
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
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文檔簡(jiǎn)介
1、Word 協(xié)會(huì)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū) 主辦單位:xx醫(yī)學(xué)院醫(yī)療學(xué)院 承辦單位:xx協(xié)會(huì) 策劃人:xx 策劃時(shí)間:XX-4-16 由于上一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)較少小,所以現(xiàn)在臨時(shí)無(wú)法確定照舊情愿在社團(tuán)中參與動(dòng)的社團(tuán)成員人數(shù),因此,我們會(huì)在盡快與上學(xué)期加入本社團(tuán)的成員進(jìn)行聯(lián)系,以此來(lái)確定社團(tuán)固定成員人數(shù)。假如人數(shù)較少,我們將會(huì)進(jìn)行本學(xué)期的社團(tuán)招新活動(dòng)。(如有需要,詳細(xì)的招新方案另行擬定,招新任務(wù)必需在社團(tuán)活動(dòng)正式活動(dòng)之間完成。) 社團(tuán)本學(xué)期初步方案如下: (一) 活動(dòng) :開(kāi)設(shè)心語(yǔ)心愿墻 一 主題:愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái),說(shuō)出你心里對(duì)伴侶,對(duì)自己最美妙的祝愿。二 目的:調(diào)動(dòng)大家參加活動(dòng)的樂(lè)觀性,盼望同學(xué)們通過(guò)文字傳遞幸福,
2、傳遞盼望,傳遞歡樂(lè)三 主體:活動(dòng)時(shí)間:五月初活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前的宣揚(yáng)窗活動(dòng)對(duì)象:學(xué)校師生均可參加主要負(fù)責(zé)人:xx四 活動(dòng)的問(wèn)題:活動(dòng)的正常實(shí)行狀況下,可能會(huì)需要購(gòu)買相關(guān)用品(便利貼,筆,較大的背景用紙)五 解決方案:社團(tuán)還有部分經(jīng)費(fèi),初步方案可以順當(dāng)進(jìn)行。 (二) 活動(dòng)名稱:525心理健康詢問(wèn)講座 一、活動(dòng)背景:“5.25”取其諧音“我愛(ài)我”,“5.25高校生心理健康節(jié)”于XX年正式確立,如今已經(jīng)進(jìn)展為“全國(guó)高校生心理健康日”,目的是呼吁高校生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院高校生的心理健康水平,增加高校生的心理保健意識(shí),在我系掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人
3、來(lái)關(guān)注高校生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要。 二、健康日主題: 我愛(ài)我,陽(yáng)光心靈,你我同片天 三 動(dòng)目的:為大家宣揚(yáng)普及心理健康學(xué)問(wèn),培育在校高校生的健全人格,維護(hù)高校生心理健康,提高高校生心理健康水平和社會(huì)適應(yīng)力量,促進(jìn)自我心理調(diào)適方法等學(xué)問(wèn)的普及和推廣,從而提高我校高校生的心理素養(yǎng)。 四 活動(dòng)主體: (在活動(dòng)正式進(jìn)行的前期,我們會(huì)和宣揚(yáng)部進(jìn)行聯(lián)系,盼望他們能夠以手繪海報(bào)的形式關(guān)心我們進(jìn)行宣揚(yáng),呼吁全校同學(xué)樂(lè)觀參加到活動(dòng)中來(lái)。) 活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館四樓試驗(yàn)報(bào)告廳 活動(dòng)時(shí)間:5月25日 活動(dòng)對(duì)象:全校對(duì)心理學(xué)感愛(ài)好的同學(xué)均可 活動(dòng)的負(fù)責(zé)人:xx 五存在的問(wèn)題:由于社團(tuán)資金較少
4、,暫無(wú)自行力量擔(dān)當(dāng)聘請(qǐng)心理老師進(jìn)行講座的力量。六解決方案:在此我們社團(tuán)向?qū)W校提交審請(qǐng),盼望能得到校領(lǐng)導(dǎo)的支持,盼望學(xué)校能夠幫忙聘請(qǐng)一位優(yōu)秀的心理詢問(wèn)老師,以便活動(dòng)的正常就行。 (三) 活動(dòng):演講競(jìng)賽 一, 主題:英勇的表達(dá)自己,做自己的仆人二, 目的:為大家供應(yīng)一個(gè)張揚(yáng)共性展現(xiàn)自我的平臺(tái),盼望大家英勇的走上講臺(tái),進(jìn)行一次專屬于自己的演講,盼望通過(guò)這種方式,關(guān)心大家克服恐驚心里。三, 主體: 時(shí)間:由于活動(dòng)具有肯定的自由性,所以詳細(xì)的時(shí)間不能確定 地點(diǎn):在活動(dòng)進(jìn)行的前一周我們會(huì)和社團(tuán)部進(jìn)行聯(lián)系,有他們幫忙支配 活動(dòng)對(duì)象:社團(tuán)內(nèi)部成員主要負(fù)責(zé)人:xx四,存在的問(wèn)題: 參加活動(dòng)的人員樂(lè)觀性不高; 五
5、 解決方案:盡量和學(xué)校老師協(xié)商,活動(dòng)在周日到周四的晚自習(xí)期間進(jìn)行,(參加活動(dòng)的成員在活動(dòng)期間可以不參與晚自習(xí)),通過(guò)這種方式吸引同學(xué)們參加到活動(dòng)中來(lái)。 ( 四 ) 活動(dòng):嬉戲(五角一元,背靠背夾球 等) 一, 主題:在嬉戲中,懂得傾聽(tīng),感受歡樂(lè)二, 目的:通過(guò)活動(dòng),調(diào)動(dòng)大家參加活動(dòng)動(dòng)的樂(lè)觀性,增加大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí) ,以及集體榮譽(yù)感 三、主體: 活動(dòng)時(shí)間:周六或周日活動(dòng)地點(diǎn):不確定活動(dòng)對(duì)象:社團(tuán)內(nèi)部成員主要負(fù)責(zé)人:xx 四、存在的問(wèn)題:參加活動(dòng)的樂(lè)觀性不高 五、解決方案:為了讓大家樂(lè)觀參加到活動(dòng)中來(lái),我們會(huì)利用社團(tuán)費(fèi)來(lái)購(gòu)買一些小禮物,參加活動(dòng)的社員可得到紀(jì)念品。 (五 ) 活動(dòng): 看電影 一、主題
6、: 觀賞、 傾聽(tīng)、感悟二、目的:豐富同學(xué)們的高校生活,了解有關(guān)懷理的常識(shí),懂得生活中存在的心理問(wèn)題,并知道如何解決,關(guān)心自己及他人。三、主體 活動(dòng)時(shí)間:不確定活動(dòng)地點(diǎn):詳細(xì)地點(diǎn)另行通知活動(dòng)對(duì)象:社團(tuán)內(nèi)部成員負(fù)責(zé)人: ( 六) 活動(dòng):旅行 一、主題:讓心靈行走在路上 目的:通過(guò)旅行,讓社員們?cè)趧诼档膶W(xué)習(xí)中得到短暫的休息, 置身山水中,感悟人與自然和諧相處的魅力,為心靈找到一個(gè)棲息的地方。 三、主體 活動(dòng)時(shí)間:六月中旬活動(dòng)地點(diǎn):錦州市四周適合旅行的地方活動(dòng)對(duì)象:社團(tuán)內(nèi)部成員主要負(fù)責(zé)人:xx 一、存在的問(wèn)題: 1 平安問(wèn)題2 經(jīng)費(fèi)問(wèn)題 四、解決方案: 1 我們會(huì)和正規(guī)的旅行社進(jìn)行聯(lián)系,以此來(lái)保證出行的平安性2提前與旅行社進(jìn)行協(xié)商,以團(tuán)隊(duì)的形式開(kāi)展
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