假期的安全教案

1、 假期的安全教案活動目標： 1、通過學(xué)習，讓幼兒知道并進一步熟識交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全學(xué)問。 2、增加幼兒的安全意識，提高幼兒自我愛護的力量。 活動預(yù)備： 相關(guān)圖片或視頻 活動過程： 一、談話，導(dǎo)入 1、小朋友，我們都知道每個人的生命只有一次，所以我們應(yīng)當把握更多的安全學(xué)問，學(xué)會愛護自己。 2、今日我們來學(xué)習一些安全學(xué)問。讓我們更加懂得愛護自己。 二、學(xué)習安全學(xué)問 1、交通安全學(xué)問教育：立刻就要放暑假了，假期一到，街上，公路上就會有許多車輛，小朋友要記住過公路的時候肯定要留意安全，要遵守交通規(guī)章，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。不在公路上玩耍 2、消防安全學(xué)問教育：小朋友要做

2、到不玩火，萬一家里起火了，要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場的正確方法，比方用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體等。 3、飲食衛(wèi)生學(xué)問教育：放假了，小朋友要記住不能爆飲爆食，不亂吃東西，要盡量吃潔凈、新奇的食物。 4、煤氣中毒安全學(xué)問教育：不能亂動家里的煤氣開關(guān)，萬一在家里聞到有煤氣的味道，要快速翻開門窗，然后離開;想方法告知大人。 5、防燙傷安全學(xué)問教育：不亂動家里的電器，和亂玩火。 6、防侵害安全學(xué)問教育：外出時假如遇到壞人，可以大喊或打110報警。假如你感覺那個人要損害你了，你要抓緊逃命，跑走。 7、防突發(fā)事故安全教育：小朋友平常假如遇到危急的時候，比方遇到壞人要損害你了，你自己先

3、跑走，不是不英勇;比方坐公交車的時候，萬一公交車里失火了，可以砸碎玻璃，家里發(fā)生危急時，你要逃命，假如家里的什么家具攔住了你的路可以砸碎家具逃命，不是調(diào)皮?？隙ㄒ涀∮龅轿＜睍r肯定要首先想方法救自己，生命才是最重要的。 三、完畢局部 小朋友平常要多多去學(xué)習一些安全學(xué)問，學(xué)會如何愛護自己，由于每個人的生命只有一次，我們應(yīng)當珍愛自己的生命。盼望小朋友過一個安全歡樂的寒假。 活動反思： 本活動主要讓幼兒能熟識交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全學(xué)問，并懂得愛護自己;通過本活動增加了幼兒的安全意識，隨時把安全放在第一位，知道生命的重要性。 假期的安全教案2 活動目標： 1、了解暑假里的安全學(xué)問，知道防溺

4、水和防雷電的方法。 2、增加在生活中的自我愛護意識。 活動重點： 了解暑假里的安全學(xué)問，知道防溺水和防雷電的方法。 活動難點： 增加在生活中的自我愛護意識。 活動預(yù)備： 各種安全圖片。 活動過程： 一、導(dǎo)入活動 教師：小朋友們，再過幾天，小朋友就要放暑假了，放暑假期間小朋友就在家里休息，那么在暑假里你們會怎么愛護自己呢？ 二、學(xué)習防溺水、防雷電學(xué)問。 1、防溺水 教師：暑假里是酷熱的天氣，好多小朋友就喜愛去游泳，我們學(xué)了許多防溺水的學(xué)問，我想請小朋友來說一說，誰知道怎樣來愛護自己才不會發(fā)生溺水大事。 教師小結(jié)： 我們知道不正確地玩水會帶來危急，我們不能在沒有大人的伴隨下和小朋友去玩水，也不能自

5、己去撿河里的東西，假如小朋友在海邊或者游泳池上玩，肯定要和大人在一起，愛護好自己。 2、防雷電 教師：在暑假里，還常常下大雨呢，而且夏天下雨時常常打雷，假如是雷雨天氣我們應(yīng)當怎么愛護自己呢？ 相關(guān)內(nèi)容： 戲水安全 活動目標： 1、觀看木偶表演，知道戲水時的安全留意事項。 2、能在教師的引導(dǎo)下，嘗試想象不良行為的后果。 活動預(yù)備： 1、小男孩和小女孩的木偶（或教師與幼兒一起排練情景表演）。 2、圖片：泳衣、泳褲，泳帽，救生圈，一般衣服等物品。 3、教師自備輕快的背景音樂。 4、教學(xué)掛圖和幼兒用書。 活動過程： 1、談話導(dǎo)入活動。 小朋友們，你們喜愛夏天嗎？你們喜愛在夏天玩些什么嬉戲呢？ 2、在情

6、境中爭論玩水時需要穿戴的服裝和安全用具。 （1）教師：（出示小男孩和小女孩的木偶）有兩個小朋友也很喜愛在夏天玩水，你們看他們來了。 （2）旁白：夏天真熱呀，浩浩和妮妮一起去玩水嘍。 （3）教師（出示泳衣、泳褲，泳帽，救生圈，一般衣服等物品的圖片）：小朋友們，你知道玩水要穿哪些衣服，帶哪些東西嗎？為什么要帶救生圈呢？它有什么用？不帶行不行？ 3、觀看木偶表演一：不要在泳池里推拉爭搶。 教師：浩浩和妮妮帶上救生圈去玩水嘍。你們看都發(fā)生了些什么事？ 妮妮：浩浩，你看，我?guī)Я怂畼?，會噴水呢?浩浩：妮妮，我也想玩，給我玩一會兒。 旁白：說完，浩浩就去拉妮妮，想去搶她手里的水槍。 教師：剛剛發(fā)生了什么事

7、情？兩個小朋友去水池里爭搶玩具，這樣做對嗎？在泳池里拉扯推擠，可能會發(fā)生什么危急的事？ 4、觀看木偶表演二：不要在泳池邊追趕打鬧。 旁白：浩浩搶過妮妮的水槍就跑，妮妮也爬起來要追浩浩。 妮妮：浩浩，你別跑，還我水槍。 浩浩：有本領(lǐng)你就來追我啊。 妮妮：是我的水槍，還給我。 浩浩：（滑倒跌入水池中）：哎呦，我掉進水里啦。 教師：剛剛發(fā)生了什么事情？相互追跑，會發(fā)生什么事情?滑倒掉進水池中會怎么樣？ 5、教師總結(jié)，以律動完畢活動。 （1）教師小結(jié)：在酷熱的夏天游泳，小朋友會感覺很舒適，但假如不留意安全，游泳戲水時也會消失危急。所以，小朋友們在游泳時要帶上救生圈，在特地給小朋友用的小泳池里游。不能在

8、泳池邊推拉，追趕，水池邊有許多水，很簡單滑倒，不僅會跌傷，碰傷，不當心掉進水里，還很簡單嗆水呢。 （2）在音樂伴奏中幼兒跟著教師隨音樂一起做動作，動作內(nèi)容：套救生圈，做預(yù)備活動，依據(jù)樂曲做不同的游泳動作（蛙泳、蝶泳、仰泳等）。 假期的安全教案3 活動目標： 1、使幼兒了解暑假中應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生，增加幼兒的自我愛護意識。 2、通過爭論，激發(fā)幼兒憧憬過暑假的情感，教育幼兒開心、合理地過暑假。 3、培育幼兒完整、連貫地表達力量和對事物的推斷力量。 4、能積極參與嬉戲活動，并學(xué)會自我愛護。 5、加強幼兒的安全意識。 活動預(yù)備： 安全圖片；油畫棒，暑假安全警示語；暑假安全手冊 活動過程： 一、使幼兒了

9、解暑假的含義，豐富幼兒的學(xué)問閱歷，激發(fā)幼兒過暑假的興趣。 1、教師：小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做暑假。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。 2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。 3、教師總結(jié)暑假的含義：這個假期是在一年中最熱的時間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。 二、組織幼兒爭論怎樣安全、開心、合理地過暑假，培育幼兒完整的表達力量和想象、推斷力量。 1、教師引導(dǎo)幼兒：暑假里你們想做些什么事情呢？ 2、幼兒相互說出自己想做的或是喜愛做的事情。培育幼兒的表達力量、想像力量。 3、那么在暑假里，有哪些事情是不行以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全學(xué)問的內(nèi)容。同時也熬

10、煉幼兒的推斷能 4、出示暑假安全寄語，使幼兒了解更多安全學(xué)問，并能在生活中學(xué)還自我愛護。 三、教師總結(jié)暑假里要留意的安全事項。 （1）假如回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。 （2）不能玩火、玩電、玩鋒利的物體。 （3）夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時間地玩，要愛護自己的皮膚。 （4）吃冷飲時，不能一下子吃得太多，否則，會引起肚子痛，影響身體安康。 （5）吃西瓜時，要把瓜洗潔凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不行亂扔西瓜皮。 （6）單獨在家時不要讓生疏人進來，不要告知生疏人只有你一個人在家。 （7）出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟生疏人走等。 四、請幼兒看安全圖片，請幼兒在正確的圖片上貼上笑臉，錯的圖片貼上哭臉。 五、延長活動： 發(fā)給每個幼兒一本暑假安全手冊，要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，安排幼兒做手冊中的作業(yè)，并帶著幼兒去游泳、旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容與生活閱歷。 活動評價： 1、幼兒期盼著暑假的到來，在談?wù)撌罴贂r做哪些事情時，孩子們都表現(xiàn)得興高采烈，許多幼兒都說要去游泳?？磥恚⒆觽儗λ膶檺厶貏e之深。 2、幼兒的安全意識增加了許多，都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做