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文檔簡介

1、將相和史記廉頗藺相如列傳 司馬遷 學習目標1認識7個生字,會寫9個生字。2有感情地朗讀課文。3了解課文內(nèi)容,領(lǐng)悟3個故事之間的內(nèi)在聯(lián)系。感受人物形象,體會人物的愛國思想和他們各自的美好品質(zhì)。目錄壹貳叁肆生字生詞基礎(chǔ)知識課文解析隨堂練習壹基礎(chǔ)知識 作者簡介 司馬遷 字子長,夏陽(今陜西韓城南)人,一說龍門(今山西河津)人。西漢史學家、散文家。司馬談之子,任太史令,因替李陵敗降之事辯解而受宮刑,后任中書令。發(fā)奮繼續(xù)完成所著史籍,被后世尊稱為史遷、太史公、歷史之父。 司馬遷 作品簡介 將相和這個故事出自司馬遷的史記廉頗藺相如列傳。由“完璧歸趙”“澠池之會”和“負荊請罪”3個小故事組成。將相和這出故事

2、宣揚的是:海納百川,有容乃大;將相和,平天下。 將相和 人物性格廉頗:有些高傲和嫉妒心,但是勇于改過,知錯就改。后以國家利益為重。藺相如 :勇敢機智,寬容大度,深明大義。以國家利益為重。趙王:知人善任,能聽取意見的人。貳認字識詞生字注音壁b諾怯瑟缶拒卿nuqisfujqng成語學習無價之寶形容物品特別珍貴,用多少錢也買不到。攻無 不克攻城奪地,沒有拿不下來的。成語學習完壁歸照璧,古代玉器的一種,平圓形,中間有孔。本課的和氏璧,指的是用楚國人卞和發(fā)現(xiàn)的一塊玉制成的璧。“完璧歸趙”指把和氏璧完好無損地送回趙國。這個成語現(xiàn)在常用來比喻把東西完好無損地歸還原主?!皩ⅰ敝竉,“相”指_,“和”的意思是_

3、。從“和”字可以推想出什么?題目分析廉頗藺相如同心協(xié)力,保衛(wèi)趙國叁文言現(xiàn)象 字詞注釋上卿:戰(zhàn)國時期諸侯國大臣中最高的官位。舍人:有職務(wù)的門客。布衣之交:平民間的交往。古代平民只穿麻衣、葛布,故稱布衣。 字詞注釋怒發(fā)上沖冠:憤怒得頭發(fā)直豎,頂起了冠。形容極其憤怒。固請:堅決請求(相如不要把璧撞破)。詳為:假裝做。詳,同“佯”,假裝。古文翻譯秦亦不以城予趙,趙亦終不予秦璧。卒相與歡,為刎頸之交。古文翻譯知死必勇,非死者難也,處死者難。匈奴數(shù)歲無所得。肆課文解析完璧歸趙澠池會見負荊請罪 對事件能深思熟慮,隨機應(yīng)變,對秦王不顧生死,敢于斗爭,對廉頗能顧全大局,忍辱退讓,一切以國家利益為重。因為他為維護趙國利益一再立下功勞,先后被封為上大夫,上卿。相藺如 能服從趙王的調(diào)遣帶兵奔赴邊界作好抵御秦兵的準備,使秦王不敢輕舉妄動,雖然計較個人得失和藺相如鬧不團結(jié),但知錯就改,并負荊上藺相如府上請罪

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