(部編版)統(tǒng)編六年級(jí)語文下冊(cè)古詩詞誦讀(精美課件)

1、古詩詞誦讀古詩詞誦讀采 薇（節(jié)選）植物名，一種野豌豆薇采 薇（節(jié)選）植物名，一種野豌豆薇 詩經(jīng) 我國最早的詩歌總集。收集了從西周初期至春秋中葉的詩歌305篇。先秦稱為詩，西漢時(shí)始稱詩經(jīng)。按音樂性質(zhì)的不同分為風(fēng)、雅、頌三類。 采薇選自詩經(jīng)小雅，課本所選的是最后八句，描寫了征夫出征和歸來時(shí)的情景。助讀資訊 詩經(jīng) 我國最早的詩歌總集。收集了從西周初期至春 采 薇（節(jié)選）昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。 行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！初讀古詩 采 薇（節(jié)選）昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。 行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！xnyfizizi 采 薇（節(jié)選）初讀古詩 從

2、前，指出征時(shí)。昔詞語解釋雪下得很大的樣子。霏霏遲緩的樣子。遲遲沒有人。莫?jiǎng)t，又。載從前，指出征時(shí)。昔詞語解釋雪下得很大的樣子。霏霏遲緩的樣子。 回想當(dāng)初出征時(shí)，楊柳依依隨風(fēng)吹；如今回來路途中，大雪紛紛滿天飛。道路泥濘難行走，又渴又饑真勞累。滿心傷感滿腔悲，我的哀痛沒有人能夠體會(huì)！詩意： 回想當(dāng)初出征時(shí)，楊柳依依隨風(fēng)吹；如今回來路途中，大雪昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。詩歌品讀征夫當(dāng)年出征時(shí)表明時(shí)間：春天征夫歸來時(shí) 歸來時(shí)的環(huán)境依依不舍折柳送別從“雨雪霏霏”中感受到什么？征夫在征程中經(jīng)受磨難 征夫歸來時(shí)滿懷哀傷悲憤昔我往矣，楊柳依依。詩歌品讀征夫當(dāng)年出征時(shí)表明時(shí)間：春天征夫行道遲遲，載

3、渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！征夫在歸途中遭遇險(xiǎn)阻，行路艱難點(diǎn)明“我”的心情怎樣理解“我”的心情？ 無盡的相思 沉重的焦慮 孤獨(dú) 傷感行道遲遲，載渴載饑。征夫在歸途中遭遇險(xiǎn)阻，行路艱難點(diǎn)明“我”板書設(shè)計(jì)情景交融昔往：楊柳依依今來：雨雪霏霏不舍悲涼戰(zhàn)爭之禍采薇（節(jié)選）板書設(shè)計(jì)情景交融昔往：楊柳依依今來：雨雪霏霏不舍悲涼送元二使安西送別名元常，排行老二，是王維的朋友出使送元二使送元二使安西送別名元常，排行老二，是王維的朋友出使送元二使作者簡介 王維（701761） 字摩詰，號(hào)摩詰居士；官至尚書右丞，故世稱“王右丞”。唐朝著名詩人、畫家。王維與孟浩然合稱“王孟”，有“詩佛”之稱。代表詩作有相思山居秋暝

4、等。作者簡介 王維（701761） 字摩詰，號(hào)摩詰居士；官背景知識(shí) 這首詩是王維送朋友元二去西北邊疆時(shí)所作。大約作于安史之亂前，元二是奉朝廷的使命前往安西的。唐代從長安往西去的，多在渭城送別。背景知識(shí) 這首詩是王維送朋友元二去西北邊疆時(shí)所作。大約 送元二使安西渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。 送元二使安西渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。初讀古詩nwizhoysh 送元二使安西 送元二使安西初讀古詩nwizhoy浥客舍柳色更盡詞語解釋濕潤，沾濕。旅館。柳樹象征離別。再喝干，再喝完。浥客舍柳色更盡詞語解釋濕潤，沾濕。旅館。柳樹象征離別

5、。再喝干詩意： 渭城早上的雨濕潤了道路上的塵埃，旅店外的綠柳被雨水沖刷得煥然一新。請(qǐng)你喝完一杯酒，等你西行出了陽關(guān)就再也沒有一個(gè)交情深厚的老朋友了。詩意： 渭城早上的雨濕潤了道路上的塵埃，旅店外的綠柳被渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。詩歌品讀朝雨送別的地點(diǎn)送別的時(shí)間、天氣折柳送行，留戀之情情景交融清新明朗的圖景典型的送別環(huán)境惆悵、難舍的心情渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。詩歌品讀朝雨送別的地點(diǎn)送別的勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。勸君更盡一杯酒西出陽關(guān)無故人寫眼前之景寫想象的情景表明勸了多次流露出深厚的情誼虛實(shí)結(jié)合由寫景轉(zhuǎn)入送別酒筵將盡一再勸酒留戀、關(guān)切之情勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。勸君

6、更盡一杯酒西出陽關(guān)無故人板書設(shè)計(jì)送元二使安西送別由景：朝雨、客舍、柳色入情：勸、更、無故人離別的深情板書設(shè)計(jì)送元二使安西送別由景：朝雨、客舍、柳色入情：勸、更、春夜喜雨點(diǎn)明時(shí)間奠定情感基調(diào)交代描寫的對(duì)象春夜喜雨春夜喜雨點(diǎn)明時(shí)間奠定情感基調(diào)交代描寫的對(duì)象春夜喜雨作者簡介 杜甫（712年770年） 字子美，自號(hào)少陵野老，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，與李白合稱“李杜”。杜甫的詩被稱為“詩史”。代表詩作有望岳登高春望等。作者簡介 杜甫（712年770年） 字子美，自號(hào)少陵 這首詩寫于唐肅宗上元二年（761）春。杜甫在經(jīng)過一段時(shí)間的流離轉(zhuǎn)徙的生活后，終因陜西旱災(zāi)來到成都草堂定居。他親自耕作，與農(nóng)民交往，對(duì)春

7、雨之情很深，因而寫下了這首描寫春夜降雨、潤澤萬物的美景的詩作。背景知識(shí) 這首詩寫于唐肅宗上元二年（761）春。杜甫在經(jīng)過一段 春夜喜雨好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。初讀古詩 春夜喜雨好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。jnniqinrnjzhn 春夜喜雨初讀古詩 春夜喜雨jnniq知乃潛曉明白，知道。就。暗暗地。天剛亮的時(shí)候。詞語解釋知乃潛曉明白，知道。就。暗暗地。天剛亮的時(shí)候。詞語解釋詩意： 及時(shí)的好雨像知道時(shí)節(jié)似的，正當(dāng)春天的時(shí)節(jié)就飄灑起來。細(xì)雨隨著春風(fēng)在夜晚悄悄地

8、下著，無聲地滋潤著萬物。田野與天空一片昏黑，唯有江邊停泊的小船上透出明亮的燈光。等天亮的時(shí)候，那潮濕的泥土上一定滿是紅色的花瓣，成都的大街小巷必將是萬紫千紅的景象。詩意： 及時(shí)的好雨像知道時(shí)節(jié)似的，正當(dāng)春天的時(shí)節(jié)就飄灑好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。 詩歌品讀顯出雨水的珍貴，透出喜愛之情偷偷地，說明雨很細(xì)很小擬人春雨有心潤物（知時(shí)節(jié)）無意討好（細(xì)無聲）情感贊美喜愛好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。詩歌品讀顯出雨水的珍貴，透出喜愛之情野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。 景物顯出紅花紅艷欲滴的情態(tài)野徑云江船火 黑 明，給人強(qiáng)烈的美感對(duì)比盛贊春雨描繪夜雨景色詩人的猜想對(duì)春雨的喜愛

9、之情野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。 景物顯出紅花紅艷欲滴的情態(tài)野徑板書設(shè)計(jì)春夜喜雨贊應(yīng)時(shí)而生好雨聽悄然潤物看夜中雨景想雨后曉景板書設(shè)計(jì)春夜喜雨贊應(yīng)時(shí)而生好雨聽悄然潤物看夜中雨早春呈水部張十八員外點(diǎn)明時(shí)間交代呈送的對(duì)象恭敬地送上早春呈水部張十八員外早春呈水部張十八員外點(diǎn)明時(shí)間交代呈送的對(duì)象恭敬地送上早春呈水 韓愈（768824） 唐代文學(xué)家、哲學(xué)家，“古文運(yùn)動(dòng)”的倡導(dǎo)者。祖籍昌黎，世稱韓昌黎。韓愈為“唐宋八大家”之首，與柳宗元并稱“韓柳”。有昌黎先生集。作者簡介 韓愈（768824） 唐代文學(xué)家、哲學(xué)家，“古文運(yùn)背景知識(shí) 這首詩作于唐穆宗長慶三年（823年）的早春時(shí)節(jié)。當(dāng)時(shí)韓愈已經(jīng)56歲，任吏部侍郎。

10、此詩是寫給當(dāng)時(shí)任水部員外郎的張籍的。相傳韓愈約張籍游春，張籍以事忙年老推辭，韓愈于是作這首詩寄贈(zèng)。背景知識(shí) 這首詩作于唐穆宗長慶三年（823年）的早春時(shí)節(jié)初讀古詩 早春呈水部張十八員外天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。syod 早春呈水部張十八員外天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。初讀古詩 早春呈水部張十八員外syod 潤如酥形容春雨滋潤細(xì)膩。最是正是。絕勝遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過?；识嫉鄱?，這里指長安。詞語解釋潤如酥形容春雨滋潤細(xì)膩。最是正是。絕勝遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過。皇都帝都，這詩意： 長安街頭蒙蒙的細(xì)雨潤滑如酥，草色遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片淡青，走近卻看不到綠意。早春

11、的景色是一年中最美的，遠(yuǎn)勝過晚春的滿城煙柳。詩意： 長安街頭蒙蒙的細(xì)雨潤滑如酥，草色遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片淡詩歌品讀天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。朦朧景象小雨潤酥油 滋潤細(xì)膩草色稀疏矮小“潤”字用得很好，為什么？比喻遙、近（有、無）對(duì)比潤雨絲的輕細(xì)細(xì)雨的柔和詩歌品讀天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。朦朧景象小雨潤酥油 最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。 直抒胸臆遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過寫出煙柳茂盛的特點(diǎn)暮春時(shí)節(jié)的景象煙柳對(duì)比小雨、草色（早春）絕勝煙柳（暮春）濕潤舒適清新熱愛贊美最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。 直抒胸臆遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過寫出煙柳茂板書設(shè)計(jì)早春呈水部張十八員外春雨：潤雨如酥對(duì)比草色：遙看近無好：最是春好處絕勝：煙柳滿

12、都喜愛贊美驚喜看早春贊早春板書設(shè)計(jì)早春呈水部張十八員外春雨：潤雨如酥對(duì)比草色：遙看近無江上漁者點(diǎn)明地點(diǎn)打魚的人江上漁者江上漁者點(diǎn)明地點(diǎn)打魚的人江上漁者作者簡介 范仲淹 （9891052） 字希文。北宋著名政治家、思想家、軍事家和文學(xué)家。有范文正公文集傳世，其岳陽樓記中的名句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”為后世所傳誦。作者簡介 范仲淹 （9891052） 字希文。北宋著名背景知識(shí) 這首詩約作于北宋景祐元年（1034年）。當(dāng)時(shí)范仲淹四十六歲，主政蘇州，為治水患，正在蘇常一帶察看水情。目睹江中一葉扁舟，在風(fēng)急浪高的水面忽浮忽沉，感慨賦詩。背景知識(shí) 這首詩約作于北宋景祐元年（1034年）。當(dāng)時(shí)范

13、江上漁者江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。初讀古詩lm 江上漁者江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。 江上漁者初讀古詩lm 江上漁者詞語解釋往來來來往往。但只。美鮮美。一葉舟像樹葉一樣的小船。風(fēng)波風(fēng)浪。詞語解釋往來來來往往。但只。美鮮美。一葉舟像樹葉一樣的小船。 江上來來往往飲酒作樂的人們，只知道喜愛品嘗味道鮮美的鱸魚。但是請(qǐng)你們看一看可憐的打魚人吧，他正駕著像一片樹葉一樣的小船，在波峰浪谷中出出進(jìn)進(jìn)，飄搖不定。詩意： 江上來來往往飲酒作樂的人們，只知道喜愛品嘗味道鮮美的江上往來人，但愛鱸魚美。詩歌品讀江岸上人來人往，十分熱鬧只愛人們愛鱸魚寫江岸上人的活動(dòng)渲染了熱鬧的

14、氣氛表現(xiàn)對(duì)鱸魚的喜愛為下文寫打魚人埋下伏筆江上往來人，但愛鱸魚美。詩歌品讀江岸上人來人往，十分熱鬧只愛君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。船小舟 葉子比作比喻吃魚人往來 捕魚人 出沒對(duì)比漁民生活艱險(xiǎn)不知漁人苦 反映漁民勞作的艱苦，表達(dá)對(duì)勞動(dòng)人民的同情。君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。船小舟 葉子比作比喻吃魚人往來板書設(shè)計(jì)江上漁者江上：往來人 但愛鱸魚美同情勞動(dòng)者（吃魚人）（鮮美）江中：一葉舟 出沒風(fēng)波里（打魚人）（危險(xiǎn)）板書設(shè)計(jì)江上漁者江上：往來人 但愛鱸魚美同情勞動(dòng)者（吃魚人）泊船瓜洲停泊詩人觀察的立足點(diǎn)把船停泊在瓜洲泊瓜洲泊船瓜洲停泊詩人觀察的立足點(diǎn)把船停泊在瓜洲泊瓜洲作者簡介 王安石(1021086) 字介

15、甫，晚年號(hào)半山，謚號(hào)“文”。北宋政治家、文學(xué)家、思想家。 王安石是“唐宋八大家”之一。今存王臨川集臨川集拾遺等。作者簡介 王安石(1021086) 字介甫，晚年號(hào)初讀古詩 泊船瓜洲京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。chnzhubjinshhun 泊船瓜洲京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。初讀古詩 泊船瓜洲chnzhubjinshhu一水間指一水相隔之間。綠吹綠、拂綠。還回。詞語解釋一水間指一水相隔之間。綠吹綠、拂綠。還回。詞語解釋詩意： 站在瓜洲渡口，放眼南望，京口和瓜洲之間只隔著一條長江，我所居住的鐘山隱沒在幾座山巒的后面。暖和的春

16、風(fēng)又一次吹綠了江南的田野，明月什么時(shí)候才能照著我回到鐘山下的家里？詩意： 站在瓜洲渡口，放眼南望，京口和瓜洲之間只隔著一長 江詩歌品讀京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。極言近在咫尺融情于景深切思念形容舟行迅疾所見所想瓜洲京口鐘山長 江詩歌春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。再次吹綠，給人以動(dòng)的感覺直抒胸臆又 期盼早日回到故鄉(xiāng)說說從“綠”字中看到的景象。滿眼的綠色成行的碧樹蕩漾的春水各色的野花 小橋流水人家春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。再次吹綠，給人以動(dòng)的感覺直抒板書設(shè)計(jì)泊船瓜洲離家近很想還一水間只數(shù)重山思家切不能還春風(fēng)：綠又明月：照板書設(shè)計(jì)泊船瓜洲離家近很想還一水間只數(shù)重山思家切不能還春風(fēng)：游園不

17、值遇到 游園卻沒有遇到主人，不能進(jìn)去觀賞。值游園不值遇到 游園卻沒有遇到主人，不能進(jìn)去觀賞。值作者簡介 葉紹翁 字嗣宗，號(hào)清逸，南宋中期詩人。他寫下了許多描寫田園風(fēng)光的詩作，其詩長于絕句，寫景尤工。代表詩作有游園不值夜書所見。作者簡介 葉紹翁 字嗣宗，號(hào)清逸，南宋中期詩人。他寫初讀古詩 游園不值應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。jtifi 游園不值應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。初讀古詩 游園不值jtifi 游園不值應(yīng)大概，表示猜測。印痕跡，這里作動(dòng)詞，踏壞。蒼苔綠色的苔蘚。柴扉用木柴、樹枝編成的門。詞語解釋應(yīng)大概，表示猜測。印痕跡

18、，這里作動(dòng)詞，踏壞。蒼苔綠色的苔蘚。詩意： 大概是憐惜這里的景物，不要讓木屐下面的齒踏壞了青苔。我輕輕地敲著柴門，可很長時(shí)間也沒有人來開。滿園子的春色是關(guān)不住的，開得正旺的紅杏有一枝枝條伸到墻外來了。詩意： 大概是憐惜這里的景物，不要讓木屐下面的齒踏壞了詩歌品讀 應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。 詩人對(duì)園主人的猜想顯出動(dòng)作很輕喜愛、珍惜眼前春景顯出環(huán)境幽僻、冷清應(yīng)憐屐齒印蒼苔有所期待失望遺憾訪友不遇訪友不遇詩歌品讀 應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。 詩人對(duì)園主人的猜 關(guān)不住春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。顯出春意盎然、生機(jī)勃勃意外的驚喜景中寓理春色紅杏 出墻來擬人景中含情領(lǐng)略到盎然春意感情由失

19、望到驚喜紅杏出墻 關(guān)不住春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。顯出春意盎然、生機(jī) 理解“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的寓意。 這兩句詩形象鮮明、構(gòu)思奇特，能引起讀者聯(lián)想，使讀者受到哲理的啟發(fā)。 理解“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的寓意。 關(guān)不住春色紅杏 出墻來新生的事物美好的事物沖破束縛蓬勃發(fā)展 關(guān)不住春色紅杏 出墻來新生的事物沖破束縛板書設(shè)計(jì)游園不值未遇主人掃興春色滿園喜悅板書設(shè)計(jì)游園不值未遇主人掃興春色滿園喜悅卜算子送鮑浩然之浙東詞牌名詞人的朋友往、去卜算子鮑浩然之卜算子送鮑浩然之浙東詞牌名詞人的朋友往、去卜算子鮑浩然之助讀資訊 詞牌 也稱為詞格，是詞的格式的名稱。 常見的詞牌名：漁歌子

20、、蝶戀花、菩薩蠻、浪淘沙、鷓鴣天、鵲橋仙、憶秦娥 特點(diǎn)：詞牌有固定的格式與聲律，詞牌名往往與詞的內(nèi)容沒有直接聯(lián)系。助讀資訊 詞牌 也稱為詞格，是詞的格式的名稱。 常作者簡介 王觀（10351100） 字通叟，宋代詞人。其詞才思新穎，用語巧妙，不落俗套。代表作品有臨江仙離懷高陽臺(tái)紅芍藥等。作者簡介 王觀（10351100） 字通叟，宋代詞人。初讀古詩卜算子送鮑浩然之浙東 水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。ynbbo寫景：水山 眼波橫 眉峰聚姿態(tài)優(yōu)美卜算子送鮑浩然之浙東 水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。初讀古詩卜算子送鮑浩然之浙東ynbbo寫景：水山 欲想，想

21、要。浙東指鮑浩然的家。詞語解釋行人詞人的朋友。盈盈形容儀態(tài)美好。欲想，想要。浙東指鮑浩然的家。詞語解釋行人詞人的朋友。盈盈形 清澈的流水如眼波深情地顧盼，團(tuán)簇的山巒似黛眉含愁地蹙聚。要問朋友你此行將去哪里？哦，是那青山簇?fù)黹g，秀水盈盈處。詩意： 清澈的流水如眼波深情地顧盼，團(tuán)簇的山巒似黛眉含愁地蹙 才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。敘事：送送 春天 友人情意綿綿若如果。才始方才。 才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。敘事 才送走芬芳消歇的三月暮春，又要送你歸去。如果回到江南趕上春光，千萬要與春光住在一起。詩意： 才送走芬芳消歇的三月暮春，又要送你歸去。如果回到

22、江南詩歌品讀 水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。把山水化為有情之物比喻清麗明秀的江南山水有著盈盈眉眼的人詞人把友人的去處寫成“眉眼盈盈處”有什么好處？江南美麗的景色設(shè)問交代行人去向極富人情味表達(dá)出惜別深情詩歌品讀 水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼 才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。 傷春之愁離愁別緒理解“和春住”的深刻含義。 這是對(duì)友人真誠的祝愿，替代了離別的依惜之情，憂愁傷悲蕩然無存。正面寫送別春歸人也歸美好祝愿 才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。板書設(shè)計(jì)卜算子送鮑浩然之浙東寫景依依惜別抒情深情祝福上闋：下闋：板書設(shè)計(jì)卜算子送

23、鮑浩然之浙東寫景依依惜別抒情深情祝浣溪沙詞牌名也作“紗”沙浣溪沙詞牌名也作“紗”沙作者簡介 蘇軾（10371101） 字子瞻，號(hào)東坡居士。“唐宋八大家”之一。其散文汪洋恣肆，明白暢達(dá)；詩歌清新豪健，自成一家；詞開豪放一派，對(duì)后世影響極大。有蘇東坡集東坡樂府。作者簡介 蘇軾（10371101） 字子瞻，號(hào)東坡居士。背景知識(shí) 這首詞是宋神宗元豐五年（1082年）春三月，當(dāng)時(shí)蘇軾因“烏臺(tái)詩案”被貶任黃州（今湖北黃岡）團(tuán)練副使，這在蘇軾的政治生涯中是一個(gè)重大的打擊，然而這首詞卻在逆境中表現(xiàn)出一種樂觀向上的精神。背景知識(shí) 這首詞是宋神宗元豐五年（1082年）春三月，當(dāng)初讀古詩浣 溪 沙 山下蘭芽短浸溪，

24、松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。 誰道人生無再少？門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。shnshojnxiothun浣 溪 沙 山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。 誰道人生無再少？門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。初讀古詩浣 溪 沙shnshojnxiothu浸泡在水中。白發(fā)老年。休不要。詞語解釋唱黃雞感嘆時(shí)光的流逝，人生不可能長久。浸泡在水中。白發(fā)老年。休不要。詞語解釋唱黃雞感嘆時(shí)光的流逝，詩意： 山腳下蘭草嫩芽浸入溪水，松林間沙路上清凈無泥，傍晚細(xì)雨中傳來杜鵑的陣陣啼叫聲。誰說人老不能再年少？門前流水還能執(zhí)著奔流向西！不要再發(fā)“白發(fā)暮年，時(shí)光流逝”這樣的感慨了。詩意： 山腳下蘭草嫩

25、芽浸入溪水，松林間沙路上清凈無泥， 山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。詩歌品讀游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。交代事件 點(diǎn)明地點(diǎn)描寫環(huán)境蘄水清泉寺 寫景點(diǎn)明時(shí)間，春天里蘭草發(fā)芽爽人耳目沁人心脾優(yōu)美潔凈溪邊蘭草松間沙路雨中杜鵑 山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。詩歌 誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。反問引出感慨，增強(qiáng)氣勢樂觀的心態(tài)不要用，表明詞人的態(tài)度樂觀 曠達(dá) 振作抒情老當(dāng)益壯奮發(fā)進(jìn)取 誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。反問板書設(shè)計(jì)浣溪沙上闋寫景：溪邊蘭草松間沙路雨中杜鵑清新優(yōu)雅下闋抒懷：溪水西流人生再少曠達(dá)樂觀板書設(shè)計(jì)浣溪沙上闋寫景：溪邊蘭草松間沙路雨中杜鵑清新優(yōu)雅下闋清平樂詞牌名又名“清平樂令”清平樂詞牌名又名“清平樂令”作者簡介 黃庭堅(jiān)（10451105） 字魯直，號(hào)山谷道人，又號(hào)涪翁。北宋著名文學(xué)家、書法家。黃庭堅(jiān)生前與蘇軾齊名，世稱“蘇黃”。擅作散文、詩詞，尤工書法。著有山谷詞。作者簡介 黃庭堅(jiān)（10451105