關(guān)于2022工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字范文

1、第 第 頁(yè)關(guān)于2022工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字范文(優(yōu)選) 工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字(一) 即將接近畢業(yè)，為了以后的工作需要，我參與了之二次的實(shí)習(xí)，主要是吧自己所學(xué)用到實(shí)際工作中，在工作中去檢驗(yàn)自己去增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，學(xué)業(yè)的多也要能夠用才行。 一、實(shí)習(xí)目的 通過(guò)多次實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛(ài)與援助，耐煩的指導(dǎo)。實(shí)習(xí)能使我所掌控的理論知識(shí)得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)，為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我以后參與工作打好基礎(chǔ)，這就是我這次實(shí)習(xí)的目的所在。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以

2、往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心，否那么隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承受嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙賠禮書所能解決。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說(shuō)，你所做的東西對(duì)你而言只是數(shù)字而已，但到別人那就是真金白銀，所以做事肯定要當(dāng)心謹(jǐn)慎，遇到不懂或不確定的東西要多問(wèn)。 我們頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求是在造價(jià)崗位，以準(zhǔn)員工的身份參加建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，能全面、精確理解施工圖的全部?jī)?nèi)容，掌控一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能嫻熟識(shí)讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟識(shí)各種定額性質(zhì)

3、和組成，掌控一般建筑物的工程量計(jì)算規(guī)章，掌控一般建筑物的計(jì)價(jià)方案。在實(shí)習(xí)中，要多深入工地參加工程施工實(shí)踐，積累工程施工閱歷，為以后從事造價(jià)工作打基礎(chǔ)。 在實(shí)習(xí)期間，我接觸最多的就是軟件了，用廣聯(lián)達(dá)軟件算量，對(duì)廣聯(lián)達(dá)的操作更嫻熟。這次實(shí)習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟件計(jì)算一棟家屬樓的量，我做的是5#耬。 用軟件算量之前首先要學(xué)會(huì)看圖紙，熟識(shí)圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫入軟件中。5#樓為六層磚混結(jié)構(gòu)，共有三個(gè)單元，建筑面積為3642.04平方米?？拐鹆叶葹榱取?廣聯(lián)達(dá)軟件有計(jì)價(jià)軟件，圖形算量軟件，鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量，圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土，磚等除了鋼筋的其他全部量，

4、而計(jì)價(jià)軟件是把全部的量都套上價(jià)，所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順次是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最末導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的順次是：磚墻構(gòu)造柱梁板其他。畫樓層的順次是先畫首層在往上畫直到頂層最末畫基礎(chǔ)層。畫全部構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖。 磚墻在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚，依據(jù)圖紙定義磚墻，在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋。 構(gòu)造柱在圖紙中全部的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋肯定要留意間距和規(guī)格。 梁在圖中，梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋，特別需要留意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確。 板在板中有附加筋

5、和受力筋，在頂層是坡屋頂需要留意鋼筋的錨固。 其他挑檐，陽(yáng)臺(tái)樓梯等需要計(jì)算鋼筋的其他構(gòu)件。 鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來(lái)。然后把全部工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把全部構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們嫻熟掌控定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計(jì)價(jià)軟件中，在計(jì)價(jià)軟件中主要是套價(jià)，在軟件中價(jià)一般都是統(tǒng)一的價(jià)，而每個(gè)地區(qū)都有自己的價(jià)，所以需要調(diào)市場(chǎng)價(jià)。調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來(lái)了。最末看報(bào)表，報(bào)表中的價(jià)包括了全部土建、措施、裝飾的量和價(jià)，也包括了管理費(fèi)利潤(rùn)。 造價(jià)計(jì)算時(shí)的一些誤區(qū) 1、樓梯裝飾定額中，包括了踏步、休息平臺(tái)和樓梯踢腳線，但不包括樓梯底面抹灰。 臺(tái)階、坡道、散水定額中

6、，僅含面層的工料費(fèi)用，不包括墊層。 2、塊料面層、木地板、活動(dòng)地板，按圖示尺寸以平方米計(jì)算?？鄢铀嫉拿娣e，門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開(kāi)口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。 3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長(zhǎng)度以米計(jì)算。 4、找平層、整風(fēng)光層按房間凈面積以平方米計(jì)算，不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積，但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。 5、樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計(jì)算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除，超過(guò)500mm者應(yīng)扣除其面積。 6、預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩?zhàn)又?，不單?dú)計(jì)算。當(dāng)預(yù)制板底不抹灰，而徑直吊頂時(shí)，此時(shí)應(yīng)單獨(dú)計(jì)算預(yù)制板溝縫。 7、天棚面層按

7、圖示開(kāi)展面積以平方米計(jì)算，不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積，但應(yīng)扣除獨(dú)立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。 三、實(shí)習(xí)成果 通過(guò)鋼筋算量軟件，5#樓整個(gè)工程的單位平方米鋼筋量為24噸，總的噸數(shù)為 。通過(guò)圖形算量軟件統(tǒng)計(jì)出來(lái)的混凝土量為 ，磚的量為 。最末整個(gè)工程的造價(jià)為39 ，單位平方造價(jià)為 。 四、實(shí)習(xí)總結(jié) 進(jìn)入公司后，給我最大的感受就是學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漫不

8、經(jīng)心的眼神和言語(yǔ)。許多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的確定。做不出成果時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的悄悄關(guān)懷和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年賽過(guò)十多年的讀書。2個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間讓我從中學(xué)到了許多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)等等。 下面從以下幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)自己的實(shí)習(xí)心得： 從思想方面讓我感覺(jué)在社會(huì)中，對(duì)于工作方面只能靠自己的技能來(lái)做事情，別人是幫不了自己的。由于每個(gè)人都要生存，每個(gè)人都要工作，每個(gè)人都是為了自己的生活而努力工作，是沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有義務(wù)去別人做事情的，因此出來(lái)實(shí)習(xí)，我的大

9、部分時(shí)間是自己在學(xué)習(xí)討論的，只有的確沒(méi)有方法做出結(jié)果或是完全不懂得時(shí)候去請(qǐng)教別人，而且講解的時(shí)間是特別短暫的。而在學(xué)校大家可以互幫互助的，在遇到困難的時(shí)候可以向別人請(qǐng)教或者是大家一起爭(zhēng)論，像以前的這種思想，在我實(shí)習(xí)的這個(gè)階段讓我完全的轉(zhuǎn)變了?，F(xiàn)在讓我更加深刻的理解了“人要靠自己”這就話。 從生活方面讓我感覺(jué)唯一不變的就是家人的關(guān)懷，雖然在工作的時(shí)候別人也會(huì)關(guān)系你的生活問(wèn)題，但是是很少的一部分。自己遇到的問(wèn)題不能像以前一樣向同學(xué)、向伙伴傾訴，只能自己漸漸的解決消化。同事之間并不是無(wú)話不談，而是有話少談。即使是談天、談話也是關(guān)于工作方面，很少涉及到自己的私人情感，家庭沖突或者是目前處于的窘境無(wú)法解

10、脫。 從工作方面讓我覺(jué)得剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患?jiǎn)單的事情。剛?cè)雴挝?，為了了解一下我的工作技能，領(lǐng)導(dǎo)很快的布置了一項(xiàng)我以前沒(méi)有做的任務(wù)給我，要求我在一個(gè)星期之內(nèi)完成。完成這個(gè)任務(wù)是要運(yùn)用魯班鋼筋算量的軟件的，但是這個(gè)軟件是我從來(lái)沒(méi)有接觸的，因此我要一邊學(xué)習(xí)軟件的運(yùn)用，一邊完成我的任務(wù)。幸運(yùn)的是在軟件學(xué)習(xí)方面給我安排了一位老師教我運(yùn)用，在拿到任務(wù)后的兩天里，我學(xué)習(xí)了軟件的操作及要點(diǎn)，接下來(lái)就是在似懂非懂的狀態(tài)下來(lái)完成囑咐給我的任務(wù)。在做的過(guò)程中遇到不會(huì)的立即向那位老師請(qǐng)教，在別人下班的時(shí)候我留下來(lái)加班，可怕自己完成不了任務(wù)。連續(xù)的加班3天，最終完成了此項(xiàng)任務(wù)，做完后請(qǐng)那位老師幫我檢查一下，

11、最末也沒(méi)有太大的問(wèn)題。土建預(yù)算做了幾個(gè)工程后又進(jìn)行了安裝預(yù)算編制的學(xué)習(xí)，雖然沒(méi)進(jìn)行標(biāo)底編制，但還是著手做了一個(gè)工程練習(xí)練習(xí)。以前在校老師教育我們“在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的技能”。參與工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)章的涌現(xiàn)、預(yù)算軟件的不斷更新等，自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)確定是不行的。我們需要時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)技能的人遲早要被企

12、業(yè)和社會(huì)所淘汰。 從為人處事方面來(lái)看，踏上社會(huì)我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，而且工作繁忙，許多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬。有的時(shí)候自己沒(méi)有事情做的時(shí)候，想讓別人分一部分任務(wù)給自己做，估量是由于涉及到業(yè)務(wù)提成問(wèn)題，從來(lái)沒(méi)有人會(huì)有多余的事情來(lái)讓我做的，除了公司領(lǐng)導(dǎo)囑咐說(shuō)這個(gè)工程讓我來(lái)做，因此剛出校門的我們?cè)S多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作立場(chǎng)，讓人不斷的認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，熟識(shí)社會(huì)，最末融入社會(huì)。所以我們以后有可能會(huì)像別人一樣冷漠，也有可能像我們?cè)谛r(shí)候天真，熱忱。當(dāng)然我還是盼望我們

13、在以后還是會(huì)像在學(xué)校那樣學(xué)會(huì)資源共享，互幫互助，相互學(xué)習(xí)。 從自身的技能來(lái)看，我感覺(jué)要學(xué)習(xí)的東西太多了，如最基本的為人處事方面，欠缺的太多，人家的一言一行都有不同的含義，人家的一言一行都有全方位的考慮，但是我剛?cè)肷鐣?huì)，考慮的東西很不齊全，所以有些時(shí)候說(shuō)的話做的事情也不是很妥當(dāng)。再如工作技能，工程造價(jià)涉及的內(nèi)容比較多，范圍比較廣，而且要了解施工工藝，了解重要部位的做法，了解價(jià)格材料等等，因此我們需要特別豐富的工程閱歷才能做好工程造價(jià)。所以說(shuō)像我們這樣剛出校門的高校生來(lái)說(shuō)，我們做任務(wù)的時(shí)候也是在學(xué)習(xí)的時(shí)候，做的任務(wù)越多積累閱歷也就越多，往往由于我們是剛出校門的緣由，有許多工程是我們不能做的，所以可

14、以做的內(nèi)容也特別有限，因此從工作技能來(lái)說(shuō)我也是有待提高的。工作中我們經(jīng)常要與別人協(xié)作完成一項(xiàng)任務(wù)，在這個(gè)過(guò)程中也是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，比如說(shuō)別人交代你的東西你可以很好完成的話，別人也情愿教你一些東西，假如說(shuō)完成的不是很好的話，很有可能被別人認(rèn)為你不會(huì)做事，比較笨，在以后的工作中有問(wèn)題請(qǐng)教別人的話，別人也不肯定情愿教你。所以在與別人協(xié)作的時(shí)候，也要頭腦敏捷，這樣才能被別人認(rèn)同。 通過(guò)這實(shí)習(xí)，給我的感受也頗多，學(xué)到的東西也特別的多，為我以后的工作打下了厚實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也特別感謝學(xué)校老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)是給我們一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)，我們只要把握住這次機(jī)會(huì)，我們就可以很快的融入社會(huì)，立

15、足于社會(huì)。因此說(shuō)，我特別的珍惜此次實(shí)習(xí)，利用好實(shí)習(xí)的每一分鐘來(lái)充盈自己，讓自己很快的成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)然在這段時(shí)間里，我也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，這也是我值得驕傲的事情，同時(shí)我也知道有這么一句話：“驕兵必?cái)　?，因此我?huì)腳踏實(shí)地的加倍努力工作，譜寫以后的美妙人生。 工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字(二) 這次實(shí)習(xí)，也是畢業(yè)實(shí)習(xí)，是即將畢業(yè)步入工作崗位前一次重要的實(shí)踐活動(dòng)，我們每一名大三的同學(xué)都認(rèn)識(shí)到了這次實(shí)訓(xùn)的重要性。所以，每個(gè)人都為此做了好多預(yù)備。 一、實(shí)習(xí)目的 我也是如此，從大三開(kāi)始我就為此做預(yù)備了，期望畢業(yè)后能找份好的工作，期望自我能勝任自我的崗位。也是這個(gè)緣由，我在整個(gè)實(shí)習(xí)期間都很努力。無(wú)論是在公司辦

16、公室期間，還是之后在項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng)，我都用自我的勤奮、好學(xué)、以及仔細(xì)的立場(chǎng)證明了我之前的承諾，我不怕吃苦，不怕困難，勇于去嘗試，樂(lè)于從挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)閱歷，所以，我對(duì)我的實(shí)習(xí)還是比較滿足的。此刻，我將要把我這段時(shí)間學(xué)習(xí)、實(shí)踐所得到的東西部分的描述出來(lái)，期望老師能為我的努力予以確定，更期望老師能悉心教育，指出我的不足，我將虛心理解批判，并在之后的工作學(xué)習(xí)中努力改正，不斷提高自我作為一名造價(jià)人員的素養(yǎng)! 二、實(shí)習(xí)時(shí)間 20_年_月_日20_年_月_日 三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) _公司 四、實(shí)習(xí)資料 我所在的崗位是從事造價(jià)預(yù)算、資料整理、以及幫助公司員工完成一些工作。 五、實(shí)習(xí)過(guò)程 預(yù)算員實(shí)習(xí)狀況：我所參加的工程名稱

17、是烏拉特前旗和平家園住宅區(qū)。 (一)、用廣聯(lián)達(dá)軟件進(jìn)行工程量計(jì)算。 在實(shí)習(xí)期間，我接觸最多的就是軟件了，用廣聯(lián)達(dá)軟件算量，是我這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)。廣聯(lián)達(dá)軟件有計(jì)價(jià)軟件，圖形算量軟件，鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量，圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土，磚等除了鋼筋的其他全部量，而計(jì)價(jià)軟件是把全部的量都套上價(jià)，所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順次是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最末導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的順次是：磚墻構(gòu)造柱梁板其他。畫樓層的順次是先畫首層在往上畫直到頂層最末畫基礎(chǔ)層。畫全部構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖。 1、磚墻在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚

18、，依據(jù)圖紙定義磚墻，在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋。 2、構(gòu)造柱在圖紙中全部的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋需要要留意間距和規(guī)格。 3、梁在圖中，梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋，性格需要留意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確。 4、板在板中有附加筋和受力筋，在頂層是坡屋頂需要留意鋼筋的錨固。 5、其他挑檐，陽(yáng)臺(tái)樓梯等需要計(jì)算鋼筋的其他構(gòu)件。 鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來(lái)。然后把全部工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把全部構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們嫻熟掌控定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計(jì)價(jià)軟件中，在計(jì)價(jià)軟件中主要是套價(jià)，

19、在軟件中價(jià)一般都是統(tǒng)一的價(jià)，而每個(gè)地區(qū)都有自我的價(jià)，所以需要調(diào)市場(chǎng)價(jià)。調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來(lái)了。最末看報(bào)表，報(bào)表中的價(jià)包括了全部土建、措施、裝飾的量和價(jià)，也包括了管理費(fèi)利潤(rùn)。 在計(jì)算相應(yīng)分部工程量時(shí)務(wù)必熟讀定額，掌控相應(yīng)定額工程量的計(jì)算資料及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。掌控建筑面積的構(gòu)成資料，精確地計(jì)算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。(掌控什么狀況下不計(jì)建筑面積，什么狀況下計(jì)建筑面積，什么狀況下計(jì)一半，性格留意雨蓬、陽(yáng)臺(tái)、挑檐、站臺(tái)、走廊、臺(tái)階、門廳、樓梯等非常部分建筑面積計(jì)算)。詳細(xì)算量狀況如下： 1、土石方量計(jì)算。(務(wù)必明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)分，掌控他們對(duì)應(yīng)的定額工

20、程量和清單工程量計(jì)算方法。大型土石方工程量計(jì)算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應(yīng)用。填方量計(jì)算和一些非常挖方的定額調(diào)整) 2、樁基工程量計(jì)算(包括打、壓預(yù)制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導(dǎo)向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對(duì)應(yīng)送樁、截樁等工程量計(jì)算) 3、砌筑工程量計(jì)算。(包括磚砌基礎(chǔ)、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱;其他砌體所砌的墻、柱、基礎(chǔ)等) 4、鋼筋混凝土工程量計(jì)算。(包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他非常部件的模板工程量計(jì)算、現(xiàn)澆混凝土制作量計(jì)算、現(xiàn)澆混凝土澆搗工程量計(jì)算;預(yù)制混凝土構(gòu)件模板工程量計(jì)算、預(yù)制混凝土制作量、澆搗工程量、預(yù)制構(gòu)件運(yùn)輸量、安裝工程量計(jì)算;

21、鋼筋工程量計(jì)算(包括墻體加固筋)、及一些預(yù)埋件工程量計(jì)算等。樓地面工程量計(jì)算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計(jì)算。性格留意這三種樓地面計(jì)算范圍的不一樣)。 5、屋面工程量計(jì)算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計(jì)算) 6、裝飾工程量計(jì)算(包括內(nèi)、外墻、天棚、獨(dú)立柱、陽(yáng)臺(tái)、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計(jì)算) 7、門窗工程量計(jì)算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計(jì)算) 8、腳手架工程量計(jì)算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎(chǔ)腳手架、外墻單排腳手架、獨(dú)立柱、圍墻、非常雨

22、蓬、吊裝工程腳下手架、單獨(dú)裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運(yùn)輸腳手架、獨(dú)立筒倉(cāng)腳手架、電梯井腳手架等工程量計(jì)算。) 導(dǎo)入E_CEL文件的方法軟件操作： (1)、點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)”菜單中的“導(dǎo)入外部數(shù)據(jù)”。 (2)、選取“數(shù)據(jù)導(dǎo)入類型”中的E_CEL，點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)庫(kù)”中的“閱覽”選取要導(dǎo)入的E_CEL的文件。 (3)、給項(xiàng)目編碼、項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目特征、計(jì)量單位、工程量五列分別指定列頭，雙擊每列的第一個(gè)單元格選取。 (4)、列頭選取完畢后，點(diǎn)擊“導(dǎo)入”即可。 造價(jià)計(jì)算時(shí)產(chǎn)生的一些誤區(qū)： 1、樓梯裝飾定額中，包括了踏步、休息平臺(tái)和樓梯踢腳線，但不包括樓梯底面抹灰。臺(tái)階、坡道、散水定額中，僅含面層

23、的工料費(fèi)用，不包括墊層。 2、塊料面層、木地板、活動(dòng)地板，按圖示尺寸以平方米計(jì)算?？鄢铀嫉拿娣e，門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開(kāi)口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。 3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長(zhǎng)度以米計(jì)算。 4、找平層、整風(fēng)光層按房間凈面積以平方米計(jì)算，不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0。3平方米以內(nèi)孔洞所占面積，但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。 5、樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計(jì)算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除，超過(guò)500mm者應(yīng)扣除其面積。 6、預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩?zhàn)又?，不單?dú)計(jì)算。當(dāng)預(yù)制板底不抹灰，而徑直吊頂時(shí)，此時(shí)應(yīng)單獨(dú)計(jì)算預(yù)制板溝縫。 (二)、實(shí)習(xí)期間我整理了

24、較多的工程資料： 如混凝土澆灌申請(qǐng)、隱藏工程檢查記錄、工程物資進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)表、材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄等。如混凝土澆灌申請(qǐng)，施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收透過(guò)，由項(xiàng)目部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn)，然后，混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開(kāi)盤鑒定等隨車小票，由項(xiàng)目部填寫澆灌申請(qǐng)，交監(jiān)理存檔。透過(guò)這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。 (三)、在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，和各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍，還有在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)

25、的職責(zé)等。 六、實(shí)習(xí)中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題及改善方法 在這次實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我發(fā)覺(jué)自我存在的一些不足之處，主要有以下四點(diǎn)： (一)、專業(yè)知識(shí)掌控的不夠全面。盡管在學(xué)校仔細(xì)學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌控的知識(shí)面不夠廣，尚不能簡(jiǎn)約勝造價(jià)工程工作，因此，盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位，但我就應(yīng)將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始，只有在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌控更多專業(yè)知識(shí)和技能。 (二)、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，透過(guò)實(shí)踐所獵取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?，需要要抓住機(jī)會(huì)，多向從事造價(jià)預(yù)算的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和立場(chǎng)，轉(zhuǎn)變以往過(guò)于依靠老師的被動(dòng)

26、汲取學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)上心向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)潛力和駕馭解決難題的本事。 (三)、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠敏捷。透過(guò)這次實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠敏捷。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有構(gòu)成一套完整的體系，這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中就應(yīng)重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。 (四)。交際潛力、人際溝通仍存在不足。透過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我感受到辦公室的冷暖。從事這個(gè)行業(yè)，是一個(gè)講究團(tuán)隊(duì)合作，假如你擅長(zhǎng)與人溝通，幽默風(fēng)趣，那么營(yíng)造一個(gè)較簡(jiǎn)約的工作氛圍，還能提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。所以，我今后應(yīng)學(xué)會(huì)主動(dòng)與人溝通溝通，擴(kuò)大自我的人際交往范圍，同

27、時(shí)提高自我的辦事效率。 七、對(duì)學(xué)院教學(xué)推舉 透過(guò)此次的學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了好多，讓我能夠看清自我，認(rèn)識(shí)到自我的不足，同時(shí)我也發(fā)覺(jué)好多問(wèn)題，讓我明白自我該干什么?能干什么?同時(shí)我對(duì)在學(xué)校學(xué)到的東西給于確定。然后我還發(fā)覺(jué)一些問(wèn)題，由于學(xué)校的條件，我們就應(yīng)多一些實(shí)踐，讓我們更多的機(jī)會(huì)了解相關(guān)專業(yè)的狀況，這樣有利于我們的進(jìn)展，讓我們明白在書本上學(xué)過(guò)許多的理論知識(shí)。好像通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，透過(guò)六個(gè)月的自我動(dòng)手，我把理論和實(shí)際相結(jié)合，既鞏固了理論知識(shí)還增加了動(dòng)手潛力。起初許多題、案例在老師的指導(dǎo)下好像輕而易舉，當(dāng)自我親臨其境或親自上陣時(shí)才明白難度、才意識(shí)到自我潛力的欠缺和知識(shí)的匱乏。在這幾個(gè)月的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)

28、期間，我發(fā)覺(jué)自我還有許多不明白的地方，所以我只能不斷學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，塌實(shí)工作，拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，上心應(yīng)對(duì)每一天的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。 八、實(shí)習(xí)心得 總體來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)的過(guò)程是開(kāi)心的、充盈的!真正的到了工作中，對(duì)那些課本上抽象的概念有了詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。充分了解到了實(shí)際工作中因地制宜的重要性。實(shí)習(xí)的過(guò)程就是將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程，系統(tǒng)的梳理了一遍理論知識(shí)。透過(guò)實(shí)習(xí)我的分析解決問(wèn)題的潛力得到了很好的熬煉，培育了縝密思索的習(xí)慣。在詳細(xì)造價(jià)預(yù)決算過(guò)程中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題及學(xué)習(xí)到的知識(shí)又有效地彌補(bǔ)了原本知識(shí)體系的漏洞。實(shí)習(xí)結(jié)束，也就快畢業(yè)了，我的工作也就要正式開(kāi)始。 實(shí)習(xí)猶如老師所說(shuō)的是一個(gè)擴(kuò)大我們知

29、識(shí)面的過(guò)程，它旨在培育我們更加從專業(yè)角度思索的理念，是讓我們從門外漢變成行家的引導(dǎo)階段。俗話說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，在日后的工作學(xué)習(xí)過(guò)程中我們務(wù)必持續(xù)實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題的敏銳度，隨時(shí)補(bǔ)充自我的知識(shí)，給自我“充電”!這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)給了我實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也給了我?jiàn)^斗的目標(biāo)，了解了以后自我踏上工作崗位后的工作性質(zhì)，讓我受益匪淺，相信自我畢業(yè)后能夠更加自信的參與工作，有一個(gè)好的開(kāi)始! 工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字(三) 時(shí)間如梭，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間三年的高校生涯將盡尾聲，在理論知識(shí)積累之后，要有一個(gè)踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程，也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合。特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能特別強(qiáng)的一門學(xué)科更

30、要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培育。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有肯定程度的差異。很幸運(yùn)，我于20_年2月至20_年4月在內(nèi)蒙古豐華集團(tuán)，造價(jià)部實(shí)習(xí)。內(nèi)蒙古豐華集團(tuán)建筑安裝有限公司始建于1984年，是國(guó)家建設(shè)部核準(zhǔn)資質(zhì)為壹級(jí)建筑企業(yè)，集團(tuán)下屬十三個(gè)分公司，分別為建筑公司、熱力公司、自來(lái)水公司、市政公司、裝飾裝璜公司、管道公司、金屬門窗公司等。集團(tuán)注冊(cè)資金為5000萬(wàn)元，管理與技術(shù)人員超過(guò)300人，其中項(xiàng)目經(jīng)理(國(guó)家注冊(cè)一級(jí)建造師)30人，各專業(yè)工程師10人，其它各種技術(shù)能量為260人，均具有高級(jí)、中級(jí)技術(shù)職。大中型施工設(shè)備800余臺(tái)。 一、實(shí)習(xí)目的 通過(guò)多次實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛(ài)與援助，耐煩的

31、指導(dǎo)。實(shí)習(xí)能使我所掌控的理論知識(shí)得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)，為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我以后參與工作打好基礎(chǔ)，這就是我這次實(shí)習(xí)的目的所在。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心，否那么隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承受嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙賠禮書所能解決。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說(shuō)，你所做的東西對(duì)你而言只是數(shù)字而已，但到別人那就是真

32、金白銀，所以做事肯定要當(dāng)心謹(jǐn)慎，遇到不懂或不確定的東西要多問(wèn)。 我們頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求是在造價(jià)崗位，以準(zhǔn)員工的身份參加建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，能全面、精確理解施工圖的全部?jī)?nèi)容，掌控一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能嫻熟識(shí)讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟識(shí)各種定額性質(zhì)和組成，掌控一般建筑物的工程量計(jì)算規(guī)章，掌控一般建筑物的計(jì)價(jià)方案。在實(shí)習(xí)中，要多深入工地參加工程施工實(shí)踐，積累工程施工閱歷，為以后從事造價(jià)工作打基礎(chǔ)。 在實(shí)習(xí)期間，我接觸最多的就是軟件了，用廣聯(lián)達(dá)軟件算量，對(duì)廣聯(lián)達(dá)的操作更嫻熟。這次實(shí)習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟件計(jì)算一棟家屬樓的量，我做的是5#耬。 用

33、軟件算量之前首先要學(xué)會(huì)看圖紙，熟識(shí)圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫入軟件中。5#樓為六層磚混結(jié)構(gòu)，共有三個(gè)單元，建筑面積為3642、04平方米。抗震烈度為六度。 廣聯(lián)達(dá)軟件有計(jì)價(jià)軟件，圖形算量軟件，鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量，圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土，磚等除了鋼筋的其他全部量，而計(jì)價(jià)軟件是把全部的量都套上價(jià)，所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順次是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最末導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的順次是：磚墻構(gòu)造柱梁板其他。畫樓層的順次是先畫首層在往上畫直到頂層最末畫基礎(chǔ)層。畫全部構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖。 磚墻在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔

34、磚，依據(jù)圖紙定義磚墻，在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋。 構(gòu)造柱在圖紙中全部的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋肯定要留意間距和規(guī)格。 梁在圖中，梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋，特別需要留意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確。 板在板中有附加筋和受力筋，在頂層是坡屋頂需要留意鋼筋的錨固。其他挑檐，陽(yáng)臺(tái)樓梯等需要計(jì)算鋼筋的其他構(gòu)件。 鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來(lái)。然后把全部工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把全部構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們嫻熟掌控定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計(jì)價(jià)軟件中，在計(jì)價(jià)軟件中主要是套價(jià)，在軟件中價(jià)一般都

35、是統(tǒng)一的價(jià)，而每個(gè)地區(qū)都有自己的價(jià)，所以需要調(diào)市場(chǎng)價(jià)。調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來(lái)了。最末看報(bào)表，報(bào)表中的價(jià)包括了全部土建、措施、裝飾的量和價(jià)，也包括了管理費(fèi)利潤(rùn)。造價(jià)計(jì)算時(shí)的一些誤區(qū) 1、樓梯裝飾定額中，包括了踏步、休息平臺(tái)和樓梯踢腳線，但不包括樓梯底面抹灰。臺(tái)階、坡道、散水定額中，僅含面層的工料費(fèi)用，不包括墊層。 2、塊料面層、木地板、活動(dòng)地板，按圖示尺寸以平方米計(jì)算?？鄢铀嫉拿娣e，門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開(kāi)口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。 3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長(zhǎng)度以米計(jì)算。 4、找平層、整風(fēng)光層按房間凈面積以平方米計(jì)算，不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0、3平方米以內(nèi)孔洞所占面積，但

36、門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。 5、樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計(jì)算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除，超過(guò)500mm者應(yīng)扣除其面積。 6、預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩?zhàn)又?，不單?dú)計(jì)算。當(dāng)預(yù)制板底不抹灰，而徑直吊頂時(shí)，此時(shí)應(yīng)單獨(dú)計(jì)算預(yù)制板溝縫。 7、天棚面層按圖示開(kāi)展面積以平方米計(jì)算，不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積，但應(yīng)扣除獨(dú)立柱、與天棚相連的窗簾盒、0、3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。 三、實(shí)習(xí)成果： 通過(guò)鋼筋算量軟件，5#樓整個(gè)工程的單位平方米鋼筋量為24噸，總的噸數(shù)為。通過(guò)圖形算量軟件統(tǒng)計(jì)出來(lái)的混凝土量為，磚的量為。最末整個(gè)工程的造價(jià)為39，單

37、位平方造價(jià)為。 四、實(shí)習(xí)總結(jié)： 進(jìn)入公司后，給我最大的感受就是學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漫不經(jīng)心的眼神和言語(yǔ)。許多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的確定。做不出成果時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的悄悄關(guān)懷和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年賽過(guò)十多年的讀書。2個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間讓我從中學(xué) 到了許多知識(shí)，關(guān)于做人

38、，做事，做學(xué)問(wèn)等等。 下面從以下幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)自己的實(shí)習(xí)心得： 從思想方面讓我感覺(jué)在社會(huì)中，對(duì)于工作方面只能靠自己的技能來(lái)做事情，別人是幫不了自己的。由于每個(gè)人都要生存，每個(gè)人都要工作，每個(gè)人都是為了自己的生活而努力工作，是沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有義務(wù)去別人做事情的，因此出來(lái)實(shí)習(xí)，我的大部分時(shí)間是自己在學(xué)習(xí)討論的，只有的確沒(méi)有方法做出結(jié)果或是完全不懂得時(shí)候去請(qǐng)教別人，而且講解的時(shí)間是特別短暫的。而在學(xué)校大家可以互幫互助的，在遇到困難的時(shí)候可以向別人請(qǐng)教或者是大家一起爭(zhēng)論，像以前的這種思想，在我實(shí)習(xí)的這個(gè)階段讓我完全的轉(zhuǎn)變了。現(xiàn)在讓我更加深刻的理解了“人要靠自己”這就話。從生活方面讓我感覺(jué)唯一不變的就是家

39、人的關(guān)懷，雖然在工作的時(shí)候別人也會(huì)關(guān)系你的生活問(wèn)題，但是是很少的一部分。自己遇到的問(wèn)題不能像以前一樣向同學(xué)、向伙伴傾訴，只能自己漸漸的解決消化。同事之間并不是無(wú)話不談，而是有話少談。即使是談天、談話也是關(guān)于工作方面，很少涉及到自己的私人情感，家庭沖突或者是目前處于的窘境無(wú)法解脫。 從工作方面讓我覺(jué)得剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患?jiǎn)單的事情。剛?cè)雴挝?，為了了解一下我的工作技能，領(lǐng)導(dǎo)很快的布置了一項(xiàng)我以前沒(méi)有做的任務(wù)給我，要求我在一個(gè)星期之內(nèi)完成。完成這個(gè)任務(wù)是要運(yùn)用魯班鋼筋算量的軟件的，但是這個(gè)軟件是我從來(lái)沒(méi)有接觸的，因此我要一邊學(xué)習(xí)軟件的運(yùn)用，一邊完成我的任務(wù)。幸運(yùn)的是在軟件學(xué)習(xí)方面給我安排了

40、一位老師教我運(yùn)用，在拿到任務(wù)后的兩天里，我學(xué)習(xí)了軟件的操作及要點(diǎn)，接下來(lái)就是在似懂非懂的狀態(tài)下來(lái)完成囑咐給我的任務(wù)。在做的過(guò)程中遇到不會(huì)的立即向那位老師請(qǐng)教，在別人下班的時(shí)候我留下來(lái)加班，可怕自己完成不了任務(wù)。連續(xù)的加班3天，最終完成了此項(xiàng)任務(wù)，做完后請(qǐng)那位老師幫我檢查一下，最末也沒(méi)有太大的問(wèn)題。土建預(yù)算做了幾個(gè)工程后又進(jìn)行了安裝預(yù)算編制的學(xué)習(xí)，雖然沒(méi)進(jìn)行標(biāo)底編制，但還是著手做了一個(gè)工程練習(xí)練習(xí)。以前在校老師教育我們“在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的技能”。參與工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)章的涌現(xiàn)、預(yù)算軟件的不斷更新等，自己所學(xué)的專

41、業(yè)知識(shí)用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)確定是不行的。我們需要時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)技能的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。 從為人處事方面來(lái)看，踏上社會(huì)我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，而且工作繁忙，許多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬。有的時(shí)候自己沒(méi)有事情做的時(shí)候，想讓別人分一部分任務(wù)給自己做，估量是由于涉及到業(yè)務(wù)提成問(wèn)題，從來(lái)沒(méi)有人

42、會(huì)有多余的事情來(lái)讓我做的，除了公司領(lǐng)導(dǎo)囑咐說(shuō)這個(gè)工程讓我來(lái)做，因此剛出校門的我們?cè)S多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作立場(chǎng)，讓人不斷的認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，熟識(shí)社會(huì)，最末融入社會(huì)。所以我們以后有可能會(huì)像別人一樣冷漠，也有可能像我們?cè)谛r(shí)候天真，熱忱。當(dāng)然我還是盼望我們?cè)谝院筮€是會(huì)像在學(xué)校那樣學(xué)會(huì)資源共享，互幫互助，相互學(xué)習(xí)。 從自身的技能來(lái)看，我感覺(jué)要學(xué)習(xí)的東西太多了，如最基本的為人處事方面，欠缺的太多，人家的一言一行都有不同的含義，人家的一言一行都有全方位的考慮，但是我剛?cè)肷鐣?huì)，考慮的東西很不齊全，所以有些時(shí)候說(shuō)的話做的事情也不是很妥當(dāng)。再如工作技能，工程造價(jià)涉及的內(nèi)容比較多，范圍比

43、較廣，而且要了解施工工藝，了解重要部位的做法，了解價(jià)格材料等等，因此我們需要特別豐富的工程閱歷才能做好工程造價(jià)。所以說(shuō)像我們這樣剛出校門的高校生來(lái)說(shuō)，我們做任務(wù)的時(shí)候也是在學(xué)習(xí)的時(shí)候，做的任務(wù)越多積累閱歷也就越多，往往由于我們是剛出校門的緣由，有許多工程是我們不能做的，所以可以做的內(nèi)容也特別有限，因此從工作技能來(lái)說(shuō)我也是有待提高的。工作中我們經(jīng)常要與別人協(xié)作完成一項(xiàng)任務(wù)，在這個(gè)過(guò)程中也是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，比如說(shuō)別人交代你的東西你可以很好完成的話，別人也情愿教你一些東西，假如說(shuō)完成的不是很好的話，很有可能被別人認(rèn)為你不會(huì)做事，比較笨，在以后的工作中有問(wèn)題請(qǐng)教別人的話，別人也不肯定情愿教你。所以在與

44、別人協(xié)作的時(shí)候，也要頭腦敏捷，這樣才能被別人認(rèn)同。 通過(guò)這實(shí)習(xí)，給我的感受也頗多，學(xué)到的東西也特別的多，為我以后的工作打下了厚實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也特別感謝學(xué)校老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)是給我們一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)，我們只要把握住這次機(jī)會(huì)，我們就可以很快的融入社會(huì)，立足于社會(huì)。因此說(shuō)，我特別的珍惜此次實(shí)習(xí)，利用好實(shí)習(xí)的每一分鐘來(lái)充盈自己，讓自己很快的成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)然在這段時(shí)間里，我也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，這也是我值得驕傲的事情，同時(shí)我也知道有這么一句話：“驕兵必?cái)　?，因此我?huì)腳踏實(shí)地的加倍努力工作，譜寫以后的美妙人生。 工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字(四) 工程造價(jià)專業(yè)是一門交叉性學(xué)科專業(yè)。

45、為了更好地與工程實(shí)踐相結(jié)合，以理論聯(lián)系實(shí)際;加深對(duì)已學(xué)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)與理解以及實(shí)踐技能的培育;同時(shí)為了后續(xù)主干專業(yè)課的學(xué)習(xí)和對(duì)工程相關(guān)知識(shí)的了解。 一、實(shí)習(xí)目的 社會(huì)實(shí)踐需要與工程實(shí)踐緊密結(jié)合在一起。在實(shí)踐過(guò)程中，將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和工程實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，檢驗(yàn)并提高實(shí)踐動(dòng)手技能和技能水平，加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的技能，為后面其他專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?？磿?huì)圖紙下工地。學(xué)習(xí)手算工程造價(jià)。學(xué)習(xí)用廣聯(lián)達(dá)軟件算工程造價(jià)。該專業(yè)要培育既懂工程技術(shù)又懂經(jīng)濟(jì)管理的綜合型人才。而工程技術(shù)就是工業(yè)與_用建筑。同學(xué)在學(xué)習(xí)專業(yè)以前需要對(duì)本專業(yè)有較全面的了解。因此本次實(shí)習(xí)主要是使同學(xué)了解施工現(xiàn)場(chǎng)

46、。建筑工地主要生產(chǎn)活動(dòng)內(nèi)容、程序。了解建筑企業(yè)管理詳細(xì)內(nèi)容。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)可以使同學(xué)接觸生產(chǎn)，了解企業(yè)。提高同學(xué)以后學(xué)習(xí)專業(yè)課的主動(dòng)性及自覺(jué)性。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 選擇典型工程，通過(guò)實(shí)習(xí)使同學(xué)對(duì)建筑企業(yè)施工與管理等主要內(nèi)容有深入了解。它詳細(xì)應(yīng)包括以下內(nèi)容： 1.參觀典型工程，了解基本構(gòu)造、作用及組織 2.參觀并了解 三、實(shí)習(xí)收獲 I.玻璃幕墻 幕墻工程按帷幕飾面材料區(qū)分，有玻璃幕墻、金屬幕墻和石材幕墻等。其中玻璃幕墻按其結(jié)構(gòu)形式及立面外觀狀況，可分為金屬框架式玻璃幕墻、玻璃肋膠接式全玻璃幕墻、點(diǎn)式連接玻璃幕墻;又可細(xì)分為金屬明框式玻璃幕墻、隱框式或半隱框式玻璃幕墻、后置式玻璃肋膠接全玻璃結(jié)構(gòu)幕墻、騎

47、縫式或平齊式玻璃肋膠接全玻璃幕墻結(jié)構(gòu)幕墻、接駁式點(diǎn)連接全玻璃幕墻、張力索桿結(jié)構(gòu)點(diǎn)支式玻璃幕墻。其中金屬框架式玻璃幕墻工程按其構(gòu)件加工和組裝方式，又分為元件式(鑲嵌槽式、斷熱型、隱窗型、隱框式)幕墻和單元式玻璃幕墻等。 玻璃幕墻是當(dāng)代的一種新型墻體，它給予建筑的特點(diǎn)是將建筑美學(xué)、建筑功能、建筑節(jié)能和建筑結(jié)構(gòu)等因素有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，建筑物從不同角度呈現(xiàn)出不同的色調(diào)，隨陽(yáng)光、月色、燈光的改變給人以動(dòng)態(tài)的美。 當(dāng)然，玻璃幕墻也存在著一些局限性，例如光污染、能耗較大等問(wèn)題。但這些問(wèn)題隨著新材料、新技術(shù)的不斷涌現(xiàn)，正逐步納入到建筑造型、建筑材料、建筑節(jié)能的綜合討論體系中，作為一個(gè)整體的設(shè)計(jì)問(wèn)題加以深入的探討

48、。 II.建筑結(jié)構(gòu)形式 20_造價(jià)工程師考試全攻略考試時(shí)間考試介紹考試地點(diǎn)合格標(biāo)準(zhǔn) 1.框架結(jié)構(gòu)：以混凝土梁柱組成的框架來(lái)作為抗側(cè)力體系并承受豎向荷載的結(jié)構(gòu)。 2.剪力墻結(jié)構(gòu)：以混凝土剪力墻來(lái)作為抗側(cè)力體系并承受豎向荷載的結(jié)構(gòu)。 3.框架-剪力墻結(jié)構(gòu)，簡(jiǎn)稱為框剪結(jié)構(gòu)，它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合，吸取了各自的優(yōu)點(diǎn)，既能為建筑平面布置提供較大的運(yùn)用空間，又具有良好的抗側(cè)力性能。框剪結(jié)構(gòu)中的剪力墻可以單獨(dú)設(shè)置，也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。因此，這種結(jié)構(gòu)已被廣泛地應(yīng)用于各類房屋建筑。 4.框架-核心筒結(jié)構(gòu)：以內(nèi)部設(shè)置混凝土筒體，外圍周圈設(shè)置框架，來(lái)作為抗側(cè)力體系并承受豎向荷載的

49、結(jié)構(gòu)。(筒體其實(shí)是剪力墻的一種非常形式) 5.筒中筒結(jié)構(gòu)：以內(nèi)部外部設(shè)置雙重混凝土筒體，來(lái)作為抗側(cè)力體系并承受豎向荷載的結(jié)構(gòu)。 6.板柱-剪力墻結(jié)構(gòu)：以混凝土柱和樓板(即無(wú)梁樓蓋體系)組成的框架及剪力墻共同工作來(lái)作為抗側(cè)力體系并承受豎向荷載的結(jié)構(gòu)。 7.部分框支剪力墻結(jié)構(gòu)：剪力墻結(jié)構(gòu)的一種。其中部分剪力墻不落地，通過(guò)轉(zhuǎn)換梁(也叫框支梁)把荷載傳至框支柱(框架柱的一種非常形式)。 III.模板 模板是新澆混凝土成型用的模型，模板系統(tǒng)由模板、支承件和緊固件組成，要求它能保證結(jié)構(gòu)和構(gòu)件的外形尺寸精確;有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性;裝拆方便可多次運(yùn)用;接縫嚴(yán)密不漏漿。 常用的模板包括木模板、定型組合模板

50、、大型工具式的大模板、爬模、滑升模板、隧道模、臺(tái)模(飛模、桌模)、永久式模板等。 混凝土結(jié)構(gòu)或鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)成型的模具，由面板和支撐系統(tǒng)組成。模板分為：竹膠板、鋼模板、木模板、塑膠板。 竹膠板一般都是一次性的，而其他模板那么可以刷上脫模劑、模板漆，以此延長(zhǎng)模板的壽命，澆注出高質(zhì)量的墩柱。IV.變形縫 建筑物在外界因素作用下常會(huì)產(chǎn)生變形，導(dǎo)致開(kāi)裂甚至破壞。變形縫是針對(duì)這種狀況而預(yù)留的構(gòu)造縫。變形縫可分為伸縮縫、沉降縫、防震縫三種。 伸縮縫：建筑構(gòu)件因溫度和濕度等因素的改變會(huì)產(chǎn)生脹縮變形。為此，通常在建筑物適當(dāng)?shù)牟课辉O(shè)置豎縫，自基礎(chǔ)以上將房屋的墻體、樓板層、屋頂?shù)葮?gòu)件斷開(kāi)，將建筑物分別成幾個(gè)獨(dú)立的

51、部分。 沉降縫：上部結(jié)構(gòu)各部分之間，因?qū)訑?shù)差異較大，或運(yùn)用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大，總之一句話，可能使地基發(fā)生不勻稱沉降時(shí)，需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分，使其每一部分的沉降比較勻稱，避開(kāi)在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力，該縫即稱之為沉降縫。 防震縫：它的設(shè)置目的是將大型建筑物分隔為較小的部分，形成相對(duì)獨(dú)立的防震單元，避開(kāi)因地震造成建筑物整體震驚不協(xié)調(diào)，而產(chǎn)生破壞。 有許多建筑物對(duì)這三種接縫進(jìn)行了綜合考慮，即所謂的三縫合一。概括如下： 施工縫：受到施工工藝的限制，按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫?；炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不

52、是真正意義上的縫，而應(yīng)當(dāng)是一個(gè)面。 伸縮縫：為克服過(guò)大的溫度應(yīng)力而設(shè)置的縫，基礎(chǔ)可不斷開(kāi)。 抗震縫：為使建筑物較規(guī)章，以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫，基礎(chǔ)可不斷開(kāi)。在抗震設(shè)防區(qū)，沉降縫和伸縮縫須滿意抗震縫要求。 沉降縫：指同一建筑物高低相差懸殊，上部荷載分布不勻稱，或建在不同地基土壤上時(shí)，為避開(kāi)不勻稱沉降使墻體或其它結(jié)構(gòu)部位開(kāi)裂而設(shè)置的建筑構(gòu)造縫。沉降縫把建筑物劃分成幾個(gè)段落，自成系統(tǒng)，從基礎(chǔ)、墻體、樓板到房頂各不連接?？p寬一般為3070毫米。將建筑物或構(gòu)筑物從基礎(chǔ)至頂部完全分隔成段的豎直縫。借以避開(kāi)各段不勻稱下沉而產(chǎn)生裂縫。通常設(shè)置在建筑高低、荷載或地基承載力差別很大的各部分之間，以及在新舊建

53、筑的聯(lián)接處。 V.塔吊 (一)、安裝： 1、做好地基; 2、在地基上鋪設(shè)導(dǎo)軌; 3、在導(dǎo)軌上安裝塔身節(jié)(1節(jié)加強(qiáng)節(jié)、1節(jié)標(biāo)準(zhǔn)節(jié)); 4、在塔身節(jié)上安裝爬升套架 5、安裝迥轉(zhuǎn)支承及旋轉(zhuǎn)塔架：將塔頂、引機(jī)室塔身節(jié)、引機(jī)室迥轉(zhuǎn)支承安裝在一起; 6、安裝平衡臂及拉桿。 至此，塔吊安裝完畢，可以運(yùn)用。以上安裝需要借助汽車吊。 隨著建筑物高度的增加，塔吊也要不斷增加高度。增加高度有塔吊自身完成，詳細(xì)步驟是： 1、利用爬升套架，將爬升套架及以上部分頂升一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)節(jié)高度， 2、在增加的空間內(nèi)安裝標(biāo)準(zhǔn)節(jié); 3、不斷爬升、不斷增加標(biāo)準(zhǔn)節(jié)數(shù)量，塔吊的高度就會(huì)隨著建筑物高度的增加而增加。 VI.基礎(chǔ) 基礎(chǔ)指建筑底部與地

54、基接觸的承重構(gòu)件，它的作用是把建筑上部的荷載傳給地基。因此地基需要結(jié)實(shí)、穩(wěn)定而牢靠。 工程結(jié)構(gòu)物地面以下的部分結(jié)構(gòu)構(gòu)件，用來(lái)將上部結(jié)構(gòu)荷載傳給地基，是房屋、橋梁、碼頭及其他構(gòu)筑物的重要組成部分。 基礎(chǔ)按其構(gòu)造特點(diǎn)可分為條形基礎(chǔ)、獨(dú)立基礎(chǔ)、筏形基礎(chǔ)、箱形基礎(chǔ)?；A(chǔ)按材料分類分為：磚基礎(chǔ)、毛石基礎(chǔ)、三合土基礎(chǔ)、灰土基礎(chǔ)、混凝土和毛石混凝土基礎(chǔ)。 條形基礎(chǔ) 條形基礎(chǔ)是基礎(chǔ)長(zhǎng)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于寬度的一種基礎(chǔ)形式。按上部結(jié)構(gòu)分為墻下條形基礎(chǔ)和柱下條形基礎(chǔ)。 基礎(chǔ)的長(zhǎng)度大于或等于10倍基礎(chǔ)寬度。 獨(dú)立基礎(chǔ) 當(dāng)建筑物上部結(jié)構(gòu)采納框架結(jié)構(gòu)或單層排架結(jié)構(gòu)承重時(shí)，基礎(chǔ)常采納方行或矩形的獨(dú)立式基礎(chǔ)，這類基礎(chǔ)稱為獨(dú)立式基礎(chǔ).

55、也稱單獨(dú)基礎(chǔ)，是整個(gè)或局部結(jié)構(gòu)物下的無(wú)筋或配筋基礎(chǔ).一般是指結(jié)構(gòu)柱基，高煙囪，水塔基礎(chǔ)等的形式. 筏形基礎(chǔ) 當(dāng)建筑物上部荷載較大而所在地的地基承載技能又比較弱，這時(shí)采納簡(jiǎn)約的條形基礎(chǔ)或井格式基礎(chǔ)已不能適應(yīng)地基變形的需要時(shí)，常將墻或柱下基礎(chǔ)連成一片，使整個(gè)建筑物的荷載承受在一塊整板上，這種滿堂式的板式基礎(chǔ)稱筏式基礎(chǔ)。筏形基礎(chǔ)有平板式和梁板式之分。 箱形基礎(chǔ) 箱形基礎(chǔ)是由鋼筋混凝土的底板、頂板和假設(shè)干縱橫墻組成的，形成中空箱體的整體結(jié)構(gòu)，共同來(lái)承受上部結(jié)構(gòu)的荷載。箱形基礎(chǔ)整體空間剛度大，對(duì)反抗地基的不勻稱沉降有利，一般適用于高層建筑或在懦弱地基上造的上部荷載較大的建筑物。當(dāng)基礎(chǔ)的中空部分尺寸較大時(shí)

56、，可用作地下室。 VII.樁基礎(chǔ) 樁基礎(chǔ)由基樁和聯(lián)接于樁頂?shù)某信_(tái)共同組成。假設(shè)樁身全部埋于土中，承臺(tái)底面與土體接觸，那么稱為低承臺(tái)樁基;假設(shè)樁身上部露出地面而承臺(tái)底位于地面以上，那么稱為高承臺(tái)樁基。建筑樁基通常為低承臺(tái)樁基礎(chǔ)。高層建筑中，樁基礎(chǔ)應(yīng)用廣泛。 特點(diǎn) (1)樁支承于堅(jiān)硬的(基巖、密實(shí)的卵礫石層)或較硬的(硬塑粘性土、中密砂等)持力層，具有很高的豎向單樁承載力或群樁承載力，足以承受高層建筑的全部豎向荷載(包括偏心荷載)。 (2)樁基具有很大的豎向單樁剛度(端承樁)或群剛度(摩擦樁)，在自重或相鄰荷載影響下，不產(chǎn)生過(guò)大的不勻稱沉降，并確保建筑物的傾斜不超過(guò)允許范圍。 (3)憑借巨大的單樁

57、側(cè)向剛度(大直徑樁)或群樁基礎(chǔ)的側(cè)向剛度及其整體抗傾覆技能，抵擋由于風(fēng)和地震引起的水平荷載與力矩荷載，保證高層建筑的抗傾覆穩(wěn)定性。 (4)樁身穿過(guò)可液化土層而支承于穩(wěn)定的堅(jiān)實(shí)土層或嵌固于基巖，在地震造成淺部土層液化與震陷的狀況下，樁基憑靠深部穩(wěn)固土層仍具有足夠的抗壓與抗拔承載力，從而確保高層建筑的穩(wěn)定，且不產(chǎn)生過(guò)大的沉陷與傾斜。常用的樁型主要有預(yù)制鋼筋混凝土樁、預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土樁、鉆(沖)孔灌注樁、人工挖孔灌注樁、鋼管樁等，其適用條件和要求在建筑樁基技術(shù)規(guī)范中均有規(guī)定。 VIII.后澆帶 后澆帶為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫，根據(jù)設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求，在板(包括基礎(chǔ)

58、底板)、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫，將結(jié)構(gòu)臨時(shí)劃分為假設(shè)干部分，經(jīng)過(guò)構(gòu)件內(nèi)部收縮，在假設(shè)干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土，將結(jié)構(gòu)連成整體。后澆帶是既可解決沉降差又可減削收縮應(yīng)力的有效措施，故在工程中應(yīng)用較多。 設(shè)置后澆帶的位置、距離通過(guò)設(shè)計(jì)計(jì)算確定，其寬度考慮施工簡(jiǎn)便、避開(kāi)應(yīng)力集中，常為8001200mm;在有防水要求的部位設(shè)置后澆帶，應(yīng)考慮止水帶構(gòu)造;設(shè)置后澆帶部位還應(yīng)當(dāng)考慮模版等措施內(nèi)容不同的消耗因素。后澆帶的澆筑時(shí)間宜選擇氣溫較低(但應(yīng)為正溫度)時(shí)，可用澆筑水泥或水泥中摻微量鋁粉的混凝土，其強(qiáng)度等級(jí)應(yīng)比構(gòu)件強(qiáng)度高一級(jí)，防止新老混凝土之間涌現(xiàn)裂縫，造成薄弱部位。 后澆帶可以解決沉降差、減小溫度收縮影響。 I_.樓板 樓板通常是有兩種，一種是現(xiàn)澆的，一種是用預(yù)制板鋪的。 現(xiàn)澆是在現(xiàn)場(chǎng)支模，扎鋼筋，澆灌混凝土等施工程序做的。比起預(yù)制的來(lái)說(shuō)它是整表達(dá)