【教師資格考試資料】高中心理健康 《傾聽》

1、教師面試-心理學科-試講及辯論-考題解析高中心理健康傾聽一、考題回顧題目來源1月5日上午 陜西省商港市面試考題試講題目L題目：候聽2內容:逸鼻在期一三位直京、上或防值洪時做這個我.戊方鐵拿畬 尚你只集坐在說京看容你的方.岱所對方濟慵,但春他濟 話的過程中,你。返時*記住,你不可開口說語, 頭成時不大，量.自焦一些可.你一下財方的反響.M-履 時間后.你只01造時點/或育設59費.動作度“鞫大一變.M 你再觀 一下師方.你會育什么夏現克？當我一頭或處培當我點頭梅美2Aa3.基本要求：(1)要有啟發(fā)性；(2) 1。分鐘內矣成試講；(3)弓|與學生認識至雅斯的重要性，莖推*斯的技巧。答善題目.你的教

2、學思路是什么？.請說一說你最看重的人際交往的技術。二、考題解析【教學過程】(一)熱身活動：白天鵝與黑天鵝.講述規(guī)那么請大家聽一個故事，故事中會屢次出現白天鵝和黑天鵝這兩個詞。當聽到白天鵝時，女生起立，聽到 黑天鵝時，男生起立。并且男生起立時，女生要立刻坐下;同樣，女生起立的瞬間，男生坐下。在一個美麗的湖畔有許多天鵝，有白天鵝，有黑天鵝。一天，黑天鵝.完成活動.交流討論師：為什么有的同學反響既快又準確，有的同學出錯較多?生1 :沒聽清規(guī)那么。生2:注意力不集中.提出主題只有聽清聽懂才能得到正確的信息，今天我將和大家一起學習傾聽。(二)主題活動一：你說我聽L講述規(guī)那么請兩位同學上臺表演，注意觀察兩

3、人的不同反響。情境一：兩個人面對面而坐，A靜靜地聽B講話，但在他講話過程中，不時地稍微看向別處或撇撇嘴。情境二：兩個人面對面而坐，A青輔爭地聽B講話，但在他講話過程中，不時注視對方或向說話者微笑。(1)當A看向別處或撇嘴時，對方有何反響？(2)當A注視說話者或微笑時，對方有何反響？.完成活動.交流討論生1 ：情境一，B很愿意和A交流。生2 :情境二,B有些不高興，并很快結束了對話。師：看了兩個視頻，你有何感想？生：在與人交流的時候要認真傾聽。.教師小結通過這個活動我們了解到了傾聽的重要性，接下來我們一起看一看要想做到認真傾聽有哪些技巧。(三)主題活動二:學會傾聽.講述規(guī)那么請大家觀看一段采訪視

4、頻，注意主持人是怎樣傾聽的。小組討論傾聽技巧，一會兒請小組代表提供。.完成活動.交流討論（變成一問一答。）師：主持人是怎樣傾聽的？組1 ：身體微微前傾，適時點頭。組2 :適當提問。.教師小結傾聽時要專注，不東張西望，不做小動作;不急于反駁對方;站在對方的角度考慮，不在心里打小算盤; 適當提問，用合適的動作、表情和語氣鼓勵對方說下去。（四）總結升華今天我們了解到了傾聽的重要性，并掌握了傾聽的小技巧，最后給大家提供一句莫里斯的名言，要做 一個善于辭令的人，只有一種方法，就是學會聽人家說話。希望同學們在以后的人生道路上，養(yǎng)成積極傾 聽的習慣?！景鍟O計】傾聽專注，不東張西望，不做小動作；不急于反駁對

5、方；站在對方的角度考慮，不在心里打小算盤；適當提問，用合適的動作、表情和語氣鼓勵對方說下去【辯論題目及解析】.你的教學思路是什么？【參考答案】本節(jié)課旨在讓學生在活動和體驗中認識到傾聽的重要性，并掌握傾聽的技巧。首先，我通過熱身活動白天鵝與黑天鵝”讓學生認識到，只有聽清聽懂才能得到正確的信息，從而 引出主題；接著，我通過主題活動一你說我聽讓學生分別體會認真傾聽和不懂得傾聽帶來的不同感受， 從而認識到傾聽的重要性;然后，我通過主題活動二學會傾聽讓學生觀察央視主持人的采訪錄影，學習 傾聽的技巧。最后，我通過總結升華鞏固課堂效果。.請說一說你最看重的人際交往的技術?！緟⒖即鸢浮咳穗H交往中我最看重的是同感，我認為溝通和理解萬歲。同感是對講話人內心世界的準確把握，猶如親身體驗般的了解，并用語言向他表達出來。當被人理解 時，心里會感覺很舒服，負面的感受也會減輕，正面的感受會增強。要想做到同感要注意以下幾點：首先，在傾聽時可以先在內心問自己這個人現在的心情怎么樣如 果我處在他的情況下，我會有何感受他在向我傳達什么感受。另外，還要注意對方的非言語信息， 他的姿勢、精神狀態(tài)和語氣有哪些線索?最