2022-2023學(xué)年碌曲縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、用心思考，我會(huì)選。1過(guò)冬啦，兔媽媽打算儲(chǔ)存一些胡蘿卜，已經(jīng)儲(chǔ)存了30個(gè)，從今天起每天還要再儲(chǔ)存5個(gè)，那么到第3天一共能儲(chǔ)存（ ）個(gè)。A40B45C105D1102估一估:596+387的結(jié)果一定()A小于800B大于900C小于9003能表示出 意義的算式是（ ）。ABCD4下面的圖案中，（ ）可以看作軸對(duì)稱圖形。ABCD5最大的三位數(shù)乘最大的一位數(shù)，結(jié)果是（ ）。A三位數(shù)B四位數(shù)C三位數(shù)或者四位數(shù)二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6左圖中，陰影部分是整個(gè)圖形的。（_）7一個(gè)三位數(shù)乘一個(gè)一位數(shù)，積一定還是三位數(shù)。（_）8兒童的手掌大約長(zhǎng)8厘米。（_）9軸對(duì)稱圖

2、形對(duì)稱軸兩側(cè)的圖形形狀相同,周長(zhǎng)相等。 （_）10長(zhǎng)方形是軸對(duì)稱圖形，有2條對(duì)稱軸，長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形，所以平行四邊形也是軸對(duì)稱圖形，有兩條對(duì)稱軸_三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11三年級(jí)同學(xué)種樹(shù)80棵，四、五年級(jí)種的棵樹(shù)比三年級(jí)種的2倍多14棵，三個(gè)年級(jí)共種樹(shù)_棵121分米長(zhǎng)的紙條，剪下它的，就是剪下（_）厘米，它的就是（_）厘米。13要使284有余數(shù)，里可以填（_）；要使742的商是兩位數(shù)，里最小可以填（_）。143600是由（_）個(gè)千、6個(gè)（_）組成的。15在算式618中最大是（_）。16用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。 17465的商是三位數(shù)，里最小可以填（_）；要使585的商的中間一位是

3、0，里最大填（_）183時(shí)2時(shí)45分_分；28厘米+52厘米_分米；1時(shí)20分_分；4噸+3噸_千克四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19直接寫(xiě)得數(shù)。4500 4806 245 9603 56079240760 830290 20豎式計(jì)算。468176 2507 12.53.72130乘6的積減去46與14的差，再除以4，商是多少？五、動(dòng)手操作，我能行。22在下面的方格紙上畫(huà)2個(gè)形狀不同,但周長(zhǎng)都是20厘米的長(zhǎng)方形。23畫(huà)一條比1分米短4厘米的線段24在下邊的方格紙上按要求畫(huà)圖形。（每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)代表1厘米）（1）畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)4厘米，寬3厘米的長(zhǎng)方形。（2）畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)為3厘米的正方形。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。

4、25曉曉參加了機(jī)器人樂(lè)智班。照這樣的速度，曉曉一年能制作多少個(gè)機(jī)器人？26同學(xué)們?nèi)タ措娪?樓上有325個(gè)座位,比樓下多17個(gè)座位。樓上和樓下一共有多少個(gè)座位?27根據(jù)已知條件提出兩個(gè)不同的問(wèn)題，并解答。問(wèn)題1：_列式解答： 問(wèn)題2：_列式解答：28一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)，寬是60米，長(zhǎng)是寬的2倍。小華沿著這個(gè)操場(chǎng)四周每天早上跑一圈，他每天早上跑了多少米？29兄弟兩人去釣魚(yú)，弟弟釣了17條，哥哥釣的魚(yú)比弟弟的3倍少16條，兄弟兩人一共了多少條？參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、B【分析】根據(jù)題意可知，第一天儲(chǔ)存（305）個(gè)，第二天儲(chǔ)存（3052）個(gè)，第三天儲(chǔ)存（3053）個(gè)，據(jù)此即可解答。【詳解】305

5、3301545（個(gè)）故答案為：B?！军c(diǎn)睛】找出儲(chǔ)存胡蘿卜個(gè)數(shù)與天數(shù)的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。2、B【詳解】略3、C【分析】上圖表示把一個(gè)長(zhǎng)方形看成單位“1”，平均分成6份，陰影部分占5份，然后陰影部分減去2份，還剩3份，用算式表示是?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，能表示出 意義的算式是。故答案為：C。【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。4、B【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線就是對(duì)稱軸；據(jù)此進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻坎皇禽S對(duì)稱圖形；是軸對(duì)稱圖形；不是軸對(duì)稱圖形；不是軸對(duì)稱圖形；故答案為：B【點(diǎn)睛】判斷一個(gè)圖形是否是軸對(duì)稱圖形，關(guān)鍵是找它的

6、對(duì)稱軸，要想象沿著這條線翻折能不能重疊。5、B【分析】最大的三位數(shù)是999，最大的一位數(shù)是9，求出它們的積再進(jìn)一步解答?！驹斀狻?9998991，它們的積是四位數(shù)。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是明確最大的三位數(shù)和最大的一位數(shù)是幾。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、【分析】讀圖可知，兩個(gè)小三角形可以組成一個(gè)小正方形，將這個(gè)圖形平均分成3份，兩個(gè)小正方形占整個(gè)圖形的 。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，圖中陰影部分占整個(gè)圖形的 。原題說(shuō)法正確，故答案為：?！军c(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。7、【分析】一個(gè)三位數(shù)乘一個(gè)一位數(shù)積可能

7、是三位數(shù)也可能是四位數(shù)，當(dāng)三位數(shù)的百位上的數(shù)字乘以一位數(shù)有進(jìn)位時(shí)積就是四位數(shù)，當(dāng)三位數(shù)的百位上的數(shù)字乘以一位數(shù)沒(méi)有進(jìn)位時(shí)積就是三位數(shù)。【詳解】例如：1002200，積是三位數(shù)；40031200，積是四位數(shù)；故原題說(shuō)法錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查了三位數(shù)乘一位數(shù)的知識(shí)點(diǎn)，解題過(guò)程運(yùn)用舉例法更直觀明了。8、【分析】常見(jiàn)的長(zhǎng)度單位是毫米、厘米、分米、米等。根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量?jī)和氖终崎L(zhǎng)度用“厘米”作單位?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，兒童的手掌大約長(zhǎng)8厘米。故答案為：?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。9、【詳解】略

8、10、【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；據(jù)此判斷【詳解】長(zhǎng)方形是軸對(duì)稱圖形，有2條對(duì)稱軸，長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形，這些說(shuō)法都是正確的；但一般的平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤故答案為：三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、254【詳解】80+（802+14），=80+（160+14），=80+174，=254（棵）；答：三個(gè)年級(jí)共種樹(shù)254棵12、1 3 【詳解】略13、1、2、3 8 【分析】（1）由題意可得，要使284有余數(shù)，被除數(shù)的前兩位除以除數(shù)剛好沒(méi)有余數(shù)，則里的數(shù)除以4沒(méi)有余數(shù)，由此求出所有的可

9、能。（2）要使商是兩位數(shù)，那么被除數(shù)的首位數(shù)字就要小于，由此求出最小的可能?！驹斀狻浚?）284有余數(shù)，則里可以填1，2，3。（2）要使商是兩位數(shù)，則7即可，里能填8，9，最小能填8?！军c(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，被除數(shù)百位的數(shù)字和除數(shù)比較大小，百位上的數(shù)字比除數(shù)大或相等，商就是三位數(shù)，比除數(shù)小，商就是兩位數(shù)。14、3 百 【分析】根據(jù)整數(shù)的組成可知：3600的千位是3，百位是6，所以是由3個(gè)千和6個(gè)百組成的?！驹斀狻?600是由3個(gè)千、6個(gè)百組成的。【點(diǎn)睛】本題主要考查萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的組成，解題的關(guān)鍵是明白數(shù)位及其所對(duì)應(yīng)的計(jì)數(shù)單位。15、113【分析】根據(jù)題意可知最大時(shí)，余數(shù)最大為5，那么可以求出被除

10、數(shù)最大是多少?！驹斀狻?1851085113【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生理解被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之間的關(guān)系，被除數(shù)除數(shù)商余數(shù)16、；【分析】分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。17、5 4 【詳解】略18、15 8 40 7000 【解析】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、2000；80；120；320；720；1000；540；【詳解】略20、292；1750；16.2【詳解】4681762922507175012.53.716.221、37

11、【詳解】306-（46-14）4=37五、動(dòng)手操作，我能行。22、畫(huà)法不唯一【詳解】略23、【詳解】1分米=10厘米10-4=6厘米24、見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)題意每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)代表1厘米，則畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)4厘米，寬3厘米的長(zhǎng)方形就是畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)占4格，寬占3格的一個(gè)長(zhǎng)方形；畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)為3厘米的正方形就是畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)占3格的正方形，據(jù)此作圖?！驹斀狻咳缦聢D：【點(diǎn)睛】在方格紙上畫(huà)指定長(zhǎng)寬的長(zhǎng)方形或指定邊長(zhǎng)的正方形關(guān)鍵是弄清長(zhǎng)和寬或邊長(zhǎng)所占的格數(shù)。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25、60個(gè)【分析】曉曉3個(gè)月制作15個(gè)，則1個(gè)月制作1535（個(gè)），求1年也就是12個(gè)月制作多少，讓1個(gè)月制作的個(gè)數(shù)5乘12即可解答?！驹斀狻?/p>

12、1531251260（個(gè)）答：曉曉12個(gè)月能制作60個(gè)機(jī)器人?！军c(diǎn)睛】本題考查乘除混合運(yùn)算和年的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用，掌握1年等于12個(gè)月是解題的關(guān)鍵。26、633個(gè)【詳解】325-17+325=633(個(gè))27、（1）排球有多少個(gè)？301242（個(gè)）；（2）足球有多少個(gè)？42735（個(gè)）；【分析】根據(jù)已知條件提出問(wèn)題，就需要先明確已知條件有哪些。根據(jù)題文可得，已知籃球有30個(gè)，排球比籃球多12個(gè)，足球又比排球少7個(gè)，所以可以求排球的數(shù)量，足球的數(shù)量。答案不唯一?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：?jiǎn)栴}1：排球有多少個(gè)？301242（個(gè)）；答：排球有42個(gè)。問(wèn)題2：足球有多少個(gè)？42735（個(gè)）；答：足球有35個(gè)?！军c(diǎn)睛】這種自己提問(wèn)、自己解答的題要