實(shí)習(xí)自我鑒定報(bào)告600字范文

1、Word 實(shí)習(xí)自我鑒定報(bào)告600字范文 自信來自實(shí)力，但同時(shí)也熟悉到自身還存在缺點(diǎn)和不足，要不斷適應(yīng)社會的進(jìn)展，提高開拓進(jìn)取，能在不斷變化進(jìn)展的社會洪流中乘風(fēng)破浪。下面是我為大家?guī)淼模▽?shí)習(xí)（自我鑒定）（報(bào)告），盼望大家喜愛! 實(shí)習(xí)自我鑒定（報(bào)告（范文）1 時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,從走出校門,到進(jìn)入公司實(shí)習(xí)快三個月了,在這三個月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我在領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心培育和教育下,并且通過自身的不斷努力,無論是在實(shí)踐上還是工作上,都使我有所了解和收獲,實(shí)習(xí)自我鑒定如下: 在實(shí)踐上讓我懂得了人際關(guān)系的重要性; 實(shí)踐上,從入司后,公司就給我們新管理人員支配了新員工培訓(xùn),從中既讓我了解了我們公司的一些規(guī)模以及公司的產(chǎn)

2、品,也給了我們公司各部門管理人員的相互溝通的機(jī)會,并且使我更多的了解各部門生產(chǎn)的產(chǎn)品;公司又一次的為我們管理人員支配了野外（拓展訓(xùn)練）,在這場訓(xùn)練中我有此感悟到這全是靠我們集體才能完成的任務(wù),這代表著團(tuán)結(jié)全都,再加上人多方法多,才使我們在短時(shí)間內(nèi)既驚又險(xiǎn)的完成了每項(xiàng)訓(xùn)練,最終我們在歡快的笑聲中共度了晚餐,在共度晚餐中又一次給了我與他們溝通的機(jī)會,最終我明白了一個道理:幸福和歡快有時(shí)是要從驚險(xiǎn)斗爭的訓(xùn)練去查找的。 在工作上使我增加了更多的學(xué)問。 工作上,從入司至現(xiàn)在,我始終在質(zhì)量品管部門,擔(dān)當(dāng)“行政助理”崗位,整理有關(guān)電池片的反饋資料以及后勤等等,從一開頭的不懂到目前嫻熟的操作,這一切不僅是在領(lǐng)

3、導(dǎo)不斷的指導(dǎo)下而且也是在我自己不斷的嚴(yán)格要求自己,努力的去做好每一件事情,盡管有時(shí)候選購一些物品的選購清單給領(lǐng)導(dǎo)審批,卻未批準(zhǔn)的狀況下,我并沒有氣餒,由于我知道小小的挫折不算什么,只要有信念,我能做的更好,后來我又重新把選購的部門分開以及填寫不同部門選購的不同物品,把一份寫的清清晰楚地選購清單給領(lǐng)導(dǎo)有一種很具體的感覺下他審批了,當(dāng)時(shí)我的心里有一種說不出的興奮,雖然這不算什么,從以上例子來看使我知道了在人生的道路上,如沒有坎坎坷坷,就不會看到在工作中有所收獲,因此我在以后的日子里會更加努力的去做好自己應(yīng)做的事。 實(shí)習(xí)自我鑒定報(bào)告范文2 實(shí)習(xí)完畢了,這個實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開頭的時(shí)候很怕

4、,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信念。在湛師附中實(shí)習(xí)的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的學(xué)問面還提高了自己的執(zhí)教力量。 我確立好自己的角色,實(shí)現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運(yùn)用所學(xué)學(xué)問進(jìn)行組織教學(xué),“以身立教”,從心理上做好當(dāng)老師的預(yù)備。 以真心實(shí)意、樂觀主動地向指導(dǎo)老師學(xué)學(xué)問、增才能,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,為我勝利的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。由于實(shí)習(xí)目的明確、動機(jī)端正 ,在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中,明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點(diǎn),備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求看法 , 改了又改

5、 , 才實(shí)施教授,把學(xué)問有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。實(shí)習(xí)期間除了上好自己的實(shí)習(xí)課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學(xué)時(shí)作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。 在擔(dān)當(dāng)高三(6)班的助理班主任時(shí),我能做到“三跟”,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會,幫助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與同學(xué)建立良好的師生關(guān)系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱難。 （總結(jié)）自己在實(shí)習(xí)過程中在存在不少缺點(diǎn),如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實(shí),語言表達(dá)不清等。我應(yīng)當(dāng)既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要正視自

6、己的缺點(diǎn),加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)秀的體育老師做好預(yù)備。 實(shí)習(xí)自我鑒定報(bào)告范文3 這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,首先,在我的教學(xué)活動過程中,遇到了許多在高校課堂里所沒有經(jīng)受過,沒有學(xué)過的東西,以前總認(rèn)為自己的有很強(qiáng)的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結(jié)合實(shí)際的事例給同學(xué)上新課,剛開頭同學(xué)還聽得津津有味的,可到后面有部分同學(xué)已經(jīng)聽得有氣無力了。 同學(xué)何以如此呢?認(rèn)真分析了緣由,在我看來,主要是由于同學(xué)沒有學(xué)習(xí)愛好,以及老師的（教學(xué)（方法）太過于單一。課堂應(yīng)當(dāng)充分的體現(xiàn)老師的主導(dǎo)作用與同學(xué)的主體作用相結(jié)合,在自己仔細(xì)總結(jié)過后,不斷的改進(jìn)了自己的缺陷和不足,而熟悉到本班同學(xué)

7、對爭論活動比較感愛好,在之后的上課之中,就改進(jìn)了教學(xué)方法,同時(shí)指導(dǎo)同學(xué)對老師教學(xué)的相關(guān)詳細(xì)案例進(jìn)行爭論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學(xué)與同學(xué)的學(xué)習(xí)達(dá)到了預(yù)想的效果。 其次,課前預(yù)備工作要充分,作為一名老師,我在考慮問題時(shí),做到了細(xì)心全面,并且要切合實(shí)際的內(nèi)容,同時(shí)在教學(xué)過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當(dāng)。 最終,仔細(xì)總結(jié)老師及同學(xué)給我的反饋看法和建議,不斷的擴(kuò)寬自己的學(xué)問面,不斷的提到自己的教學(xué)水平,不斷的充實(shí)和完善自己。 實(shí)習(xí)自我鑒定報(bào)告范文4 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實(shí)習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，信任每個人心中都有一種屬于自己的

8、味道，在兒科近一個月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)支配也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長，在此，對各位老師表示誠心的感謝。 在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的（規(guī)章制度），仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，喜愛（兒童）事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與勸慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，削減不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本把握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特殊是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的

9、同時(shí)我也不斷的仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)（閱歷），能勤于、擅長觀看患兒病情，從而準(zhǔn)時(shí)地把握病情變化，作出精確 推斷?？傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了許多，雖然我還只是同學(xué)，或許我的力量有限，但是我用我的努力充實(shí)我的學(xué)問與技能，盼望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名悄悄唱歌、努力飛行的白衣天使. 實(shí)習(xí)自我鑒定報(bào)告范文5 通過一個月的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉，也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的學(xué)問和技能。 在同學(xué)心理輔導(dǎo)員和高一班級班主任的實(shí)習(xí)中，我深深地體會到我們的同學(xué)如此的渴求有一位學(xué)問比較豐富、力量比較全面的、能傾聽自己心聲的伴侶。作為他們的伴侶，我惟有認(rèn)真傾聽、急

10、躁詢問、仔細(xì)思索，最終幫助他們增加認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師，面對幾十雙渴求學(xué)問的眼睛，我細(xì)心備課、仔細(xì)組織，用真誠的心對待每一個同學(xué)，用清楚的話講解好每一個問題，用深切的情表達(dá)每一個核心思想。 這一個月來，我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻力量突出的老師布滿自信的走過，走過令我難忘的實(shí)習(xí)。 同學(xué)們在我的講座上樂觀提問、認(rèn)真聽講，爾后以熱鬧的掌聲鼓舞，鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進(jìn)步! 我，以一顆真誠的心、樸實(shí)的情，以一名一般老師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。 在此，我誠心的向他們表示感謝，特殊感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝我的高校老師、關(guān)懷和關(guān)心過我的同學(xué). 實(shí)習(xí)完畢了，這個實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開頭的時(shí)候很怕，現(xiàn)在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信念。 實(shí)習(xí)自我鑒定