2022“青春萬(wàn)歲”五四特別節(jié)目觀后感（10篇）

1、2022 ”青春萬(wàn)歲”五四特別節(jié)目觀后感（10篇）2022 “青春萬(wàn)歲”五四特別節(jié)目觀后感1一段崢蛛歲月，化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影，如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。當(dāng)?shù)蹏?guó)主義敲碎了千年的美夢(mèng)，當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸 膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你領(lǐng)先舉起了救國(guó)屈 辱的旗幟，發(fā)出了 “還我青島，還我中華”的吶喊。歷史的舞臺(tái)從此寬敞，民 族的命運(yùn)從此改寫(xiě)。你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章，你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史， 你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。青春，是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔，是因?yàn)樗璩鎳?guó)，歌唱信念，歌唱理 想，歌唱自由。五四青年，當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自

2、由和解放的豐碑上，就注定 了責(zé)任與使命的代代傳承。我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌， 和平年代，它在開(kāi)拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來(lái)青春不滅，哪里有需要，哪里就 要預(yù)備奉獻(xiàn)的青春。是誰(shuí)在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)決的駐守?是誰(shuí)在雪災(zāi)中修路掃雪，維持治安，日以 繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命平安向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身 影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名，只為奉 獻(xiàn)。成長(zhǎng)的道路或許曲折，但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n愁，用無(wú)私來(lái)獲得歡樂(lè)。信 念是青春的指路燈，理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。沒(méi)有信念的青春是迷茫的，沒(méi)有理想的青春是空虛的，沒(méi)有奮斗的青春是 毫無(wú)意義的

3、，作為當(dāng)代的青年人，理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國(guó)，繁榮民族的職責(zé)， 而唯有充實(shí)的自己，才能奉獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談， 行動(dòng)，才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一大呈現(xiàn)。2022 “青春萬(wàn)歲”五四特別節(jié)目觀后感2大家都知道，愛(ài)國(guó)是中華民族之大節(jié)。在古代，“忠君愛(ài)國(guó)”是每個(gè)人都將來(lái)是我們的，祖國(guó)需要我們來(lái)打造，祖國(guó)必將是閃耀的，勝利的，青春的。 看吧，我們的青春！他是多么的生機(jī)勃勃，他是我們的動(dòng)力，是我們成功的源泉 我們永久都是青春的， 動(dòng)身吧，勝利離我們只有一步之遙，大步的跨過(guò)去， 我們就要成功了！ 看吧，我們的青春！ 年老八十又怎樣， 擁有年輕心態(tài)，青春無(wú)處不在。那些頹廢的人們啊， 那些年輕的人們

4、啊， 不要放棄，樂(lè)觀點(diǎn)， 哪怕要命喪黃泉了， 擁有樂(lè)觀的心態(tài)，哪里都不怕，什么又能夠絆倒我們呢？哦!我們的青春!樂(lè)觀，積極， 才是青春的朋友??！ 看吧，我們的青春！要樹(shù)立的思想;在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，同仇敵忤，抗擊敵寇的侵略就是“愛(ài)國(guó)”；而在今 天這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速開(kāi)展的和平年代，大家是否靜下心來(lái)認(rèn)真想過(guò)一一祖國(guó)是什么? 什么是真正的愛(ài)國(guó)?我相信每一個(gè)人都會(huì)有自己不同的理解和答案。記得上小學(xué)時(shí)，老師說(shuō)：“鮮艷的紅領(lǐng)巾是烈士鮮血染紅的，她是國(guó)旗的 一角。愛(ài)紅領(lǐng)巾、愛(ài)國(guó)旗就是愛(ài)祖國(guó)?！泵慨?dāng)我作為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，帶著全校 同學(xué)向國(guó)旗莊嚴(yán)行隊(duì)禮的時(shí)候;每當(dāng)我從校長(zhǎng)手里接過(guò)“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀和“優(yōu) 秀少先隊(duì)員”獎(jiǎng)?wù)碌臅r(shí)候，

5、我就深深地懂得了：愛(ài)祖國(guó)，就是愛(ài)紅領(lǐng)巾、愛(ài)國(guó) 旗，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，愛(ài)父母、愛(ài)長(zhǎng)輩，愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)，好好學(xué)習(xí)，天天向 上。中學(xué)畢業(yè)時(shí)，鮮艷的紅領(lǐng)巾變成了一枚別在我胸前的小小團(tuán)徽章。每當(dāng)我 作為校學(xué)生會(huì)主席，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”的時(shí)候;每當(dāng)我一 次又一次站在各種競(jìng)賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候，我就深深地懂得了：愛(ài)祖國(guó)，就是 牢記歷史，明辨是非，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，做一名德、智、體、美、勞全面開(kāi)展的 好學(xué)生，努力成為團(tuán)員青年學(xué)習(xí)的典范。很多的事實(shí)證明，沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的棲身之所;沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我 們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們生活的安靜;沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁 有的一切!正因?yàn)樽鎳?guó)與我們

6、每個(gè)人是這樣的息息相關(guān)，所以，蘇武可以忍辱負(fù) 重，牧羊風(fēng)雪;霍去病可以為將報(bào)國(guó)，有家不還;譚嗣同可以去留肝膽，笑傲刀 叢;孫中山可以百折不回，上下求索循著歷史的源頭走到今天，我們不難發(fā) 覺(jué)，一部中國(guó)史，其實(shí)就是一部愛(ài)國(guó)史!這部愛(ài)國(guó)史生動(dòng)地告訴我們，愛(ài)國(guó)是一 種信念，是一種尊嚴(yán)，是一種奉獻(xiàn)!作為生活在新時(shí)代的中國(guó)人，我們比歷任何 時(shí)代的中國(guó)人都更幸福、更自由。假如說(shuō)“中國(guó)人”這個(gè)名稱，在過(guò)去曾經(jīng)意 味著屈辱與不幸;那么在今天，它應(yīng)該代表著發(fā)奮與拼搏;而在明天，它那么應(yīng)該 象征著繁榮、富強(qiáng)！2022 “青春萬(wàn)歲”五四特別節(jié)目觀后感3今天是五四青年節(jié)，徐老師邀請(qǐng)了全校老師到他的燒烤店聚會(huì)，我媽是我

7、們學(xué)校的老師，所以我也來(lái)到了燒烤店。我們來(lái)帶燒烤店，我一看，哇，原來(lái)是自組燒烤，還用電磁路!認(rèn)真一看， 電磁路上鋪了一張紙，燒烤時(shí)要先在紙上澆上一些油，然后再翻開(kāi)電源。紙燒 糊了還要把食物拿開(kāi)，換一張紙，澆上油繼續(xù)烤。這種燒烤希奇吧！上菜咯！幾個(gè)服務(wù)員端上了第一道菜一一烤牛肉串。徐老師在那邊提著汕壺 給我們澆油。終于澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串，翻開(kāi)電源。又來(lái)了幾盤(pán)洋蔥，生菜，肉片和雞翅，我們一股腦兒地放進(jìn)去。肉片熟了！我們四個(gè)人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時(shí) 桌上的菜越來(lái)越多，我們盤(pán)子里的已經(jīng)熟了的菜也越來(lái)越多。有香菇、豆腐、 里脊肉、觥魚(yú)等等等等，我們的肚子也

8、越來(lái)越鼓。我吃飽了沒(méi)事干，便和阿布弟弟、小海弟弟一起當(dāng)起了 “打工仔”一一給 老師們澆油。“生意”還算不錯(cuò)，一會(huì)兒就澆了好幾桌，可是徐老師沒(méi)給我們 “發(fā)工資”。時(shí)間不早了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了徐老師的燒烤店。2022 “青春萬(wàn)歲”五四特別節(jié)目觀后感4五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼，英 勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛(ài)國(guó)主義，有的認(rèn)為是民主與科學(xué)，有的認(rèn) 為是解放思想、不斷創(chuàng)新，有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放，有的認(rèn)為是勇于 探究、追求真理，有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革，有的認(rèn)為是徹底的反帝

9、反封建，等等。這些說(shuō)法都是有道理的，事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。愛(ài)國(guó)主義是五四精神的泉源，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探究、 敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、 個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了 振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起 來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。總之，五四精神代表著老實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造 的，美的，善的，和平的，相愛(ài)互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一 體。因此五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼，

10、英 勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛(ài)國(guó)主義，有的認(rèn)為是民主與科學(xué)，有的認(rèn) 為是解放思想、不斷創(chuàng)新，有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放，有的認(rèn)為是勇于 探究、追求真理，有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革，有的認(rèn)為是徹底的反帝 反封建，等等。這些說(shuō)法都是有道理的，事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。愛(ài)國(guó)主義是五四精神的泉源，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探究、 敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、 個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了 振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起 來(lái)，為振興中華民族而努力

11、奮斗?？傊?，五四精神代表著老實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造 的，美的，善的，和平的，相愛(ài)互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一 體。因此五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。2022 “青春萬(wàn)歲”五四特別節(jié)目觀后感5有人說(shuō)，青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說(shuō)青春是 一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。92年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng) 發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最雄偉的青 春之圖！如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光芒的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五 四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財(cái)寶，是青年人對(duì)民族 酷

12、熱的愛(ài)的精神，是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對(duì)祖國(guó)將來(lái)的開(kāi)展、創(chuàng) 新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)寶。時(shí)代給予我們的使命，應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮興盛奉 獻(xiàn)我們的一切！今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血 液，我們品味著的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗 幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎？青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇異、最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮 無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生 價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí) 期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是

13、日趨劇烈的 競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國(guó)參加wto,挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世 紀(jì)的青年應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，怎樣把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生， 學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個(gè)口號(hào)，更不是一種裝 飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源， 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧！同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們呼喚， 歷史將會(huì)永久記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍(lán)的天 空！2022 “青春萬(wàn)歲”五四特別節(jié)目觀后感692年前爆發(fā)了轟轟烈烈地愛(ài)國(guó)全一動(dòng)一一五四運(yùn)動(dòng)。五四青年用自己的青 春活力詮釋著那個(gè)時(shí)代美的規(guī)那么。我的印

14、象中有女性短發(fā)齊耳的典雅形象，有男性猛假設(shè)乳師的將帥雄風(fēng)，五 四期間的男女青年們生動(dòng)狀寫(xiě)了陽(yáng)剛與陰柔兼濟(jì)的美。那種融合如此完美，令 人神往。這種美呈現(xiàn)于對(duì)真理堅(jiān)持不懈的追求中，凝練于對(duì)壓力不卑不亢的精 神中。這種美無(wú)疑是那個(gè)是那天的社會(huì)個(gè)照徹人心的亮點(diǎn)。一代人有一代人獨(dú)特的美。一代青春有一代青春的獨(dú)特旋律。我們21世紀(jì)的新青年，又怎樣譜寫(xiě)自己青春的樂(lè)章遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火硝煙，遠(yuǎn)離了食不果腹。優(yōu)越的生活條件似乎讓我們忘卻了過(guò) 去的災(zāi)難和不幸。但是瞬息萬(wàn)變的社會(huì)造就了當(dāng)代青年將有的緊迫感和危機(jī) 感。面隊(duì)日益加劇的競(jìng)爭(zhēng)壓力，我們?cè)谏盥菪斜虐l(fā)看自己的能量。在這個(gè) 高揚(yáng)著市場(chǎng)旗幟的社會(huì)中，青春便是我們拍掌的

15、資本，我們用它作后盾，在 競(jìng)爭(zhēng)急流中乘風(fēng)破浪，揮灑自如。黎明，陣陣春風(fēng)拂面。和熙的陽(yáng)光將校園籠照，朗朗的讀書(shū)聲在校園中久 久回蕩。那是我們?cè)诮庾x青春。全運(yùn)會(huì)上體育健兒如雄師般在場(chǎng)上奔馳揮灑著汗水;文藝晚會(huì)我們盡情表演 盡情展示自我;排球競(jìng)賽在同學(xué)們整齊的助威聲中劇烈的進(jìn)行著，摔倒了，受傷 了，我們都不曾放棄那是我們?cè)卺尫徘啻?。夜晚，教學(xué)樓內(nèi)燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍，我們的動(dòng)作如此協(xié) 調(diào)，一致。那是我們?cè)谡湎啻骸?022 “青春萬(wàn)歲”五四特別節(jié)目觀后感7昔日先人，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智那么國(guó)智，少年富那么國(guó)富；少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立那么國(guó)獨(dú)立；少年

16、自由那么國(guó)自由，少年進(jìn)步那么國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲那么國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球那么國(guó)雄于地球?！蔽覀兪亲鎳?guó)的花朵，更是祖國(guó)將來(lái)的棟梁。少年是國(guó)之盼望，強(qiáng)國(guó)之本在 于少年。時(shí)間如同白駒過(guò)隙，分秒必爭(zhēng)，每時(shí)每刻我們總在與時(shí)間賽跑。今天不知 不覺(jué)又到了五四青年節(jié)，我的心中感慨萬(wàn)千。每一天我們朝氣蓬發(fā)，與時(shí)間賽跑，看著日出月落，活在當(dāng)下，我們健壯 成長(zhǎng)。我們是祖國(guó)的花朵，老師就像花匠一樣，呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。父母都對(duì)我 們充滿關(guān)愛(ài)，讓我們走溫室中躲避風(fēng)雨，享受著溫柔的雨露滋潤(rùn)。而我們更是 祖國(guó)的將來(lái)?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多？ ”曾經(jīng)埋怨我們長(zhǎng)得太小，渴望長(zhǎng)大?？稍?不知不覺(jué)之間，我們已經(jīng)健壯成長(zhǎng)為青少年

17、。而我的內(nèi)心卻還沒(méi)有做好預(yù)備。如今我們活在自己的花季，享受著屬于自己的健壯體魄。學(xué)習(xí)著別人夢(mèng)寐 以求的知識(shí)，感受著來(lái)自祖國(guó)的關(guān)心。在五四青年節(jié)這天，我的心中五味雜陳。長(zhǎng)大意味著苦惱增加，意味著責(zé) 任的變多。享受權(quán)利的時(shí)刻，我們要肩負(fù)的責(zé)任。但我不會(huì)退縮，更不會(huì)畏懼?！疤鞂⒔荡笕?，于是人也必先勞其筋骨，餓 其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！睂殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不 經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？作為青少年，作為祖國(guó)的將來(lái)。我們肩上扛著國(guó)之大 任，讓我們中華民族屹立于世界民族之林巔峰。面對(duì)眼前的重重困難，心里的各種落魂，在此時(shí)此刻卻豁然開(kāi)朗，心念通 達(dá)。作為青少年的我們，將在將來(lái)披荊斬棘，乘風(fēng)破

18、浪，往直前，肩負(fù)起我們 應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。2022 “青春萬(wàn)歲”五四特別節(jié)目觀后感8年輕的我，意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志，驀然回首，往昔幕幕展現(xiàn)在眼前：兒時(shí) 的我，總希望著長(zhǎng)大，視父母的關(guān)愛(ài)為枷鎖，盼望有一天自己能獨(dú)立自由的生 活;隨著心志的逐漸成長(zhǎng)，我悄然覺(jué)察自己的衣食住行都離不開(kāi)父母，此時(shí)的我 只有懷著感恩的心情，在父母饋贈(zèng)的圣水甘霖中幸福成長(zhǎng);漸漸懂事后，我開(kāi)始 為自己的事情苦惱：初中時(shí)我的理想就是考取重點(diǎn)高中，為了這個(gè)雄偉目標(biāo)， 我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜地與書(shū)桌為伴。中考猶如一場(chǎng)浩劫，弄得人 遍體鱗傷，結(jié)果卻事與愿違，心力憔悴的我跌跌撞撞地走進(jìn)沔城高中，失意與 彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。

19、善解人意的母親看出端倪，鼓舞我說(shuō)：“城中 嚴(yán)格的管理制度，將會(huì)給你提供學(xué)習(xí)的最正確場(chǎng)所;城中嚴(yán)明的紀(jì)律，將是你學(xué) 習(xí)的最正確保障;城中優(yōu)秀的.教學(xué)質(zhì)量，將為你施展鴻圖添磚加瓦”母親的 話，振聾發(fā)耳貴，擲地有聲，但我卻一直將信將疑。于是我開(kāi)始在校園里查找：課堂上，才高八斗、學(xué)富五車(chē)的老師們，循循 善誘、娓娓道來(lái)，老師的博學(xué)無(wú)私、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成良好的互 動(dòng)，課堂上的氣氛融洽而和諧;元旦晚會(huì)上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺(tái)上精彩不斷， 臺(tái)下掌聲陣陣；自習(xí)課上，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实丶橙≈鴷?shū)本上的營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真而又投 入;操場(chǎng)上，足球競(jìng)賽、籃球?qū)?，輸了，別泄氣!贏了，祝賀你!握一握手，頃 刻，賽場(chǎng)上又是一

20、片歡聲笑語(yǔ)。難以忘記，為了推行熄燈制度，班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記，為 了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū)，認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難 以忘記，為了標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)們的就餐行為，老師和學(xué)生干部們一起，每天早早來(lái)到 餐廳進(jìn)行監(jiān)督檢查，是的，我們的學(xué)校還年輕，但，這正是活力的象征!是的， 城中還稚嫩，但她前途無(wú)量!不知不覺(jué)中，我覺(jué)察自己已深深愛(ài)上她了，我完全 把自己植根在這片土壤中，我的內(nèi)心深深烙上了城中的印記。那么，我們?cè)摓樗鲂┦裁茨?為了活潑校園文化氣氛，有的同學(xué)參加了社 團(tuán)，充分發(fā)揮自己的聰明才能;有的同學(xué)力爭(zhēng)擔(dān)任學(xué)生干部，為學(xué)校的學(xué)生工作 奉獻(xiàn)熱情和力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)

21、技獻(xiàn)藝;還有的同學(xué)以主人翁的精 神主動(dòng)為學(xué)校的建設(shè)和開(kāi)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的開(kāi)展來(lái)說(shuō)如 滄海一粟，但是假如把每顆愛(ài)校之心聚攏起來(lái)，力量可謂無(wú)窮。畢業(yè)后再回首 漂亮的母校，我們就可以自豪地說(shuō)：“我無(wú)愧于高中三年生涯，我為我的學(xué)校 驕傲! ”年輕與夢(mèng)想齊飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。2022 “青春萬(wàn)歲”五四特別節(jié)目觀后感9祖國(guó)的偉大與可愛(ài)，我們說(shuō)不完，道不盡。我們熱愛(ài)祖國(guó)，贊美祖國(guó)，因 為祖國(guó)就是我們的母親。母親的苦難，母親的辛勞，母親的幸福，多少中華兒女為之悲傷，為之慨 嘆，為之沖動(dòng)，為之抗?fàn)?！五月四日，一個(gè)永久值得紀(jì)念的我們的節(jié)日，一九一九年的今天，北京， 抗議巴黎和會(huì)認(rèn)

22、可日本接管德國(guó)侵占我國(guó)山東的各種特權(quán)的無(wú)理決定，這場(chǎng)運(yùn) 動(dòng)的興起，標(biāo)志著無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái)，可以這樣 說(shuō)，“五四”的氣質(zhì)貫穿了整個(gè)時(shí)代，跨越了整個(gè)時(shí)代，成為了一個(gè)永恒的閃 光點(diǎn)?！拔逅摹本竦恼嬷B是愛(ài)國(guó)精神，他是一種對(duì)祖國(guó)對(duì)人民無(wú)限熱誠(chéng)，對(duì)歷 史，對(duì)社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神，今天，歷史讓我們生活在了一個(gè)氣概磅礴，中華 民族走向偉大復(fù)興的時(shí)代，毫無(wú)疑問(wèn)，我們將接受歷史的選擇，高舉“五四” 的旗幟，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)，建設(shè)的態(tài)度，滿腔的熱情投入到偉大的事業(yè)中去。我看見(jiàn)我們的許多青年教師像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”為同 一塊土地精心耕作，無(wú)私奉獻(xiàn)著，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú) 怨無(wú)悔，教學(xué)實(shí)踐使我懂得了 “累”字的內(nèi)涵，懂得了 “愛(ài)”字的結(jié)構(gòu)，懂得 了該怎樣去教我的學(xué)牛。慢慢，一首“青春之歌”在我心底誕生了。青：溫柔 而舒展，自由的渴望，象征和平。青：綠色的寓意，舞動(dòng)的風(fēng)聲;青：健康活潑 的精神，永不凋謝的風(fēng)采。一幅綠色的篇章放開(kāi)了溫馨的卷幕，充滿了豐富的 火力，傾注著無(wú)限的青春與激情。我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人 生的篇章。讀寫(xiě)我們偉大祖國(guó)的歷史，我暗下決