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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數(shù) 4最新小學四年級德育工作計劃三一班情分析通過上一個學期的班級教育教學管理,發(fā)現(xiàn)本班大部分學生思想純樸,品行端莊;為人誠懇務實,能吃苦耐勞;求知欲望強烈,上進心強.同時有一定的獨立自主的意識和生活自理的能力.做事不挑三揀四,同時又能團結協(xié)作.絕大多數(shù)學生能做到自覺守紀,維護班級榮譽.但同時由于生活在農(nóng)村,部分學生也存在如不講衛(wèi)生等陋習.還有相當部分學生因為家長外出打工,缺乏父母的關愛,個性比較偏激;缺乏個人修養(yǎng),言語、行為較為粗俗;個人主義突出,自私自利,好我行我素,組織紀律觀念淡薄.還有極個別的學生因為在家嬌生慣養(yǎng),養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習,不尊

2、重他人及他人的勞動成果;自我管理能力較差,心理比較脆弱,性格比較沖動.二指導思想從“五愛”入手,結合小學生守則和中小學生日常行為規(guī)范,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人;培養(yǎng)品學兼優(yōu)的學習典型,樹立正面的學習榜樣.促進全體學生形成健康向上的思想道德品質(zhì)和個人情操;形成健全的心理和個人人格.培養(yǎng)學生獨立自主的意識和開拓創(chuàng)新精神,使其個人素質(zhì)和綜合能力得到全面發(fā)展.三工作目標主要目標:做好學生的思想教育工作,轉化后進生.幫助學生樹立信心,端正學習態(tài)度和對人生價值的認識.幫助學生形成健全的心理和人格,形成良好的班風、學風和生活作風.四工作措施1:認真抓好班級管理,做好登記和記錄.嚴格執(zhí)

3、行學校和班級各項管理制度及學生操行評定制度.樹立正面典型,發(fā)掘后進生中的閃光點.以優(yōu)促良,以優(yōu)帶后;以人促人,以人育人.使學生在相互學習中共同進步.2:有計劃、有組織的開展好主題班會,及各種有益于學生身心健康發(fā)展的文體活動.糾正學生中存在的不良之風,幫助學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì).培養(yǎng)學生良好的集體榮譽感,以形成良好的班風、學風和生活作風.3:關心和愛護學生,耐心細致地作好學生的思想教育工作.幫助學生解決學習、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學習之中.同時在學生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開心的學習,愉快的生活.

4、 PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數(shù) 4最新小學四年級德育工作計劃三2一指導思想:在小學德育工作計劃中將深入貫徹落實中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措.以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階.二工作目標:1:堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學校工作的各個方面.2:師生犯

5、罪率為零,學生操行合格率達100%.3:學生在校安全事故發(fā)生率為零.三工作思路:1:以學生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學生的德育工作.2:每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學生的責任感.3:注重班主任隊伍建設,強化“以德立教”、“以身立教”意識.四重要工作:一以人為本,狠抓隊伍建設,強化育人意識.教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè).在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念.全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學習的道德書籍”.同時自覺地投入到德育實施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德

6、育.結合本學期學校工作重點,進一步抓好德育隊伍建設,保證德育工作順利開展.二注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學生.1:大力開展安全教育.學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點.2:開展節(jié)日活動.各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合教師節(jié)、國慶、建隊日等重大節(jié)日、紀念日開展活動.3:積極開展綠色環(huán)保教育.引導學生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起三狠抓基礎,強化養(yǎng)成教育,提高德育實效.1:狠抓養(yǎng)成教育.學期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓練活動,結合小學生守則小學生一日行為規(guī)范要求學生實現(xiàn)“三管住”.2:加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動.3:繼續(xù)推行教師護導值日、紅領巾值日崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,兩周進行小結,頒發(fā)流動紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實.4:發(fā)揮德育陣地作用.小廣播每周播放,各個板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑.四三位一體,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢.1:加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育

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