班級(jí)紀(jì)念冊(cè)無(wú)需更改純模板按提示填入相關(guān)信息課件

1、班級(jí)紀(jì)念冊(cè)無(wú)需更改純模板按提示填入相關(guān)信息課件畢業(yè)照畢業(yè)照一段多彩的流年已隨風(fēng)淡去那些幸福的故事已成過(guò)往就算再如何繾綣般的刻骨銘心也終究敵不過(guò)歲月無(wú)情的蒼老時(shí)光之輪悄然晃過(guò)六圈馬上又是一次告別的感傷平靜的校園突然掀起了一場(chǎng)略帶傷感的分別之詩(shī)畢業(yè)啦，畢業(yè)啦，就要離開(kāi)啦回憶著跑道旁邊那些曾經(jīng)的過(guò)往咀嚼著白楊樹(shù)下那點(diǎn)青澀的味道回眸著校主席臺(tái)那片青春的舞臺(tái)其實(shí)不想這么快就各自分道揚(yáng)鑣我們還有很多東西來(lái)不及收藏三年間的故事畫(huà)不完結(jié)束的句號(hào)只有憑著幾張畢業(yè)照來(lái)嵌滿惆悵多少年后等我們?cè)俅我?jiàn)了面還會(huì)不會(huì)像當(dāng)初那樣熱情地打個(gè)招呼道一聲“hello！好久不見(jiàn)”班級(jí)小檔案 Class files姓名：年齡：出生時(shí)間

2、：班主任：老師老師語(yǔ)文：老師數(shù)學(xué)：老師英語(yǔ)：老師美術(shù)：老師音樂(lè)：老師品德：師科學(xué)：老師體育：老師畢業(yè)照一段多彩的流年已隨風(fēng)淡去班級(jí)小檔案畢業(yè)照 我們擁有六 個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我們記憶中珍貴的一頁(yè)。 大海因?yàn)楸简v不息而壯觀，人間因?yàn)橛辛藧?ài)而歡樂(lè)，生活也因?yàn)橛辛擞颜x而溫暖。馬上就要畢業(yè)了，心里縱然有千不舍萬(wàn)不愿，但總也要分開(kāi)，也許一分開(kāi)就是永遠(yuǎn)。那么，用這份小小的同學(xué)錄，來(lái)記載下我們的友誼吧！我要把心里最真的祝福全寫(xiě)在里面，留下個(gè)永遠(yuǎn)的回憶。序1 我們擁有六 個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一師恩難忘 一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深

3、沉的愛(ài)和燦爛的笑容。敬愛(ài)的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您！ 一支粉筆寫(xiě)就您人生的軌跡；兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂(lè)章；三尺講臺(tái)留下您人生的燦爛和輝煌！我們想對(duì)您說(shuō)：師恩難忘！2師恩難忘 一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不師恩難忘TO 語(yǔ)文老師 您那引人入勝的聲音還在我耳邊回蕩，那剛勁有力的字體還在我眼前浮現(xiàn)，那循循善誘的教誨還在我腦?？M繞。當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風(fēng)。我們只能對(duì)您說(shuō)：投之以桃，報(bào)之以李.TO 數(shù)學(xué)老師 加減乘除，算不盡您的貢獻(xiàn)；春夏秋冬，說(shuō)不完您的教誨。飲水思源，感謝吾師。我們忘不了您那沾滿粉筆灰的雙手，我們忘不了您那新

4、增的根根銀發(fā)?？淘谀景迳系拿治幢夭恍?，刻在石頭上的名字未必永存，但張老師你的名字會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們的心上。我們行將畢業(yè)，請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的祝福：“老師。謝謝您！”3師恩難忘TO 語(yǔ)文老師TO 數(shù)學(xué)老師3師恩難忘TO英語(yǔ)老師 Our beloved teacher, you are the spring shower that moistens our hearts. The love and care you have given us will encourage us to go through a long and arduous journey. Thank you for making

5、 learning not a dull thing but a great joy. You are not only a good teacher but our close friend. Thank you for helping us make something of our lives. TO其他老師 帕瓦羅蒂唱不出你們所做的貢獻(xiàn)，達(dá)芬奇畫(huà)不出你們授課的英姿，遇熱膨脹脹不過(guò)你們付出的心血，博爾特跑不過(guò)你們奔向教室的速度。你們默默無(wú)聞，甘于奉獻(xiàn)，與我們打成一片，你們辛勤栽培，卻不求結(jié)果，你們總是默默的，無(wú)聲的，看著我們每一個(gè)進(jìn)步，每一點(diǎn)成長(zhǎng)。是你們看著我們長(zhǎng)大，看著我們畢業(yè)。待明天

6、，我們風(fēng)華正茂時(shí)，你們會(huì)賀一句：成功！4師恩難忘TO英語(yǔ)老師TO其他老師4同學(xué)情深 畢業(yè)了，我們?cè)趺凑f(shuō)離開(kāi)，或許不過(guò)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的分開(kāi)旅行；或許是充實(shí)了的感恩的心；或許是為了人海中下一次的美妙相聚；或許是上帝給了每個(gè)孩子追逐愿望的翅膀，我們來(lái)也如風(fēng)去也如風(fēng)，帶著希冀與輕狂，帶著傷痛與思念。百花盛開(kāi)，楊柳成蔭，都是無(wú)法忘卻的美景。絢麗后我們已懂得分享、平靜、鎮(zhèn)定。只是這緣，看不見(jiàn)也無(wú)法琢磨。記得那個(gè)秋天，我們操著南北口音走進(jìn) 到了這個(gè)夏天，我們已懂得開(kāi)不了口的心語(yǔ)。女生是花，男生是草 但是綻放時(shí)總要和諧才美麗。上帝總捎來(lái)一份祝福，今后的路，誰(shuí)又能真的看得清 往日或許真的情深 但青春因?yàn)橛洃洸耪娴牟?/p>

7、老。既然回不去那段相知相許美好的時(shí)光，那就這樣走吧，走吧，走吧總有一天我會(huì)很驕傲很驕傲地說(shuō)：小學(xué)因?yàn)橥胁湃绱司剩?同學(xué)情深 畢業(yè)了，我們?cè)趺凑f(shuō)離開(kāi)，或許不過(guò)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的同學(xué)情深作文。6同學(xué)情深作文。6同學(xué)情深 作文7同學(xué)情深 作文7 “朋友一生一起走，那些日子不再有”有過(guò)這樣一首歌，正當(dāng)此時(shí)，一個(gè)個(gè)難忘的回憶一瞬間擠滿我的大腦，濺起我腦海的一層層漣漪 六年的小學(xué)生涯像眨眼般的閃過(guò)，六（2）班的每個(gè)人身體里都具有一種神奇的力量和特殊的信念為集體利益而奮斗！ 看軍訓(xùn)時(shí)整齊的隊(duì)伍，再看看教室里懶散的坐姿，鮮明的對(duì)比，為什么軍訓(xùn)時(shí)充滿莊嚴(yán)，因?yàn)榧w利益！看！同學(xué)們正在訓(xùn)練呢！就連平時(shí)最調(diào)皮的武天偉

8、也一動(dòng)不動(dòng)盯著前方，也許有人會(huì)說(shuō)：“他那是不想給教官教訓(xùn)”但是，我想告訴你，你大錯(cuò)特錯(cuò)。雖然內(nèi)心里包括了一點(diǎn)害怕，但他絕不是膽小的人。那又是什么力量使他那么反常？噢，是集體利益，他為集體利益而奮斗，因?yàn)樗?，只要他搗亂，那就不能拿第一了，就要害大家一起受罰此時(shí)，還有許許多多這種人，因?yàn)樗麄儯覀儼嗖奴@得了許多的榮譽(yù)集體榮譽(yù)獲得過(guò)的榮譽(yù)8 “朋友一生一起走，那些日子不再有”有過(guò)這樣一首歌，正當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上 運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目中其中有一項(xiàng)集體項(xiàng)目迎面接力。每班20人，十男十女，這是一項(xiàng)不僅讓我們鍛煉身體的項(xiàng)目，還讓我們有“團(tuán)結(jié)一致”的目標(biāo)。 這一天，我們班的同學(xué)都在操場(chǎng)上全神貫注地練習(xí)著，我們都有共同的勝利

9、目標(biāo)。首先，班主任老師安排隊(duì)形，然后我們就依次練習(xí)著。第一棒是和黃同學(xué)，他們刻苦的練習(xí)著。雖然天氣寒冷，寒氣逼人，但是，寒風(fēng)撲滅不了我們比賽選手心中的熱情之火。在練習(xí)的過(guò)程中，我們總是掉棒，楊老師說(shuō)我們不用心，這樣下去我們是贏不了比賽的。經(jīng)過(guò)老師的一番教訓(xùn)后，就讓我們更有精神面對(duì)比賽，最后一次校運(yùn)會(huì)，我們不想留下遺憾。 比賽即將開(kāi)始了，同學(xué)們各就各位。接第一棒的兩名同學(xué)為比賽開(kāi)始時(shí)刻準(zhǔn)備著，剩余的同學(xué)在比賽旁邊做“啦啦隊(duì)”。隨著裁判員的一聲巨大的槍聲，第一棒的同學(xué)們都毫不猶豫地向前沖但是，沒(méi)想到的是我們班的第一棒居然掉棒了。此時(shí)此刻，我們都很失望，練了那么多次，偏偏這次掉棒，可能是我們太過(guò)緊張

10、了吧！僅此，我們都沒(méi)有放棄，剩余的同學(xué)努力地為比賽的勝利爭(zhēng)奪著最后，我們班獲得了最后一名。劉老師并沒(méi)有責(zé)怪我們，而是安慰地對(duì)我們說(shuō)：“重在參與。雖然我們輸了，但是我們已經(jīng)努力了，至少我們贏了自己！”有些同學(xué)因?yàn)樽约旱舭袅?，傷心哭了，以為自己的失誤，導(dǎo)致比賽輸了。一些女同學(xué)說(shuō)道：“不要哭了，并不是因?yàn)槟銈兊腻e(cuò)。這個(gè)項(xiàng)目，靠的就是集體的力量，只有團(tuán)結(jié)，才能成功，不能把責(zé)任推卸給自己，這樣不公平，所謂有福同享，有難同當(dāng)?！甭?tīng)了這些話，沮喪的同學(xué)擦干了眼淚，我們也垂頭喪氣地走回了教室。 這次的校運(yùn)會(huì)，不僅讓我們受益匪淺，還讓我們懂得了：團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的，友誼第一，比賽第二。無(wú)論比賽的結(jié)果是怎么樣，

11、都不重要，重要的是重在參與。我也明白了什么叫“堅(jiān)持就是勝利”、“愛(ài)拼才會(huì)贏”的許多名言警句中的真實(shí)內(nèi)涵。9運(yùn)動(dòng)會(huì)上 運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目中其中有一項(xiàng)集體項(xiàng)目迎藝術(shù)天地這個(gè)板塊，我們來(lái)展示一下班歌吧。 音樂(lè)作品攝影作品10同學(xué)的靚照藝術(shù)天地這個(gè)板塊，我們來(lái)展示一下班歌吧。 音樂(lè)作品攝影作品美好祝愿（同學(xué)篇）祝我們的老師越來(lái)越年輕，學(xué)校越來(lái)越美麗，同學(xué)越學(xué)習(xí)越學(xué)習(xí)好！ 祝老師萬(wàn)事如意，同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓！愿我們?cè)絹?lái)越成熟，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向那金色的成功彼岸。 愿我們像那小小的溪流，把高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路歡騰，勇敢地，勇敢地奔向生活的大海 時(shí)間過(guò)得真快,這幾年來(lái)也不知道是怎么鬧過(guò)來(lái)的，反正時(shí)間就算到頭了，我們的友情也是不會(huì)到頭的。我說(shuō)地對(duì)不？ 11美好祝愿（同學(xué)篇）祝我們的老師越來(lái)越年輕，學(xué)校越來(lái)越美麗，同美好祝愿（老師篇）老師，離別雖然久長(zhǎng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。 如果時(shí)光能倒流，讓我再上一遍小學(xué)親愛(ài)的老師，