部編本八上語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)人無(wú)信不立精編習(xí)題答案解析版課件

1、綜合性學(xué)習(xí) 人無(wú)信不立 精編習(xí)題答案解析八上期末專(zhuān)題題復(fù)習(xí)六綜合性學(xué)習(xí) 人無(wú)信不立 八上期末專(zhuān)題題復(fù)習(xí)六部編本八上語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí) 人無(wú)信不立 精編習(xí)題 答案解析1、你所在的班級(jí)正在開(kāi)展以“誠(chéng)信”為主題的班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并完成以下任務(wù)。（1）請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。_1、（1）實(shí)踐誠(chéng)信，從我做起；鑄誠(chéng)信品質(zhì)，做文明新人；以誠(chéng)為本，以信為用。真誠(chéng)乃做人之本，守信是立世之根。人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興，國(guó)無(wú)信則衰。部編本八上語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí) 人無(wú)信不立 精編習(xí)題 答案解析（2）你所在的小組開(kāi)展了以下活動(dòng)，請(qǐng)你仿照活動(dòng)一將其他的活動(dòng)形式補(bǔ)充完整?；顒?dòng)一：誠(chéng)信人物圖片展活動(dòng)二：_活動(dòng)三：_（2）

2、 【示例】誠(chéng)信故事我來(lái)講（3）本次活動(dòng)就中學(xué)生如何加強(qiáng)自身誠(chéng)信建設(shè)征求意見(jiàn)，請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際提出兩點(diǎn)具體做法。_【示例】誠(chéng)信名言大家背（3）作業(yè)獨(dú)立完成，不抄襲；與朋友交往言而有信；撿到物品歸還失主；不欺騙家長(zhǎng)、老師等。（2）你所在的小組開(kāi)展了以下活動(dòng)，請(qǐng)你仿照活動(dòng)一將其他的活動(dòng)（4）評(píng)說(shuō)誠(chéng)信 據(jù)報(bào)載：一出租車(chē)司機(jī)在救助一位被一輛貨車(chē)(已逃逸) 撞傷的老人時(shí)，先讓老人寫(xiě)下證明(證明不是自己撞的老人) ，然后才救助老人，請(qǐng)你對(duì)這位出租車(chē)司機(jī)的行為加以評(píng)論。(60字以?xún)?nèi)，要求觀點(diǎn)鮮明，說(shuō)理透徹) _（4）司機(jī)的行為可以理解，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)誣陷好人的事情時(shí)有發(fā)生，司機(jī)在保護(hù)自己的前提下，依然心存善念，

3、救助老人，是值得肯定的。 （或：司機(jī)的行為不正確，因?yàn)槿艘４嫔颇?，司機(jī)在救助他人之前，不應(yīng)先考慮自己的利益，而應(yīng)以救人為先，急人之所急。）（4）評(píng)說(shuō)誠(chéng)信（5）活動(dòng)即將結(jié)束，請(qǐng)你以主持人的身份寫(xiě)一則結(jié)束語(yǔ)。(60字左右)_（5）誠(chéng)信是一首詩(shī)，一首無(wú)韻的詩(shī)。用心去感受，真誠(chéng)付出，才能品出詩(shī)中恒久的甜蜜。讓我們把誠(chéng)信裝在心中，一路前行?。?）活動(dòng)即將結(jié)束，請(qǐng)你以主持人的身份寫(xiě)一則結(jié)束語(yǔ)。(60字2、閱讀下列幾則新聞，寫(xiě)出你的探究結(jié)果。5月21日下午，河南省招生辦發(fā)布“誠(chéng)信高考圖解”，提醒廣大考生和家長(zhǎng)“誠(chéng)信考試，作弊入刑”。6月1日起，青島騙提公積金記入誠(chéng)信檔案，5年內(nèi)難申請(qǐng)貸款。6月2日，北京舉

4、行電商誠(chéng)信與商業(yè)模式創(chuàng)新論壇。2、【示例】“誠(chéng)信”越來(lái)越受到相關(guān)部門(mén)的重視(不守“誠(chéng)信”將受到嚴(yán)懲)。3、某校八(2)班開(kāi)展了以“人無(wú)信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與。（1）為本次活動(dòng)的形式提可行性建議。3、（1）舉辦“人無(wú)信不立”的演講會(huì)；舉行以“誠(chéng)信”為話(huà)題的作文競(jìng)賽；舉行有關(guān)“信義著四海”的故事會(huì)；舉行“信”在我心中名言朗誦會(huì)等2、閱讀下列幾則新聞，寫(xiě)出你的探究結(jié)果。（2）【資料收集】請(qǐng)你寫(xiě)出有關(guān)“信”的名言警句、成語(yǔ)典故各2個(gè)。名言警句：_成語(yǔ)典故：_（2）生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。海涅人無(wú)忠信，不可立于世。程頤一諾千金 退避三舍（2）【資料收集】請(qǐng)你寫(xiě)出有關(guān)“信”的名言警

5、句、成語(yǔ)典故各2（3）寫(xiě)一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的故事名字，并簡(jiǎn)單概述。_（3）立木為信的故事。商鞅變法時(shí)，為了樹(shù)立威信，下令在城門(mén)外立一根三 丈長(zhǎng)的木頭，并許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭 搬到北門(mén)，重賞。終于有人站出來(lái)并將木頭扛到了北門(mén)。商鞅重賞了他。烽火戲諸侯的故事。周幽王為了逗妃子笑，點(diǎn)烽火，戲弄諸侯，結(jié)果當(dāng)敵人來(lái)犯時(shí)，再點(diǎn)燃烽火，其他諸侯不來(lái)救援，自己失敗喪命。（3）寫(xiě)一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的故事名字，并簡(jiǎn)單概述。（4）【擬寫(xiě)座右銘】請(qǐng)你以“誠(chéng)信”為主題給自己寫(xiě)個(gè)座右銘。要求緊扣主題，起到激勵(lì)、警醒的作用，至少采用一種修辭手法。_（4）示例一：誠(chéng)信猶如寶石，是人生寶貴的財(cái)富。示例二：誠(chéng)信是心靈溝通的橋梁，誠(chéng)信是事

6、 業(yè)成功的階梯，誠(chéng)信是社會(huì)和諧的根本。示例三：誠(chéng)信是金，是與他人合作交往的通行證，是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。（5）周末剛一見(jiàn)面，好朋友李良就興奮地說(shuō)：“中午請(qǐng)你吃飯!我昨天買(mǎi)書(shū)包，收銀員多找了50元錢(qián)，這回可賺了?！闭?qǐng)你結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)的收獲對(duì)他進(jìn)行勸導(dǎo)。（5） 李良，謝謝你的好意，但這飯?jiān)鄄荒艹?。你?yīng)該把錢(qián)送回去，因?yàn)檫@損傷是要收銀員來(lái)承擔(dān)的??！“人無(wú)信不立”，做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，你說(shuō)呢？（4）【擬寫(xiě)座右銘】請(qǐng)你以“誠(chéng)信”為主題給自己寫(xiě)個(gè)座右銘。要（6）【小組討論】在現(xiàn)實(shí)生活中，總會(huì)有一些不誠(chéng)信的事情發(fā)生，如考試作弊、借錢(qián)不還、商品假冒、撒謊等。請(qǐng)你所在小組討論一下：誠(chéng)信缺失會(huì)帶來(lái)哪些不良影響？_（

7、6）人與人之間互相不信任，互相猜疑；人們對(duì)產(chǎn)品失去信心信任；社會(huì)風(fēng)氣變壞；從而對(duì)社會(huì)和政府產(chǎn)生強(qiáng)烈不滿(mǎn)。4、閱讀下面的新聞，請(qǐng)依據(jù)前一句句式，為這家花店補(bǔ)全宣傳標(biāo)語(yǔ)。（1） 2016年11月5日，據(jù)青島新聞網(wǎng)報(bào)道：前兩天，青島李滄區(qū)某商場(chǎng)里的一家花店火了。火的原因并不是花有多么好、花有多么香，而是賣(mài)花、買(mǎi)花的全程，無(wú)人看管，顧客自行投幣進(jìn)行交易。 商家銷(xiāo)售信任之花，_。4、（1）顧客支付誠(chéng)信之美（6）【小組討論】在現(xiàn)實(shí)生活中，總會(huì)有一些不誠(chéng)信的事情發(fā)生，（2）仿照下面的句子，寫(xiě)兩句話(huà)，談?wù)勀銓?duì)誠(chéng)信的理解。誠(chéng)信好像那天空中的驕陽(yáng)，失去它你將用墮黑暗。誠(chéng)信好像_誠(chéng)信好像_（2）那航船上的羅盤(pán)，失去

8、它你將迷失方向。那沙漠中的綠洲，失去它你將身陷困境。（2）仿照下面的句子，寫(xiě)兩句話(huà)，談?wù)勀銓?duì)誠(chéng)信的理解。5、閱讀下面的材料，回答后面的問(wèn)題。 材料一：李苦禪是我國(guó)當(dāng)代著名畫(huà)家，他為人爽直，凡答應(yīng)給人作畫(huà)，從不食言。有一次，有位老朋友請(qǐng)他作一幅畫(huà)，李苦禪因有事在身，未能及時(shí)完成。不久，當(dāng)他接到老友病故的訃告后，面有愧色，即趨作畫(huà)，畫(huà)了幅“百蓮圖”，并鄭重其事地題上老友的名字，蓋上印章，隨即攜至后院，將畫(huà)燒毀。事后，他對(duì)兒子說(shuō)：“今后再有老友要畫(huà)，及時(shí)催我，不可失信啊！” 材料二：近日，上海某白領(lǐng)打車(chē)，答應(yīng)下車(chē)后用手機(jī)付款，但司機(jī)一直未收到36元車(chē)費(fèi)。司機(jī)找到該白領(lǐng)所在單位，單位因此將其開(kāi)除。36

9、元給了白領(lǐng)一個(gè)警示，也給大家拉響了“警鐘”。 材料三：成都一家鹵味店采用自主售賣(mài)形式，購(gòu)買(mǎi)者自行選購(gòu)，自覺(jué)付費(fèi)。營(yíng)業(yè)兩天，顧客的自助付款額還不足商品總價(jià)值的百分之三十。人們沒(méi)有意識(shí)到“信”的重要性，而把占便宜當(dāng)成了自然的事。5、閱讀下面的材料，回答后面的問(wèn)題。（1）根據(jù)上述材料，寫(xiě)出你的探究結(jié)果。_5、（1）人言即信，我們每個(gè)人都要自覺(jué)遵守承諾；守信的人會(huì)得到別人的尊重，失信的人會(huì)喪失一切。（2）讀了材料三，你想對(duì)那些占便宜的顧客說(shuō)點(diǎn)什么呢？_（2） 古人云，人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信必衰。誠(chéng)信就像一面澄澈的鏡子，能照透每個(gè)人的心靈。我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)個(gè)人形象，維護(hù)這個(gè)傳統(tǒng)美德，讓我們的社會(huì)更加

10、和諧美好。（1）根據(jù)上述材料，寫(xiě)出你的探究結(jié)果。（3）當(dāng)前形勢(shì)下如何營(yíng)造“信”的社會(huì)風(fēng)氣？_（3）多進(jìn)行自我反省，反思自己的言行是否符合“信”的標(biāo)準(zhǔn)； 要加強(qiáng)“信”的宣傳教育，讓人們意識(shí)到誠(chéng)信的重要性； 社會(huì)要對(duì)不誠(chéng)信的行為予以譴責(zé)并作出相應(yīng)懲罰。6、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括下面一段話(huà)的主要內(nèi)容。 參考消息10月21日?qǐng)?bào)道日本東京都葛飾區(qū)有間毫不起眼、十分破舊的糖果店，每天總是只打開(kāi)一扇鐵卷門(mén)，一眼望進(jìn)去只覺(jué)昏暗詭秘。90歲的老店長(zhǎng)已開(kāi)業(yè)超過(guò)50年，年老力衰的他早在2年前就打算關(guān)店，卻因?yàn)橐粋€(gè)顧客遺失的背包，讓他堅(jiān)持下來(lái)，從此決定每天在此等候。6、90歲老人守著破舊糖果店，每天開(kāi)一扇門(mén)只為等一個(gè)人。（3）當(dāng)前形勢(shì)下如何營(yíng)造“信”的社會(huì)風(fēng)氣？7、五位礦工在一次事故中，被困于井下，只有一個(gè)人戴著手表，他們約定每半小時(shí)報(bào)時(shí)一次