小班主題教案：帽子用處大教案及教學(xué)反思_第1頁
小班主題教案：帽子用處大教案及教學(xué)反思_第2頁
小班主題教案：帽子用處大教案及教學(xué)反思_第3頁
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文檔簡介

1、Word - 3 -小班主題教案：帽子用處大教案及教學(xué)反思活動設(shè)計背景：征對目前小孩子們都是獨生子兒的現(xiàn)況，為培養(yǎng)他們豐盛的想象力和與人相處的能力，以及懂得助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，特設(shè)計此活動?；顒幽繕?biāo)1.讓孩子們懂得如何做一個與別人友好相處的人。2.懂得助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。3.培養(yǎng)孩子們動腦動口和動手的能力。4.探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。5.情愿大膽試試，并與伙伴共享自己的收獲。教學(xué)重點、難點重點：讓孩子們利用豐盛的想象力，講給大家聽。并體味到助人為樂是一件十分好的事情。難點：如何懂得與別人友好相處。如何敬重他們，并能為他們賦予怎樣的協(xié)助。活動預(yù)備教學(xué)圖片，錄音機，帽子，各種動物的頭像等。

2、活動過程1.開場點題。拿著帽子，告知孩子們，今日我們的活動內(nèi)容跟帽子有關(guān)。2. 基本環(huán)節(jié)。請小伴侶們說說這頂帽子，你可以把它拿來做什么呢?(激活他們的想象力)孩子們各抒己見。來.源大.考吧幼.師網(wǎng)，教師設(shè)難。如果小熊，小狗，他們碰到困難啦，我們應(yīng)當(dāng)怎么樣去協(xié)助他們呢?(可以在小組內(nèi)研究)然后請小伴侶們說，教師準(zhǔn)時賦予稱贊和鼓舞。3. 結(jié)束環(huán)節(jié)。讓孩子們可以把以上所說的所見的編成一個完整的故事，讓孩子們在輕音樂聲中去仔細(xì)聆聽故事并體味。4. 延長環(huán)節(jié)。在平時的生活中，我們身邊同樣有無數(shù)需要我們協(xié)助的人，假如有，你們會怎么做呢?懂得要助人為樂和與人相好相處。教學(xué)反思利用上這堂活動課，讓孩子們在動腦的同時又動手和動口，故意識地培養(yǎng)了他們的想象力和助人為樂的精神，懂得如何與人友好地相處;在活動中，準(zhǔn)時與孩子們互動，對他們的表現(xiàn)賦予充分的絕對，我也感覺到有的平時不太喜愛發(fā)言的孩子也躍躍欲試，爭著舉手來說，這讓我覺得很欣慰，但是還是有無數(shù)不足，比如說，在讓他們小組內(nèi)發(fā)言的時候，有的小組的孩子顯得很松散;在聽別人上臺講故事

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