地球上的星星觀后感500字 電影《地球上的星星》觀后感

1、地球上的星星觀后感500字 電影地球上的星星觀后感第一篇地球上的星星是一個很有內(nèi)容且會帶來許多思考的故事，它的架構(gòu)很簡 單，一個很特別的小男孩，喜歡幻想，和一般的孩子不同，不喜歡學(xué)校的制度和念 書，總是不按牌理出牌讓他被視為壞學(xué)生，有很多的心情卻不會表達(dá)，家人不去了 解他，反而用強(qiáng)迫的方式，越是打壓，他的對抗性就越強(qiáng)，造成的其實(shí)是反效果。這樣的小孩，并沒有對錯的認(rèn)知，也不知道自己和其它人的不同為什么是錯 的，但從大人的角度來看，早就有了對錯的價(jià)值觀，心中都定義好了應(yīng)該要這樣， 一定要孩子走上這條路，才叫做正常?；蛟S強(qiáng)迫的方式終究可以改掉小男孩一些讓 大人頭痛的習(xí)慣，卻在不知不覺之間，抹煞了他更

2、多的才華，甚至，他個性中美好 的一面。大人們總是用自己的方式來引導(dǎo)孩子，是否有真的想過這樣的通材教育是否適 合每一個人?有的孩子，需要的是不同的對待方式。一味把所有的不一致給打壓下 來，或許只是造1成內(nèi)心累積的憤怒而已，有一天，會以其它的方式爆發(fā)出來地球上的星星后來被拍成了電影。電影用兩個半小時的時間，在描寫一個 孩子和外界的溝通，一步一腳印讓觀眾看著天真可愛的孩子越來越黑暗，失去了他 的生命力。有時候，他們需要的，只是一個知道如何進(jìn)入他們內(nèi)心，用他們能懂的 方式，教導(dǎo)他們對錯的人而已可是這樣的貴人，又有多少人能夠碰到呢？常常，連自己的父母，應(yīng)該要最愛自己的人，都沒有方法成為這個貴人，心有 余

3、而力缺乏，并不是在批判父母的不好，天下父母心，只是大家都用自己的方式在愛孩子，而不是用孩子需要的方式來愛孩子，這當(dāng)中的差異假設(shè)是很大，很有可能, 就像地球上的星星中的小男孩一樣，慢慢的看不見陽光。挺讓人難過的一部電影。雖然片中的小男孩，并非會討你的歡心，可是因?yàn)殡?影帶著你從許多正常情況下你應(yīng)該看不到的角度去看這個孩子變成這樣子的原因， 你也不會討厭他的。地球上的星星教我們?nèi)绾紊釛壸约旱闹饕?，去看見一個人的美好，用正確 的方式，去關(guān)心一個需要被關(guān)心的人，幸福不是不存在的，只是多數(shù)的人并不知道 它不是來自強(qiáng)求。第二篇2地球上的星星講述的是一個小男孩，他有著讀寫障礙，被認(rèn)為弱智，因此 差點(diǎn)崩潰，最

4、后在美術(shù)老師的鼓勵下，展現(xiàn)繪畫天賦，重拾自信。小男孩伊桑瘦弱的身材，有著標(biāo)志性的大門牙，大大的眼睛。讓人對他的長像 有了深深的印象。在他的眼里，世界神秘可愛，充滿色彩。他喜歡天空、白云、飛 鳥、河流，甚至可以津津有味地注視小水坑，欣賞它被人踩出的水紋和倒影。三年級的伊桑，在他的世界里充滿了別人并不以為然的驚奇:色彩，魚兒，小 狗和風(fēng)箏。在他的眼里，所有的字母和數(shù)字都會跳舞，所以他所有的功課從來都是 不及格甚至零分。老師們經(jīng)常讓他罰站在門口，父親對他呵斥，打罵；同學(xué)們瞧不 起他，說他是傻瓜，只有媽媽一如既往的愛他、關(guān)心他，可是最終也阻擋不了伊桑 被學(xué)校開除，被送到寄宿學(xué)校的命運(yùn)。伊桑很傷心，甚至

5、到了絕望的邊緣，他不再 對任何事情感興趣，也不再和任何人說話，成了一個自閉兒。到了新的環(huán)境，他更 加沉默，就在學(xué)校準(zhǔn)備通知他的父母把他領(lǐng)走的時候，故事情節(jié)發(fā)生了變化，美術(shù) 代課老師尼庫巴的出現(xiàn)?？±矢蓛舻木€條，棱角清楚的側(cè)臉，溫和寧靜的眼神。老 師發(fā)現(xiàn)著他。他的孤獨(dú)，他的自閉，他的才華。尼庫巴老師質(zhì)地柔軟的心被浸潤了，每一個孩子都是獨(dú)一無二的，都是降臨在凡世的小星星，正如那冬日的陽光撒在院子里，驅(qū)3除我們內(nèi)心的黑暗，徹底溫暖我們，我們不能失去那些地球上的小星星。他翻閱著伊桑的畫稿和是他收發(fā)的作業(yè)本、考試卷，漸漸的，心里有盞燈開始 變得明亮，那顆落在凡世的小星星的光芒刺痛他的眼睛。他想盡自己的所

6、能去引 導(dǎo)、感化這個自閉的孩子。尼庫巴老師帶孩子們?nèi)コ靥吝呌螒?。伊桑還是單獨(dú)一人找了一個僻靜的角落， 掏出小口袋，里面有繩子，小木棍，石頭，鉛筆頭，芭蕉葉，他竟然神奇般的做了 一艘后面帶著螺旋槳的并能在水上滑行的水上飛機(jī)。在尼庫巴老師和同學(xué)們的歡呼 聲中，伊桑卻靜靜的離開了，他的心門還沒有翻開。尼庫巴老師帶著伊桑的所有作品找到了校長，說服校長不要放棄這顆小星星， 并且主動要求為伊桑補(bǔ)課，校長也被伊桑的繪畫作品深深的感染，同意了尼庫巴的 意見。在j接下來的日子里，尼庫巴耐心的用盡了各種方法幫主伊桑記憶。在愉快 的日子里，伊桑在一天天的進(jìn)步。伊桑和尼庫巴的距離越來越近，最終翻開了內(nèi)心 快要關(guān)閉的門，走出了烏云。為了向所有人展現(xiàn)伊桑的繪畫天賦，他特地舉辦了一場校級繪畫比賽，當(dāng)校長 宣布獲勝者是伊桑是，他成了充任矚目的焦點(diǎn)，全場的人為他鼓掌，歡呼時，伊桑 按捺不住內(nèi)心的激動，眼淚奪眶而出，一下子撲到了尼庫巴的懷里。4世界上從來不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每個人都可以用愛點(diǎn)亮星星， 每一顆星星又會用自己的逛照亮這個世界。影片中，伊桑與尼庫巴老師，原始兩個 陌生的靈魂，卻在無意之中相遇，為彼此帶來生命的溫暖和慰藉，這樣的感受，是 純粹的人性美，至誠至深。每個人都有自己的陰暗與脆弱，許多時候我們不信任冰冷現(xiàn)實(shí)的外界，于是像 是空谷之中一只單獨(dú)盛放的白蓮，靜靜等待有一個人來擷取