2022-2023學年內(nèi)蒙古巴林右旗大板第三中學物理高一第一學期期末考試模擬試題含解析_第1頁
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2022-2023學年內(nèi)蒙古巴林右旗大板第三中學物理高一第一學期期末考試模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、汽車以20m/s的速度做勻速直線運動。剎車后的加速度大小為5m/s2。那么剎車后2s內(nèi)與剎車后6s內(nèi)汽車通過的位移之比為()A.1:1B.1:

2、3C.3:4D.5:212、如圖所示,水平傳送帶AB長2m,以2m/s速度沿順時針方向勻速運動現(xiàn)將一小物塊以3m/s的水平初速度從A點沖上傳送帶若小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.25,g取10m/s2,則小物塊運動至傳送帶右端B點所用的時間是A.0.5sB.0.9sC.1.2sD.1.5s3、某物體做直線運動的x-t圖像如圖所示,下列說法中正確的是A.物體在2s末回到出發(fā)點B.物體在2s末距出發(fā)點最遠C.物體在0-1s內(nèi)做勻加速運動D.物體0-2s內(nèi)運動方向不變4、一輛汽車以20m/s速度沿平直公路勻速前進,司機發(fā)現(xiàn)前方有障礙物,立即緊急制動,汽車以5 m/s2加速度做勻減速運動,則汽車在制

3、動以后2 s內(nèi)與制動以后6 s內(nèi)的位移之比是A.11B.34C.31D.435、如圖所示,物體B放在物體A上,正一起沿光滑的斜面向下滑動,已知A的上表面水平,下列對A、B兩物體受力情況分析正確的是()A.B只受重力和支持力兩個力作用B.A對B可能有沿斜面向下的靜摩擦力C.B對A的壓力大小可能等于B的重力D.A對B一定有水平向向左的靜摩擦力6、一蘋果從樹上自由下落,它在第2s內(nèi)的平均速度為(g取10m/s2)()A.5m/sB.10m/sC.15m/sD.20m/s7、如圖所示,小車M在恒力F作用下,沿水平地面做直線運動,由此可判斷( )A.若地面光滑,則小車一定受三個力作用B.若地面粗糙,小車

4、也可以不受摩擦力作用C.若小車做勻速運動,則小車一定受四個力的作用D.若小車做勻速運動,則小車可能受三個力的作用8、一個做勻加速直線運動的物體先后經(jīng)過A、B兩點的速度分別為v1和v2,則下列結論中正確的有()A.物體經(jīng)過AB位移中點的速度大小為B.物體經(jīng)過AB位移中點的速度大小為C.物體通過AB這段位移的平均速度為D.物體通過AB這段位移所用的中間時刻的速度為9、一個傾角為37的斜面固定不動,其上有一個重10N的物體靜止不動,當給物體加一個水平向右的從零逐漸增大到8N的推力作用時物體仍不動下列說法正確的是()A.斜面對物體的支持力一定一直增大B.斜面對物體的摩擦力會先變小后增大C.斜面對物體的

5、摩擦力一定變大D.斜面對物體的摩擦力的方向會發(fā)生變化10、質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關系為x = 5t + t2(各物理量均采用國際單位制單位),則該質(zhì)點( )A.初速度為5m/sB.第1 s內(nèi)的位移是5 mC.任意1 s內(nèi)的速度增量都是2m/sD.前2 s內(nèi)的平均速度是7 m/s11、如圖所示,在某特殊介質(zhì)體中,甲、乙兩球均從靜止開始由x沿直線運動到y(tǒng)甲球一直以加速度a0運動,到達y時速度為v;乙球先以加速度a1運動,途中某點改以加速度a2運動,到達y點時的速度也為v若a1a2a0,則( )A.甲、乙兩球有可能同時到達y點B.最快到達y點的一定是甲球C.若a1a0,則乙球一定先到達y點

6、D.若a1a0,則甲球一定先到達y點12、如圖所示,有一傾角30的斜面體B,質(zhì)量為M。質(zhì)量為m的物體A靜止在B上?,F(xiàn)用水平力F推物體A,在F由零逐漸增加至再逐漸減為零的過程中,A和B始終保持靜止。對此過程下列說法正確的是()A.地面對B的支持力大于(Mm)gB.A對B的壓力的最小值為,最大值為C.A所受摩擦力的最小值為0,最大值為D.A所受摩擦力的最小值為,最大值為二填空題(每小題6分,共18分)13、某同學用如圖所示裝置做探究彈簧伸長和所受拉力關系”的實驗他先在彈簧下端掛上一個鉤碼然后逐個增加鉤碼,記錄彈簧下端指針對應所指的標尺刻度所得數(shù)據(jù)列表如下:(1)根據(jù)記錄數(shù)據(jù),該同學已在坐標上描出了

7、相應的點,如圖所示。請在坐標上畫出彈簧指針所指的標尺刻度與鉤碼重的關系圖線_。(2)根據(jù)關系圖線可確定:這根彈簧的勁度系數(shù)為_N/m,原長為_ cm(保留一位小數(shù))14、某同學做探究小車做勻變速直線運動規(guī)律時,他采用電火花打點計時器進行實驗,得到如圖所示的紙帶,A、B、C、D、E為紙帶上所選的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1 s,則vD= _m/s,a=_ m/s2(結果保留兩位有效數(shù)字).15、用如圖甲所示的實驗裝置,探究加速度與力、質(zhì)量的關系實驗中,將一端帶定滑輪的長木板放在水平實驗桌面上,實驗小車通過輕細繩跨過定滑輪與砂桶相連,小車與紙帶相連,打點計時器所用交流電的頻率為f50 H

8、z.平衡摩擦力后,在保持實驗小車質(zhì)量不變的情況下,放開砂桶,小車加速運動,處理紙帶得到小車運動的加速度為;改變砂桶中沙子的質(zhì)量,重復實驗三次(1)在驗證“質(zhì)量一定,加速度與合外力的關系”時,某學生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的圖象,其中圖線不過原點并在末端發(fā)生了彎曲現(xiàn)象,產(chǎn)生這兩種現(xiàn)象的原因可能有_A木板右端墊起的高度過?。雌胶饽Σ亮Σ蛔悖〣木板右端墊起的高度過大(即平衡摩擦力過度)C砂桶和沙子的總質(zhì)量遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量(即)D砂桶和沙子的總質(zhì)量未遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量(2)實驗過程中打出的一條理想紙帶如圖丙所示,圖中、為相鄰的計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出,則小車運動的加速

9、度_.(結果保留3位有效數(shù)字)(3)小車質(zhì)量一定,改變砂桶中沙子的質(zhì)量,砂桶和沙子的總質(zhì)量為,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的小車加速度與砂桶和沙子的總質(zhì)量之間的關系圖象如圖丁所示,則小車的質(zhì)量_.(g=10m/s2)三計算題(22分)16、(12分)如圖所示,一小物塊從釋放點0(未畫出)由靜止沿斜面以恒定的加速度下滑,依次通過A,B,C三點,已知AB6 m,BC10 m,小球通過AB,BC所用的時間均為2 s,求:(1)小物塊下滑時的加速度?(2)小物塊通過A,B,C三點時的速度大小分別是多少?(3)釋放點O到A點的距離是多少?17、(10分)一個質(zhì)量是60kg的人站在升降機的地板上,升降機的頂部懸掛了

10、一個彈簧測力計,彈簧測力計下面掛著一個質(zhì)量為m5kg的物體A,當升降機向上運動時,他看到彈簧測力計的示數(shù)為40N,g取10m/s2,求:(1)此時升降機的加速度的大??;(2)此時人對地板的壓力參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】汽車剎車到停止所需的時間:則剎車后2s內(nèi)的位移:剎車后6s內(nèi)的位移等于剎車后4s內(nèi)的位移,剎車減速至0的逆過程視為初速度為0的勻加速直線運動,則:x=40m則剎車后2s內(nèi)與剎車后6s內(nèi)汽車通過的位移大小

11、之比為3:4,ABD錯誤,C正確。2、B【解析】根據(jù)物塊和傳送帶的速度關系,判斷物塊在傳送帶上的運動性質(zhì),根據(jù)運動學公式求解時間剛沖上傳送帶時,由于物塊的速度為3m/s,大于傳送帶的速度,所以物塊相對傳送帶向右運動,受到的滑動摩擦力方向向左,故做勻減速直線運動,經(jīng)歷的時間為,相對地面發(fā)生的位移為,之后兩者的速度相同,相對靜止的做勻速直線運動,經(jīng)歷的時間為,故小物塊運動至傳送帶右端B點所用的時間是,B正確3、A【解析】位移圖象的縱坐標表示物體的位置,坐標的變化量表示位移根據(jù)圖象直接求解物體在ts內(nèi)的位移,斜率代表物體的速度【詳解】C、D、在x-t圖象中,斜率代表速度,故前2s內(nèi),在拐點之前01s

12、內(nèi),做沿正方向的勻速直線運動,拐點之后12s做沿負方向的勻速運動;故C、D均錯誤.A、B、x-t圖象的縱坐標表示位置,故01s的位置變化為5m,02s內(nèi)的位置變化為零;則A正確,B錯誤.故選A.【點睛】本題考查對位移圖象的理解,抓住坐標表示物體的位置,坐標的變化量表示位移,斜率代表速度是關鍵.4、B【解析】設汽車從剎車到停止所需的時間為t,根據(jù)勻變速運動速度時間公式得:因為t1=2st=4s,所以汽車在制動以后2 s的位移為:因為t2=6st=4s,說明6s內(nèi)汽車的位移等于汽車從剎車到停止的位移為:所以位移之比為x1:x2=3:4A11故A不符合題意B34故B符合題意C31故C不符合題意D43

13、故D不符合題意5、D【解析】ABD對于AB組成的整體,整體具有沿斜面向下的加速度,設為a,將a正交分解為豎直方向分量a1,水平分量a2,如圖所示對整體,由牛頓第二定律得:得對B,由牛頓第二定律得:豎直方向上:得支持力水平方向上:得摩擦力方向水平向左,故B受三個力作用,AB錯誤,D正確;C由上分析可知,B對A的壓力大小為,小于B的重力,C錯誤。故選D。6、C【解析】根據(jù)得第1s末的速度為第2s末速度為所以在第2s內(nèi)平均速度為故C正確,ABD錯誤。故選C。7、BC【解析】A、若地面光滑,小車可能受重力、支持力、拉力F,當拉力F在豎直方向的分量等于重力時,支持力等于零,只受兩個力,故A錯誤;B、若地

14、面粗糙,車可能受重力、支持力、拉力F和摩擦力,當支持力等于零時,摩擦力也等于零,所以小車也可以不受摩擦力作用,故B正確;CD、若小車做勻速運動,則小車受力平衡,所以小車受重力、支持力、拉力和摩擦力,則小車一定受四個力的作用,故C正確,D錯誤;故選BC【點睛】對小車進行受力分析,根據(jù)運動情況結合牛頓第二定律即可判斷8、BCD【解析】AB.設物體經(jīng)過AB段中點的速度為,根據(jù)速度位移公式:解得:,故A錯誤B正確CD.勻變速運動中間時刻的速度等于全程的平均速度等于初速度與末速度之和的一半,故CD正確9、ABD【解析】A由圖可知,把重力和水平向右的推力分解,支持力與垂直斜面的兩個分力平衡,所以推力增大時

15、,斜面對物體的支持力一定一直增大,故A正確;BCD斜面對物體的摩擦力先是沿斜面向上,大小為f1=10Nsin37=6N隨著推力的增大,斜面對物體的摩擦力減小,推力到8N時,推力沿斜面向上的分力為F1=8Ncos37=6.4N所以此時斜面對物體的摩擦力沿斜面向下,大小為0.4N,故BD正確,C錯誤。故選ABD。10、ACD【解析】對照勻變速直線運動的位移時間關系公式x=v0t+at2,即可求得質(zhì)點的初速度和加速度,求出前2s內(nèi)的位移之后,與時間相比即可求得平均速度速度增量根據(jù)v=at求解【詳解】質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關系為x=5t+t2,根據(jù)勻變速直線運動的位移時間關系公式x=v0t+

16、at2,可得質(zhì)點的初速度 v0=5m/s,加速度a=2m/s2選項A正確;將t=1s代入,求得x=6m,所以第1秒的位移是6m,故B錯誤;任意1s內(nèi)的速度增量:v=at=21m/s=2m/s,故C正確由x=5t+t2可得前2s內(nèi)的平均速度為,故D正確故選ACD11、CD【解析】根據(jù)速度時間圖線得,若a1a0,如圖,因為末速度相等,位移相等,即圖線與時間軸所圍成的面積相等,則t甲t乙若a0a1,如上圖,因為末速度相等,位移相等,即圖線與時間軸所圍成的面積相等,則t甲t乙通過圖線作不出位移相等,速度相等,時間相等的圖線,所以甲乙不能同時到達故AB錯誤,CD正確故選:CD【點睛】分a1a0和a0a1

17、兩種情況分別作出速度時間圖像,保證末速度相等,位移相等,即可比較所用時間的長短,判斷哪個先到達12、BC【解析】A對AB組成的整體受力分析,整體受力平衡,豎直方向僅受到重力和地面對B的支持力,所以地面對B的支持力等于,故選項A錯誤;B對受力分析,受到重力、支持力、推力和靜摩擦力作用,垂直于斜面方向有當時,最小,最小為當時,最大,最大為根據(jù)牛頓第三定律可知A對B壓力的最小值為,最大值為,故B正確;CD對受力分析,受到重力、支持力、推力和靜摩擦力作用,假設靜摩擦力沿斜面向上,則沿著斜面方向有當F=0時隨著推力F增大,摩擦逐漸減小,當,即時,摩擦力為零;當F繼續(xù)增大時,摩擦力反向,沿斜面向下,推力F

18、越大,摩擦力越大,當時,最大,綜上分析可得,A所受摩擦力的最小值為0,最大值為,故C 正確,D錯誤。故選BC。二填空題(每小題6分,共18分)13、 .見解析 .25.526.5 .18.819.2【解析】(1)1利用描點法得出圖象如下所示:(2)23根據(jù)圖象可知彈簧總長度和彈簧拉力關系圖線為直線,因此彈簧伸長與所受拉力成正比關系,圖線的斜率大小等于彈簧的勁度系數(shù),圖象與縱坐標的交點為彈簧的原長,根據(jù)圖象有:彈簧的勁度系數(shù)k25.5N/m,彈簧的原長為:l19.0cm。14、 .0.34 .0.40【解析】1依據(jù)D點的瞬時速度等于CE段的平均速度,則有:2根據(jù)運動學公式x=aT2結合逐差法得:15、 .BD .2.00 .0.4【解析】(1)圖線不過原點且力為零時小車加速度不為零;所以木板右端墊起的高度過大(即平衡摩擦力過度)圖線末端發(fā)生了

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