認識直角、銳角和鈍角課件

1、認識直角、銳角和鈍角SJ 二年級下冊 七 角的初步認識認識直角、銳角和鈍角SJ 二年級下冊 七 角的之前我們認識了角，判斷下面的圖形是不是角。之前我們認識了角，判斷下面的圖形是不是角。課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)認識直角、銳角和鈍角1課堂探究點2課時流程課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)認識直角、銳角和鈍角1課堂探2這三個角都是直角。用三角尺上的直角和另外兩個直角比一比，它們的大小相等嗎？ 探究點 認識直角、銳角和鈍角2這三個角都是直角。用三角尺上的直角和另外兩個直角比一比，它3下面鐘面上時針和分針形成的角，哪個是直角？哪個比直角大，哪個比直角小？ 這個角是直角。 這個角比直角小。 這個角比

2、直角大。 3下面鐘面上時針和分針形成的角，哪個是直角？哪個比直角大，哪直角 銳角 鈍角 3直角 銳角 鈍角 31.拿一張紙，對折再對折，折出一個角。 你有辦法知道折出的角是不是直角嗎？ 小試牛刀（教材P87想想做做）1.拿一張紙，對折再對折，折出一個角。 你有辦法知道折出的角2. 鐘面上幾時整，時針和分針形成的角是直角？在鐘面上畫時針和分針表示。 2. 鐘面上幾時整，時針和分針形成的角是直角？在鐘面上畫時針3.下面的角哪些是直角，哪些是銳角或鈍角？直角 銳角 鈍角 直角 銳角 3.下面的角哪些是直角，哪些是銳角或鈍角？直角 銳角 鈍角 4.照樣子把直角標(biāo)出來。哪些圖形的四個角都是直角？ 4.照

3、樣子把直角標(biāo)出來。哪些圖形的四個角都是直角？ 1在下面的圖中各找一個直角，并把它標(biāo)出來。小試牛刀（選題源于典中點）1在下面的圖中各找一個直角，并把它標(biāo)出來。小試牛刀（選題源2寫出下面角的名稱。鈍銳2寫出下面角的名稱。鈍銳3用三角尺在下面的方格紙中分別畫出一個銳角、一個直角、一個鈍角。略3用三角尺在下面的方格紙中分別畫出一個銳角、一個直角、一個認識直角、銳角和鈍角角的家族三兄弟，銳角是個小弟弟。誰大誰小直角比，鈍角最大數(shù)第一。認識直角、銳角和鈍角1三角尺上最大的一個角是直角，所有的直角都相等。2以直角為衡量標(biāo)準(zhǔn)，銳角比直角小，鈍角比直角大。歸納總結(jié)：（講解源于點撥）1三角尺上最大的一個角是直角，

4、所有的直角都相等。歸納總結(jié)：1.指出下面物體面上的角，說說它們各是什么角。夯實基礎(chǔ)（教材P88練習(xí)九）直角銳角鈍角直角銳角銳角鈍角 銳角銳角銳角銳角1.指出下面物體面上的角，說說它們各是什么角。夯實基礎(chǔ)（教材4.下面的角，哪個最大，哪個最小，哪兩個相等？它們各是什么角？ 第3個角最大，是鈍角；第1個角最小，是銳角；第2個角和第4個角相等，是直角。4.下面的角，哪個最大，哪個最小，哪兩個相等？它們各是什么角5.下面的平行四邊形中各有幾個銳角和鈍角？第1個平行四邊形有2個銳角，2個鈍角；第2個平行四邊形有2個銳角，2個鈍角；第3個平行四邊形有2個銳角，2個鈍角。5.下面的平行四邊形中各有幾個銳角和鈍角？第1個平行四邊形有6. 說出每個三角形的三個角各是什么角。銳角直角鈍角銳角銳角銳角銳角銳角銳角6. 說出每個三角形的三個角各是什么角。銳角直角鈍角7.你能在每個圖形中找出幾個直角？ 第1個圖形中能找出8個直角，第2個圖形中能找出8個直角。7.你能在每個圖形中找出幾個直角？ 有6個角，其中有2個直角。有6個角，其中有2個直角。4誰說的話是正確的？在括號里畫“ ”。易錯辨析（選題源于典中點 ）辨析：不能正確理解所有的直角同樣大，角的大小與邊的長短是無關(guān)的4誰說的話是正確的？在括號里畫“