關(guān)于物理老師工作計(jì)劃范文四篇

1、第 第 頁(yè)關(guān)于物理老師工作計(jì)劃范文四篇物理老師工作計(jì)劃1 一、同學(xué)基本狀況: 從本學(xué)期開(kāi)始，八班級(jí)同學(xué)要增加一門(mén)新學(xué)科物理。由于是新課程，同學(xué)都有特別深厚的愛(ài)好和較劇烈的新奇心，期盼學(xué)習(xí)這門(mén)新鮮的學(xué)科。同時(shí)，物理是一門(mén)自然科學(xué)，跟平常的實(shí)際生活比較接近，因而同學(xué)對(duì)物理討論的基本內(nèi)容和現(xiàn)象有了肯定的感性認(rèn)識(shí)和初步印象，通過(guò)引導(dǎo)也能挖掘一些同學(xué)潛在的探究既能和方法。相信本著“生活中的物理”這一思想來(lái)進(jìn)行教學(xué)，必能讓同學(xué)在形象生動(dòng)中體會(huì)到物理的樂(lè)趣，也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 二、教育教學(xué)目標(biāo) (1)德育目標(biāo): 通過(guò)一學(xué)期的教育教學(xué)，使同學(xué)能進(jìn)入物理的世界里來(lái)，在掌控基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，對(duì)四周的自然世界有

2、一個(gè)重新的，更加科學(xué)的認(rèn)識(shí)。讓充分理解學(xué)好物理對(duì)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展和在社會(huì)生產(chǎn)生活中的重要作用，從而激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的熱忱。 (2)雙基教學(xué)要求: 1、積極探究開(kāi)展物理實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化同學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。要盡可能地?cái)U(kuò)大物理教學(xué)空間，擴(kuò)高校生的知識(shí)面，進(jìn)展他們的愛(ài)好愛(ài)好和性格特長(zhǎng)，發(fā)揮他們的主動(dòng)性、自主性和制造性。物理實(shí)踐活動(dòng)要以問(wèn)題為中心，初步訓(xùn)練一些科學(xué)工作方法，如社 此處隱蔽3511個(gè)字專(zhuān)題一、共點(diǎn)力作用下物體的平平衡 專(zhuān)題二、力與直線運(yùn)動(dòng) 專(zhuān)題三、平拋、類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng) 專(zhuān)題四、物理試驗(yàn)的改編與設(shè)計(jì) 專(zhuān)題五、選修3-4 專(zhuān)題六、天體運(yùn)動(dòng) 專(zhuān)題七、電磁場(chǎng)中的圓周運(yùn)動(dòng) 專(zhuān)題八、功能關(guān)系、能量守恒 專(zhuān)

3、題九、直流電路與溝通電路 專(zhuān)題十、電磁感應(yīng)與力學(xué)、電學(xué)的綜合 四、目的要求 1、堅(jiān)持集體備課制度，對(duì)上期的教學(xué)工作進(jìn)行反思 2、加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)和探究 3、重視課堂教學(xué)，向課堂45分鐘要效率 4、經(jīng)過(guò)專(zhuān)題復(fù)習(xí)，把高中物理知識(shí)連成線、鋪成面、織成網(wǎng) 5、通過(guò)多練、多考、精講加強(qiáng)同學(xué)解題技能的培育，使同學(xué)適應(yīng)高考題型和難度 6、積極協(xié)作學(xué)校、教研組做好公開(kāi)課、比武課等有關(guān)事情 五、教學(xué)措施 1、抓住主干知識(shí)的復(fù)習(xí)及各知識(shí)點(diǎn)之間的綜合。 2、針對(duì)高考技能的要求，加強(qiáng)審題技能的訓(xùn)練和表述技能及解題技能規(guī)范化的訓(xùn)練。 3、在模擬訓(xùn)練中讓同學(xué)量力而行地解題，依據(jù)閱卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)去爭(zhēng)計(jì)分點(diǎn)。 4、選題精、講評(píng)細(xì)，教同學(xué)做題注要精、細(xì)結(jié)合。 5、復(fù)習(xí)的最末階段，要求同學(xué)通讀課本，不留知識(shí)死角。 6、針對(duì)選擇題、填空題、計(jì)算題制定解題策略，對(duì)各大題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)戲練。