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文檔簡介
1、2020-2021學年寒假大連市35中九年級語文綜合復習題(一) 部編人教版九年級下冊寒假初三復習綜合(1) 一.基礎(chǔ)試題 1.下列詞語中加點的字音和字形都正確的一組(B) A.匍匐(p)山澗(jin)忍俊不禁(jn)簞食壺槳(jing) B.附和(h)晌午(shng)目眩神迷(xun)抽絲剝繭(b) C.顫抖(zhn)推崇(chng)信手粘來(nin)以身作則(zu) D.教悔(hu)懇切(kn)千均之力(jn)舍身求法(sh) 2.下列詞語中加點字的字形完全正確的一項是(D) A.蕩漾婆娑雋妙眼花瞭亂B.岑寂貯藏清晰小提大做 C.惻隱虔誠哺育因地治宜D.晨曦熱忱驪歌余音繞梁 3.按要求完成
2、文后各題。 校園廣播站征稿啟事 “青春風采”校園廣播站廣播內(nèi)容豐富,其中每天推送的美文受到各位同學的歡迎。篇篇精彩的文章在幫助同學們積累素材、提高同學們的語文素養(yǎng)方面起到了非常重要的作用。自3月開播以來,本廣播站推送美文的需求量隨著時間的推移,一天天地不斷增長。因為本站編輯人數(shù)有限,現(xiàn)向全校同學征稿,請務(wù)必踴躍投稿。 (1)第句標點使用有誤,應(yīng)改為:將“雙引號”改為“書名號”。 (2)若用一個四字成語替換第句中的畫線部分,這個成語應(yīng)是:_與日俱增_。 (3)文中有一處語言表達不夠得體,你的修改建議是:將“務(wù)必”刪掉 二.課外文言文閱讀: 鄭子產(chǎn)有疾。謂子大叔曰:“我死,子必為政。唯有德者能以寬
3、服民,其次莫如猛。夫火烈,民望而畏之,故鮮死焉。水懦弱民狎而玩之則多死焉故寬難。”疾數(shù)月而卒。大叔為政,不忍猛而寬。鄭國多盜,取人于萑苻之澤。大叔悔之,曰:“吾早從夫子,不及此?!迸d徒兵以攻萑苻之盜,盡殺之,盜少止。仲尼曰:“善哉!政寬則民慢,慢則糾之以猛。猛則民殘,殘則施之以寬。寬以濟猛;猛以濟寬,政是以和?!?(節(jié)選自子產(chǎn)論政寬猛) 【注程】子產(chǎn):春秋時鄭國正卿。子大叔:春秋時鄭國正卿,繼子產(chǎn)后執(zhí)政。狎:輕視,輕侮。?。和熬邸?。萑符:湖泊名。 1.下列句中加點詞語的意思和用法相同的一組是(D) A.民望而畏之(代詞)公將鼓之(曹劌論戰(zhàn))(音節(jié)停頓,無實義) B.疾數(shù)月而卒(死亡)卒或有所
4、聞(送東陽馬生序)(最終、最后) C.興徒兵以攻萑苻之盜(來)能以徑寸之本(核舟記)(用) D.政寬則民慢(那么)則凡可以辭患者何不為也(魚我所欲也)(那么) 2.給文中畫波接線的句子斷句正確的項是(C) A.水懦弱民狎而玩之則/多死/焉故寬難。 B.水懂弱民狎而玩之則/客死焉/故寬難。 C.水懦弱/民狎而玩之/則多死焉/故寬難。 D.水懦弱/民狎而玩之/則多死/焉故寬難。 3.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。 大叔當政之后,不忍心采用嚴厲的政策,卻采用寬厚的政策。 4.子產(chǎn)倡導的為政之道是什么?(請用原文語句作答。) 唯有德者能以寬服民,其次莫如猛。 鄭國的子產(chǎn)得了病。他對子大叔說:“我死以
5、后,您必定主政。只有道德高尚的人能夠用寬厚的政策使民眾服從,其次的政策沒有比剛猛更有效的了。比如烈火,民眾望見就害怕它,所以很少死在其中的。水柔弱,民眾親近并和它嬉戲,就很多死在其中的,所以寬厚的政策難以實施?!弊赢a(chǎn)病數(shù)月后死去。大叔執(zhí)政,不忍心嚴厲,而施行寬柔政策。鄭國因此很多盜賊,他們從沼澤地招集人手。大叔后悔了,說:“我早聽從子產(chǎn)夫子的,不會到此地步?!卑l(fā)步兵去攻擊沼地的盜賊,將他們?nèi)繗?,盜賊才稍微被遏止??鬃诱f:“好啊!政策寬厚民眾就怠慢,民眾怠慢就用剛猛的政策來糾正。政策剛猛民眾就受傷害,民眾受傷害了就施與他們寬厚的政策。用寬大來調(diào)和嚴厲;用嚴厲來補充寬大,政治因此而調(diào)和。” 三
6、.說明文閱讀: 全海深載人潛水器渾身都是極限技術(shù) 人類在海洋中的活動主要集中在沿海和淺海區(qū)域,對深海的研究和認知比太空要少得多,進入太空的人數(shù)也遠遠多于進入深海的。深海中有大量的油氣、礦產(chǎn)和生物資源,與此同時,人類起源、生物進化、地球地質(zhì)演變等謎團都可能在深海這片“凈土”中找到答案。 全海深載人潛水器可以像太空站一樣,運載科技人員進行科學探測和科學實驗,直接觀察未知的領(lǐng)域和獲取深海各類樣本,為人類認識深海、開發(fā)深海、保護海洋貢獻中國力量,為我國成為海洋強國打下基礎(chǔ)。進入深海、認識深海、開發(fā)深海,都急迫地需要深海裝備。 進入21世紀以來,我國先后研制出了“蛟龍”號、“深海勇士”號等,但下潛深度均
7、在7000米以內(nèi),距離到達地球最深處的馬里亞納海溝等海域還有較大的差距。 全海深載人潛水器是一個難度極高的工程裝備,涉及設(shè)計技術(shù)、材料技術(shù)、密封技術(shù)、工藝技術(shù)、通信技術(shù)、安全技術(shù)、集成技術(shù)、試驗技術(shù)等,每一項都是極限技術(shù),并且必須高度安全可靠。這些技術(shù)的研發(fā)成功,將大幅度提升我國各個技術(shù)領(lǐng)域的水平,并可廣泛地應(yīng)用于船舶工程、海洋工程、工業(yè)裝備、安全裝備等,甚至可以用于人們的日常生活。 全海深載人潛水器最核心的部件是載人艙球殼。載人艙球殼使用的鈦合金材料之前一直被廣泛應(yīng)用于航空航天領(lǐng)域。 研究人員發(fā)現(xiàn),鈦合金材料用于深海裝備更為理想,擁有諸多優(yōu)越性和獨特性。首先它具有強大的防腐功能,幾乎不腐蝕的
8、特性大大提高了載人潛水器球殼的耐用性。此外,鈦合金不僅強度高而且具有彈性,可以在下潛和上浮的過程中,保持彈性變形,給潛航員提供安全的空間。 經(jīng)過數(shù)年科研攻關(guān),全海深載人潛水器鈦合金載人艙突破了一批關(guān)鍵技術(shù)和工藝,經(jīng)過長時間的反復壓力試驗,球殼經(jīng)受住了萬米深海壓強的考驗,并通過驗收。 全海深載人潛水器是一個復雜的系統(tǒng)工程,在研制和海試的過程中要集中全國優(yōu)勢單位組建團隊,涉及全國數(shù)百個單位,建立并形成精誠協(xié)作的機制。全海深載人潛水器的研制將大幅提高每個單位的研究水平、試驗評價能力,形成一批世界性的先進成果和技術(shù)標準。通過這項工程裝備的研制,將培養(yǎng)出一大批科學研究、工程研究、工藝技術(shù)、工程管理的高端
9、人才。 同500米口徑球面射電望遠鏡(FAST)一樣,全海深載人潛水器也是國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施工程,屬于大國重器。全海深載人潛水器不僅僅是深海裝備,也是人類進入深海、探索深海、感知深海、開發(fā)深海的基礎(chǔ)研究設(shè)施。 1.研制全海深的載人潛水器有什么意義?(答出三點即可)(3分) 有利于人類研究深海資源; 大幅度提升我國各個技術(shù)領(lǐng)域的水平; 技術(shù)可被廣泛應(yīng)用于其他領(lǐng)域; 培養(yǎng)出各類型高端人才。 2.第段運用了什么說明方法?有什么作用?(3分) 舉例子、列數(shù)字,具體、準確地 說明我國之前研制的潛水器 下潛深度較淺,不能潛入最深處海域。 3.理清第段的說明順序。(3分) 由概括到具體的說明順序 先概括說
10、明深海裝備用鈦合金材料具有優(yōu)越性和獨創(chuàng)性, 之后從鈦合金的防腐功能和彈性功能的作用兩方面具體說明其優(yōu)越性和獨創(chuàng)性。 4.第段中加點詞語有什么作用?(3分) “一批”說明鈦合金載人艙突破的關(guān)鍵技術(shù)和工藝數(shù)量多, “長時間”說明壓力實驗時間長, 兩詞合用,說明我國鈦合金載人艙技術(shù)過硬。體現(xiàn)說明語言的嚴謹性。 四.議論文閱讀: (周國平) 我們活在世上,不免要承擔各種責任,小至對家庭、親戚、朋友,對自己的職務(wù),大至對國家和社會。這些責任多半是應(yīng)該承擔的。不過我們不要忘記,除此之外,我們還有一項根本的責任,便是對自己的人生負責。 每個人在世上都只有活一次的機會,沒有任何人能夠代替他重新活一次。如果這惟
11、一的一次人生虛度了,也沒有任何人能夠真正安慰他。認識到這一點,我們對自己的人生怎么能不產(chǎn)生強烈的責任心呢?在某種意義上,人世間各種其他的責任都是可以分擔或轉(zhuǎn)讓的,惟有對自己的人生的責任,每個人都只能完全由自己來承擔,一絲一毫依靠不了別人。 不止于此。我還要說,對自己的人生的責任心是其余一切責任心的根源。一個人惟有對自己的人生負責,建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才可能由之出發(fā),自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任。正如歌德所說:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛?!币驗檫@種愛,所以盡責本身就成了生命意義的一種實現(xiàn),就能從中獲得心靈的滿足。相反,我不能想象,一個不愛人生的人怎么會愛
12、他人和愛事業(yè),一個在人生中隨波逐流的人怎么會堅定地負起生活中的責任。實際情況往往是,這樣的人把盡責不是看做從外面加給他的負擔而勉強承受,便是看作純粹的付出而索求回報。 一個不知對自己的人生負有什么責任的人,他甚至無法弄清他在世界上的責任是什么。有一位小姐向托爾斯泰請教,為了盡到對人類的責任,她應(yīng)該做些什么。托爾斯泰聽了非常反感,因此想到:人們?yōu)橹芸嗟木薮鬄碾y就在于沒有自己的信念,卻偏要做出按照某種信念生活的樣子。當然,這樣的信念只能是空洞的。這是一種情況。更常見的情況是,許多人對責任的關(guān)系確實是完全被動的,他們之所以把一些做法視為自己的責任,不是出于自覺的選擇,而是由于習慣、時尚、輿論等原因
13、。譬如說,有的人把偶然卻又長期從事的某一職業(yè)當作了自己的責任。從不嘗試去擁有真正適合自己本性的事業(yè)。有的人看見別人發(fā)財和揮霍,便覺得自己也有責任拼命掙錢花錢。有的人十分看重別人尤其上司對自己的評價,謹小慎微地為這種評價而活著。由于他們不曾認真地想過自己的人生使命究竟是什么,在責任問題上也就必然是盲目的了。 所以,我們活在世上,必須知道自己究竟想要什么。一個人認清了他在這世界上要做的事情,并且在認真地做著這些事情,他就會獲得一種內(nèi)在的平靜和充實。他知道自己的責任之所在。因而關(guān)于責任的種種虛假觀念都不能使他動搖了。我還相信,如果一個人能對自己的人生負責,那么,在包括婚姻和家庭在內(nèi)的一切社會關(guān)系上,
14、他對自己的行為都會有一種負責的態(tài)度。如果一個社會是由這樣對自己的人生負責的成員組成的,這個社會就必定是高質(zhì)量的有效率的社會。 1.給本文擬一個能揭示論點的標題。(10個字以內(nèi))(2分) 對自己的人生負責 2.第段中畫波浪線的句子有什么表達效果?(3分) 承上啟下的過渡作用, 用反問句式,加強語氣,發(fā)人深思。 強調(diào)認識到對自己人生負責的重要性,我們才能對自己的人生產(chǎn)生強烈的責任心。 3.第段運用了哪些論證方法?有何作用?(4分) 道理論證(引證法也可),對比論證法。 引用歌德的話,把“對自己的人生負責”和“不愛人生的人”的不同做法加以對比, 具體突出地論證了“對自己的人生的責任心是其余一切責任心
15、的根源”,增強了文章的說服力。 4.請從學過的課文中為本文的中心論點補寫一個事實論據(jù)。(3分) 呂蒙“當涂掌事”之后,就是對自己的人生負責,聽從了孫權(quán)的勸說,“當涉獵,見往事耳”,終于使得魯肅 對他刮目相看,可想而知,呂蒙在軍事上的能力也會今非昔比。 史鐵生腿部殘疾后,聽從母親的勸說,開始熱愛生活,全心寫作,終成一代文學家,這就是對自己的人生負責。 五.記敘文閱讀: 流浪的蝦醬 我有一個泰國的粉絲,聽說我很喜歡泰國醬料做出來的各式料理,特地買了三大罐她認為“全世界最好吃”的泰式蝦醬,通過關(guān)系,請?zhí)﹪粋€出版社可愛的老板娘轉(zhuǎn)送給我。于是那位老板娘寫了封電子郵件問我住址。 接下來,那位老板娘跑了一
16、趟郵局,發(fā)現(xiàn)不得了了。 原來,蝦醬在泰國不貴,但寄到臺灣的郵費竟高達蝦醬本身價格的十倍有余。本著泰國人勤樸務(wù)實的天性,老板娘覺得,反正我的譯者比爾先生不時會有來臺灣的機會,因此她決定,不如等比爾來臺灣時,再托他帶給我。 這本來是很明智的決定,不過問題來了。 比爾先生來臺灣的時間一直未確定,但蝦醬過期是會壞掉的。為了不浪費那三罐“全世界最好吃”的蝦醬,老板娘只好每過一陣子就打開一罐蝦醬來吃。就這樣,直到比爾先生的行程終于確定了,老板娘發(fā)現(xiàn)三罐蝦醬已經(jīng)被她吃完了,必須趕緊補貨。 總之,老板娘動員了人力、物力,大費周章之后,總算弄到一模一樣,而且是新鮮的三大罐蝦醬。 接下來,任務(wù)就交到比爾先生手上了
17、。 比爾先生當然很樂意幫忙給我?guī)r醬。但問題是,住在單人公寓的比爾先生屋子里連臺冰箱也沒有。由于離啟程到臺灣還有一個禮拜,比爾只好把蝦醬放在家里。 過了幾天,比爾先生越想越覺得不對勁。他擔心萬一蝦醬到了臺灣,當我打開時,是臭掉的,怎么辦?于是比爾先生開了一罐試吃。謝天謝地,總算沒壞。 試吃之后,比爾先生決定,剩下的兩罐蝦醬,無論如何得放到冰箱里。 這當然是個明智的決定,只是在泰國,蝦醬這么普遍,到處都買得到,若向人家開口說:“可不可以借你們家冰箱放兩罐蝦醬啊?”人家一定會覺得很奇怪。在說不出口,又不好意思回去找老板娘的情況下,比爾先生決定硬著頭皮去找他住在曼谷郊區(qū)的女友幫忙。 所以,比爾先生抱
18、著兩罐蝦醬,坐了一兩個小時的車,把蝦醬放在女友的冰箱里。到了要搭機來臺灣那天,他又坐了一兩個小時的車,去女友那里把蝦醬拿出來,再搭一兩個小時的車到機場乘飛機。 比爾先生帶著內(nèi)疚的心情,把剩下的兩大罐蝦醬打包,坐上了飛機。他打算一見到我就向我“認罪”,并且保證下一次一定找到同樣的蝦醬,補送給我。 就在昨天晚上,我見到了比爾先生,請他吃晚飯。他一邊吃一邊告訴我這個故事,臉上全是忐忑不安的表情。 我安慰他:“你不要擔心啦,蝦醬剩兩罐就兩罐,我真的很開心啦?!?沒想到這么一說,他更忐忑了,扭捏了半天,才跟我說:“侯大哥,真的很對不起?!?“我要跟你說謝謝都來不及呢” 他鼓起了勇氣,打斷我的話,說:“可
19、能是冰箱里太冷,飛機貨艙又太熱,我住進旅館后,打開行李,發(fā)現(xiàn)蝦醬罐全爆開了,糊成一片連我自己都不曉得該怎么辦,真的很對不起!” 我先是愣了一下,然后大笑起來,我簡直笑得眼淚都要掉下來了。 眼淚之所以快掉下來,有兩個原因,一個是好笑,一個是感動。我被一種說不出來的誠懇與認真感動了?!氨葼枺r醬你雖沒有帶到,但滿滿的心意我卻感受到了真的很感謝?!?就這樣,我收下了這個來自遙遠的地方,看不見卻又彌足珍貴的禮物。 一整天下來,我還不時想起這個禮物,真的很神奇。到目前為止,我覺得最美味的蝦醬,應(yīng)該就是這三罐我連看都沒看過的蝦醬了。 1.文章題目“流浪的蝦醬”換成“比爾先生”好不好?為什么?(3分) 不好?!傲骼说奈r醬”做標題的好處是: 貫穿全文的線索;概括中心事件;暗示文章中心; 設(shè)置懸念吸引讀者,換成“比爾先生”則沒有這樣的表達效果。 2.請用簡潔的語言概括一下文中的“蝦醬”有著怎樣的“流浪”經(jīng)歷?(3分) 泰國粉絲買了三瓶蝦醬讓老板娘帶; 老板娘吃蝦醬、補蝦醬,托比爾先生帶蝦醬; 比爾先生小心翼翼保存蝦醬、帶蝦醬,蝦醬罐爆開,最終“我”也沒能吃到蝦醬。 3.仔細品讀下面的話,說說加點詞的表達效果。(4分) 比爾先生抱著兩罐蝦醬,坐了一兩個小時的車,把蝦醬放在女友的冰箱里。到了要搭機來臺
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