(jìn)展??频墓ぷ魉悸?我科護(hù)理人員始終保持著良好的精神風(fēng)貌,堅(jiān)守在工作崗位上,并結(jié)合自身實(shí)際狀況不斷努力整改,堅(jiān)持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培育??迫瞬诺淖谥?,逐步提高護(hù)理工作質(zhì)量。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任指導(dǎo)下和全科護(hù)理人員的努力之下順當(dāng)完成全年的護(hù)理工作方案 一、全年各項(xiàng)護(hù)理工作量及工作達(dá)標(biāo)狀況 1、工作量:急診 人次。參與搶救 人次。協(xié)作急診手術(shù) 例。護(hù)理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)大事次。 2、工作達(dá)標(biāo)狀況:急救物品完好率達(dá)。無(wú)菌物品合格率。病歷書寫合格率。護(hù)理綜合滿足度。護(hù)理技術(shù)操作考核合格率 二 、 加強(qiáng)護(hù)理人員服務(wù)意識(shí),供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù) 1、 強(qiáng)化服務(wù)理念 全科護(hù)士參與醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)
15、服務(wù)培訓(xùn)班活動(dòng),不斷進(jìn)行禮儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語(yǔ)及操作過(guò)程中的溝通用語(yǔ),并使用在實(shí)際工作中。不斷就溝通技巧方面問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)和爭(zhēng)論,培育護(hù)理人員對(duì)糾紛苗頭的預(yù)見性,有效處理工作中消失的各種沖突和分歧,共同構(gòu)建護(hù)患之間相互信任感,全年實(shí)現(xiàn)0投訴,綜合滿足度達(dá)99.1%。 2、以人為本,充分滿意病人的就診需求 不斷改善輸液大廳的環(huán)境,安裝電視等設(shè)施,供應(yīng)紙巾、水杯、無(wú)陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行分診,對(duì)急危重患者實(shí)行使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費(fèi)取藥等措施,削減候診取藥的時(shí)間。并通過(guò)環(huán)境的衛(wèi)生督促、護(hù)理巡察及健康宣教等工作來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無(wú)人員的病情處理、基礎(chǔ)護(hù)理
16、和三餐飲食、準(zhǔn)時(shí)了解其狀況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站,今年救助此類病人達(dá)人,通過(guò)身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對(duì)患者的看法及在工作中消失的問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)論整改,不斷提高服務(wù)形象。 三、科學(xué)化、制度化的護(hù)理管理,重點(diǎn)監(jiān)督制度落實(shí)狀況。 1、通過(guò)分組區(qū)域管理,進(jìn)行分組連續(xù)性排班,削減交接班次數(shù),有效利用人力資源,通過(guò)高年資護(hù)士的動(dòng)態(tài)質(zhì)控,減輕年輕護(hù)士的工作壓力和削減護(hù)理隱患,保證各班的護(hù)理質(zhì)量。 2、對(duì)質(zhì)控員進(jìn)行明確分工,專人負(fù)責(zé)各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)覺存在問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)反饋并爭(zhēng)論修訂,保證各區(qū)域的護(hù)理質(zhì)量。切實(shí)履行績(jī)效考評(píng)制度,照實(shí)反饋人員層級(jí)力量,使護(hù)理質(zhì)控落實(shí)到位
17、。 3、通過(guò)一年時(shí)間調(diào)整,護(hù)理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于合理,依據(jù)急診區(qū)域劃分,基本上按個(gè)人工作力量定崗,基本實(shí)現(xiàn)護(hù)士層級(jí)管理,達(dá)到人員的合理安排使用。 4、暢通急診綠色通道,提高了搶救勝利率。對(duì)于各種急、危、重癥病人就診時(shí),合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了珍貴時(shí)間。 5、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)大事的應(yīng)急預(yù)案。 6、制定各區(qū)域具體工作指引及各區(qū)域工作告知事項(xiàng),新入科人員工作留意要點(diǎn)等,系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作。 四 、 急診專業(yè)護(hù)士崗位培訓(xùn)及連續(xù)教育 1.全年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次,病歷爭(zhēng)論次,操作培訓(xùn)項(xiàng)。 2.其次季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓(xùn),操作考核人人過(guò)關(guān)
18、,全科護(hù)士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。 3.全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護(hù)士急救藥品學(xué)問(wèn),全部合格,達(dá)標(biāo)率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,全部達(dá)標(biāo)。成果良好。 4.基本完成全年護(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)方案,支配了護(hù)士到icu進(jìn)修學(xué)習(xí)危重病人護(hù)理,支配年輕護(hù)士到兒科注射室進(jìn)行小兒頭皮針穿刺技術(shù),提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護(hù)士外出短期學(xué)習(xí),并將新的護(hù)理理念帶回科室。全年完成了名輪科護(hù)士的急診培訓(xùn)工作。 5.每季度進(jìn)行三人、兩人協(xié)作搶救演練,通過(guò)演練不斷加強(qiáng)護(hù)士的應(yīng)急應(yīng)變力量,反復(fù)加強(qiáng)急救技能的訓(xùn)練。 6.依據(jù)護(hù)理部要求進(jìn)行微型培訓(xùn),培訓(xùn)年輕護(hù)士的技術(shù)操作嫻熟度及急救儀器的使用力量,要求每組人員利用班上空閑時(shí)段進(jìn)行小組
19、病例爭(zhēng)論及護(hù)理查房。效果良好。 7.制定急診崗位培訓(xùn)小本子,組織人員對(duì)科室人員層級(jí)力量評(píng)定,指定輔導(dǎo)老師,實(shí)施一對(duì)一輔導(dǎo)教育。要求每人每季度完成護(hù)理病例個(gè)案分析一例,通過(guò)案例分析培育護(hù)士評(píng)判性思維,提高護(hù)理人員素養(yǎng),保證護(hù)理質(zhì)量。 五、 護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教 同學(xué)帶教工作進(jìn)一步規(guī)范,小講課、操作示范、教學(xué)查房、搶救協(xié)作演練等教學(xué)工作的實(shí)施,取得了較好效果,尤其是搶救協(xié)作演練的教學(xué)方法收到全體實(shí)習(xí)生的全都好評(píng)。今年順當(dāng)完成人次的實(shí)習(xí)帶教任務(wù)。 六、協(xié)作醫(yī)療開展專科進(jìn)展 調(diào)整原辦公室建簡(jiǎn)易監(jiān)護(hù)病房,留觀病人漸漸增多,護(hù)理方面加強(qiáng)落實(shí)留觀病人的病歷書寫、基礎(chǔ)護(hù)理和健康教育等,同時(shí)支配人員到icu進(jìn)修危重病
20、人護(hù)理,腰穿協(xié)作、胸腔閉式引流等管道護(hù)理。 2022年急診科護(hù)理實(shí)習(xí)總結(jié) xx年醫(yī)院提出優(yōu)質(zhì)服務(wù),進(jìn)展??频墓ぷ魉悸?我科護(hù)理人員始終保持著良好的精神風(fēng)貌,堅(jiān)守在工作崗位上,并結(jié)合自身實(shí)際狀況不斷努力整改,堅(jiān)持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培育專科人才的宗旨,逐步提高護(hù)理工作質(zhì)量。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任指導(dǎo)下和全科護(hù)理人員的努力之下順當(dāng)完成全年的護(hù)理工作方案。 一、全年各項(xiàng)護(hù)理工作量及工作達(dá)標(biāo)狀況 1、工作量:急診 人次。參與搶救 人次。協(xié)作急診手術(shù) 例。護(hù)理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)大事次。 2、工作達(dá)標(biāo)狀況:急救物品完好率達(dá)。無(wú)菌物品合格率。病歷書寫合格率。護(hù)理綜合滿足度。護(hù)理技術(shù)操作考核合格
21、率 二 、 加強(qiáng)護(hù)理人員服務(wù)意識(shí),供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù) 1、 強(qiáng)化服務(wù)理念 全科護(hù)士參與醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活動(dòng),不斷進(jìn)行禮儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語(yǔ)及操作過(guò)程中的溝通用語(yǔ),并使用在實(shí)際工作中。不斷就溝通技巧方面問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)和爭(zhēng)論,培育護(hù)理人員對(duì)糾紛苗頭的預(yù)見性,有效處理工作中消失的各種沖突和分歧,共同構(gòu)建護(hù)患之間相互信任感,全年實(shí)現(xiàn)0投訴,綜合滿足度達(dá)99.1%。 2、以人為本,充分滿意病人的就診需求 不斷改善輸液大廳的環(huán)境,安裝電視等設(shè)施,供應(yīng)紙巾、水杯、無(wú)陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行分診,對(duì)急危重患者實(shí)行使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費(fèi)取藥等措施,削減候診取藥的時(shí)間。
22、并通過(guò)環(huán)境的衛(wèi)生督促、護(hù)理巡察及健康宣教等工作來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無(wú)人員的病情處理、基礎(chǔ)護(hù)理和三餐飲食、準(zhǔn)時(shí)了解其狀況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站,今年救助此類病人達(dá)人,通過(guò)身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對(duì)患者的看法及在工作中消失的問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)論整改,不斷提高服務(wù)形象 三、科學(xué)化、制度化的護(hù)理管理,重點(diǎn)監(jiān)督制度落實(shí)狀況。 1、通過(guò)分組區(qū)域管理,進(jìn)行分組連續(xù)性排班,削減交接班次數(shù),有效利用人力資源,通過(guò)高年資護(hù)士的動(dòng)態(tài)質(zhì)控,減輕年輕護(hù)士的工作壓力和削減護(hù)理隱患,保證各班的護(hù)理質(zhì)量。 2、對(duì)質(zhì)控員進(jìn)行明確分工,專人負(fù)責(zé)各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)覺存在問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)反饋并爭(zhēng)
23、論修訂,保證各區(qū)域的護(hù)理質(zhì)量。切實(shí)履行績(jī)效考評(píng)制度,照實(shí)反饋人員層級(jí)力量,使護(hù)理質(zhì)控落實(shí)到位。 3、通過(guò)一年時(shí)間調(diào)整,護(hù)理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于合理,依據(jù)急診區(qū)域劃分,基本上按個(gè)人工作力量定崗,基本實(shí)現(xiàn)護(hù)士層級(jí)管理,達(dá)到人員的合理安排使用。 4、暢通急診綠色通道,提高了搶救勝利率。對(duì)于各種急、危、重癥病人就診時(shí),合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了珍貴時(shí)間。 5、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)大事的應(yīng)急預(yù)案。 6、制定各區(qū)域具體工作指引及各區(qū)域工作告知事項(xiàng),新入科人員工作留意要點(diǎn)等,系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作。 四 、 急診專業(yè)護(hù)士崗位培訓(xùn)及連續(xù)教育 1.全年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次,病歷
24、爭(zhēng)論次,操作培訓(xùn)項(xiàng)。 2.其次季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓(xùn),操作考核人人過(guò)關(guān),全科護(hù)士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。 3.全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護(hù)士急救藥品學(xué)問(wèn),全部合格,達(dá)標(biāo)率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,全部達(dá)標(biāo)。成果良好。 4.基本完成全年護(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)方案,支配了護(hù)士到icu進(jìn)修學(xué)習(xí)危重病人護(hù)理,支配年輕護(hù)士到兒科注射室進(jìn)行小兒頭皮針穿刺技術(shù),提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護(hù)士外出短期學(xué)習(xí),并將新的護(hù)理理念帶回科室。全年完成了名輪科護(hù)士的急診培訓(xùn)工作。 5.每季度進(jìn)行三人、兩人協(xié)作搶救演練,通過(guò)演練不斷加強(qiáng)護(hù)士的應(yīng)急應(yīng)變力量,反復(fù)加強(qiáng)急救技能的訓(xùn)練。 6.依據(jù)護(hù)理部要求進(jìn)行微型
25、培訓(xùn),培訓(xùn)年輕護(hù)士的技術(shù)操作嫻熟度及急救儀器的使用力量,要求每組人員利用班上空閑時(shí)段進(jìn)行小組病例爭(zhēng)論及護(hù)理查房。效果良好。 7.制定急診崗位培訓(xùn)小本子,組織人員對(duì)科室人員層級(jí)力量評(píng)定,指定輔導(dǎo)老師,實(shí)施一對(duì)一輔導(dǎo)教育。要求每人每季度完成護(hù)理病例個(gè)案分析一例,通過(guò)案例分析培育護(hù)士評(píng)判性思維,提高護(hù)理人員素養(yǎng),保證護(hù)理質(zhì)量。 五、 護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教 同學(xué)帶教工作進(jìn)一步規(guī)范,小講課、操作示范、教學(xué)查房、搶救協(xié)作演練等教學(xué)工作的實(shí)施,取得了較好效果,尤其是搶救協(xié)作演練的教學(xué)方法收到全體實(shí)習(xí)生的全都好評(píng)。今年順當(dāng)完成人次的實(shí)習(xí)帶教任務(wù)六、協(xié)作醫(yī)療開展??七M(jìn)展 調(diào)整原辦公室建簡(jiǎn)易監(jiān)護(hù)病房,留觀病人漸漸增多,
26、護(hù)理方面加強(qiáng)落實(shí)留觀病人的病歷書寫、基礎(chǔ)護(hù)理和健康教育等,同時(shí)支配人員到icu進(jìn)修危 2022年急診科護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文 以下是我為大家整理的關(guān)于20 xx年急診科護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文,盼望大家能夠喜愛! XX年醫(yī)院提出“優(yōu)質(zhì)服務(wù),進(jìn)展專科”的工作思路,我科護(hù)理人員始終保持著良好的精神風(fēng)貌,堅(jiān)守在工作崗位上,并結(jié)合自身實(shí)際狀況不斷努力整改,堅(jiān)持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培育專科人才的宗旨,逐步提高護(hù)理工作質(zhì)量。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任指導(dǎo)下和全科護(hù)理人員的努力之下順當(dāng)完成全年的護(hù)理工作方案。 一、全年各項(xiàng)護(hù)理工作量及工作達(dá)標(biāo)狀況 1、工作量:急診 人次。參與搶救 人次。協(xié)作急診手術(shù) 例。護(hù)理留觀病人
27、人次。出車車次。處理突發(fā)大事次。 2、工作達(dá)標(biāo)狀況:急救物品完好率達(dá)。無(wú)菌物品合格率。病歷書寫合格率。護(hù)理綜合滿足度。護(hù)理技術(shù)操作考核合格率 二 、 加強(qiáng)護(hù)理人員服務(wù)意識(shí),供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù) 1、 強(qiáng)化服務(wù)理念 全科護(hù)士參與醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活動(dòng),不斷進(jìn)行禮儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語(yǔ)及操作過(guò)程中的溝通用語(yǔ),并使用在實(shí)際工作中。不斷就溝通技巧方面問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)和爭(zhēng)論,培育護(hù)理人員對(duì)糾紛苗頭的預(yù)見性,有效處理工作中消失的各種沖突和分歧,共同構(gòu)建護(hù)患之間相互信任感,全年實(shí)現(xiàn)0投訴,綜合滿足度達(dá)99.1%。 2、以人為本,充分滿意病人的就診需求 不斷改善輸液大廳的環(huán)境,安裝電視等設(shè)施,供應(yīng)紙巾、水杯、
28、無(wú)陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行分診,對(duì)急危重患者實(shí)行使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費(fèi)取藥等措施,削減候診取藥的時(shí)間。并通過(guò)環(huán)境的衛(wèi)生督促、護(hù)理巡察及健康宣教等工作來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無(wú)人員的病情處理、基礎(chǔ)護(hù)理和三餐飲食、準(zhǔn)時(shí)了解其狀況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站,今年救助此類病人達(dá)人,通過(guò)身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對(duì)患者的看法及在工作中消失的問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)論整改,不斷提高服務(wù)形象 三、科學(xué)化、制度化的護(hù)理管理,重點(diǎn)監(jiān)督制度落實(shí)狀況。 1、通過(guò)分組區(qū)域管理,進(jìn)行分組連續(xù)性排班,削減交接班次數(shù),有效利用人力資源,通過(guò)高年資護(hù)士的動(dòng)態(tài)質(zhì)控,減輕年輕護(hù)士
29、的工作壓力和削減護(hù)理隱患,保證各班的護(hù)理質(zhì)量。 2、對(duì)質(zhì)控員進(jìn)行明確分工,專人負(fù)責(zé)各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)覺存在問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)反饋并爭(zhēng)論修訂,保證各區(qū)域的護(hù)理質(zhì)量。切實(shí)履行績(jī)效考評(píng)制度,照實(shí)反饋人員層級(jí)力量,使護(hù)理質(zhì)控落實(shí)到位。 3、通過(guò)一年時(shí)間調(diào)整,護(hù)理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于合理,依據(jù)急診區(qū)域劃分,基本上按個(gè)人工作力量定崗,基本實(shí)現(xiàn)護(hù)士層級(jí)管理,達(dá)到人員的合理安排使用。 4、暢通急診綠色通道,提高了搶救勝利率。對(duì)于各種急、危、重癥病人就診時(shí),合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了珍貴時(shí)間。 5、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)大事的應(yīng)急預(yù)案。 6、制定各區(qū)域具體工作指引及各區(qū)域工作告知事項(xiàng),新入科人
30、員工作留意要點(diǎn)等,系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作。 四 、 急診專業(yè)護(hù)士崗位培訓(xùn)及連續(xù)教育 1.全年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次,病歷爭(zhēng)論次,操作培訓(xùn)項(xiàng)。 2.其次季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓(xùn),操作考核人人過(guò)關(guān),全科護(hù)士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。 3.全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護(hù)士急救藥品學(xué)問(wèn),全部合格,達(dá)標(biāo)率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,全部達(dá)標(biāo)。成果良好。 4.基本完成全年護(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)方案,支配了護(hù)士到ICU進(jìn)修學(xué)習(xí)危重病人護(hù)理,支配年輕護(hù)士到兒科注射室進(jìn)行小兒頭皮針穿刺技術(shù),提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護(hù)士外出短期學(xué)習(xí),并將新的護(hù)理理念帶回科室。全年完成了名輪科護(hù)士的急診
31、培訓(xùn)工作。 5.每季度進(jìn)行三人、兩人協(xié)作搶救演練,通過(guò)演練不斷加強(qiáng)護(hù)士的應(yīng)急應(yīng)變力量,反復(fù)加強(qiáng)急救技能的訓(xùn)練。 6.依據(jù)護(hù)理部要求進(jìn)行微型培訓(xùn),培訓(xùn)年輕護(hù)士的技術(shù)操作嫻熟度及急救儀器的使用力量,要求每組人員利用班上空閑時(shí)段進(jìn)行小組病例爭(zhēng)論及護(hù)理查房。效果良好。 7.制定急診崗位培訓(xùn)小本子,組織人員對(duì)科室人員層級(jí)力量評(píng)定,指定輔導(dǎo)老師,實(shí)施一對(duì)一輔導(dǎo)教育。要求每人每季度完成護(hù)理病例個(gè)案分析一例,通過(guò)案例分析培育護(hù)士評(píng)判性思維,提高護(hù)理人員素養(yǎng),保證護(hù)理質(zhì)量。 五、 護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教 同學(xué)帶教工作進(jìn)一步規(guī)范,小講課、操作示范、教學(xué)查房、搶救協(xié)作演練等教學(xué)工作的實(shí)施,取得了較好效果,尤其是搶救協(xié)作演練
32、的教學(xué)方法收到全體實(shí)習(xí)生的全都好評(píng)。今年順當(dāng)完成人次的實(shí)習(xí)帶教任務(wù)六、協(xié)作醫(yī)療開展??七M(jìn)展 調(diào)整原辦公室建簡(jiǎn)易監(jiān)護(hù)病房,留觀病人漸漸增多,護(hù)理方面加強(qiáng)落實(shí)留觀病人的病歷書寫、基礎(chǔ)護(hù)理和健康教育等,同時(shí)支配人員到ICU進(jìn)修危 2022年急診科護(hù)理實(shí)習(xí)總結(jié) 這篇關(guān)于20 xx年急診科護(hù)理實(shí)習(xí)總結(jié),是我特地為大家整理的,盼望對(duì)大家有所關(guān)心! XX年醫(yī)院提出“優(yōu)質(zhì)服務(wù),進(jìn)展??啤钡墓ぷ魉悸?我科護(hù)理人員始終保持著良好的精神風(fēng)貌,堅(jiān)守在工作崗位上,并結(jié)合自身實(shí)際狀況不斷努力整改,堅(jiān)持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培育??迫瞬诺淖谥迹鸩教岣咦o(hù)理工作質(zhì)量。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任指導(dǎo)下和全科護(hù)理人員的努力之下順當(dāng)完成
33、全年的護(hù)理工作方案。 一、全年各項(xiàng)護(hù)理工作量及工作達(dá)標(biāo)狀況1、工作量:急診 人次。參與搶救 人次。協(xié)作急診手術(shù)例。護(hù)理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)大事次。2、工作達(dá)標(biāo)狀況:急救物品完好率達(dá)。無(wú)菌物品合格率。病歷書寫合格率。護(hù)理綜合滿足度。護(hù)理技術(shù)操作考核合格率二 、 加強(qiáng)護(hù)理人員服務(wù)意識(shí),供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)1、 強(qiáng)化服務(wù)理念全科護(hù)士參與醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活動(dòng),不斷進(jìn)行禮儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語(yǔ)及操作過(guò)程中的溝通用語(yǔ),并使用在實(shí)際工作中。不斷就溝通技巧方面問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)和爭(zhēng)論,培育護(hù)理人員對(duì)糾紛苗頭的預(yù)見性,有效處理工作中消失的各種沖突和分歧,共同構(gòu)建護(hù)患之間相互信任感,全年實(shí)現(xiàn)0投訴,綜
34、合滿足度達(dá)99.1%。2、以人為本,充分滿意病人的就診需求不斷改善輸液大廳的環(huán)境,安裝電視等設(shè)施,供應(yīng)紙巾、水杯、無(wú)陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行分診,對(duì)急危重患者實(shí)行使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費(fèi)取藥等措施,削減候診取藥的時(shí)間。并通過(guò)環(huán)境的衛(wèi)生督促、護(hù)理巡察及健康宣教等工作來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無(wú)人員的病情處理、基礎(chǔ)護(hù)理和三餐飲食、準(zhǔn)時(shí)了解其狀況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站,今年救助此類病人達(dá)人,通過(guò)身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對(duì)患者的看法及在工作中消失的問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)論整改,不斷提高服務(wù)形象三、科學(xué)化、制度化的護(hù)理管理,重點(diǎn)監(jiān)督制度落實(shí)狀況。1、
35、通過(guò)分組區(qū)域管理,進(jìn)行分組連續(xù)性排班,削減交接班次數(shù),有效利用人力資源,通過(guò)高年資護(hù)士的動(dòng)態(tài)質(zhì)控,減輕年輕護(hù)士的工作壓力和削減護(hù)理隱患,保證各班的護(hù)理質(zhì)量。2、對(duì)質(zhì)控員進(jìn)行明確分工,專人負(fù)責(zé)各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)覺存在問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)反饋并爭(zhēng)論修訂,保證各區(qū)域的護(hù)理質(zhì)量。切實(shí)履行績(jī)效考評(píng)制度,照實(shí)反饋人員層級(jí)力量,使護(hù)理質(zhì)控落實(shí)到位。3、通過(guò)一年時(shí)間調(diào)整,護(hù)理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于合理,依據(jù)急診區(qū)域劃分,基本上按個(gè)人工作力量定崗,基本實(shí)現(xiàn)護(hù)士層級(jí)管理,達(dá)到人員的合理安排使用。4、暢通急診綠色通道,提高了搶救勝利率。對(duì)于各種急、危、重癥病人就診時(shí),合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了珍貴時(shí)間。5、不斷
36、完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)大事的應(yīng)急預(yù)案。6、制定各區(qū)域具體工作指引及各區(qū)域工作告知事項(xiàng),新入科人員工作留意要點(diǎn)等,系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作。四 、 急診專業(yè)護(hù)士崗位培訓(xùn)及連續(xù)教育1.全年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次,病歷爭(zhēng)論次,操作培訓(xùn)項(xiàng)。2.其次季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓(xùn),操作考核人人過(guò)關(guān),全科護(hù)士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。3.全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護(hù)士急救藥品學(xué)問(wèn),全部合格,達(dá)標(biāo)率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,全部達(dá)標(biāo)。成果良好。4.基本完成全年護(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)方案,支配了護(hù)士到ICU進(jìn)修學(xué)習(xí)危重病人護(hù)理,支配年輕護(hù)士到兒科注射室進(jìn)行小兒頭皮針穿刺技術(shù),提高小兒頭皮穿
37、刺技術(shù)水平。外派多名護(hù)士外出短期學(xué)習(xí),并將新的護(hù)理理念帶回科室。全年完成了名輪科護(hù)士的急診培訓(xùn)工作。5.每季度進(jìn)行三人、兩人協(xié)作搶救演練,通過(guò)演練不斷加強(qiáng)護(hù)士的應(yīng)急應(yīng)變力量,反復(fù)加強(qiáng)急救技能的訓(xùn)練。6.依據(jù)護(hù)理部要求進(jìn)行微型培訓(xùn),培訓(xùn)年輕護(hù)士的技術(shù)操作嫻熟度及急救儀器的使用力量,要求每組人員利用班上空閑時(shí)段進(jìn)行小組病例爭(zhēng)論及護(hù)理查房。效果良好。7.制定急診崗位培訓(xùn)小本子,組織人員對(duì)科室人員層級(jí)力量評(píng)定,指定輔導(dǎo)老師,實(shí)施一對(duì)一輔導(dǎo)教育。要求每人每季度完成護(hù)理病例個(gè)案分析一例,通過(guò)案例分析培育護(hù)士評(píng)判性思維,提高護(hù)理人員素養(yǎng),保證護(hù)理質(zhì)量。五、 護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教同學(xué)帶教工作進(jìn)一步規(guī)范,小講課、操作
38、示范、教學(xué)查房、搶救協(xié)作演練等教學(xué)工作的實(shí)施,取得了較好效果,尤其是搶救協(xié)作演練的教學(xué)方法收到全體實(shí)習(xí)生的全都好評(píng)。今年順當(dāng)完成人次的實(shí)習(xí)帶教任務(wù)六、協(xié)作醫(yī)療開展專科進(jìn)展調(diào)整原辦公室建簡(jiǎn)易監(jiān)護(hù)病房,留觀病人漸漸增多,護(hù)理方面加強(qiáng)落實(shí)留觀病人的病歷書寫、基礎(chǔ)護(hù)理和健康教育等,同時(shí)支配人員到ICU進(jìn)修危重病人護(hù)理,腰穿協(xié)作、胸腔閉式引流等管道護(hù)理。20 xx年護(hù)理工作方面雖然取得了肯定的成果,但但也存在不足之處,未能順當(dāng)完成護(hù)理討論課題,個(gè)別人員在培訓(xùn)中存在消極、被動(dòng)的態(tài)度。在為患者服務(wù)過(guò)程中,個(gè)別人員語(yǔ)氣較冷淡、生硬簡(jiǎn)單引起患者的不滿心情等。新的一年我們將面臨更大的困難和挑戰(zhàn),醫(yī)療市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)
39、,流淌人口削減等,我們將不斷努力,進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍的建設(shè),提高護(hù)理人員綜合素養(yǎng),培育專業(yè)護(hù)士,提高服務(wù)質(zhì)量,完成新一年的工作方案。急診科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié) 從前很喜愛看影視節(jié)目中關(guān)于急診科的故事,覺得故事中的醫(yī)生和護(hù)士是那么的堅(jiān)決和干練,具有魅力,讓我艷羨不已。沒(méi)想到多年后長(zhǎng)高校成的我現(xiàn)在也有幸成為一名急診科的護(hù)士,從開頭的手忙腳亂到慢慢找到規(guī)律,這才真正體會(huì)到想做好一名急診科的護(hù)士談何簡(jiǎn)單! 急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,我所在的醫(yī)院鄉(xiāng)鎮(zhèn)的職工醫(yī)院,不僅接診正常的急重病人,還要收治從地縣上轉(zhuǎn)的危重病人,有焦急、忙、雜的特性。面對(duì)危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化快速,若
40、處理不當(dāng),就簡(jiǎn)單發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬簡(jiǎn)單產(chǎn)生急躁、憂慮、恐驚的心情,急診不同于病房,醫(yī)護(hù)人員有充分的時(shí)間與患者及家屬溝通,準(zhǔn)時(shí)了解患者的需求,建立良好的護(hù)患關(guān)系。在急診,患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi),還未建立良好的信任感,對(duì)醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)微小環(huán)節(jié)都非常敏感,醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對(duì)病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯(cuò)覺。所以我更加覺得溝通在急診是最簡(jiǎn)單忽視而最重要的東西。 南丁格爾說(shuō):護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。首先,要學(xué)會(huì)觀看,才擅長(zhǎng)發(fā)覺問(wèn)題的存在,包括對(duì)病人病情、心理、需求及家屬的觀看。例如:有些患
41、者家屬對(duì)護(hù)士的行為百般挑剔,卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)當(dāng)在每次更換液體時(shí)都急躁的提示他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)當(dāng)叫護(hù)士,與此同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)按時(shí)巡察病房,多觀看液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避開由于液體沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生沖突。其次,要學(xué)會(huì)溝通,人與人的相互敬重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對(duì)于來(lái)急診就診的病人,我們應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀主動(dòng)地詢問(wèn),熱忱的為其引導(dǎo)。 例如:對(duì)于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或幫助其用推車送至診室,為其測(cè)量生命體征,交予診室的護(hù)士;對(duì)于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置,避開患者跑“冤枉路”。而對(duì)于患病時(shí)間長(zhǎng)而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),急躁而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時(shí)間,便于患者的支配。雖然,一個(gè)微笑的表情,一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的痛苦,但是,卻能快速縮短護(hù)患距離,有效滿意病人需要被照看的心理需求,從而便于我們開展下面的護(hù)理工作。最終,通過(guò)觀看和溝通學(xué)會(huì)推斷,對(duì)病人的病情和需求有一個(gè)精確 地了解和推斷,有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的綻開,也為病人爭(zhēng)取了時(shí)間。例如:受外傷的患者可以通過(guò)觀看和大致的詢問(wèn)了解其受傷的部位和嚴(yán)峻程度,第一時(shí)間為其找到接診醫(yī)生為其救治,而掛號(hào)等手續(xù)可以稍候補(bǔ)齊。 以上只是我在急診短暫工作的淺談,要學(xué)的東西還許多許多。在急診每個(gè)人都是我的老師,每件
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