
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1、幼兒園大班語言教案:奇怪的事兒 怎么會(huì)XX呢?這個(gè)游戲真有趣,我也要玩。活動(dòng)準(zhǔn)備:樹林大背景、情景表演、背景音樂、故事圖片、小圖片?;顒?dòng)過程二、分段看表演,了解故事中懸念的答案,練習(xí)對(duì)話,發(fā)現(xiàn)故事情節(jié)發(fā)展的規(guī)律。1、幼兒看表演(第一天)。了另一頭。)教師:小樹葉怎么走的?我們一起來學(xué)一下吧。(聽音樂)教師:小老鼠怎么想?(奇怪,樹葉怎么會(huì)走路呢?) 幼兒學(xué)說。出來了3只小螞蟻。總結(jié):哦,原來不是樹葉在走路,是小螞蟻躲在樹葉下走路。(小老鼠高興地說:這個(gè)游戲真好玩!我也想玩。)2、同法看表演(第二天)。子在樹林里跑來跑去。)教師:襪子在干什么?我們一起來學(xué)一下。(音樂)教師:小兔子會(huì)怎么想? 幼
2、兒學(xué)說。教師:小兔嚇得到處亂竄,這時(shí)從紅襪子里鉆出來一個(gè)頭,說:我是你的朋友??!總結(jié):哦,原來不是襪子在跑來跑去,是小鼴鼠鉆在襪子里面跑。小兔子會(huì)是怎么說的?幼兒學(xué)說3、看表演(第三天),引導(dǎo)幼兒對(duì)第三天發(fā)生的奇怪事進(jìn)行猜測(cè),啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)故事情節(jié)發(fā)展的規(guī)律。上有一頂帽子在跳來跳去。)教師:帽子在干什么?我們一起來學(xué)一下吧。(音樂)教師:小鳥會(huì)怎么想? 幼兒學(xué)說??偨Y(jié):哦,原來不是帽子在跳來跳去,是兔子藏在帽子下面跳。)小鳥會(huì)是怎么說的?(這個(gè)游戲真好玩,我也想玩!)幼兒學(xué)說三、通過小圖片,引導(dǎo)幼兒回憶故事情節(jié),想象故事結(jié)果。1、教師:樹林里發(fā)生了幾件奇怪事?哪三件奇怪的事?根據(jù)幼兒回答逐一在黑
3、板上出示小圖片。2、第四天,有一塊手帕在半空中飛來飛去。教師:手帕在天上干什么?我們一起來學(xué)一下。(音樂)教師:你們看到手帕在天上飛來飛去,會(huì)怎么想呢?(奇怪,手帕怎么會(huì)飛來飛去呢)我們回到教室再來說一說吧。走到了另一頭。從樹葉下鉆出來了3只小螞蟻。哦,原來不是樹葉在走路,是小螞蟻躲在樹葉下走路。小老鼠高興地說:這個(gè)游戲真好玩!我也想玩。第二天,一只出來散步的小兔驚訝地看到,有一只紅色的襪子在樹林里跑來跑去。小兔想:奇怪哎,襪子怎么會(huì)跑來跑去呢?它嚇得哧溜躲到了一棵大樹后。紅襪子悄悄繞到小兔后撞到了樹干上。這時(shí),從紅襪子里鉆出來一個(gè)頭,說:我是你的朋友??!哦,原來不是襪子在跑來跑去,是小鼴鼠鉆在襪子里面跑。草地上空,一邊飛一邊唱歌。突然,它看見草地上有一頂帽子在跳來跟著帽子往前跳。帽子跳到一塊石頭邊,停下來不跳了。這時(shí),從帽子下傳出來咔嚓咔嚓的聲音,好象在說話,又好象在吃東西。小鳥正傻傻地看著呢,帽子又開始往前跳了,剛才停著的地方,有一片草時(shí)從帽子里鉆出來一只小兔,哦,原來不是帽子在跳來跳去,是兔子藏在帽子下面跳。小鳥快樂地說:這個(gè)游戲真好玩!我也想玩。綠綠的草地上,小螞蟻、小鼴鼠、小兔、小鳥都來了。它們?cè)谝黄鹫務(wù)撝鴺淞掷锇l(fā)生的
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