維新變法運動

1、一面坡中學初二歷史導學案時間： 2013-10-7主備人：趙桂華審核人：負責人：班級：姓名 :小組：組號：師評：維新變法運動班級： _姓名： _日期：組號：師評：【自研課導學】了解“公車上書”的有關(guān)史實；知道嚴復的主要思想，并了解其對近代思想發(fā)展的積極影響。知道“百日維新”的主要內(nèi)容，認識戊戌變法對中國近代社會的影響課堂元素自研組研展研升研導學流程自學指導互動策略展示方案隨堂筆記內(nèi)容、學法、時間內(nèi)容、形式、時間內(nèi)容、方式、時間成果記錄、知識生成、規(guī)律總結(jié)通讀本課內(nèi)容一、仔細閱讀課本以小組為單位，討整體感知35 頁第一目內(nèi)容，論下面的幾個問展示：完成 12 問題：題：1. 康有為為什么要1. 維

2、新變法運動，維新變法經(jīng)歷了創(chuàng)意板書：發(fā)起公車上書？盡管得到了清朝皇“序幕”、“高潮”、2. 上書是否達到了帝的支持，可變法“失敗”三個階段，目的？起到了什么還是失敗了。造成請你列出每個階段作用？變法失敗的原因有的標志性事件，并二、閱讀教材第 36哪些 ?用幾句話簡介一頁“警世洪鐘天下。演論”，回答第 32. 有人認為維新變題：法運動徹底失敗3. 天演論為什了，僅給中國留下么被稱為警示洪了一所京師大學組內(nèi)評定鐘？堂；也有人認為三、閱讀教材第 37這場運動對中國近38 頁內(nèi)容，回答代化起了重要作45題：用。你如何評價維4. 光緒皇帝為什么新變法的影響？決心變法？發(fā)布哪些變法詔令？5. 這場維新變法

3、的學情回報：組長匯結(jié)局如何？產(chǎn)生了報本組的疑難問怎樣的影響？題，全班互動解決。創(chuàng)讀文本為什么維新的道路在當時的中國走不通？拓展延伸自主反思總結(jié)本節(jié)課的得與失升研 ：我能行材料一1895年，馬關(guān)條約簽署的消息傳到北京后，舉國激憤，人人思變。時值18 省 1300 多名舉子在京會試，廣東南海考生康有為在一夜之間趕寫萬言書，提出“拒和、遷都、變法”，強烈要求光緒帝變法。材料二（ 1898 年）光緒下旨：“商務為富強要圖，自應及時舉辦”?！案粡娭劣?，首在鼓勵人才，（對于人才）給以特賞以昭激勵” 。材料三如圖回答：（1）材料一描述的是中國近代哪一歷史事件？其中的萬言書提出的主張是什么？2）概括材料二所反

4、映的戊戌新政的內(nèi)容。3）材料三反映的是誰英勇就義的情境？為什么他說自己“死得其所”？我們應該學習他什么精神？清代 “紅頂商人 ”胡雪巖說：“做生意頂要緊的是眼光，看得到一省，就能做一省的生意；看得到天下，就能做天下的生意；看得到外國，就能做外國的生意?！笨梢?，一個人的心胸和眼光，決定了他志向的短淺或高遠；一個人的希望和夢想，決定了他的人生暗淡或輝煌。人生能有幾回搏，有生不搏待何時！所有的機遇和成功，都在充滿陽光，充滿希望的大道之上！我們走過了黑夜，就迎來了黎明；走過了荊棘，就迎來了花叢；走過了坎坷，就走出了泥濘；走過了失敗，就走向了成功！一個人只要心存希望，堅強堅韌，堅持不懈，勇往直前地去追尋，去探索，去拼搏，他總有一天會成功。正如鄭板橋所具有的人格和精神：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風?！眽粝朐?，希望在，人就有奔頭；愿奮斗，勇拼搏，事就能成功。前行途中，無論我們面對怎樣的生活，無論我們遭遇怎樣的挫折，只要堅定執(zhí)著地走在充滿