四川省德陽(yáng)市綿竹南軒中學(xué)高二生物模擬試題含解析

1、四川省德陽(yáng)市綿竹南軒中學(xué)高二生物模擬試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 細(xì)胞核之所以成為系統(tǒng)的控制中心，原因是A細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央B核膜上有核孔，mRNA等大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)C細(xì)胞核中含有染色體D細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間能進(jìn)行頻繁的物質(zhì)交換和信息交流參考答案：C2. 下列關(guān)于基因與染色體、性狀、遺傳信息關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（）A等位基因位于一對(duì)同源染色體上B非等位基因只能位于非同源染色體上C基因與性狀并非都是一一對(duì)應(yīng)的線性關(guān)系D遺傳信息蘊(yùn)藏在基因的堿基對(duì)排列順序中參考答案：B【考點(diǎn)】7G：基因、蛋白質(zhì)與

2、性狀的關(guān)系【分析】1、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，基因的主要載體是染色體，同源染色體的同一位置上，控制相對(duì)性狀的基因叫等位基因，非等位基因包括非同源染色體上的等位基因和同源染色體上的非等位基因2、基因與性狀不是簡(jiǎn)單的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，大多數(shù)情況下，一對(duì)等位基因基因控制一對(duì)性對(duì)性狀，有時(shí)一對(duì)相對(duì)性狀由多對(duì)等位基因控制；基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境相互作用，共同調(diào)控著生物的性狀【解答】解：A、等位基因是指位于同源染色體上的同一位置上，控制著相對(duì)性狀的基因，A正確；B、非等位基因可能位于非同源染色體上，也可能位于同源染色體上，B錯(cuò)誤；C、基因與性狀不是簡(jiǎn)單的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，C正確；D、遺傳信

3、息是指基因中堿基對(duì)的排列順序，D正確故選：B3. 基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中哪個(gè)過(guò)程 () AaBb1AB1Ab1aB1ab雌雄配子隨機(jī)結(jié)合子代9種基因型4種表現(xiàn)型A B C D參考答案：4. 如果在草原上使用高效滅鼠藥，使鼠類在短時(shí)期內(nèi)幾乎全部死亡，則草原生態(tài)系統(tǒng)的各成分中，受影響最大的首先是 （ ）A、生產(chǎn)者 B、分解者C、初級(jí)消費(fèi)者 D、次級(jí)消費(fèi)者參考答案：D5. 選擇泡菜壇的原則有 ( )A應(yīng)選用材料好，外表美觀的壇子B應(yīng)選用火候好、無(wú)裂紋、無(wú)砂眼的泡菜壇C選用泡菜壇沒有原則，只要不漏水、不滲水就行D應(yīng)選用壇沿淺的壇子，便于觀看壇內(nèi)泡菜的腌制情況參考答案：B6. 2006年夏天，我

4、國(guó)部分居民因生食福壽螺而引發(fā)廣州管圓線蟲病。從生態(tài)學(xué)角度看，廣州管圓線蟲與上述患者之間的關(guān)系是A競(jìng)爭(zhēng) B捕食 C共生 D寄生參考答案：D7. 艾滋病是由感染HIV(逆轉(zhuǎn)錄病毒)引起的一種削弱人體免疫系統(tǒng)功能的疾病。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是A補(bǔ)牙時(shí)與HIV攜帶者共用未消毒的器械不會(huì)傳播HIV BHIV的逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程可發(fā)生在輔助性T淋巴細(xì)胞中C與艾滋病患者擁抱、握手一般不會(huì)傳播HIVDHIV的遺傳物質(zhì)是RNA參考答案：A8. 水稻的非糯性（W）對(duì)糯性（w）是一對(duì)相對(duì)性狀含W的花粉遇碘變藍(lán)，含w的花粉遇碘不變藍(lán)，把WW和ww雜交得到的F1種子播下去，長(zhǎng)大開花后取出一個(gè)成熟的花藥，取其中的全部花粉，滴一滴

5、碘液，在顯微鏡下觀察，可見花粉（）A全部變藍(lán)B全不變藍(lán)C1/2變藍(lán)D3/4變藍(lán)參考答案：C【考點(diǎn)】基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用【分析】根據(jù)題意分析可知：水稻的非糯性（W）對(duì)糯性（w）是一對(duì)相對(duì)性狀，符合基因的分離定律把WW和ww雜交得到的F1的基因型為Ww，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生兩種花粉W和w，比例為1：1【解答】解：根據(jù)基因的分離定律，雜合體在進(jìn)行減數(shù)分裂過(guò)程中，等位基因分離，產(chǎn)生兩種花粉W和w，比例為1：1又含W的花粉遇碘變藍(lán)，含w的花粉遇碘不變藍(lán)，所以在成熟的花藥中取全部花粉，滴一滴碘液，在顯微鏡下觀察，可見花粉中有一半變藍(lán)故選：C【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因分離定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判

6、斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力9. 右圖表示剛施肥后的洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞在土壤溶液中的狀態(tài)。請(qǐng)據(jù)圖判斷，下列說(shuō)法不正確的是A該細(xì)胞不可能具有葉綠體和中心體 B該細(xì)胞的細(xì)胞液濃度低于土壤溶液的濃度C該細(xì)胞也可以用于觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn) D若將該細(xì)胞放入清水中不發(fā)生復(fù)原很可能細(xì)胞已經(jīng)死亡參考答案：C10. 如圖為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖。據(jù)圖分析不正確的是A.管腔中氨基酸進(jìn)入上皮細(xì)胞與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)B.上皮細(xì)胞中氨基酸進(jìn)入組織液既需要載體協(xié)助，也需要消耗能量C.氨基酸進(jìn)出上皮細(xì)胞的方式是不同的D.管腔中Na+進(jìn)入上皮細(xì)胞能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性參考答案：B由圖

7、可知，管腔中氨基酸進(jìn)入上皮細(xì)胞需要通過(guò)載體逆濃度運(yùn)輸，載體的變形與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)，A項(xiàng)正確；上皮細(xì)胞中氨基酸進(jìn)入組織液是由高濃度到低濃度，需要載體協(xié)助，但不消耗能量，B項(xiàng)錯(cuò)誤；由上可見，氨基酸進(jìn)入上皮細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，出上皮細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散，C項(xiàng)正確；管腔中Na+進(jìn)入上皮細(xì)胞是順濃度，需要載體協(xié)助，運(yùn)輸方式屬于協(xié)助擴(kuò)散，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性，D項(xiàng)正確。11. 人體內(nèi)將氨基酸分解產(chǎn)生尿素，必須通過(guò)的生理作用是A轉(zhuǎn)氨基作用 B消化作用 C氨基酸縮合作用 D脫氨基作用參考答案：B12. 下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中，最能體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是 A選擇透過(guò)性 B主動(dòng)運(yùn)輸C保護(hù)作用 D內(nèi)吞和

8、外排參考答案：答案：D13. 下列物質(zhì)中，可通過(guò)自由擴(kuò)散方式進(jìn)行跨膜運(yùn)輸?shù)氖茿淀粉 B氧氣 C葡萄糖 D蛋白質(zhì)參考答案：B14. 下列四種化合物的化學(xué)組成中，“”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是()A 和 B 和 C 和 D和 參考答案：A15. 關(guān)于新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列選項(xiàng)敘述正確的是() 種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì) 地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別，從而一定產(chǎn)生新物種 自然選擇過(guò)程中，由于基因型頻率的改變，進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變 生存環(huán)境的改變導(dǎo)致生物發(fā)生定向變異，為種群的進(jìn)化提供了原材料 A.有一種說(shuō)法錯(cuò)誤 B有二種說(shuō)法錯(cuò)誤ks5u C有三種說(shuō)法錯(cuò)誤 D以上說(shuō)法都錯(cuò)誤參考答案：C16

9、. 由X染色體上隱性基因?qū)е碌倪z傳病可能具有的特點(diǎn)是 A如果父親患病，女兒一定不患此病 B如果母親患病，兒子一定患此病 C如果外祖父患病，外孫一定患此病 D如果祖母為患者，孫女一定患此病參考答案：B17. DNA分子片段復(fù)制的情況如圖所示，圖中a、b、c、d表示核苷酸鏈的片段如果沒有發(fā)生變異，下列敘述錯(cuò)誤的是（）ADNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制B復(fù)制過(guò)程需要DNA聚合酶Ca中(A+G)/(T+C)的比值與b中(A+G)/(T+C)的比值相同D一個(gè)核苷酸的脫氧核糖與另一個(gè)核苷酸的磷酸基團(tuán)結(jié)合形成核苷酸鏈的骨架參考答案：C【考點(diǎn)】DNA分子的復(fù)制【分析】分析題圖：圖示表示DNA分子片段復(fù)制的情況，其

10、中a和d表示模板鏈，b和c表示新合成的子鏈，其中b和c的堿基序列可以互補(bǔ)母鏈a和子鏈b、母鏈d和子鏈c形成兩個(gè)新的DNA分子，可見DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制【解答】解：A、DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制，A正確；B、復(fù)制過(guò)程需要DNA聚合酶，B正確；C、由于a與b的堿基序列互補(bǔ)，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，a中(A+G)/(T+C)的比值與b中(A+G)/(T+C)的比值互為倒數(shù)，C錯(cuò)誤；D、一個(gè)核苷酸的脫氧核糖與另一個(gè)核苷酸的磷酸基團(tuán)結(jié)合形成核苷酸鏈的骨架，D正確故選：C18. 如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說(shuō)法正確的是（）A若為某種多聚體的基本單位，則最可能是氨基酸B若存在于皮下和內(nèi)臟器

11、官周圍等部位，則是磷脂C若為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則是mRNAD若主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則最可能是肝糖原參考答案：A【考點(diǎn)】1I：糖類的種類及其分布和功能；16：蛋白質(zhì)的合成氨基酸脫水縮合；1C：核酸的種類及主要存在的部位；1N：脂質(zhì)的種類及其功能【分析】化合物的元素組成：（1）蛋白質(zhì)是由C、H、O、N元素構(gòu)成，有些含有P、S；（2）核酸是由C、H、O、N、P元素構(gòu)成；（3）脂質(zhì)是由C、H、O構(gòu)成，有些含有N、P；（4）糖類是由C、H、O組成的組成元素是C、H、O、N，最可能是蛋白質(zhì)或氨基酸；和的組成元素只有C、H、O，可能是糖類或脂肪；的組成元素是C、H、O、N、P，可能是A

12、TP、磷脂或核酸【解答】解：A、的組成元素是C、H、O、N，所以最可能是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，A正確；B、的組成元素只有C、H、O，且存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，可能是脂肪，磷脂的元素組成是C、H、O、N、P，B錯(cuò)誤；C、的組成元素是C、H、O、N、P，且能儲(chǔ)存遺傳信息，所以可能是核酸，不一定是mRNA，C錯(cuò)誤；D、的組成元素只有C、H、O，且在肝臟和肌肉中貯能，可能是肝糖原和肌糖原，D錯(cuò)誤故選：A19. 某優(yōu)良品種水稻的基因型為AaBb，其花藥通過(guò)組織培養(yǎng)形成了試管苗。下列對(duì)這一培養(yǎng)過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是A花粉形成試管苗要經(jīng)過(guò)秋水仙素處理的過(guò)程B試管苗有四種基因型，其體細(xì)胞含有一個(gè)染色體組C

13、通過(guò)該過(guò)程培養(yǎng)出的試管苗還不能直接用于生產(chǎn) D這些試管苗自交，后代性狀發(fā)生分離參考答案：A20. 下列鑒定生物遺傳特性的方法中恰當(dāng)?shù)氖?A.鑒定一匹白馬是否是純合子用測(cè)交B.區(qū)分狗的長(zhǎng)毛和短毛這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系用測(cè)交C.不斷的提高小麥的抗病系的純度用測(cè)交D.檢驗(yàn)雜種灰兔F1的基因型用雜交參考答案：21. 下列說(shuō)法正確的是 ( )A植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細(xì)胞在無(wú)人為干預(yù)的情況下經(jīng)脫分化形成新個(gè)體B動(dòng)物克隆是通過(guò)動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)的C人工誘變、細(xì)胞工程、基因工程等技術(shù)只能應(yīng)用于對(duì)微生物進(jìn)行改造D動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)最重要的用途是培養(yǎng)具有雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟(jì)動(dòng)物參考答案：B22.

14、下列關(guān)于細(xì)胞分裂周期的敘述，正確的是 A間期只包括G1期和G2期 B出現(xiàn)紡錘體的時(shí)期是S期 CG1期和G2期均能合成蛋白質(zhì) DM期發(fā)生DNA復(fù)制參考答案：C23. 關(guān)于人體激素的敘述，錯(cuò)誤的是 A.激素在人體內(nèi)作為信息物而發(fā)揮作用 B.激素在人體內(nèi)含量較低，但有高效的生物催化作用 C.甲狀腺激素除了促進(jìn)人體產(chǎn)熱，還有其他生理效應(yīng) D.正常人體內(nèi)，激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)參考答案：B24. 下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）A每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)上B動(dòng)物都屬于消費(fèi)者，其中食草動(dòng)物處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D細(xì)菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型

15、和厭氧型兩類參考答案：C【考點(diǎn)】G3：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的成分有：非生物的物質(zhì)和能量：空氣、水、礦物質(zhì)、陽(yáng)光、熱能 生產(chǎn)者：屬自養(yǎng)生物（主要是綠色植物）；是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分消費(fèi)者：屬異養(yǎng)生物（各種動(dòng)物）；分類：初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者分解者：屬異養(yǎng)生物（細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物），其作用為：分解動(dòng)植物遺體、排出物和殘落物中的有機(jī)物為無(wú)機(jī)物歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境【解答】解：A、一種生物在不同的食物鏈中可能處于不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)上，A錯(cuò)誤；B、絕大多數(shù)動(dòng)物屬于消費(fèi)者，少數(shù)動(dòng)物為分解者，如蚯蚓，B錯(cuò)誤；C、自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分和基石，C正確；D、細(xì)菌可能是

16、生產(chǎn)者（如硝化細(xì)菌）、消費(fèi)者（如寄生細(xì)菌）和分解者（如腐生細(xì)菌），D錯(cuò)誤故選：C25. 右圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A. 甲圖中具有分析、綜合各種變化的功能并以此調(diào)節(jié)機(jī)體的生理活動(dòng)B. 若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，則a、c為興奮部位C. 甲圖中所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器D. 甲圖中結(jié)構(gòu)處信號(hào)轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)參考答案：B26. 下列結(jié)構(gòu)中有可能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)行為的一組是()細(xì)胞核中心體葉綠體線粒體高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核糖體AB C D參考答案：D27. 野生型枯草桿菌與某一突變型枯草桿菌的差異見下表，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是枯草桿菌

17、核糖體S12蛋白 第55?58位的氨基酸序列鏈霉素與 核糖體的結(jié)合在含鏈霉素的培養(yǎng)基中的存活率（M）野生型能0突變型 不能100注:P表示脯氨酸；K表示賴氨酸；R表示精氨酸A. 該突變最可能是堿基對(duì)的替換所致B. 用含鏈霉素的培養(yǎng)基可篩選出突變型枯草桿菌C. 鏈霉素可抑制野生型枯草桿菌的翻譯過(guò)程D. 突變型枯草桿菌是轉(zhuǎn)錄過(guò)程出現(xiàn)異常產(chǎn)生的參考答案：D表中信息顯示，野生型和突變型的S12蛋白中只有一個(gè)氨基酸（56位氨基酸）有差異，該突變型的產(chǎn)生最可能是堿基對(duì)的替換所致，A正確；在含鏈霉素的培養(yǎng)基中，野生型枯草桿菌不能存活，突變型枯草桿菌能存活，說(shuō)明野生型枯草桿菌不具有鏈霉素抗性，突變型枯草桿菌具

18、有鏈霉素抗性，因此用含鏈霉素的培養(yǎng)基可篩選出突變型枯草桿菌，B正確；翻譯是在核糖體上進(jìn)行的，鏈霉素能與野生型枯草桿菌的核糖體結(jié)合，但野生型枯草桿菌在含鏈霉素的培養(yǎng)基中不能存活，說(shuō)明鏈霉素通過(guò)與核糖體結(jié)合抑制野生型枯草桿菌的翻譯功能，C正確；突變型枯草桿菌的產(chǎn)生是基因突變所致，D錯(cuò)誤。28. 在對(duì)某自然保護(hù)區(qū)內(nèi)甲、乙兩個(gè)不同物種種群數(shù)量進(jìn)行了調(diào)查之后，又開展了連續(xù)4年的跟蹤調(diào)查，計(jì)算其L值（L=當(dāng)年末種群個(gè)體數(shù)量/前一年種群個(gè)體數(shù)量），結(jié)果如下圖所示。下列關(guān)于這4年調(diào)查期間的種群數(shù)量變化的敘述，錯(cuò)誤的是A. 第1年末甲乙兩種群的增長(zhǎng)速率不一定相等B. 第2年末乙種群數(shù)量不一定大于甲C. 第3年末

19、乙種群數(shù)量達(dá)到了最大值D. 這4年中甲種群每年增加的數(shù)量是相等的參考答案：D【分析】本題以圖文結(jié)合的形式綜合考查學(xué)生對(duì)種群數(shù)量的變化的理解和掌握情況。【詳解】已知L值當(dāng)年末種群個(gè)體數(shù)量/前一年末種群個(gè)體數(shù)量。種群增長(zhǎng)速率是指種群數(shù)量在單位時(shí)間內(nèi)的改變數(shù)量。第1年末，甲種群的L值等于1.5，說(shuō)明其種群數(shù)量在增加，而乙種群的L值約為1.0，說(shuō)明其種群數(shù)量基本不變，因此甲乙兩種群的增長(zhǎng)速度不一定相等，A正確；第2年末，甲種群的L值小于乙種群，因第1年末甲、乙種群的具體數(shù)量未知，所以乙種群數(shù)量不一定大于甲種群，B正確；13年，乙種群的L值持續(xù)大于1.0，說(shuō)明乙種群的數(shù)量一直在增加，因此第3年末，乙種群

20、數(shù)量達(dá)到了最大值，C正確；這4年中，甲種群的L值均為1.5，說(shuō)明甲種群的數(shù)量逐年增加，但每年增加的數(shù)量不相等，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵是抓住L值的內(nèi)涵，即L1、1、1時(shí)的種群數(shù)量變化依次是不變、增加、減少，明確橫、縱坐標(biāo)的含義以及曲線圖中的甲、乙所示的L值的變化。在此基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)加以分析合理地解釋各種情境下的曲線的含義，在解題的過(guò)程中就可以有效處理，得到答案。29. 下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ） A飯后血糖升高時(shí)，人體可以通過(guò)“內(nèi)外刺激ACD”途徑促進(jìn)胰島素的分泌B人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成H過(guò)程C人在寒冷的條件下，可以通過(guò)“內(nèi)外刺激ACD”，使腎

21、上腺素分泌增加D當(dāng)人的手被針刺時(shí)，可以通過(guò)“內(nèi)外刺激ACD”，使手縮回參考答案：D30. 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),血漿中乳酸含量大增而pH基本不變,對(duì)此現(xiàn)象的解釋不正確的是( )A.血漿是一種緩沖溶液體系B.乳酸與NaHCO3反應(yīng)生成弱酸H2CO3C.H2CO3分解產(chǎn)生的CO2可經(jīng)呼吸排出D.大量乳酸進(jìn)入血液后馬上被稀釋或被徹底分解參考答案：D解析:劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),血漿中乳酸含量大增而pH基本不變,原因是乳酸與碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng),生成乳酸鈉和碳酸。其中乳酸鈉隨尿排出,碳酸分解成CO2和水,CO2通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出體外而使pH基本不變。31. 一個(gè)染色體組應(yīng)是（）A配子中的全部染色體B二倍體生物配子中的全部染色體C

22、體細(xì)胞中的一半染色體D來(lái)自父方或母方的全部染色體參考答案：B【考點(diǎn)】染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體【分析】染色體組是指細(xì)胞中的一組非同源染色體，大小、形態(tài)、功能個(gè)不相同，但是有相互協(xié)調(diào)，共同控制生物的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的一組染色體【解答】解：A、多倍體的配子中可能含有多個(gè)染色體組，A錯(cuò)誤；B、二倍體的配子中只含有一個(gè)染色體組，B正確；C、體細(xì)胞中的一半染色體不一定是一個(gè)染色體組，C錯(cuò)誤；D、來(lái)自父方或母方的全部染色體不一定是一個(gè)染色體組，可能是多個(gè)染色體組，D錯(cuò)誤故選：B32. 在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激，使其興奮。下圖表示刺激時(shí)的膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)方向（橫向箭頭表

23、示傳導(dǎo)方向）。其中正確的是( ) 參考答案：C 33. 在實(shí)驗(yàn)條件下，測(cè)試某種恒溫動(dòng)物離體細(xì)胞的呼吸作用強(qiáng)度（E）受溫度變化的影響，下圖中哪一曲線能正確表示其結(jié)果（ ）參考答案：C略34. 下列有關(guān)基因工程技術(shù)的正確敘述是A重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和運(yùn)載體B只要目的基因進(jìn)入了受體細(xì)胞就能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)C所有的限制酶都只能識(shí)別同一種特定的核苷酸序列D選用細(xì)菌作為重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)菌繁殖快參考答案：D35. 下列關(guān)于激素與酶的比較，正確的是A激素和酶都直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)B內(nèi)分泌腺細(xì)胞既能合成激素也能合成酶C能合成酶的細(xì)胞一定能合成激素D化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)參考答案：B

24、36. 下列關(guān)于光合作用中光反應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）AO2是光反應(yīng)的產(chǎn)物之一B有光和無(wú)光時(shí)都可以進(jìn)行光反應(yīng)C光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供H和ATPD光反應(yīng)在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行參考答案：B【考點(diǎn)】3J：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化【分析】光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能將水和二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)儲(chǔ)存能量的過(guò)程光合作用可以分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段，光反應(yīng)的產(chǎn)物主要有氧氣、H和ATP，其中H和ATP可以參與暗反應(yīng)的三碳化合物的還原過(guò)程【解答】解：A、光反應(yīng)的產(chǎn)物主要有氧氣、H和ATP，A正確；B、光反應(yīng)必須有光才能進(jìn)行，暗反應(yīng)有光無(wú)光都可以進(jìn)行，B錯(cuò)誤；C、光反應(yīng)產(chǎn)生的

25、H和ATP可以參與暗反應(yīng)的三碳化合物的還原過(guò)程，C正確；D、光反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體的類囊體薄膜上，D正確故選：B【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查光合作用過(guò)程中的光反應(yīng)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)光合作用過(guò)程的識(shí)記、理解與掌握37. 在反射弧中，神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳導(dǎo)方向，正確的是 A.一個(gè)神經(jīng)元的樹突另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或軸突B.一個(gè)神經(jīng)元的軸突另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突C.一個(gè)神經(jīng)元的樹突或軸突另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體D.一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或軸突另一個(gè)神經(jīng)元的樹突參考答案：B38. 列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是 A細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)和功能各不相同B個(gè)體發(fā)育過(guò)程中

26、細(xì)胞的分裂、分化和凋亡對(duì)于生物體都具有積極意義C細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育整個(gè)生命過(guò)程中，細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段D多細(xì)胞生物體細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的，其間可能有細(xì)胞發(fā)生癌變參考答案：B39. 下列關(guān)于核苷酸的敘述，錯(cuò)誤的是 A脫氧核糖核苷酸是構(gòu)成DNA的基本單位，核糖核苷酸是構(gòu)成RNA的基本單位 B脫氧核糖核苷酸有4種，核糖核苷酸有5種 C脫氧核糖核苷酸含有脫氧核糖，核糖核苷酸含有核糖 D脫氧核糖核苷酸中的堿基包括胸腺嘧啶，沒有尿嘧啶；核糖核苷酸中的堿基包括尿嘧啶，沒有胸腺嘧啶參考答案：B40. 在下列物質(zhì)中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是ADNA B葡萄糖 C乙酰膽堿 D抗體參

27、考答案：A略二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 科學(xué)家用植物體細(xì)胞雜交方法，將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合，成功地培育出了“番茄馬鈴薯”雜種植株(如圖所示)，其中表示過(guò)程，英文字母表示細(xì)胞、組織或植株。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程的技術(shù)之前使用_酶處理細(xì)胞以除去細(xì)胞壁。(2)若番茄細(xì)胞內(nèi)有m條染色體，馬鈴薯細(xì)胞含n條染色體，則“番茄馬鈴薯”細(xì)胞內(nèi)含_條染色體；若雜種細(xì)胞培育成的“番茄馬鈴薯”植株為四倍體，則此雜種植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于_倍體植株。(3)在將雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過(guò)程中，依據(jù)的原理是_，其中過(guò)程相當(dāng)于_過(guò)程，過(guò)程涉及的分裂方式為_。(

28、4)若將該方案用在單克隆抗體制備過(guò)程中，請(qǐng)用箭頭把下列各圖解的字母按單克隆抗體制備過(guò)程的順序連接起來(lái)：_。參考答案： (1). 纖維素酶和果膠 (2). mn (3). 單 (4). 細(xì)胞的全能性 (5). 脫分化 (6). 有絲分裂 (7). 【分析】據(jù)圖分析，過(guò)程為去除細(xì)胞壁的過(guò)程，植物體細(xì)胞雜交的實(shí)質(zhì)是植物原生質(zhì)體的融合，所以在融合前需要使用酶解法（纖維素酶和果膠酶）去除植物的細(xì)胞壁，獲得植物的原生質(zhì)體，此操作一般在等滲溶液中進(jìn)行，如在低滲溶液中進(jìn)行，則去掉細(xì)胞壁的原生質(zhì)體會(huì)因吸水而漲破；為誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，a、b為去掉植物細(xì)胞壁的番茄及馬鈴薯的原生質(zhì)體，c為正在融合的原生質(zhì)體；為再生細(xì)

29、胞壁，d為再生出細(xì)胞壁的雜種細(xì)胞，融合后的雜種細(xì)胞再生出新的細(xì)胞壁是原生質(zhì)體融合完成的標(biāo)志；再利用植物的組織培養(yǎng)技術(shù)將雜種細(xì)胞培育成雜種植株，其中為植物組織培養(yǎng)的脫分化過(guò)程，為再分化過(guò)程，e為細(xì)胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)的脫分化后形成的愈傷組織，f為經(jīng)植物組織培養(yǎng)的再分化過(guò)程后形成的試管苗?！驹斀狻浚?）植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，因此在誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合前需要用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁。（2）若番茄細(xì)胞內(nèi)有m條染色體，馬鈴薯細(xì)胞含n條染色體，則“番茄-馬鈴薯”細(xì)胞內(nèi)含m+n條染色體；花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于單倍體植株。（3）將雜種細(xì)胞培育成為雜種植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，其原理是植物細(xì)

30、胞具有全能性；圖中過(guò)程相當(dāng)于脫分化過(guò)程；過(guò)程相當(dāng)于再分化過(guò)程，該過(guò)程中細(xì)胞通過(guò)有絲分裂方式增殖。（4）單克隆抗體制備流程為：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng)，之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞；誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行抗體檢測(cè)，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。因此，制備單克隆抗體的過(guò)程如圖：。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的詳細(xì)過(guò)程、原理，確定圖中各個(gè)數(shù)字代表的過(guò)程的名稱以及各個(gè)字母代表的結(jié)構(gòu)的名稱，進(jìn)而結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析答題。42. 下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用。如圖甲、乙、丙、丁代表人體內(nèi)的某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，A、B、C、D代表調(diào)節(jié)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有 ，圖中甲是_，C是_。ks5u(2)圖中物質(zhì)B的作用部位和C的主要作用部位依次是_ _， _；如果圖中丙受損，會(huì)使人患_。 (3)在動(dòng)物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)過(guò)程中，可與圖中A可表現(xiàn)為協(xié)同作用的物質(zhì)是_，血液中物質(zhì)A的含量過(guò)高時(shí)，抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng)，該調(diào)