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1、Word - 3 -小班主題教案:玩水真有趣教案及教學反思【活動目標】1、注重聆聽伙伴的談話,知道別人講話時不任憑插嘴,等別人把話講完后再講。2、能夠圍繞玩水的話題舉行談話,情愿在集風光前大膽表述。3、學習用簡短的語句表述玩水的過程,用恰當?shù)脑~匯表述玩水時的情緒。4、情愿分角色表演容易的故事情節(jié)。5、借助圖文并茂,以圖為主的形式,培養(yǎng)孩子認真閱讀的習慣,激活閱讀愛好?!净顒宇A備】1、學問閱歷預備:幼兒有玩水的閱歷。2、物質材料預備:預備各種瓶子、塑料盒、玩具、用紙折的小船、毛巾等若干;玩水的課件、小圖片(人手一張);幼兒玩水的視頻、照片(人手一張)?!净顒舆^程】1、老師引領幼兒觀察小伴侶玩水時
2、的視頻,談談自己玩水的過程及感觸。(1)觀察玩水視頻,提問:你看到了什么?教案:來自:大;考吧幼;師網.怎么玩的?(2)幼兒按照照片自由交談,表述自己玩水的過程和感觸。(3)請幾名幼兒在集風光前談談玩水的過程和感觸。2、老師引領幼兒觀賞玩水課件,拓展談話范圍。(1)觀賞玩水課件,以提問的方式引出話題:他們在干什么?是怎樣玩的?(2)幼兒按照玩水的圖片與身邊的伙伴自由交談,并學學不同角色玩水的樣子。老師巡回指導,注重提示幼兒:圍繞玩水的話題舉行談話,注重聆聽伙伴的談話,知道別人講話時不能插嘴,要等別人把話講完后再講。(3)鼓舞幼兒在集風光前大膽交談,并對幼兒的談話賦予準時的評價。3、展示玩水的輔助材料,提問:假如給你這些東西,你會怎么玩水?研究后隨老師出活動室,借助輔助材料邊玩水邊交談。教學反思:幼兒十分喜愛聽故事,一聽教師說要講故事,都悄悄地坐在椅子上,眼神極渴慕地望著教師,都希翼快一點聽教師講故事。在完整的觀賞了故事后,孩子們不由的發(fā)起了感慨,為此,老師讓孩子們相互說說自己對故事的意見,給幼兒創(chuàng)設了自由表述的空間,幼兒都樂觀發(fā)言,用語言表述著
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