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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1下列圖形中,已知,則可得到的是( )ABCD2計算的結(jié)果是( )ABCD3已知P1(-3,y1),P2(2,y2)是一次函數(shù)y=2x+1的圖象上的兩個點,則
2、y1, y2的大小關(guān)系是( )Ay1y2By1y2Cy1= y2D不能確定4如圖,已知和都是等腰直角三角形,則的度數(shù)是( )A144B142C140D1385若m+=5,則m2+的結(jié)果是()A23B8C3D76老師設(shè)計了接力游戲,用合作的方式完成分式化簡,規(guī)則是:每人只能看到前一人給的式子,并進(jìn)行一步計算,再將結(jié)果傳遞給下一人,最后完成化簡過程如圖所示:接力中,自己負(fù)責(zé)的一步出現(xiàn)錯誤的是()A只有乙B甲和丁C乙和丙D乙和丁7如圖所示,C為線段AE上一動點(不與點A,E重合),在AE同側(cè)分別作正ABC和正CDE,AD與BE交于點O,AD與BC交于點P,BE與CD交于點Q,連接PQ以下四個結(jié)論:A
3、CDBCE;AD=BE;AOB=60;CPQ是等邊三角形其中正確的是()ABCD8如圖,ABC的面積是1cm2,AD垂直于ABC的平分線BD于點D,連接DC,則與BDC面積相等的圖形是( )ABCD9二次三項式(是整數(shù)),在整數(shù)范圍內(nèi)可分為兩個一次因式的積,則的所有可能值有( )個A4B5C6D810馬四匹,牛六頭,共價四十八兩:馬三匹,牛五頭,共價三十八兩若設(shè)每匹馬價a兩每頭牛價b兩,可得方程組是()ABCD11已知一種細(xì)胞的直徑約為,請問這個數(shù)原來的數(shù)是( )ABCD12已知A(1,3),B(2,2),現(xiàn)將線段AB平移至A1B1,如果A1(a,1),B1(5,b),那么ab的值是()A32
4、B16C5D4二、填空題(每題4分,共24分)13在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式:_.14如圖,在ABC中,AB=AD=DC,B=70,則C=_15點在第四象限,則x的取值范圍是_16已知關(guān)于的方程有增根,則的值是_17平面直角坐標(biāo)系中,點與點之間的距離是_18中國女藥學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎,她的突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素,這是中國醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎項已知顯微鏡下的某種瘧原蟲平均長度為0.0000015米,該長度用科學(xué)記數(shù)法表示為 三、解答題(共78分)19(8分)如圖1,點B,C分別是MAN的邊AM、AN上的點,滿足ABBC,點P為射線的AB上的動點,點D為點B關(guān)于
5、直線AC的對稱點,連接PD交AC于E點,交BC于點F。(1)在圖1中補(bǔ)全圖形;(2)求證:ABEEFC;(3)當(dāng)點P運動到滿足PDBE的位置時,在射線AC上取點Q,使得AEEQ,此時是否是一個定值,若是請直接寫出該定值,若不是,請說明理由20(8分)(1)計算與化簡: (2)解方程(3)因式分解21(8分)如圖,ADAE,ABAC,ADAE,ABAC.求證:ABDACE.22(10分)(1)先化簡,再求值:,其中(2)分解因式23(10分)如圖,中,垂足為,垂足分別是、(1)求證:;(2)若,寫出圖中長度是的所有線段24(10分)為慶祝中華人民共和國七十周年華誕,某校舉行書畫大賽,準(zhǔn)備購買甲、
6、乙兩種文具,獎勵在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的師生已知用300元購買甲種文具的個數(shù)是用50元購買乙種文具個數(shù)的2倍,購買1個甲種文具比購買1個乙種文具多花費10元(1)求購買一個甲種文具、一個乙種文具各需多少元;(2)若學(xué)校計劃購買這兩種文具共120個,投入資金不多于1000元,且甲種文具至少購買36個,求有多少種購買方案25(12分)如圖,在中,若點從點出發(fā)以/的速度向點運動,點從點出發(fā)以/的速度向點運動,設(shè)、分別從點、同時出發(fā),運動的時間為(1)求、的長(用含的式子表示)(2)當(dāng)為何值時,是以為底邊的等腰三角形?(3)當(dāng)為何值時,/?26計算:(1)(m2)(2)()2()參考答案一、選擇題(每題4分
7、,共48分)1、B【分析】先確定兩角之間的位置關(guān)系,再根據(jù)平行線的判定來確定是否平行,以及哪兩條直線平行【詳解】解:.和的是對頂角,不能判斷,此選項不正確;.和的對頂角是同位角,且相等,所以,此選項正確;.和的是內(nèi)錯角,且相等,故,不是,此選項錯誤;.和互為同旁內(nèi)角,同旁內(nèi)角相等,兩直線不一定平行,此選項錯誤故選.【點睛】本題考查平行線的判定,熟練掌握平行線的判定定理是解題關(guān)鍵.2、A【分析】把分子與分母能因式分解的先進(jìn)行因式分解,然后再約分即可得到答案【詳解】故選:A【點睛】此題主要考查了分 的乘法運算,正確掌握分式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵3、B【分析】先根據(jù)一次函數(shù)y=2x+1中k=2判斷出
8、函數(shù)的增減性,再根據(jù)-32進(jìn)行解答即可【詳解】一次函數(shù)y=2x+1中k=20,此函數(shù)是增函數(shù),32,y1y2.故選B.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的知識點,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握一次函數(shù)的性質(zhì)與其圖象上點的坐標(biāo)特征.4、C【分析】根據(jù)和都是等腰直角三角形,得,從而通過推導(dǎo)證明,得;再結(jié)合三角形內(nèi)角和的性質(zhì),通過計算即可得到答案【詳解】和都是等腰直角三角形,故選:C【點睛】本題考查了等腰直角三角形、全等三角形、三角形內(nèi)角和的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握等腰直角三角形、全等三角形、三角形內(nèi)角和的性質(zhì),從而完成求解5、A【解析】因為m+=5,所以m2+=(m+)22=252=23,故選A6、D【解析】根
9、據(jù)分式的乘除運算步驟和運算法則逐一計算即可判斷【詳解】=,出現(xiàn)錯誤是在乙和丁,故選D【點睛】本題考查了分式的乘除法,熟練掌握分式乘除法的運算法則是解題的關(guān)鍵.7、A【分析】由已知條件運用等邊三角形的性質(zhì)得到三角形全等,進(jìn)而得到更多結(jié)論,然后運用排除法,對各個結(jié)論進(jìn)行驗證從而確定最后的答案【詳解】ABC和CDE是正三角形,AC=BC,CD=CE,ACB=DCE=60,ACD=ACB+BCD,BCE=DCE+BCD,ACD=BCE,ADCBEC(SAS),故正確,AD=BE,故正確;ADCBEC,ADC=BEC,AOB=DAE+AEO=DAE+ADC=DCE=60,故正確;CD=CE,DCP=EC
10、Q=60,ADC=BEC,CDPCEQ(ASA)CP=CQ,CPQ=CQP=60,CPQ是等邊三角形,故正確;故選A【點睛】考查等邊三角形的性質(zhì)及全等三角形的判定等知識點;得到三角形全等是正確解答本題的關(guān)鍵8、D【分析】利用等腰三角形 “三線合一”的性質(zhì)以及與三角形中線有關(guān)的面積計算,求得陰影面積為0.5,再計算各選項中圖形的面積比較即可得出答案【詳解】延長AD交BC于E,BD是ABC平分線,且BDAE,根據(jù)等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)得:AD=DE,A、,不符合題意;B、,不符合題意;C、,不符合題意;D、,符合題意;故選:D【點睛】本題考查了等腰三角形的判定和性質(zhì),三角形中線有關(guān)的面積計算
11、,熟知等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵9、C【分析】根據(jù)十字相乘法的分解方法和特點可知:的值應(yīng)該是的兩個因數(shù)的和,即即得m的所有可能值的個數(shù)【詳解】, 的可能值為:故m的可能值為: 共6個,故選:C【點睛】考查了十字相乘法分解因式,對常數(shù)項的不同分解是解本題的關(guān)鍵,注意所求結(jié)果是值的個數(shù)10、B【分析】根據(jù)“馬四匹、牛六頭,共價四十八兩;馬三匹、牛五頭,共價三十八兩”列出方程組即可【詳解】解:若設(shè)每匹馬價a兩,每頭牛價b兩,則可得方程組:,故選:B【點睛】此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用,正確得出等量關(guān)系是解題關(guān)鍵11、D【分析】把還原成一般的數(shù),就是把1.49的小數(shù)點向左移動4位【
12、詳解】這個數(shù)原來的數(shù)是cm故選:D【點睛】此題主要考查了科學(xué)記數(shù)法-原數(shù),用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)還原成原數(shù)時,n0時,|n|是幾,小數(shù)點就向左移幾位12、B【分析】利用平移的規(guī)律求出a,b即可解決問題【詳解】解:A(1,3),B(2,2)平移后為A1(a,1),B1(5,b),平移方式為向右平移3個單位長度,向上平移4個單位長度,a4,b2,ab4216,故選:B【點睛】本題主要考查平移變換和有理數(shù)的乘方運算,解題的關(guān)鍵是根據(jù)點的平移求出a,b的值二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】先把含未知數(shù)項配成完全平方,再根據(jù)平方差公式進(jìn)行因式分解即可.【詳解】故填:.【點睛】本題主要考查利用完
13、全平方和平方差公式進(jìn)行因式分解,熟練掌握公式是關(guān)鍵.14、35【分析】先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出ADB的度數(shù),再由平角的定義得出ADC的度數(shù),根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論【詳解】ABD中,AB=AD,B=70,B=ADB=70,ADC=180ADB=110,AD=CD,C=(180ADC)2=(180110)2=35.【點睛】本題主要考查等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15、【分析】根據(jù)第四象限的點的橫坐標(biāo)是正數(shù),列出不等式,即可求解【詳解】解:點在第四象限,解得,即x的取值范圍是故答案為【點睛】本題考查了各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號特征以及解不等式,記住各象限內(nèi)點的坐標(biāo)
14、的符號是解決的關(guān)鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(,+);第三象限(,);第四象限(+,)16、1【分析】根據(jù)增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的使分式方程的分母為0的根,求出增根為x=3,再將分式方程化為整式方程,然后將x=3代入整式方程即可求出k的值【詳解】解:原方程有增根,x-3=0,解得x=3,方程兩邊都乘以(x-3),得k+3(x-3)=4-x,把x=3代入k+3(x-3)=4-x中,得k=4-3=1故答案為:1【點睛】本題考查了分式方程無解(有增根)問題,依據(jù)分式方程的增根確定字母參數(shù)的值的一般步驟:由題意求出增根;將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程;將增根代入所化得
15、的整式方程,解之就可得到字母參數(shù)的值注意和的順序可以顛倒17、1【分析】根據(jù)點的坐標(biāo)與勾股定理,即可求解【詳解】根據(jù)勾股定理得:AB=,故答案是:1【點睛】本題主要考查平面直角坐標(biāo)系中兩點的距離,掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵18、1.510-1【解析】試題分析:絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a10n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定解:0.0000015=1.5101,故答案為1.5101考點:科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù)三、解答題(共78分)19、(1)見詳解;(2)見詳解;(3)是定值,【分析】(1)根據(jù)
16、題意補(bǔ)全圖形即可;(2)連接BE,根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可等量代換即可得出答案;(3)是定值,根據(jù)已知條件可判斷是等腰直角三角形,設(shè)設(shè),求解即可【詳解】解:(1)補(bǔ)全圖形,如下圖:(2)連接BE,B、D關(guān)于AC對稱,且AB=BCBD垂直平分AC即ABEEFC;(3),理由如下:如下圖, 根據(jù)題意可知,是等腰直角三角形設(shè)則,根據(jù)勾股定理可得:【點睛】本題考查的知識點是垂直平分線性質(zhì),理解題意,能夠根據(jù)題意補(bǔ)全圖形,掌握線段垂直平分線的性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵20、(1);(2);(3)【分析】(1)分別進(jìn)行負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪等運算,然后合并;先計算積的乘方,再計算單項式除以單項式即可;(2)方程去分
17、母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解;(3)先提公因式(),再利用平方差公式繼續(xù)分解即可【詳解】(1);(2)解方程兩邊同乘以()()去分母得:,去括號、合并得:,解得:,經(jīng)檢驗,是原方程的解,;(3)【點睛】本題考查了實數(shù)的運算,冪的混合運算,解分式方程以及因式分解,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵21、證明見解析【解析】試題分析:根據(jù)SAS證明ABDACE.試題解析:證明:ADAE,ABAC,CABDAE90.CABCADDAECAD,即BADCAE.在ABD和ACE中, ABDACE(SAS).22、(1),3;(2).【分析】(1)先將原式去掉括號再化
18、簡,最后代入求值即可;(2)先提取公因式,然后利用完全平方公式進(jìn)一步因式分解即可.【詳解】(1)=,原式= = =3;(2) = =.【點睛】本題主頁面考查了整式的化簡求值與因式分解,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.23、(1)見解析;(2)CF、BE【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的對稱性得到ABD的面積和ACD的面積相等,再根據(jù)面積公式求出DE=DF(2)根據(jù)題意得出ABC是等邊三角形,即可得出RtDEB和RtDFC是30特殊直角三角形,再根據(jù)性質(zhì)求出線段關(guān)系即可【詳解】(1)AB=AC,ADBC,ABC是等腰三角形,D為BC的中點根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可知SABD=SACD,即AB=AC,DE=D
19、F(2)BAC=60,AB=AC,ABC是等邊三角形BC=AB=AC,B=C=BAC=60,BD=CD=DEAB,DFAC,BDE=CDEF=30EB=,CF=【點睛】本題考查等腰、等邊三角形的性質(zhì),特殊直角三角形的性質(zhì),關(guān)鍵在于結(jié)合圖形運用知識24、(1)購買一個甲種文具15元,一個乙種文具5元;(2)有5種購買方案【分析】(1)設(shè)購買一個乙種文具x元,則一個甲種文具(x+10)元,根據(jù)“用300元購買甲種文具的個數(shù)是用50元購買乙種文具個數(shù)的2倍,”列方程解答即可;(2)設(shè)購買甲種文具a個,則購買乙種文具(120-a)個,根據(jù)題意列不等式組,解之即可得出a的取值范圍,結(jié)合a為正整數(shù)即可得出a的值,進(jìn)而可找出各購買方案【詳解】解:(1)設(shè)購買一個乙種文具x
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