![2013高中物理 7.9《實驗:驗證機械能守恒定律》同步課堂對點演練_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/5e17625f150f21ee28af5e6872554b93/5e17625f150f21ee28af5e6872554b931.gif)
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![2013高中物理 7.9《實驗:驗證機械能守恒定律》同步課堂對點演練_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/5e17625f150f21ee28af5e6872554b93/5e17625f150f21ee28af5e6872554b933.gif)
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1、PAGE PAGE 32013高中物理(新人教必修二)7.9實驗:驗證機械能守恒定律 課堂對點演練實驗原理及操作1在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,由于打點計時器兩個限位孔不在同一豎直線上,使紙帶通過時受到較大阻力,這樣的結(jié)果會有()Amgheq f(1,2)mv2 Bmgheq f(1,2)mv2Cmgheq f(1,2)mv2 D以上都有可能解析減少的重力勢能大部分轉(zhuǎn)化為動能,少部分用來克服阻力做功,因此重力勢能的減少量大于動能的增加量答案A2利用圖7-9-5所示裝置進行驗證機械能守恒定律的實驗時,需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h.某班同學(xué)利用實驗得到的紙帶,
2、設(shè)計了以下四種測量方案,其中正確的是()圖7-9-5A用刻度尺測出物體下落的高度h,并測出下落時間t,通過vgt計算出瞬時速度v.B用刻度尺測出物體下落的高度h,并通過veq r(2gh)計算出瞬時速度v.C根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度,等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v,并通過heq f(v2,2g)計算出高度h.D用刻度尺測出物體下落的高度h,根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度,等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v.解析在驗證機械能守恒定律的實驗中不能將物體下落的加速度看做g,只能把它當做未知的定值,所以正確方案只有D項答案D數(shù)據(jù)處理3在
3、驗證機械能守恒定律的實驗中,某同學(xué)依據(jù)紙帶求得相關(guān)各點的瞬時速度以及與此相對應(yīng)的下落距離h,以v2為縱軸,以h為橫軸,建立坐標系,描點后畫出變化圖線,從而驗證機械能守恒定律若所有操作均正確,則得到的v2h圖象應(yīng)是圖中的()解析若滿足機械能守恒應(yīng)有eq f(1,2)v2gh即v2與h成正比關(guān)系,C對答案C4在做“驗證機械能守恒定律”的實驗中,若打出的紙帶前段不清晰,但從AE卻是清晰的,數(shù)據(jù)如圖7-9-6所示,單位為cm,你能據(jù)此驗證重物下落過程中機械能是否守恒嗎?要求:(g取10 m/s2圖7-9-6(1)簡述判斷方法;(2)寫出運算過程;(3)得出結(jié)論解析(1)選定物體自由下落的某段距離h,算
4、出其重力勢能的減少量Epmgh;再算出下落h過程中動能的增加量Ekeq f(1,2)mv2.若mgheq f(1,2)mv2,則可驗證重物下落過程中機械能守恒(2)根據(jù)vneq f(xnxn1,2T),vBeq f(AC,2T)eq f(4.72102,20.02) m/s1.180 m/s,vCeq f(BD,2T)eq f((7.682.16)102,20.02) m/s1.380 m/s,vDeq f(CE,2T)eq f((11.044.72)102,20.02) m/s1.580 m/s,若選BC段,有Ep1mgBCm10(4.722.16)102 J0.256m JEk1eq f(1,2)meq blc(rc)(avs4alco1(vC2vB2)eq f(1,2)m(1.38021.1802) J0.256 m J,可見Ep1Ek1若選BD段,有Ep2mgBDm10(7.682.16)102J0.552m JEk2 eq f(1,2)meq blc(rc)(avs4alco1(vD2vB2)eq f(1,2)m(1.58021.1802)0.552m J.可見Ep2Ek2.(
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