小學(xué)美術(shù)人美六年級(jí)上冊(cè)親親密密一家子親親密密一家子

1、親親密密一家子 教材分析本課系義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第七冊(cè)內(nèi)容，課程圍繞家庭這個(gè)主題，要求孩子創(chuàng)作家庭之間和睦美好的瞬間，以家庭之間的情感作為紐帶，用孩子們的畫筆作為依托，用吹塑版畫作為形式媒介來(lái)展現(xiàn)作品，既體現(xiàn)了平凡家庭的幸福瞬間，又鍛煉了孩子的動(dòng)手操作能力。通過新煤材的運(yùn)用，體會(huì)吹塑版畫的樂趣。二、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo) 1、教學(xué)內(nèi)容：通過圖片欣賞及家庭間歡樂場(chǎng)景的回憶，給同學(xué)營(yíng)造溫馨、熟悉的家庭環(huán)境。吹塑版畫的制作過程介紹，提高學(xué)生對(duì)新媒介新制作繪畫方式的認(rèn)識(shí)。 2、教學(xué)目標(biāo)：使用吹塑版畫的制作方法，完成家庭間親親密密一家子的場(chǎng)景作品。三、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)： 1、回憶家人間或者小動(dòng)物

2、一家之間親密的瞬間。 2、使用吹塑版畫的制作方法，完成作品。 教學(xué)難點(diǎn)： 學(xué)會(huì)使用吹塑版畫來(lái)完成作品，注意水分的控制以及顏色、線條上的和諧。四、教學(xué)準(zhǔn)備 教師：課件、示范作品、學(xué)生作品、夾子、水粉顏料、吹塑紙、毛筆、彩紙、水桶、吸水布、調(diào)色盤、鉛筆 學(xué)生：夾子、水粉顏料、吹塑紙、毛筆、彩紙、水桶、吸水布、調(diào)色盤、鉛筆五、教學(xué)設(shè)計(jì) 1.導(dǎo)入 圖片展示：出示多種小動(dòng)物一家的場(chǎng)景，展現(xiàn)動(dòng)物之間的親情。 師：你看到了哪種小動(dòng)物一家？他們?cè)诟墒裁矗?學(xué)生答：看到了 。 師：從小動(dòng)物們一家的圖片中，你聯(lián)想到了誰(shuí)？ 學(xué)生答：聯(lián)想到了我和爸爸媽媽一家子。 師：想到了你和家人在一起的什么場(chǎng)景？ 圖片展示：課件出

3、示學(xué)生和學(xué)生家人在一起親密歡樂的場(chǎng)面。 出示課題：親親密密一家子 2、新課教授 師：我們每個(gè)家庭都有幸福的故事，能和大家一起分享你們家甜蜜的瞬間么？ 學(xué)生答： 師：家人是如何照顧你的？你是如何來(lái)愛你的家人的？ 圖片展示：課件展示 3、具體制作 師：今天我們要學(xué)習(xí)一種新的繪畫表現(xiàn)方式來(lái)完成作業(yè)。先來(lái)介紹一下我們所要用到的工具：夾子、水粉顏料、吹塑紙、毛筆、彩紙、水桶、吸水布、調(diào)色盤、鉛筆 師：接下來(lái)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)具體的操作步驟。（教師示范） 師：用鉛筆在吹塑紙上勾勒出圖案。提出要求：鉛筆線條刻畫深、構(gòu)圖飽滿。 生：自己制作。師：示范，用夾子將彩色紙夾在吹塑紙上，做固定作用。用毛筆調(diào)好顏色，將顏色涂在吹塑紙上。（注意顏色的厚薄，以及水分的控制）將彩紙蓋上，用手將圖案拓印在彩紙上。（注意力度大小的掌握） 教師作品展示 欣賞其他學(xué)生作品4、學(xué)生具體操作 作業(yè)要求：回憶家庭生活（人物、動(dòng)物）中動(dòng)人的時(shí)刻，用吹塑版畫的制作方法，來(lái)完成一張親親密密一家人的圖畫。 教師巡回指導(dǎo)5、作品展示 將同學(xué)的作品集中貼在教室黑板上進(jìn)行展示。并請(qǐng)個(gè)