高考送考教師發(fā)言稿5篇

1、第 高考送考教師發(fā)言稿5篇 高考送考教師發(fā)言稿1 在還剩一百多天的備考中，看著同學們緊張忙碌的身影，不由想起那句古詩： “十年磨一劍，鋒刃未曾試 ”， 高一高二我們已經(jīng)積蓄了兩年的力量，現(xiàn)在終于可以馳騁疆場，一試身手了。能夠親臨前線且堅持到最后而不倒下的都是錚錚鐵漢，都是鏗鏘玫瑰。青春是美麗的，那是因為她的短暫。那么在這最后硝煙彌漫的一百多天，闖過去該會有一個多么壯麗的青春。 青春的壯麗， 是因為它的熱血沸騰， 所有彷徨， 失落， 痛苦和悔恨之余， 卻依然帶給我們希望。 最后的一百多天備考， 更象一場大戰(zhàn)的最后突圍， 闖過去， 就能體會那種破繭成蝶的快樂。 首先， 我們要把好信心關。 最先抵達

2、的未必風光獨占， 后來居上的也能獨領風騷。自信就是我們的脊梁， 它讓我們永遠挺直腰桿， 從不低頭。 有一首詩說的好：“不要怕土地堅硬， 只要你有手， 土地就是軟的; 不要怕路途遙遠， 只要你有腿， 路途就是近的;哪座巍峨的高山， 不在登山家的腳下臣服， 哪個黑暗的長夜， 不在我們的忍耐中變成光明。 ” 第二、打好時間仗， 過好效率關。 每個六月都特別牽動人心， 因為有高考， 每個六月都顯得特別熱鬧， 更因為有高考。 不經(jīng)過高考的青春不是完美的青春， 是它讓我們集中享受了人生的酸甜苦辣， 喜怒哀樂， 也讓我們在這一刻真正去體會， 去規(guī)劃一個生命， 每一分鐘都充滿奇跡。 東方欲曉， 莫道君行早。

3、真正的勤奮者更注重效率。 那么就讓我們把每一節(jié)課都上得更深刻， 更獨到， 更機智， 更活潑， 讓我們一起營造一個輕松， 活潑的氣氛， 一起積極主動， 熱烈而急迫地去尋求答案， 我們一起爭分奪秒得來的東西會 讓我們更加珍惜。 在任何困難面前， 總能恣意馳騁， 運籌帷幄， 決勝千里， 逢山開路， 遇水架橋， 無往而不勝。 因為忙碌而充實， 因為忙碌而快樂。 讓我們一起， 用一刻的艱辛塑造一生的美麗。 第三、 以積極的心態(tài)， 一起直面高考。 戰(zhàn)勝旋渦暗流， 首先要戰(zhàn)勝自我， 戰(zhàn)勝自我， 就是要戰(zhàn)勝自己的膽怯和懦弱; 超越驚濤駭浪， 就是要超越自我， 超越自我， 就是要超越自己的平庸與懶惰; 如果挫折

4、是如田麗同學所說的 “ 磨刀石”。 那么你的青春就是一把披荊斬棘的 “刀”， 為了青春的刀更鋒利， 就要勇敢地面對挫折。正是因為這種勝利來的困難， 所以最后的凱歌才更加動人和響亮。 請同學們相信， 生命的戰(zhàn)場上你們并不孤獨， 有老師和你們同在。 既然生命根本就是一連串的戰(zhàn)斗， 那么我們只有堅強。 讓我們在這箭在弦上的大戰(zhàn)前夕，互相尊重， 互相信賴， 每一天都能思維活躍，精神飽滿， 心情舒暢。 這樣我們一定會忙而不亂， 活而不散， 每一天的生活才會更精彩， 更有意義。 在考場上戰(zhàn)勝對手的喜悅， 遠比風花雪月的感覺更實在。 同學們： 過錯是一種遺憾， 而錯過是永遠的遺憾。 我們在這個充滿希望的年齡

5、遠航，放飛希望。星星作證，我們起的最早;月亮作證，我們睡的最晚。六月所有的鮮花都為你們綻放，鞭炮早已買好，讓我們等待你們的凱旋! 高考送考教師發(fā)言稿2 莘莘學子們，新一年的高考又開始了!今天，全國500多萬考生參加每年一度的高考，通過高考來改變他們的命運，今天，全國大多數(shù)地方的天氣倒不是如人所愿，下起了雨，有點地方還下的比較大，給考生和家長朋友帶來了一些不便，但這種天氣絲毫也不能影響人們對高考的渴望和重視! 再此，我真心的祝愿每一位考生都能考出好成績，以感謝這么多年來自己的辛勤付出，感謝父母的殷切希望，感謝老師的心苦工作和教誨，感謝這個社會給你們提供這么良好的環(huán)境和平臺!我了解到今年的高校錄取

6、率在百分之六十以上，很多學生都能夠順利的踏入大學的校門，那些成績好的學生可以通過考上名校，重點大學以實現(xiàn)自己的理想! 我的高考是在七年以前，想起這段經(jīng)歷我的內(nèi)心是痛苦的，因為我只考上了一個大專，上的是一個師范學校，有的時候我在逃避高考，逃避談論高考!高考給我?guī)淼膫词菓K重的，在這七年里，我從不關心高考，從不談論高考!人生真正意義上的分流就從這開始了，高考把人分成了三六九等，重點大學，王牌專業(yè)直接關系著你后半生的發(fā)展，我是高考的犧牲品，上了一個差學校，學了一個老古董的專業(yè)，從而導致了我現(xiàn)在悲慘的命運和人生遭遇。 我上的大學是西安文理學院，是陜西所有國立大學最弱的，我上的那一年才改的名字，也才成

7、為一個本科院校，我在那里度過了三年時間，學的是思想政治教育，幾乎是全省最難就業(yè)的專業(yè)，在大學三年里，我通過艱苦的自學，考取陜西師范大學自學考試思想政治教育本科專業(yè)，離畢業(yè)我通過了十一門考試，還剩下一門，報名費，買書費，培訓費花下來四千多，前后經(jīng)歷的時間四年多，剛剛畢業(yè)，這個專業(yè)就像社會開放，不用交培訓費，西安的各郊縣考點監(jiān)考不嚴，都可以抄答案，很多人一年就把所有科目考完，和你一塊拿到本科文憑，錢花的比你少，你覺得這不公平，但這是現(xiàn)實，自考的過程是艱難和痛苦的! 好不容易拿到一個本科文憑，社會上所有招考的條件提高了，很多都是大學本科，要么是要求全日制的，再加上專業(yè)的限制，年齡的限制，應往屆的限制

8、，學位證書的限制，一個自考本科文憑幾乎是無效的!一次高考的失敗讓你用多年的付出都沒有辦法彌補!我只能哀嘆命運的不公!遭遇的坎坷! 這兩天做夢老是夢到多年不見的同學和同事，一個是考取北京大學的我的同班同學，當時她是我們班團支書，我那時還是班長，由于所上的大學不同，注定了我們今天不同的命運!人家工作在北京，一個月有萬元的收入，想到自己真的有點心寒! 再一次應證了一句老話：“你現(xiàn)在所做的，決定著你未來的出路!” 高考送考教師發(fā)言稿3 不知哪位學者曾經(jīng)說過：教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。帶著對這一理念的憧憬，我踏進了幼兒園。 可是，當我第一天走進教室，真正面對著一群燦爛的小太陽時，我的心里直犯

9、嘀咕。做一個孩子王，和孩子交流，這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩，他們?nèi)槌粑锤?，他們呀呀學語，他們好動愛鬧，他們喜怒無常，但他們是祖國的希望。 面對現(xiàn)實，我該做些什么，我又能做些什么呢?工作以來，我不只一次問過自己。曾經(jīng)，我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子，怎樣掌握高科技知識技能，而有關孩子的品德教育，孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了。自從聽了這樣一個故事，我的教學觀念轉變了。故事發(fā)生在1987年1月，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上，有人問一位金獎獲得者：您在哪所大學，哪個實驗室學到了您認為最主要的東西?出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說，是在幼兒園。在幼兒園學到了什么呢?學者回答：

10、把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯了事情要敢于承認并表示歉意;午飯休息時不能吵鬧;和小朋友在一起要團結、互助從根本上說，我學到的最主要的東西就是這些。真的很感謝這位學者，他給了我教學教程中一個深刻的教誨，我在強調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時，并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素-忍耐、寬容、團結，.說實在的，其實，我也只不過才21歲，還在做著學生時代沒有做完的夢，還需要父母的呵護!可是，現(xiàn)實告訴我，我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業(yè)，我已步入了這個神圣的殿堂，我已承擔起這沒有理由推卸的責任，我必須義無反顧地去做好那位學者給我的教誨。 雖然，在大人眼里我還只是個孩

11、子，但我要有父母的責任感;雖然我還只是個學生，但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會的沃土中播種希望。 我知道前進的道路一定不會平坦，但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學習、虛心請教、不斷提高自身素質(zhì)，把對朋友的無私幫助、對幼兒的關懷愛護、對事業(yè)的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。 高考送考教師發(fā)言稿4 尊敬的老師們，親愛的同學們： 大家好! 今天我來給各位奮斗在一線的戰(zhàn)友們報時啦!距離20_年6月6日還有4天。 曾聽人講過一個大海的故事，在礁石的背面，風平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉，毫無生機，而且死亡率極高，在礁石的外面，巨浪翻滾，生

12、存于此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃，光彩奪目，巨浪的沖擊式珊瑚蟲生存的必要條件，同理，我們也需要沖擊與磨煉。高考時我們成長道路上第一次大的考驗，經(jīng)受住了這次考驗，你也將像珊瑚蟲一樣光彩奪目。 剩下的4天是幸福充實的4天，以斤計算的書本承載著我們無法復制的青春，你還想要撕毀嗎?被汗?jié)窳艘槐橛忠槐榈男７?，無悔遮陽擋雨，你還舍得拋棄嗎?還有那些摯愛的閨蜜死黨與我們一起笑的天翻地覆，你舍得與他生氣嗎? 剩下的4天，是全新的4天，生活重重復復，但是別忘了就如那邊的太陽，全新的，或許會有許多不如意的事，但是請你千萬不要生氣，我們不一定要向著勝利微笑，面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心動的微笑，我相信每天叫

13、醒你的不是鬧鐘，而是心中的夢與希望。 當然剩下的4天，是拼搏的4天，此時不搏何時搏?拼什么?拼效率，有效率才會成功，拼什么?拼潛力，你會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆，拼什么?拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維，拼什么?拼意志，我不怕任何失敗，你也不能畏懼。 高一高二的學弟學妹們一定在為我們喝彩，但是別忘了你們是初生牛犢，指點江山，激揚文字，欲與天公試比高，你們也要積蓄力量，勇往直前。 是的，我們這一生中，再也不會有一個時刻比我們現(xiàn)在更年輕。 20_年的夏天，Are you ready? 高考送考教師發(fā)言稿5 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家早上好，我是高三382班的周斯航。今天我國旗下講話的題目

14、是厚積薄發(fā)，沖刺高考。 猶記得高一進入一中大門的那個尋夢人，猶記得高二學考勝利后的歡呼，猶記得三年來我們踏過書山坎坷，我們渡過學海茫茫。彈指一揮間，高考已在眼前，高二學弟學妹將迎接學考，高一也將走過高中生活的首年。現(xiàn)在，作為一位直面高考的高三學生，一位青年黨校學員，我有些想說的話。 時間如東流之水，永不復還，你我蓄勢待發(fā)，如弦上之箭。我們沒了欣賞風景的心情，沒了體會四季變換的時間，沒了呼朋喚友踏青的沖動，但是我們擁有為了高考全力以赴的沖勁，我們擁有背水一戰(zhàn)的勇氣，我們有對高考勝利的憧憬和期望。每一名高三學生都在為了共同的戰(zhàn)場而做著準備。 在高三的教室中，我們看得見 “學霸”埋頭刷題的身影，看得見昔日嬉皮笑臉的同學們難得正經(jīng)的模樣，同學們都屏氣凝神，專注聽講。因為總攻的號角在我們耳邊鳴響，命運的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。作為青年黨校學員，為了我們親愛的父母、師長，為了我們敬愛的學校，為了不辜負我等苦讀12年的努力，為了我們自己和一中更美好的未來，我們更應該奮力一搏，不負我們在青年黨校的學習，更不負我們一中人的責任。 面對學考的學弟學妹們，你們也不能松懈。學考，是高中兩年的小結，是對基礎知識的鞏固。贏得學考，能為高考奠定堅實的基礎。高一的同學，也不可辜負高一的青春年華，通過不斷地學習來充實自己、完善自己。 在這關鍵時刻，有人信心高漲、摩拳擦掌，也或許有人情緒低落、瀕臨絕望。但