2023屆陜西省商洛市洛南縣西街小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、認(rèn)真思考，巧填空。1要使牛的頭數(shù)是大象的2倍，就要增加（_）頭大象，或減少（_）頭牛。2比一比。 、 、 、 、 （_）（_）（_）（_）（_）3的個(gè)數(shù)是的（_）倍，要使的個(gè)數(shù)是的4倍，要減少（_）個(gè)。4在括號(hào)里填上合適的單位。一本數(shù)學(xué)書厚約7（_） 一艘貨輪的載質(zhì)量是600（_）馬拉松比賽全程約為42（_） 一條藍(lán)鯨重約2（_）一張床長(zhǎng)約20（_） 珠穆朗瑪峰海拔約8844（_）55.3元=（_）角 48個(gè)月=（_）年 5天=（_）小時(shí)6下邊這支鉛筆的長(zhǎng)度是（_）厘米（_）毫米。7下面的四幅圖中，哪幅是淘氣看到的，在括號(hào)里面“”。 （ ） （ ）

2、 （ ） （ ）8一包話梅200克，售價(jià)5元。買1千克這樣的話梅需要（_）元。9在括號(hào)里填上合適的單位。一輛貨車載重量是5（_），每小時(shí)行駛45（_）。 一部手機(jī)大約厚6（_），重約144（_）。一張桌子高約是70（_）。10一個(gè)整數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)的近似數(shù)是23萬，這個(gè)整數(shù)最小是_，最大是_11體育場(chǎng)跑道每圈400米。明明跑了兩圈，還差（_）米就是1千米。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打，錯(cuò)誤的打）120.8和0.80都是一位小數(shù),因?yàn)?.80末尾的“0”可以省略不寫。（_）132378得數(shù)比1400大，比2400小_14小高從家到學(xué)校要走 0.8 千米，他走了 0.3 千米后發(fā)現(xiàn)飯盒忘了

3、拿，于是又回家取飯盒，那么這次上學(xué)他一共走了 1.1 千米 （_）155的6倍是1 （_）16如果被除數(shù)的末尾有，那么商的末尾一定有。（_）172056中，因?yàn)橐驍?shù)205的中間有0，所以2056的積的中間一定有0。（_）18秒針從1個(gè)數(shù)字走到下1個(gè)數(shù)字是1秒。（_）19三位數(shù)乘兩位數(shù)的積可能是三位數(shù)（_）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）20下面三個(gè)小數(shù)中，最大的是( )A5.8B5.08C8.0521（ ）比376大127.A503B249C592227的積是兩位數(shù)，里最大填（ ）A2B3C423一個(gè)兩位數(shù)乘一個(gè)一位數(shù)，積最多是（）位數(shù)A三B兩C四245千米和500千克比較，（

4、）更大一些。A5千米B500千克C無法比較25下面是四邊形的是（ ）ABCD26三（1）班有學(xué)生42人，喜歡喜羊羊的有34人，喜歡美羊羊的有33人。如果每人至少喜歡其中一只羊，那么既喜歡喜羊羊又喜歡美羊羊的有（）人。A8B9C67D2527用4個(gè)不能拼成（ ）A正方形B長(zhǎng)方形C圓四、仔細(xì)計(jì)算。28直接寫出得數(shù)。1075= 460+400= 13006= 2985503-497= 650-605= 3203= 702+297 + = - = 1- = 601-39829列豎式計(jì)算，帶“”的要驗(yàn)算。3568 5067 5240 940356五、圖形與統(tǒng)計(jì)30下面是兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形，在每一個(gè)長(zhǎng)方

5、形中涂色表示出一個(gè)你喜歡的分?jǐn)?shù)，再比較它們的大小。31在下面的方格紙上先畫一個(gè)長(zhǎng)5厘米，寬3厘米的長(zhǎng)方形；再畫一個(gè)和它周長(zhǎng)一樣的正方形(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米) 六、生活中的數(shù)學(xué)。32學(xué)校報(bào)告廳共有18排座位，每排有22個(gè)座位，能容納多少名學(xué)生同時(shí)就座？三年級(jí)有學(xué)生193人，四年級(jí)有學(xué)生176人，估一估，三、四年級(jí)的學(xué)生同時(shí)就座，坐得下嗎？你是怎么估的？33李老師帶領(lǐng)18個(gè)小組的同學(xué)去農(nóng)場(chǎng)摘水果，平均每個(gè)小組摘了22千克，李老師摘了34千克。師生一共摘了多少千克水果？34用一條130厘米長(zhǎng)的彩帶圍在這個(gè)相框的四周（連接處用2厘米），這條彩帶夠長(zhǎng)嗎？35小明看一本故事書，第一天看了這本故事書

6、的，第二天看了這本故事書的，還有幾分之幾沒看完？36三年級(jí)有48名學(xué)生去電影院看電影，帶500元夠嗎？請(qǐng)你寫出估算過程。你估算的錢數(shù)比實(shí)際要花的錢數(shù)（ ）。37有40箱蘋果，李叔叔每次最多能運(yùn)9箱。至少要運(yùn)多少次才能運(yùn)完這些蘋果？參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。1、1 2 【分析】要求增加幾頭大象，使牛的頭數(shù)是大象的2倍，則牛的數(shù)量不變。用牛的數(shù)量除以2，求出大象應(yīng)有的數(shù)量。再與大象原來的數(shù)量相減求差即可。要求減少幾頭牛，使牛的頭數(shù)是大象的2倍，則大象的數(shù)量不變。用大象的數(shù)量乘2，求出牛應(yīng)有的數(shù)量。再與牛原來的數(shù)量相減求差即可。【詳解】622321（頭）則要增加1頭大象。622642（頭）則要減

7、少2頭牛?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)量增加或減少多少能成為另一個(gè)量的幾倍，要抓住不變的那個(gè)量，根據(jù)倍的相關(guān)知識(shí)，求出另一個(gè)量應(yīng)有的數(shù)量，再相減求差即可。2、 【解析】略3、2 2 【分析】要求的個(gè)數(shù)是的幾倍，用的個(gè)數(shù)除以的個(gè)數(shù)解答。要使的個(gè)數(shù)是的4倍，則用的個(gè)數(shù)除以4，求出應(yīng)有的個(gè)數(shù)。再與原來的個(gè)數(shù)相減求差即可?！驹斀狻?42則的個(gè)數(shù)是的2倍。842（個(gè)）422（個(gè)）則要使的個(gè)數(shù)是的4倍，要減少2個(gè)。【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法計(jì)算。4、毫米 噸 千米 噸 分米 米 【解析】略5、53 4 120 【詳解】略6、5 2 【分析】先看鉛筆的左端對(duì)齊的

8、是2厘米6毫米刻度處，再看鉛筆右端對(duì)齊的是7厘米8毫米刻度處，用右端刻度減左端刻度就是它的長(zhǎng)度，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?厘米8毫米2厘米6毫米5厘米2毫米【點(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)度的正確測(cè)量方法，注意：解答時(shí)要看起點(diǎn)的位置是否在0刻度。7、（ ）（ ）（ ）（）【分析】從不同的方向觀察到的物體的形狀是不同的，根據(jù)四個(gè)人所在的位置以及小熊貓的位置確定每個(gè)人看到小熊貓的形狀即可?！驹斀狻康谝环鶊D是從前面看到的小熊貓，是妙想看到的；第二幅圖是從后面看到的小熊貓，是笑笑看到的；第三幅圖是從右面看到的小熊貓，小熊貓的臉在左手邊，是奇思看到的；第四幅圖是從左面看到的小熊貓，小熊貓的臉在右手邊，是淘氣看到的；

9、所以最后一幅圖是淘氣看到的?！军c(diǎn)睛】本題主要考查從不同方向觀察物體，尤其是從左或右看物體時(shí)可以找準(zhǔn)參照點(diǎn)看是在左手側(cè)還是右手側(cè)。8、25【分析】1千克克。1000里有5個(gè)200，說明1千克是5包，1包售價(jià)5元，用1包的單價(jià)乘上包數(shù)，就是需要的錢數(shù)?！驹斀狻?千克克1000里有5個(gè)200，即5包；（元）【點(diǎn)睛】先根據(jù)除法的包含意義，求出1千克是多少包，再根據(jù)總價(jià)單價(jià)數(shù)量求解。9、噸 千米 毫米 克 厘米 【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)質(zhì)量單位、長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量一輛貨車載重量用“噸”作單位，計(jì)量貨車每小時(shí)行駛路程用“千米”作單位，計(jì)量手機(jī)厚度用“毫米”作單位，計(jì)量手機(jī)重量用“克”作單

10、位，計(jì)量桌子高度用“厘米”作單位?！驹斀狻恳惠v貨車載重量是5噸，每小時(shí)行駛45千米。 一部手機(jī)大約厚6毫米，重約144克。一張桌子高約是70厘米?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。10、225000 234999 【詳解】試題分析：一個(gè)整數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)的近似數(shù)是23萬，可知這個(gè)最小的整數(shù)的前兩位是22，后面一位數(shù)是5，按照位數(shù)可寫成225000，這個(gè)最大的整數(shù)的前兩位是23，后面四位數(shù)是4999.故答案為225000 23499911、200【分析】先變換單位1千米1000米，再根據(jù)已經(jīng)跑的米數(shù)每圈跑的米數(shù)圈數(shù)，最后用100

11、0米減去已經(jīng)跑的米數(shù)求出差多少米，據(jù)此解答。【詳解】1千米1000米100040021000800200（米）【點(diǎn)睛】求出已經(jīng)跑了多少米是解答本題的關(guān)鍵。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打，錯(cuò)誤的打）12、【詳解】略13、【詳解】2378可按2070估算，237820701400，又2378也可按3080估算，237830802400，所以，2378得數(shù)比1400大，比2400小故答案為：14、【詳解】略15、正確【詳解】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算，56=1，原題說法正確.故答案為正確.16、【分析】9601564，被除數(shù)的末尾有0，但商的末尾沒有0，據(jù)此即可判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，如

12、果被除數(shù)的末尾有0，那么商的末尾不一定有0，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題可以通過舉例說明原說法錯(cuò)誤。17、【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位計(jì)算方法計(jì)算出2056的積即可解答?！驹斀狻?0561230，積的中間沒有0，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。18、【分析】鐘面上有12大格、60小格，1大格有5小格，秒針走1小格是1秒，走1大格是5秒?！驹斀狻棵脶槒?個(gè)數(shù)字走到下1個(gè)數(shù)字是走了1大格，是5秒，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟練掌握鐘面相關(guān)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。19、【分析】根據(jù)題意，假設(shè)這兩個(gè)數(shù)是999與99或100與10，然后再進(jìn)一步解答【詳解】假設(shè)這兩個(gè)數(shù)是999與99

13、或100與1099999=9890110010=100098901是五位數(shù)，1000是四位數(shù)所以，三位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是五位數(shù)，也可能是四位數(shù)，不可能是三位數(shù)故答案為錯(cuò)誤三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）20、C【分析】比較小數(shù)的大小，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的數(shù)就大，整數(shù)部分相等，就比較小數(shù)部分的十分位數(shù)字，十分位數(shù)字相等就比較百分位數(shù)字，這樣依次比較，直到比較出大小為止.【詳解】8.055.85.08，最大的是8.05故答案為C21、A【詳解】略22、B【分析】本題主要考查兩三位數(shù)乘一位數(shù)一次進(jìn)位的計(jì)算【詳解】27254；27181；274108，故要使27的積是兩位數(shù)，最

14、大應(yīng)是1故選B23、A【分析】根據(jù)題意，假設(shè)這個(gè)兩位數(shù)和一位數(shù)分別是99與9，或10與1，然后再進(jìn)一步解答【詳解】假設(shè)這個(gè)兩位數(shù)和一位數(shù)分別是99與9，或10與1；999891；891是三位數(shù)；10110；10是兩位數(shù)；所以，一個(gè)兩位數(shù)乘一個(gè)一位數(shù)，所得的積最少是兩位數(shù)，最多是三位數(shù)故選：A【點(diǎn)睛】根據(jù)題意，用賦值法能比較容易解決此類問題24、C【詳解】略25、B【詳解】略26、D【分析】先求出喜歡喜羊羊、美羊羊的人數(shù)和，再用人數(shù)和減去全班的人數(shù)就是既喜歡喜羊羊又喜歡美羊羊的人數(shù)?！驹斀狻?43342674225（人）故答案為：D【點(diǎn)睛】本題考查了容斥原理；知識(shí)點(diǎn)是：既A又B的人數(shù)（AB）總?cè)?/p>

15、數(shù)。27、C【詳解】略四、仔細(xì)計(jì)算。28、535；860；7800；15006；45；960；1000；200【詳解】整數(shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減；整數(shù)乘法計(jì)算法則：先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的積的末尾就對(duì)齊那一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來，據(jù)此計(jì)算；整百整十?dāng)?shù)的加減法，先分別看成幾個(gè)十，然后相加減，結(jié)果添一個(gè)0即可，據(jù)此解答簡(jiǎn)便；根據(jù)題意，乘法估算時(shí)，先把兩個(gè)因數(shù)估成接近的整百整十?dāng)?shù)、整百數(shù)或整十?dāng)?shù)，然后相乘；估算三位數(shù)的加減法，先把兩個(gè)三位數(shù)估

16、成接近的整百數(shù)，然后相加減；同分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算方法：同分母分?jǐn)?shù)相加減，只把分子相加減，分母不變。29、2848；3542；1200；584【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗(yàn)算時(shí)，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)?！驹斀狻?5682848 50673542 52401200 940356584 驗(yàn)算：584356940 五、圖形與統(tǒng)計(jì)30、（答案不唯一）【詳解】略31、【詳

17、解】略六、生活中的數(shù)學(xué)。32、396名；坐得下；把193看做200，把176看做180進(jìn)行估算【分析】先用每排的座位數(shù)乘排數(shù)求出能容納多少學(xué)生，然后將三、四年級(jí)的學(xué)生人數(shù)估算為整百、整百整十?dāng)?shù)去進(jìn)行估算，最后和報(bào)告廳可以容納的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行比較?！驹斀狻?822396 （名） 答：能容納396名學(xué)生同時(shí)就座。193 176200 180380 （人）380 396答：坐得下。把193看做200，把176看做180進(jìn)行估算?！军c(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)和整數(shù)加法的估算。33、430千克【分析】首先根據(jù)乘法的意義，用每個(gè)小組摘的千克數(shù)乘18，求出學(xué)生一共摘了多少千克水果；然后用它加李老師摘的重量，求出一共摘了多少千克即可?！驹斀狻?2183439634430（千克）答：師生一共摘了430千克水果?！军c(diǎn)睛】此題主要考查了乘法的意義的應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是求出學(xué)生一共摘了多少千克水果。34、夠【詳解】（3525）22122（厘米）122厘米130厘米夠35、【詳解】略36、（1）夠；（2）多【分析】學(xué)生票每人8元，根據(jù)總價(jià)單價(jià)數(shù)量可知，48張學(xué)生票需要488元。根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法估算方法可知，48接近整十?dāng)?shù)50，則將48估成50，再進(jìn)行計(jì)算。將48估大了，則估算的錢數(shù)應(yīng)比