幼兒園森林防火主題活動(dòng)教案

1、Word 幼兒園森林防火主題活動(dòng)教案幼兒園森林防火主題活動(dòng)教案1 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、知道森林防火的重要性，要愛(ài)惜森林。 2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由，懂得如何防范。 3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我愛(ài)護(hù)力量。 二、活動(dòng)預(yù)備： 圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火平安標(biāo)志。 重點(diǎn)難點(diǎn)：防火；自救。 三、活動(dòng)過(guò)程 1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛(ài)好。 2、觀看課件，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣。 3、通過(guò)課件，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法，熟悉防火標(biāo)志。 預(yù)防火災(zāi)，小伴侶們不能任憑玩火。 蚊香不能靠近簡(jiǎn)單著火

2、的物品。 不能任憑燃放煙花爆竹。 小伴侶不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)準(zhǔn)時(shí)踩滅。 熟悉嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志。 4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途，消退幼兒懼怕火的心理壓力。 5、讓幼兒初步把握幾種自救逃命的方法與技能。萬(wàn)一著小火了怎么辦？著大火了呢？困在房間里？公共場(chǎng)所著火怎么辦？ 6、嬉戲：平安防火自救嬉戲。通過(guò)嬉戲培育幼兒遇火不懼怕、不驚慌，提高幼兒防火自救的力量。 四、設(shè)計(jì)標(biāo)志。 讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的禁止煙火當(dāng)心火災(zāi)等標(biāo)志。 幼兒園森林防火主題活動(dòng)教案2 活動(dòng)目標(biāo) 1、知道森林防火重要性，懂得護(hù)森林,愛(ài)護(hù)環(huán)境，喜愛(ài)自然。 2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生緣由，以及森林火災(zāi)危害。 3、學(xué)習(xí)森林

3、防火平安學(xué)問(wèn)，初步把握基本自救逃命方法及技能。 活動(dòng)預(yù)備: 森林防火課件、故事森林著火了 活動(dòng)過(guò)程： 一、出示圖片： 提問(wèn)： 1.這是什么地方？（森林） 2.這么漂亮森林，我們應(yīng)當(dāng)怎樣來(lái)愛(ài)護(hù)它呢？ 二、觀看森林防火課件，了解引起森林火災(zāi)緣由以及森林火災(zāi)危害。 （出示森林失火圖片） 提問(wèn)： 1.看到圖片你有什么感受？ 2.你知道為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)? 3.森林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)峻后果?引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言敘述自己看到圖片。 三、組織幼兒爭(zhēng)論山林火災(zāi)防護(hù)，對(duì)幼兒進(jìn)行護(hù)林防火平安學(xué)問(wèn)教育。 1.怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)? (1)清明節(jié)掃墓時(shí)，要特殊留意在燃燒香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。 (2)不能

4、在山上點(diǎn)火、玩火。 (3)不能在山上把放煙花炮仗。 (4)不要私拘束野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。 2.觀察山林消失著火現(xiàn)象了，我們應(yīng)當(dāng)怎么做? 四、敘述故事森林著火了，激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛(ài)森林，愛(ài)自然好習(xí)慣。 附：一天，狐貍在森林里抽煙，狐貍抽完了煙順手把煙頭一丟，自己便走開(kāi)了。 還沒(méi)有滅了煙頭，從小火苗到了熊熊大火。 樹(shù)上小松鼠看到了，趕忙拿起電話撥了火警電話119，小松鼠說(shuō)“陽(yáng)光花園著火了” 森林消防隊(duì)立刻趕到，并滅了火，森林中小動(dòng)物們嘆了口氣說(shuō)“火雖然滅了，但卻燒毀了一大片綠油油草地和大樹(shù)啊!” 小伴侶們，你們身邊有抽煙人嗎?假如有，那就趕快告知他們不要順手丟煙頭吧! 幼兒園森

5、林防火主題活動(dòng)教案3 活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步了解森林防火的學(xué)問(wèn)，激發(fā)幼兒愛(ài)惜森林，從小懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境喜愛(ài)自然。 2、把握一些消防平安常識(shí)及滅火、防火自救的方法。 活動(dòng)預(yù)備： 圖片、蠟燭、打火機(jī)、大中小玻璃杯。 活動(dòng)過(guò)程： 一、組織教學(xué)，出示漂亮森林的圖片，師：如此漂亮的森林，我們要怎樣愛(ài)護(hù)她？請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。 二、護(hù)林防火平安學(xué)問(wèn)：（出示失火森林的圖片） 1、提問(wèn)：你觀察這些圖片你有什么感受呢？要怎么樣才能愛(ài)護(hù)我們的森林？（我們的生活到處與火打交道，但火又給我們帶來(lái)許多危害，所以我們不要玩火，平常不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮，清明節(jié)時(shí)，掃墓要特殊留意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。不要私拘束野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，

6、以防引發(fā)山火。十不準(zhǔn)：不準(zhǔn)燒荒開(kāi)墾，不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草，不準(zhǔn)燒牧場(chǎng)，不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把，不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊，不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品，不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點(diǎn)蠟，不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵，不準(zhǔn)在林邊實(shí)施爆破和實(shí)彈射擊。 三、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒爭(zhēng)論火的用途和危害。 1、我們的生活中離不開(kāi)火，請(qǐng)幼兒說(shuō)出火的用途。（燒飯、取暖、照明等） 2、火對(duì)人類有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等） 3、組織幼兒爭(zhēng)論： 發(fā)生火災(zāi)的緣由有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明查找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等） 假如發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)當(dāng)怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我

7、愛(ài)護(hù)與逃命自救 a：假如所在房間有電話，趕快打報(bào)警，并說(shuō)明著火的具體地址，什么街，哪號(hào)樓或四周有什么明顯標(biāo)志及單位。：室外著火門(mén)已發(fā)燙里千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，并用毛巾、衣服或床單塞住門(mén)縫，以防濃煙跑進(jìn)來(lái)，如門(mén)不很熱也沒(méi)看到火苗，趕快離開(kāi)。受到火勢(shì)威逼時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向平安出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃命里，要盡量使身愛(ài)護(hù)近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。遇到火災(zāi)不行乘坐電梯，要向平安出口方向逃命。若全部逃命線路被大火封鎖，要馬上退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援，不行盲目跳樓。 四、試驗(yàn)：火的熄滅 1、老師用

8、一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭，觀看火焰熄滅的過(guò)程，啟發(fā)幼兒思索火焰熄滅的緣由。（燃燒需要空氣） 2、老師用大、中、小三個(gè)玻璃杯同時(shí)扣住三只燃燒的蠟燭，觀看哪去蠟燭先滅，想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同？（杯中空氣的多少，影響蠟燭燃燒的時(shí)間） 3、老師小結(jié)：假如想使火焰熄滅，必需使火和空氣隔絕?；馂?zāi)無(wú)情，所以我們要做護(hù)林防火的宣揚(yáng)員，盡量避開(kāi)火災(zāi)，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我們要鎮(zhèn)靜冷靜，用自己學(xué)的學(xué)問(wèn)有效地愛(ài)護(hù)自己。 幼兒園森林防火主題活動(dòng)教案4 活動(dòng)目的： 1、知道森林防火的粗淺學(xué)問(wèn)，激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),從小懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,喜愛(ài)自然。 2、能圍繞故事情節(jié)的進(jìn)展，用較清晰的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。 3、強(qiáng)化教育，

9、培育幼兒環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事情。 活動(dòng)預(yù)備： 大森林與城市的背景圖、插入桌面教具一套、環(huán)境愛(ài)護(hù)的VCD、錄音機(jī)、磁帶、森林防火學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)圖書(shū) 活動(dòng)過(guò)程： 一、啟發(fā)談話，激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),從小懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,喜愛(ài)自然。 森林防火是指森林、林木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救，森林防火期就是從每年3月15日到6月15日為春季森林防火期，9月15日到11月15為森林防火期內(nèi)，森林防火期,秋季在林區(qū)禁止野外用火。 二、觀看森林防火環(huán)境愛(ài)護(hù)的VCD課件。森林防火學(xué)問(wèn)森林的作用。 1、森林是一切生命之源、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展之基。森林是人類最早的家鄉(xiāng)，是人類的搖籃。人類進(jìn)展的歷史，實(shí)際上是人與森林的

10、關(guān)系史、人與森林的變遷史，沒(méi)有森林就等于沒(méi)有人類。 2、森林是人類的資源寶庫(kù)。森林除了供應(yīng)大量木材以外，還能生產(chǎn)松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經(jīng)濟(jì)價(jià)值的產(chǎn)品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸，更是不勝枚舉。 3、森林是土壤的綠色愛(ài)護(hù)傘。茂密的枝葉能夠截留降雨，減弱水流對(duì)土壤的沖刷；林下的草本植物和枯枝落葉層，猶如一層松軟的海綿掩蓋在土壤表面，既能吸水，又能固定土壤；浩大的根系縱橫交叉，對(duì)土壤有很強(qiáng)的粘附作用。另外，森林還能抵擋風(fēng)暴對(duì)土壤的浸蝕。 4、森林是浩大的氧氣制造廠。全部生物（包括人）的生活都離不開(kāi)氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣，釋放出二氧化碳。植物通過(guò)光合

11、作用，汲取大氣中的二氧化碳，釋放出大量的氧氣，這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡，人們才不會(huì)受到缺氧的威逼。 5、森林是巨型蓄水庫(kù)。降雨落到樹(shù)下的枯枝落葉和疏松多孔的林地土壤里，會(huì)被蓄積起來(lái)，就像水庫(kù)蓄水一樣。雨過(guò)天晴，大量的水分又通過(guò)樹(shù)木的蒸騰作用，蒸發(fā)到大氣中，使林區(qū)空氣潮濕，降水增加。森林對(duì)于減輕旱澇災(zāi)難起著特別重要的作用。 6、森林是良好的吸塵器。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林，風(fēng)速就會(huì)降低，一部分塵粒降落地面，另一部分就被樹(shù)葉上的絨毛、粘液和油脂等粘住。 7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染，嚴(yán)峻危害著人們的身心健康。枝葉茂密的樹(shù)冠，表面粗糙的樹(shù)干，對(duì)噪聲有很強(qiáng)的汲取和消

12、減作用。 8、森林是自然界的保健醫(yī)生。每一片樹(shù)葉就是一個(gè)濾毒器。在光合作用中，葉面上的氣孔放開(kāi)著，空氣中的有毒物質(zhì)隨著空氣進(jìn)入葉組織，儲(chǔ)存在植物體內(nèi)；而光合作用釋放出來(lái)的氣體則是純潔而無(wú)毒的。 三、創(chuàng)設(shè)情境師：（出示城市背景圖）有一只猴子，從森林來(lái)到大城市，小猴子特別快樂(lè)，它為什么很快樂(lè)？ 1、敘述故事、啟發(fā)提問(wèn)、爭(zhēng)論： （1）師敘述第一、二段。提問(wèn)：小猴子為什么會(huì)得這種病？（幼：小猴在大森林里從來(lái)不生這種病） （2）醫(yī)生說(shuō)最好的藥是什么？ 2、連續(xù)敘述。提問(wèn)： （1）小猴子想什么方法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣？ （2）生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新奇?（啟發(fā)幼兒爭(zhēng)論，想各種方法）（

13、幼：大的煙囪冒煙怎么辦？汽車后面排出的尾氣有毒怎么辦？城市里的人還是這么擁擠，又應(yīng)當(dāng)怎么辦？） 四、完整敘述 師：（桌面教具）城里的人究竟怎樣讓空氣變新奇呢？讓我們來(lái)完整聽(tīng)一遍（放錄音）。 五、指導(dǎo)幼兒看森林防火學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)圖書(shū)。 幼兒對(duì)森林防火的粗淺學(xué)問(wèn)有初步的了解，如：森林火災(zāi)的預(yù)防和森林火災(zāi)的撲救 幼兒園森林防火主題活動(dòng)教案5 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道森林防火的重要性，要愛(ài)惜森林。 2、了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由，知道小伴侶不能玩火。 3、知道幾種發(fā)生火災(zāi)時(shí)自救逃命的方法及技能，提高自我愛(ài)護(hù)力量。 4、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。 5、探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。 物質(zhì)預(yù)備： 防火圖片和視頻、玩具、毛巾

14、、電話、幾種防火平安標(biāo)志。 活動(dòng)過(guò)程： 1、老師引導(dǎo)幼兒發(fā)覺(jué)幾種簡(jiǎn)單起火的物品，知道這些物品不能玩，激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛(ài)好。 師：小伴侶你們知道生活中哪些物品是危急的，簡(jiǎn)單引起火災(zāi)嗎？ 老師引導(dǎo)幼兒從一些物品中找出不能玩、易引起火災(zāi)的東西。 2、觀看視頻，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害。 師：你們看，圖畫(huà)中怎么了？ 師：發(fā)生火災(zāi)可能會(huì)造成哪些危害？ 小結(jié)：火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣。 3、通過(guò)觀看圖片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法，熟悉防火標(biāo)志。 師：預(yù)防火災(zāi)，小伴侶們不能任憑玩火。 師：你看蚊香放在這里坑你發(fā)生什么危急？ 師：蚊香不能靠近簡(jiǎn)單著火的物品。 小結(jié)：小伴侶不能任憑燃放煙花

15、爆竹。不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)準(zhǔn)時(shí)踩滅。 老師出示嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒熟悉。 4、讓幼兒知道幾種自救逃命的方法與技能。 師：萬(wàn)一著小火了怎么辦？著大火了呢？ 師：困在房間里？公共場(chǎng)所著火怎么辦？ 小結(jié)：小伴侶遇到到火災(zāi)時(shí)，不要驚慌，跟著大人跑向室外空曠的地方走，找一個(gè)布或者毛巾，把毛巾打濕捂住口鼻逃出來(lái)。假如被火困住了，出不去，立刻大聲呼喊求助。 活動(dòng)反思： 活動(dòng)中，就幼兒生活閱歷的幾個(gè)片斷，讓幼兒主動(dòng)探究、查找日常生活中不能任憑說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的緣由。進(jìn)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)力量，豐富幼兒平安防火學(xué)問(wèn)，從小培育平安意識(shí)。 幼兒園森林防火主題活動(dòng)教案6

16、一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道森林防火的重要性，懂得護(hù)森林,愛(ài)護(hù)環(huán)境，喜愛(ài)自然。 2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的緣由，以及森林火災(zāi)的危害。 3、學(xué)習(xí)森林防火平安學(xué)問(wèn)，初步把握基本自救逃命的方法及技能。 二、活動(dòng)預(yù)備： 森林防火的課件、故事。 三、活動(dòng)過(guò)程： 1、出示圖片： 2、提問(wèn)： 這是什么地方？（森林） 這么漂亮的森林，我們應(yīng)當(dāng)怎樣來(lái)愛(ài)護(hù)它呢？ 3、觀看森林防火的課件，了解引起森林火災(zāi)的緣由以及森林火災(zāi)的危害。 4、提問(wèn)： 看到圖片你有什么感受？ 你知道為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)? 森林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)峻后果?引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言敘述自己看到的圖片。 5、組織幼兒爭(zhēng)論山林火災(zāi)的防護(hù)，對(duì)幼兒進(jìn)行護(hù)林防火平安學(xué)問(wèn)教育。 （1）怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)? 清明節(jié)掃墓時(shí)，要特殊留意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。 不能在山上點(diǎn)火、玩火。 不能在山上把放煙花炮仗。 不要私拘束野外進(jìn)行野炊、燒烤