社區(qū)科技教育活動方案

1、第 第 頁社區(qū)科技教育活動方案篇一：社區(qū)科技教育活動方案 為開展好20年春節(jié)期間關(guān)愛幫扶慰問孤寡老人、貧困人群、空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人活動，建立我街道關(guān)愛幫扶慰問志愿服務(wù)行動長效機(jī)制，特制訂本次活動實施方案： 一、活動時間 20年1月1日至2月6日 二、活動內(nèi)容 (一)活動主題。關(guān)愛留守兒童、幫扶空巢老人，慰問孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人，奉獻(xiàn)志愿愛心、構(gòu)建和諧社會。 (二)活動范圍。全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個月外出務(wù)工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童)，全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人群、農(nóng)民工和殘疾人。 (三)活動方式

2、。以社區(qū)為依托，由駐社區(qū)干部牽頭，以婦女干部和團(tuán)員青年為主體，結(jié)對幫扶學(xué)校和社區(qū)干部廣泛參加，采用志愿者和干部職工聯(lián)動“多帶一”結(jié)對幫扶的方式。 (四)活動內(nèi)容。對關(guān)愛幫扶慰問人群面臨的主要困難，通過結(jié)對幫扶，為他們分別提供發(fā)放慰問品、心理撫慰、生活照料、應(yīng)急救助、健康保健、文體活動、法律援助等援助。主要圍繞以下幾個方面開展工作： 1.對留守兒童進(jìn)行家訪。通過家訪，探望留守兒童，實時了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神安慰、生活援助等服務(wù)。 2.為空巢老人組織文化、生活服務(wù)。熱心伴同老人談天解悶，援助空巢老人打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、理發(fā)等營造家庭美滿生活的良好氛

3、圍，并積極動員空巢老人參加街道、村(居)各類文藝團(tuán)體和文化娛樂活動。 3.街道組織一次大型元旦春節(jié)送暖和活動，為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人送上節(jié)日的暖和祝愿。各社區(qū)依據(jù)實際狀況，對轄區(qū)需要關(guān)愛人群送暖和。 篇二：社區(qū)科技教育活動方案 活動背景： *路社區(qū)位于*鎮(zhèn)，屬于*縣。是年撤消文星，白家兩鎮(zhèn)，建立的西航港街道辦事處下屬的13個居民社區(qū)之一，總戶數(shù)700多戶，人口2700余人。距離川大步行大約20分鐘的路程，現(xiàn)階段活動地點在白家鎮(zhèn)某辦公室中，距離川大步行約30分鐘，騎車約15分鐘的路程。 本部門和該社區(qū)取得了較多的聯(lián)系，由于在起步階段，志愿服務(wù)主要集中在已經(jīng)有比較

4、成熟閱歷的家教方面。面對的對象比較廣泛，從學(xué)校到高中都包含在內(nèi)。補習(xí)的科目一般為數(shù)學(xué)，英語和物理。面對某些對象還需要提供一些心理方面的援助和輔導(dǎo)。 活動目的： 1)為社區(qū)孩子提供長期性的學(xué)習(xí)援助，援助他們豐富業(yè)余生活了解更多知識。 2)擴(kuò)大青年志愿者在社會上的影響力，讓人們更加了解志愿工作。 活動形式： 1)由志愿者為孩子們提供高質(zhì)量的家教，主要是以一對一的特地輔導(dǎo)為主。 2)小型課堂，對孩子：主要教授一些有趣的知識，比如說介紹大熊貓等動物，并與同學(xué)積極互動，熱心解答他們的疑問。對家長：與家長們溝通，對他們與孩子之間產(chǎn)生的問題上予以我們親切而中肯的看法，援助他們改善與孩子的關(guān)系，促進(jìn)家庭親睦。

5、 活動宣揚： 1.海報宣揚：在社區(qū)內(nèi)張貼精致手繪海報，吸引社區(qū)居民。 2.分發(fā)傳單：向社區(qū)居民發(fā)放印有我們活動項目的傳單，可在傳單上印一些健康小常識，生活竅門什么的，平常可拜托社區(qū)管理人員分發(fā)。 3.廣播宣揚：如社區(qū)內(nèi)有廣播可利用，在上午和下午分兩個時段進(jìn)行宣揚。 篇三：社區(qū)科技教育活動方案 一、活動主題：鼓舞飛揚音樂無處不在 二、活動時間：20年12月30日晚7：00至9：30 三、活動地點：廣場 四、主辦單位：社區(qū)辦事處 五、活動形式：以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括 1.以外請的隊表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線; 2.穿插火熱街舞; 3.突出殘酷一叮游戲：發(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目，節(jié)目可

6、包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內(nèi))未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。 4.加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶(踩報紙游戲) 超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以相互商量，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。 大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進(jìn)入下一關(guān)。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關(guān)，三個人同時站在1/4報紙上堅持到最末者為贏，長度為8分鐘。 5.結(jié)束時圣誕老人在臺下與小伙伴玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品

7、，肯德基“奇奇”出場與小伙伴玩耍。 六、活動對象：*居全部業(yè)主 七、工作任務(wù)安排： 1、晚會前期籌備工作及各項工作組負(fù)責(zé)人：*、*、*、 2、晚會當(dāng)晚現(xiàn)場預(yù)備工作及各項工作負(fù)責(zé)人：*、*、* 篇四：社區(qū)科技教育活動方案 為推動社區(qū)治理創(chuàng)新、提升社區(qū)服務(wù)技能，聯(lián)系和凝集一批社區(qū)公益創(chuàng)意人才，發(fā)掘和聯(lián)絡(luò)一批小微、草根公益社區(qū)社會組織，促進(jìn)社區(qū)公益服務(wù)的進(jìn)展，鼓樓區(qū)民政局決斷舉辦社區(qū)微公益創(chuàng)投活動。特制定如下實施方案： 一、申報時間 20年10月27日11月3日 二、申報主體 1、在民政部門正式注冊的社會組織。 2、為避開項目重復(fù)性，加強(qiáng)政府購買服務(wù)資金運用效率，20年獲得省市公益創(chuàng)投的社會組織不可

8、申報。 三、基本原那么 1、社會需求廣泛性。項目所回應(yīng)的問題是廣闊社區(qū)、居民面臨的問題，具有推廣的須要性。 2、現(xiàn)實需要迫切性。項目所解決的問題具有明顯的迫切性，現(xiàn)行社區(qū)服務(wù)尚未滿意廣闊居民社會服務(wù)迫切需求，亟需公益服務(wù)項目的介入。 3、目標(biāo)定位公益性。以服務(wù)民生和追求社會效益為主要目的，項目指向明確，受益群體精準(zhǔn)，公益色調(diào)突出。 4、項目理念創(chuàng)新性。針對社會需求，項目設(shè)計采納新的理念、新的運作模式、新的解決方法，具有明顯的創(chuàng)新性。 四、項目資金和范圍 20年全區(qū)社區(qū)微公益創(chuàng)投安排資金100萬元，項目類型分養(yǎng)老服務(wù)類、青少年服務(wù)類、慈善幫困類、調(diào)解治理類、社區(qū)綜合治理類等5類(詳細(xì)見附件1)，

9、分別安排資金20萬、20萬、20萬、10萬、30萬元;每類單個項目最低扶持額度3萬元，扶持額度7萬元。 五、工作要求 1、參與公益創(chuàng)投的申報項目，需要符合公益創(chuàng)投規(guī)定的項目范圍和政府相關(guān)政策的導(dǎo)向，實施地在我區(qū)。 2、政府部門針對同樣人群已經(jīng)提供了相同服務(wù)或安排了專項資金的，公益創(chuàng)投不再重復(fù)支持。 3、區(qū)民政局與中標(biāo)社會組織簽訂合同。區(qū)民政局托付區(qū)社會組織進(jìn)展中心定期組織實務(wù)培訓(xùn)、溝通等，并組織驗收評估，對未嚴(yán)格根據(jù)合同商定仔細(xì)實施服務(wù)項目的，將予以終止或變更。 六、聯(lián)系方式 主辦單位： 承辦單位：*社會組織進(jìn)展中心 聯(lián)系人：*電話：* 電子郵箱：* 篇五：社區(qū)科技教育活動方案 活動主題:“揮

10、毫杯”金秋書法大賽 主辦單位: 承辦單位:社區(qū)內(nèi)各部門 大賽的指導(dǎo)思想 為弘揚國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)技能，發(fā)覺同學(xué)們的潛能，培育同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)覺美、制造美，鼓舞同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的愛好愛好中來，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書法大賽，為同學(xué)們呈現(xiàn)自我水平提供一個平臺。 大賽的整體設(shè)計 一.活動宗旨： 發(fā)揮特長、呈現(xiàn)自我、提高人文素養(yǎng)養(yǎng)。 二.活動目的： 挖掘高校生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動影響力、豐富高校學(xué)校生活、加強(qiáng)社會同高校間的藝術(shù)溝通、為高校藝術(shù)群體提供一個充分呈現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和援助高校生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆表達(dá)出高校生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。 三.參賽人員： 全體員工 四.作品要求： 主題要求健康積極，能表達(dá)出當(dāng)代高校生精神風(fēng)貌。 書法分為硬筆書法和軟筆書法： 硬筆書法作品，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米; 軟筆書法，尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。 五.大賽詳細(xì)流程 1、參賽方式：(1)將全部參賽人員作品統(tǒng)一上交(到時