小學(xué)美術(shù)人美六年級(jí)上冊箱板上的新發(fā)現(xiàn)箱板上的新發(fā)現(xiàn)_第1頁
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文檔簡介

1、箱板上的新發(fā)現(xiàn) 1教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能了解瓦楞紙的特點(diǎn),利用鏤刻、撕剪、拼貼、繪畫等方法進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。2.過程與方法通過藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),巧妙運(yùn)用瓦楞紙的特點(diǎn),鍛煉動(dòng)手能力、想象力和創(chuàng)新思維。3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀通過用廢棄紙箱板進(jìn)行設(shè)計(jì)制作,引導(dǎo)學(xué)生感受不同材料的魅力,激發(fā)大膽實(shí)踐和創(chuàng)新精神。2學(xué)情分析 六年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具備一定審美能力和想像創(chuàng)造能力,對美有獨(dú)特的感受和表達(dá)趨向。對線條、色彩等元素的運(yùn)用非常熟悉,而且對新鮮的創(chuàng)作方式充滿好奇,箱板上的新發(fā)現(xiàn)這一課的設(shè)計(jì)有利于將學(xué)生的創(chuàng)造性思維和美術(shù)技能與身邊的事物聯(lián)系起來,讓學(xué)生感受到只要善于發(fā)現(xiàn)、善于創(chuàng)造,生活處處是材料,生活處處存在美!3重

2、點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):了解瓦楞紙的特點(diǎn),掌握鏤刻、瓦楞紙與彩色卡紙拼貼等技法。教學(xué)難點(diǎn):對紋理變化、層次感與畫面整體效果的把握。4教學(xué)過程 1.導(dǎo)入今天呀老師要給大家變一個(gè)神奇的魔術(shù),化腐朽為神奇,用身邊廢舊的材料(廢舊的紙箱)做出奇妙的作品。大家想不想學(xué)呢?(出示課件圖片)這個(gè)是什么材料做的呢?看這位同學(xué)回答得這么快,她可真聰明呀!那我們的平時(shí)取快遞或者電器廢紙箱也能做出漂亮的作品嗎?2.出示課題箱板上的新發(fā)現(xiàn)老師就是想和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)這課箱板上的新發(fā)現(xiàn),讓同學(xué)們幫老師出出主意,大家肯定有非常奇妙的點(diǎn)子!有位藝術(shù)家說過:只要對材料足夠熟悉,就能發(fā)生奇妙的事兒!可我對這箱板紙一點(diǎn)也不熟悉呀,有哪位

3、同學(xué)比較熟悉這種材料的,來告訴我們!如果沒有,那我們就以小組為單位一起研究研究,看看誰最先有新發(fā)現(xiàn)!我們一起來研究下紙板,看哪個(gè)小組最先有新發(fā)現(xiàn)。(出示課件)摸一摸質(zhì)感粗糙撕一撕質(zhì)地結(jié)實(shí)看一看顏色自然數(shù)一數(shù)結(jié)構(gòu)多層我們已經(jīng)足夠了解材料了,那我們是不是可以用它來做漂亮的作品啦?還不行呀,老師可不孫悟空,說一聲:“變!”就變出一幅漂亮的畫了,我們還需要一些工具材料呀,我們有哪些工具材料呀:美工刀,剪刀,彩紙,膠水,顏料,還有一樣工具是我們與生俱來的,就是雙手!老師想請同學(xué)們幫忙想一想,這每一種工具材料和箱板紙結(jié)合會(huì)發(fā)生什么奇妙的效果呢?刀子和箱板紙可以刻出美麗的圖案。手和箱板紙可以用手撕開紙板的表

4、層露出美麗的瓦楞。顏料和箱板紙可以讓箱板紙色彩豐富。彩紙和箱板紙可以讓箱板紙的色彩豐富,內(nèi)容生動(dòng)。剪刀和箱板紙改變箱板紙的“發(fā)型”。同學(xué)們真棒,猜的太正確了。我們制作一幅作品其實(shí)需要幾種工具材料的配合,比如這幾種工具材料能做出怎樣的作品呢?我們?nèi)タ匆豢窗?,真漂亮,這兩幅畫運(yùn)用到了手(手撕)、刀子(鏤刻)、顏料(刷色或上色),那同學(xué)們能為這種制作方法取一個(gè)名字嗎?手撕鏤刻刷色法,刷色鏤刻手撕法真聰明,那么聰明的同學(xué)們,誰來告訴我刷色鏤刻手撕法的制作步驟!這幾種工具材料又會(huì)產(chǎn)生怎樣奇妙的效果呢?真漂亮,誰來為這種方法取名字呢?他運(yùn)用到了剪刀(畫,剪)、彩紙(貼)剪貼畫法、畫剪貼法,誰來告訴大家它的步驟!這一幅畫的制作方法又叫什么名字呢?它的步驟呢?線描著色鏤刻手撕法。3.藝術(shù)實(shí)踐同學(xué)們你們還有更奇妙的制作方法嗎?那么讓我們在藝術(shù)實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)吧,利用箱板紙的特點(diǎn),巧妙的運(yùn)用地制作方法,制作一幅漂亮的奇妙的作品吧!4.作業(yè)展評(píng)你最喜歡哪一幅畫呢?它用的制作方法是什么?你為什么喜歡?5.邊角料引發(fā)的思考老師發(fā)現(xiàn)有同學(xué)們產(chǎn)生了不少的邊角料,不要亂丟哦,因?yàn)樗鼈円灿写笥锰幣?,你們看?。ǔ鍪菊n件圖片)而且我國頒布了中華人民共和國環(huán)境保護(hù)

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