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文檔簡介
1、18、我們愛祖國教課目的:1、自主學會并正確書寫本課“魏、峨、徽、駱、駝、奧、涓”歌生字。2、能正確、流暢、有感情地朗誦詩歌,背誦自己喜愛的詩節(jié)。3、指引學生聯(lián)系詩歌內(nèi)容和自己的經(jīng)驗,體驗熱愛祖國的美好感情。教課要點:理清詩歌的構造;領會詩歌所展現(xiàn)的詩情畫意,仿寫詩句。教課難點:領會詩歌字里行間包含的對祖國的熱愛之情。教課準備:多媒體課件教課方案:一、激情導入1、同學們,今日老師給大家?guī)硪恍┢恋膱D片,請賞識2、展現(xiàn)多媒體:相關祖國大好河山的圖片。3、孩子們:看到這些圖片你們有什么感覺?想說點什么呢?a、祖國很大;b、祖國很美;c、我們要愛祖國。師:孩子們說的真好,我們的祖國地大物博、景色優(yōu)
2、美、歷史悠長、繁華富強,怎能不令我們?nèi)鬯??有名作家金波爺爺就寫了一首詩來表達自己對足夠的熱愛之情,下面我們一同來學習這首詩-我們愛祖國。4、板書課題:我們愛祖國齊讀課題二、初讀課文學習生字詞1、請同學們翻開課本,用你們喜愛的方式把這首詩讀一讀,標出文中的生字詞。2、孩子們讀的很好接下來我們一和生字詞交朋友,認識一下。3、多媒體顯示生字詞4、指名讀、競賽讀。5、要點指導巍、徽、廈的書寫。三、品讀詩歌、感悟思想1、有感情的頌讀詩歌2、要點詩句標出來3、指名發(fā)問:什么是祖國?什么是對祖國的愛?4、依據(jù)這兩個問題給課文分段A、品讀課文:師:在金波爺爺?shù)男闹凶鎳鞘裁矗空f出自己對祖國的理解,板1)版
3、書:什么是祖國。2)讀第一小節(jié)、談談你的理解一年一歲,答案萬千,指名發(fā)問?小時候?qū)ψ鎳恼J識長大后對祖國的認識又是什么?指名發(fā)問?她是、她是、她是、她是、b)什么說祖國是烈士紀念塔呢?c)“藍天翱翔的白鴿又代表什么呢”?d)那么祖國仍是什么?e)仿寫句子祖國是、祖國是、祖國是、祖國是、3)小結;祖國這樣美好,讓我們充滿感情地把這部分內(nèi)容齊讀一遍B、品讀第二部分理解“什么是對祖國的愛”1)師:小時候它是?長大了她是?此刻呢?2)師:我們肩負祖國的將來,只有努力學習知識和本事將來才能為建設祖國貢獻力量,此時我們應當怎么辦?好勤學習表達對祖國的愛齊讀課文最后兩段。3)小結師:為國犧牲是愛國、建設祖國是愛國、做好一個小公民也是愛國。像詩歌最后說的;我們對祖國的愛像涓涓細流匯成長江、黃河、四、全文總結師:孩子們,這首詩讓我們更真切更深刻地認識了什么是祖國及什么是對祖國的愛,我想大家內(nèi)心必定有好多話想說那就拿起筆來寫出或畫
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