《信息技術(shù)》小學(xué)第一冊的教學(xué)計劃_第1頁
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文檔簡介

1、2010-20011學(xué)年信息技技術(shù)學(xué)科教學(xué)學(xué)工作計劃(新教材苗版版)中小學(xué)信息技技術(shù)課程指導(dǎo)導(dǎo)綱要(試行行)中指出出:中小學(xué)信信息技術(shù)課程程的主要任務(wù)務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生生對信息技術(shù)術(shù)的興趣和意意識,讓學(xué)生生了解和掌握握信息技術(shù)基基本知識和技技能,了解信信息技術(shù)的發(fā)發(fā)展及其應(yīng)用用對人類日常常生活和科學(xué)學(xué)技術(shù)的深刻刻影響。通過過信息技術(shù)課課程使學(xué)生具具有獲取信息息、傳輸信息息、處理信息息和應(yīng)用信息息的能力,教教育學(xué)生正確確認(rèn)識和理解解與信息技術(shù)術(shù)相關(guān)的文化、倫倫理和社會等等問題,負(fù)責(zé)責(zé)任地使用信信息技術(shù);培培養(yǎng)學(xué)生良好好的信息素養(yǎng)養(yǎng),把信息技技術(shù)作為支持持終身學(xué)習(xí)和和合作學(xué)習(xí)的的手段,為適適應(yīng)信息社會會

2、的學(xué)習(xí)、工工作和生活打打下必要的基基礎(chǔ)。小學(xué)階段教學(xué)目目標(biāo):1、了解信息技技術(shù)的應(yīng)用環(huán)環(huán)境及信息的的一些表現(xiàn)形形式。2、建立對計算算機的感性認(rèn)認(rèn)識,了解信信息技術(shù)在日日常生活中的的應(yīng)用,培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使使用計算機的的興趣和意識識。3、在使用信息息技術(shù)時學(xué)會會與他人合作作,學(xué)會使用用與年齡發(fā)展展相符的多媒媒體資源進行行學(xué)習(xí)。4、能夠在他人人在幫助下使使用通訊遠(yuǎn)距距離獲取信息息、與他人溝溝通,開展直直接和獨立的的學(xué)習(xí),發(fā)展展個人的愛好和興趣。5、知道應(yīng)負(fù)責(zé)責(zé)任地使用信信息技術(shù)系統(tǒng)統(tǒng)及軟件,養(yǎng)養(yǎng)成良好的計計算機使用習(xí)習(xí)慣和責(zé)任意意識。整體課程安排:三年級第一學(xué)期期:第一冊第第一單元和第第二單元57

3、課(15課時)三年級第二學(xué)期期:第一冊第第二單元813課和第三單單元(16課時)四年級第一學(xué)期期:第二冊第第一單元(16課時)四年級第二學(xué)期期:第二冊第第二、三單元元(16課時)五年級第一學(xué)期期:第三冊第第一單元和第第二單元79課(16課時)五年級第二學(xué)期期:第三冊第第三單元1011課和第四單單元(16課時)六年級第一學(xué)期期:第四冊第第一、二單元元(16課時)六年級第二學(xué)期期:第四冊第第三、四單元元(16課時)信息技術(shù)小小學(xué)第一冊教教學(xué)計劃第一單元 時刻刻在你身邊信息與信息息技術(shù)第1課 生活和和學(xué)習(xí)中的好好幫手信息技術(shù)(3課時)教學(xué)目的:讓學(xué)學(xué)生理解“信息技術(shù)”的概念,形形成初步的感感性認(rèn)識,

4、激激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)興趣。指導(dǎo)意見:以激激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)興趣為主要要目的,內(nèi)容容不需要學(xué)生生完全掌握,只只需要了解即即可。(教師師課前要做好好充分準(zhǔn)備)第2課 無所不不在、神通廣廣大信息技術(shù)應(yīng)應(yīng)用(3課時)教學(xué)目的:從更更廣泛的角度度讓學(xué)生理解解“信息技術(shù)”的概念,體體驗信息技術(shù)術(shù)在日常生活活中的廣泛應(yīng)應(yīng)用。指導(dǎo)意見:授課課的過程中應(yīng)應(yīng)該緊密與生生活結(jié)合,切切忌空講。第3課 認(rèn)識計計算機計算機的硬硬件組成(2課時)教學(xué)目的:讓學(xué)學(xué)生掌握計算算機硬件部分分的組成及作作用。學(xué)會鼠鼠標(biāo)的基本操操作,掌握開開、關(guān)機的正正確方法。教學(xué)要求:通過過基本特征認(rèn)認(rèn)識計算機,能能說出各個組組成部分的名名稱。指導(dǎo)意見:

5、教師師指導(dǎo)學(xué)生上上機練習(xí)。第4課 玩“紙紙牌”游戲初步認(rèn)識軟軟件(4課時)教學(xué)目的:通過過玩“紙牌”游戲,進一一步熟悉鼠標(biāo)標(biāo)的五種操作作方法,同時時認(rèn)識到軟件件和硬件的關(guān)關(guān)系。指導(dǎo)意見:讓學(xué)學(xué)生多上機練練習(xí),熟練使使用鼠標(biāo),有有能力的學(xué)生生可以嘗試玩玩“掃雷”游戲。本單元教學(xué)內(nèi)容容比較少,教教師可以根據(jù)據(jù)本校的實際際情況,添加加適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)學(xué)內(nèi)容。第二單元 快樂樂的小畫家畫圖篇前續(xù)課(1課時時)教學(xué)目的:學(xué)會會啟動和退出出“畫圖”、認(rèn)識畫圖圖窗口、設(shè)置置畫布大小、保保存、新建與與打開畫圖文文件。教學(xué)難點:保存存、新建與打打開畫圖文件件。指導(dǎo)意見:讓學(xué)學(xué)生欣賞計算算機畫圖作品品,激發(fā)學(xué)生生對本部分

6、內(nèi)內(nèi)容學(xué)習(xí)的興興趣第5課 漁舟唱唱晚“鉛筆”和“刷子”工具的使用用(1課時)教學(xué)目的:學(xué)會會使用“畫圖”工具欄中的“鉛筆”、“刷子”工具。指導(dǎo)意見:在機機房邊上機邊邊講解,學(xué)生生更易理解。第6課 美麗的的魚“直線”和“曲線”工具的使用用(1課時)教學(xué)目的:學(xué)會會使用“直線工具”和“曲線工具”。指導(dǎo)意見:讓學(xué)學(xué)生親自動手手去試,有可可能的話讓他他們自己學(xué)習(xí)習(xí)總結(jié)第7課 繽紛的的色彩“噴槍”工具與顏色色填充的使用用(1課時)教學(xué)目的:學(xué)會會噴槍工具和和顏料盒,會會用噴槍噴出出不同的顏色色教學(xué)重點:選擇擇不同的顏色色指導(dǎo)意見:多給給學(xué)生練習(xí)的的時間,充分分發(fā)揮他們的的創(chuàng)造力第8課 農(nóng)家小小院圖形工具

7、的的使用(2課時)教學(xué)目的:學(xué)會會畫矩形、圓圓角矩形、多多邊形、橢圓圓或圓教學(xué)重點:填充充方式指導(dǎo)意見:讓學(xué)學(xué)生在充分動動手實踐的基基礎(chǔ)上自己總總結(jié)所學(xué)知識識第9課 圣誕快快樂添加文字(2課時)教學(xué)目的:會使使用文字輸入入工具,會對對文字格式進進行設(shè)置教學(xué)重點:對文文字各式的設(shè)設(shè)置第10課 長頸頸鹿圖形的變化(2課時)教學(xué)目的:學(xué)會會對選定的部部分進行移動動和復(fù)制教學(xué)重點:對圖圖形進行透明明設(shè)置指導(dǎo)意見:讓學(xué)學(xué)生多練習(xí),以以加深印象,使使他們能夠靈靈活運用第11課 中國國娃彩色橡皮的的使用(2課時)教學(xué)目的:學(xué)會會設(shè)置背景顏顏色,即“彩色的橡皮”,學(xué)會將圖圖形變?yōu)榉瓷@示。指導(dǎo)意見:本課課教

8、學(xué)應(yīng)該首首先讓學(xué)生了了解為什么畫畫圖的時候要要用到彩色的的橡皮,彩色色橡皮和彩色色的筆有什么么區(qū)別第12課 太空空娃娃變形與翻轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(2課時)教學(xué)目的:知道道如何改變圖圖形的形狀,知知道如何調(diào)出出“拉伸與扭曲”對話框,并并會進行設(shè)置置教學(xué)重點:拉伸伸與扭曲對話話框的設(shè)置指導(dǎo)意見:多練練習(xí)第13課 自由由創(chuàng)作(2課時)教學(xué)目的:開闊闊思路、提高高興趣指導(dǎo)意見:本課課是整個計算算機畫圖的一一個總結(jié),通通過作品大賽賽,既可以檢檢查學(xué)生對所所學(xué)知識的掌掌握,又可以以開闊學(xué)生思思路、提高其其學(xué)習(xí)興趣,可可謂一舉兩得得。第三單元 經(jīng)經(jīng)典改編圖像處理篇篇第14課 我的的圖冊用看圖軟件件創(chuàng)建圖冊(2課時)教學(xué)目

9、的:學(xué)會會利用ACDSeee軟件制作個個性化圖冊,了解圖片的的格式以及轉(zhuǎn)換格格式的方法。教學(xué)重點:圖冊冊的創(chuàng)建。指導(dǎo)意見:ACCDSee是一種常用用的看圖軟件件,難度不大大,多上機實實踐。第15課 奇奇妙的變化編輯器的使使用(2課時)教學(xué)目的:學(xué)會會利用ACDSeee軟件修改圖圖片,了解凸凸出和收縮、浮浮雕、油畫、模模糊效果,練練習(xí)將圖片設(shè)設(shè)為“壁紙”。教學(xué)重點:利用用ACDSeee軟件修改圖圖片。指導(dǎo)意見:本單單元的最后一一課,多練習(xí)習(xí)。信息技術(shù)小小學(xué)第二冊教教學(xué)計劃第一單元 打字字高手打字篇第一課 正確坐坐姿和指法基本鍵打字字練習(xí)(2課時)教學(xué)目的:掌握握擊鍵的坐姿姿、指法及手指的分工工,

10、認(rèn)識8個基本鍵,學(xué)學(xué)會金山打字字通的啟動和和退出。指導(dǎo)意見:注意意強調(diào)學(xué)生的的坐姿、手指指分工和擊鍵鍵方法。第二課 苦練基基本功其他字符的的練習(xí)(2課時)教學(xué)目的:詳細(xì)細(xì)講解上排鍵鍵、下排鍵的的指法以及雙雙字符鍵的使使用方法。指導(dǎo)意見:提醒醒學(xué)生時刻注注意指法,盡盡量盲打。第三課 打地鼠鼠字母練習(xí)(2課時)教學(xué)目的:利用用金山打字通通的“打地鼠”游戲,激發(fā)發(fā)學(xué)生的指法法練習(xí)興趣。第四課 快樂打打字單詞的輸入入(2課時)教學(xué)目的:利用用金山打字通通練習(xí)輸入英英文單詞,進進一步提高打打字水平。第五課 自我介介紹自由輸入(1課時)教學(xué)目的:利用用金山打字通通練習(xí)自由錄錄入,注意區(qū)區(qū)分英文字母母的大小

11、寫。了了解光標(biāo)控制制鍵的作用。指導(dǎo)意見:教會會學(xué)生兩種輸輸入大寫字母母的方法。第六課 手腦并并用中文輸入(1課時)教學(xué)目的:利用用金山打字通通練習(xí)用全拼拼方法輸入漢漢字,教師簡簡單介紹各種種漢字輸入法法的設(shè)置。第七課 方便的的“記事本”保存文件(2課時)教學(xué)目的:學(xué)會會使用windoows中的“記事本”程序,并用“記事本”練習(xí)打字,了了解字符、文文件、文件名名的概念。教學(xué)難點:保存存文件。指導(dǎo)意見:授課課時,教師應(yīng)應(yīng)先演示,學(xué)學(xué)生再練習(xí)第八課 在計算算機上安個家家建立文件夾夾(2課時)教學(xué)目的:教會會學(xué)生如何創(chuàng)創(chuàng)建文件夾、如如何將文件保保存到文件夾夾中以及文件件夾命名的規(guī)規(guī)則。教學(xué)難點:將文文

12、件保存到文文件夾。指導(dǎo)意見:文件件夾重命名的的內(nèi)容可以讓讓學(xué)生自學(xué),找找學(xué)生演示操操作方法。第九課 綜合練練習(xí)(2課時)指導(dǎo)意見:學(xué)生生練習(xí)一節(jié)課課,第二課時時的時候組織織學(xué)生進行打打字比賽,進進一步激發(fā)學(xué)學(xué)生興趣。第二單元 帶你你游遍頤和園園PowerrPointt2000基礎(chǔ)(一)前續(xù)課(1 課課時)教學(xué)目的:學(xué)會會powerrpointt的啟動和退退出、了解其其編輯窗口的的組成,并會會創(chuàng)建和打開開演示文稿指導(dǎo)意見:學(xué)生生學(xué)完本課應(yīng)對powerrpointt的作用有所所了解第十課 頤和園園半日游創(chuàng)建演示文文稿(2課時)教學(xué)目的:了解解一般演示文文稿的組成,并并會選擇幻燈燈片的版式,會會輸入

13、、修改改和編輯文字字,會改變演演示文稿的背背景色指導(dǎo)意見:本課課內(nèi)容是整個個powerrpointt單元教學(xué)的的基礎(chǔ),應(yīng)講講的細(xì)一些,打打好基礎(chǔ)第十一課 游覽覽路線插入新幻燈燈片(2課時)教學(xué)目的:學(xué)會會插入新的幻幻燈片、學(xué)會會插入符號、學(xué)學(xué)會切換視圖圖方式教學(xué)重點:插入入新幻燈片指導(dǎo)意見:多練練習(xí)第十二課 沿途途風(fēng)景(1)插入圖片(1課時)教學(xué)目的:學(xué)會會如何在演示示文稿中添加圖片對對象教學(xué)重點:添加加來自文件的的圖片指導(dǎo)意見:在課課前教師應(yīng)該該準(zhǔn)備好所需需要的圖片第十三課 沿途途風(fēng)景(2)調(diào)整幻燈片片順序(1課時)教學(xué)目的:學(xué)會會拖動幻燈片片,改變幻燈燈片的順序指導(dǎo)意見:教師師在課前準(zhǔn)備備

14、好例子文件件,此文件中中的幻燈片順順序應(yīng)該故意意放亂,讓學(xué)學(xué)生去修改正正確。第三單元 帶你你游遍頤和園園PowerrPointt2000基礎(chǔ)(二)第十四課 動感感圖文設(shè)置動畫效效果(2課時)教學(xué)目的:學(xué)會會為對象設(shè)置置“預(yù)設(shè)動畫”中的常用動動畫效果,學(xué)學(xué)會“自定義動畫”,會用“動畫預(yù)覽”察看動畫效效果。教學(xué)難點:“自自定義動畫”的設(shè)置指導(dǎo)意見:本課課內(nèi)容有所難難度,教師應(yīng)應(yīng)該多示范,并并讓學(xué)生多練練習(xí)。第十五課 音樂樂伴你游園插入聲音(2課時)教學(xué)目的:學(xué)會會為演示文稿稿插入音樂文文件指導(dǎo)意見:上課課前準(zhǔn)備好音音樂素材第十六課 虛擬擬游覽自動播放演演示文稿(1課時)教學(xué)目的:學(xué)會會“自動切換”

15、幻燈片教學(xué)重點:切換換效果的設(shè)定定指導(dǎo)意見:最好好讓學(xué)生自己己動手試試各各種效果第十七課 作品品展示(2課時)教學(xué)目的:開闊闊思路、提高高興趣指導(dǎo)意見:本課課是整個powerrpointt教學(xué)的一個個總結(jié),通過過展示作品,既既可以檢查學(xué)學(xué)生對所學(xué)知知識的掌握,又可以開闊學(xué)生思路、提高其學(xué)習(xí)興趣,可謂一舉兩得第十八課 綜合合練習(xí)(2課時)指導(dǎo)意見:開展展幻燈片制作作評比大賽,總總結(jié)制作經(jīng)驗驗。信息技術(shù)小小學(xué)第三冊教教學(xué)計劃第一單元 兒歌歌一首首word基礎(chǔ)篇第1課 巧巧嘴嘴,巧巧手輸入并保存存(2課時)教學(xué)目的:學(xué)會會word22000的啟動,文文字的輸入和和文件的保存存,了解文字字的復(fù)制和粘粘

16、貼教學(xué)重點:文件件的保存指導(dǎo)意見:展示示優(yōu)美作品以以激發(fā)興趣。教教師上機演示示,學(xué)生操作作。第2課 穿花衣衣設(shè)置格式(2課時)教學(xué)目的:學(xué)會會對文字格式式進行設(shè)置(段段落、字體、字字號、文字顏顏色等)教學(xué)難點:段落落格式的設(shè)置置指導(dǎo)意見:讓學(xué)學(xué)生首先自己己嘗試格式工工具欄中的各各種工具,最最后教師進行行總結(jié)第3課 兒歌小小作者另存文件(1課時)教學(xué)目的:掌握握如何分頁,學(xué)學(xué)會如何另存存文件。指導(dǎo)意見:讓學(xué)學(xué)生明白“保存”和“另存為”的區(qū)別。第4課 兒歌配配畫插入圖片(1課時)教學(xué)目的:讓學(xué)學(xué)生掌握插入入圖片的兩種種方法,學(xué)會會對圖片進行行格式設(shè)置教學(xué)難點:圖片片格式的設(shè)置置指導(dǎo)意見:課前前教師

17、應(yīng)準(zhǔn)備備好圖片素材材第5課 我的兒兒歌集插入藝術(shù)字字(2課時)教學(xué)目的:學(xué)會會插入藝術(shù)字字,學(xué)會插入入頁眉和頁腳腳,了解“打印預(yù)覽”。教學(xué)難點:插入入頁眉和頁腳腳。指導(dǎo)意見:教師師提出制作要要求,讓學(xué)生生自由發(fā)揮。第6課 兒歌朗朗誦大賽錄制聲音(2課時)教學(xué)目的:學(xué)會會使用windoows中的“錄音機”錄制聲音,并并會保存成文文件。了解其其他可以錄制制聲音的設(shè)備備。教學(xué)難點:錄制制聲音指導(dǎo)意見:需要要在上課前準(zhǔn)準(zhǔn)備好錄音時時所需要的設(shè)設(shè)備,綜合利利用本單元知知識創(chuàng)作自己己的作品進行行評比。第二單元 紅燈燈停,綠燈行行word提高篇第7課 熙熙攘攘攘插入表格及及網(wǎng)上瀏覽(2課時)教學(xué)目的:學(xué)會會

18、插入表格,認(rèn)認(rèn)識瀏覽器并并能上網(wǎng)瀏覽覽信息查找資資料。教學(xué)重點:表格格的插入指導(dǎo)意見:教師師首先提出任任務(wù),學(xué)生按按要求上網(wǎng)查查找相關(guān)數(shù)據(jù)據(jù),并繪制出出表格。第8課 一慢二二看三通過插入文本框框(2課時)教學(xué)目的:學(xué)會會插入文本框框,并會對文文本框進行屬屬性設(shè)置,掌掌握頁面設(shè)置置。教學(xué)重點:文本本框的屬性指導(dǎo)意見:教師師講授制作方方法,學(xué)生自自由發(fā)揮。第9課 禁止通通行繪制圖形(2課時)教學(xué)目的:讓學(xué)學(xué)生學(xué)會用繪繪圖工具欄中中的工具繪制制簡單圖形。指導(dǎo)意見:讓學(xué)學(xué)生自己探索索繪圖工具欄欄的用法。第10課 交通通安全宣傳欄欄搜索引擎(3課時)教學(xué)目的:學(xué)會會利用搜索引引擎在網(wǎng)上查查找資料,掌掌握

19、IE瀏覽器工具具欄的用法。了解常常用的搜索引引擎網(wǎng)站。指導(dǎo)意見:提供供好的搜索引引擎網(wǎng)站的網(wǎng)網(wǎng)址,讓學(xué)生生多上機實踐踐。第11課 交通通部長收發(fā)送E-maiil(2課時)教學(xué)目的:知道道如何進入新新郵件窗口,會會發(fā)送新郵件件。了解電子子信箱的格式式。教學(xué)重點:發(fā)送送新郵件。指導(dǎo)意見:教師師課前準(zhǔn)備一一個郵箱,用用于學(xué)生上課課使用,利用用本單元所學(xué)學(xué)知識,進行行綜合練習(xí)。第三單元 電腦腦發(fā)燒友網(wǎng)絡(luò)篇第12課 信信息寶庫使用網(wǎng)絡(luò)獲獲取信息(1課時)教學(xué)目的:學(xué)會會輸入網(wǎng)址瀏瀏覽網(wǎng)頁,了了解“超鏈接”的概念。指導(dǎo)意見:多上上機練習(xí)。第13課 享用用免費資源申請電子郵箱箱(2課時)教學(xué)目的:掌握握在雅

20、虎上申申請電子郵箱箱的方法。學(xué)學(xué)會登陸論壇壇發(fā)布信息。指導(dǎo)意見:多上上機練習(xí)。第14課 網(wǎng)上上來信收發(fā)電子郵郵件及附件(2課時)教學(xué)目的:學(xué)會會接受、發(fā)送送、閱讀、回回復(fù)電子郵件件。并會在郵郵件中夾帶附附件。教學(xué)難點:在郵郵件中夾帶附附件。指導(dǎo)意見:可以以讓班里的學(xué)學(xué)生互相發(fā)送送和接受郵件件,在實際中中應(yīng)用,他們們更易掌握。第15課 你怎怎樣上網(wǎng)保存網(wǎng)頁(1課時)教學(xué)目的:掌握握保存網(wǎng)頁的的方法,練習(xí)習(xí)發(fā)送E-maiil和網(wǎng)上搜索索。教學(xué)重點:保存存網(wǎng)頁。指導(dǎo)意見:多上上機練習(xí),熟熟能生巧。第16課 得意意之作壓縮文件(2課時)教學(xué)目的:學(xué)會會用WinZiip壓縮和解壓壓縮文件夾,并并能下載郵

21、件件中的附件。指導(dǎo)意見:教師師應(yīng)首先示范范操作,待學(xué)學(xué)生基本看懂懂后再上機實實踐。第四單元 小小動漫迷的建建議綜合任務(wù)(3課時)教學(xué)目的: 利利用網(wǎng)絡(luò)查找找相關(guān)的圖片片和文字資料料,用WORD整理查找到到的資料并通通過E-maiil發(fā)送。指導(dǎo)意見: 本本單元內(nèi)容少少,但綜合性性強,應(yīng)給學(xué)學(xué)生足夠的時時間上機實踐踐。信息技術(shù)小小學(xué)第四冊教教學(xué)計劃第一單元 網(wǎng)上上安家網(wǎng)站制作初初步第1課 Woord大變身用Word制作網(wǎng)頁(2課時)教學(xué)目的:將wword文件轉(zhuǎn)換為為網(wǎng)頁格式,會會瀏覽自己制制作的網(wǎng)頁。指導(dǎo)意見:本課課內(nèi)容較多,鏈鏈接其他相關(guān)關(guān)知識。第2課 牛刀小小試專業(yè)網(wǎng)頁制制作工具(2課時)教學(xué)

22、目的:Frrontpaage的啟動,認(rèn)認(rèn)識Fronttpage的窗口,簡簡單的網(wǎng)頁制制作和保存。指導(dǎo)意見:教學(xué)學(xué)中注意和word的聯(lián)系。第3課 “神速速”建站網(wǎng)站模板(2課時)教學(xué)目的:利用用網(wǎng)站模板建建立動漫網(wǎng)站站,并會制作作網(wǎng)站的主頁頁以及將制作作好的網(wǎng)頁加加入網(wǎng)站,會會添加新的網(wǎng)網(wǎng)頁。指導(dǎo)意見:內(nèi)容容較繁,注意意各內(nèi)容模塊塊之間的關(guān)系系。第4課 網(wǎng)頁頁“手拉手”超鏈接(2課時)教學(xué)目的:學(xué)會會將各個網(wǎng)頁頁用超級鏈接接聯(lián)系在一起起,學(xué)會設(shè)置置郵箱的超級級鏈接。教學(xué)重點:超級級鏈接指導(dǎo)意見:超鏈鏈接要有效、合合理,要有相相互性,有去去有回。第二單元 謎語語天地綜合任務(wù)(1)第一階段 尋謎謎(2課時)教學(xué)目的:通過過本課練習(xí),進進一步掌握新新建文件夾、網(wǎng)網(wǎng)上搜索、保保存網(wǎng)頁的方方法。指導(dǎo)意見:多上上機練習(xí),熟熟練掌握。第二階段 謎庫庫(2課時)教學(xué)目的:通過過本課練習(xí),進進一步掌握word中的新建word文檔、復(fù)制制粘貼文字、繪繪制表格等內(nèi)內(nèi)容。指導(dǎo)意

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