四德工程建設(shè)實(shí)施方案范本(5篇)

1、第21頁共21頁四德工程建設(shè)實(shí)施方案范本為深入貫徹落實(shí)黨的_和_，大力加強(qiáng)全校精神文明建設(shè)，根據(jù)區(qū)教育局_的文件精神，扎實(shí)推進(jìn)“四德工程”，提高廣大師生的道德素質(zhì)和文明程度，制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的_和_，堅(jiān)持以_為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建_核心價(jià)值體系為根本，以增強(qiáng)誠信意識(shí)、責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn)，整體推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，全面提升廣大教職員工道德素質(zhì)，不斷增強(qiáng)學(xué)生德育工作的自覺性、堅(jiān)定性，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提升社會(huì)文明程度，激發(fā)廣大干部師生振奮精神，為加快全校教育科學(xué)發(fā)展，積極創(chuàng)辦人民群眾滿意教育做出新的貢獻(xiàn)。二、目標(biāo)要求從現(xiàn)在起到_年，作為“道德建設(shè)推進(jìn)年”，在全

2、校教育系統(tǒng)范圍內(nèi)廣泛開展以“愛德、誠德、孝德、仁德”為主要內(nèi)容的“四德工程”建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校師生的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育。通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，倡樹一批先進(jìn)典型，引導(dǎo)師生員工從自我做起，從身邊小事做起，從身邊榜樣學(xué)起，把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的基本要求滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中，大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實(shí)守信、孝老愛親、助人為樂、見義勇為”的文明風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，促進(jìn)全校教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展。三、主題活動(dòng)(一)在廣大學(xué)生中開展“明德修身、愛心踐行”系列主題教育活動(dòng)。1.圍繞“關(guān)愛他

3、人、奉獻(xiàn)社會(huì)”，深入開展“愛德”主題教育活動(dòng)。一是開展“愛心傳遞”行動(dòng)。由少先隊(duì)牽頭，_少先隊(duì)員將自己不用的衣物書籍等，捐獻(xiàn)出來，幫助本校生活困難學(xué)生，用手將愛心傳遞起來。二是開展“愛我家園”行動(dòng)。定時(shí)定點(diǎn)，以班級(jí)為單位，對(duì)校園及周邊進(jìn)行清掃，并發(fā)放倡議書，通過“小手拉大手”，帶動(dòng)起每個(gè)家庭，倡導(dǎo)不亂丟垃圾，不隨地吐痰，共同參與城鄉(xiāng)環(huán)境整治，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。三是開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動(dòng)?；顒?dòng)一：“動(dòng)動(dòng)手”。用自己的手將易拉罐、廢舊泡沫、廢布料、廢紙等變廢為寶，制成環(huán)保小作品，并在學(xué)校進(jìn)行集中展覽；活動(dòng)二：“彎彎腰”。號(hào)召學(xué)生從身邊小事做起，關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，“彎彎腰”，讓見紙就撿的意識(shí)轉(zhuǎn)化成

4、行動(dòng)；活動(dòng)三：“種種樹”。學(xué)校統(tǒng)一籌劃，結(jié)合“3.12”植樹節(jié)，以班級(jí)為單位開展植樹活動(dòng)，并定時(shí)給小樹澆水、護(hù)理，感悟成長真諦。四是開展“文明交通”行動(dòng)。邀請(qǐng)交警走進(jìn)校園，進(jìn)行交通安全知識(shí)講座，搜集交通安全宣傳圖片，以黑板報(bào)形式進(jìn)行張貼宣傳。以級(jí)部為單位，_安全知識(shí)問答比賽活動(dòng)。舉行交通安全征文或演講比賽。通過活動(dòng)，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，確保出行安全。五是開展“愛心認(rèn)領(lǐng)”行動(dòng)。_學(xué)生以家庭或個(gè)人名義在學(xué)?；蚓幼〉馗浇鼟炫普J(rèn)領(lǐng)一株樹木、一片綠地或一處公共設(shè)施?！皭坌恼J(rèn)領(lǐng)”不改變樹木、綠地和公共設(shè)施產(chǎn)權(quán)關(guān)系和原有的性質(zhì)、功能，實(shí)行統(tǒng)一登記管理，認(rèn)領(lǐng)人可利用休息日、節(jié)假日到認(rèn)領(lǐng)

5、處進(jìn)行義務(wù)養(yǎng)護(hù)、管理或捐資建設(shè)。2.圍繞“誠實(shí)守信、立志成才”，深入開展“誠德”主題教育活動(dòng)。一是開展“爭做學(xué)習(xí)標(biāo)兵”活動(dòng)。制作學(xué)習(xí)標(biāo)兵的小牌子，以一周時(shí)間為期限，由學(xué)生自主投票產(chǎn)生本周學(xué)習(xí)標(biāo)兵，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。開展“合作學(xué)習(xí)小組”、“一幫一”、“結(jié)對(duì)幫扶”、“雛鷹爭章”等活動(dòng)，幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)生活困難，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展提高。二是開展“爭當(dāng)守紀(jì)模范”活動(dòng)。教育學(xué)生上好每一堂課，做到認(rèn)真聽講，不走神；教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，做到按時(shí)到校，不遲到；教育學(xué)生嚴(yán)于律己，做到文明言語，不罵人。并定期開展紀(jì)律標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好行為習(xí)慣。三是開展“我行

6、我秀”活動(dòng)。第一階段：以班級(jí)為單位，通過自薦、推薦的方式，民主評(píng)議產(chǎn)生候選人；第二階段：各候選人將個(gè)人風(fēng)采制作成宣傳冊(cè)，利用課間自我宣傳，在各層樓道、教室進(jìn)行小型演講，或者以自己誠信、奉獻(xiàn)、助人等實(shí)際行動(dòng)贏得他人的支持和鼓勵(lì)；第三階段：學(xué)期末，對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)選，全體師生共同參與投票，選舉出校園明星。通過活動(dòng)的開展，在學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束中，充分展現(xiàn)自身特長，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心、自覺性。3.圍繞“尊老敬老、感恩父母”，切實(shí)開展“孝德”主題教育活動(dòng)。一是開展“尊老敬老_天”活動(dòng)。搜集、創(chuàng)編一些通俗易懂，朗朗上口的尊老敬老歌謠在學(xué)生中傳唱，明白尊老敬老事理，鞭策自己的行為。_學(xué)生讀有關(guān)尊老敬

7、老的書籍，讓學(xué)生了解、懂得尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，用古往今來典型事跡，教育引導(dǎo)學(xué)生做一名尊老敬老的好學(xué)生。通過讀書，_學(xué)生寫一篇尊老敬老文章，發(fā)表自己的真實(shí)感受。對(duì)學(xué)生尊老敬老行為進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià)，評(píng)選出周、月孝星和年度十佳孝星，掀起比、學(xué)、趕、超的尊老、敬老、愛老、助老熱潮。二是開展“五個(gè)一”活動(dòng)。倡議學(xué)生在星期天和節(jié)假日，為父母端一杯茶，洗一次腳，做一頓飯菜，進(jìn)行一次談心，制作一個(gè)感恩小禮物活動(dòng)，讓父母切實(shí)感受到子女的孝敬之情。三是開展“送溫暖”活動(dòng)。利用每年的重陽節(jié)，_學(xué)生走進(jìn)老年公寓、走進(jìn)老教師家中，做好事、送溫暖、獻(xiàn)愛心，樹立扶弱助殘、關(guān)心他人的良好社會(huì)風(fēng)尚。4.圍繞“遵守公德、修

8、身立人”，深入開展“仁德”主題教育活動(dòng)。一是構(gòu)建德育課程體系。充分發(fā)揮課堂育人的主渠道作用，根據(jù)小學(xué)德育綱要的要求，開設(shè)相應(yīng)的德育課程，引導(dǎo)學(xué)生自覺接受民族精神、革_傳統(tǒng)、國情教育和心理健康教育，教育引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會(huì)公德，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。二是營造德育文化氛圍。充分利用多媒體手段，每月一次_學(xué)生觀看革_影片、愛國主義教育影片，讓學(xué)生“看到”德育；通過走出校園，參觀革_教育基地、聆聽老紅軍、老戰(zhàn)士講故事等活動(dòng)，了解山亭歷史、了解革_先烈，讓學(xué)生聽到“德育”；通過開展感恩教育、法制教育等實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生切身“感受”到德育，形成全方位的德育文化氛圍，切實(shí)讓學(xué)生對(duì)德育工作“觀”之有

9、物、“聽”之有理、“感”之有情。三是創(chuàng)新實(shí)踐載體。從遵守日常行為規(guī)范、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣入手，廣泛開展“課前一首歌”、“讀好書、唱好歌、做好人”、“做一個(gè)有道德的人”、“校園情景劇”、“中華經(jīng)典誦讀”、“文明禮儀伴我行”等教育實(shí)踐活動(dòng)，并_參加各種形式的社會(huì)實(shí)踐、公益行動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及校園文化活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。(二)在全校教職工中深入開展“六愛”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。1.開展“愛心幫扶，共筑奉獻(xiàn)風(fēng)尚”教育實(shí)踐活動(dòng)。_實(shí)施“一對(duì)二幫扶”活動(dòng)，全校教師要積極捐資捐物，救助一名貧困生；積極“加班加點(diǎn)”，幫扶一名學(xué)困生，并擴(kuò)大結(jié)對(duì)幫扶困難學(xué)生的范圍。要切實(shí)做好家訪工作，了解

10、每名學(xué)生的家庭住址、掌握每名學(xué)生家庭狀況，用無私奉獻(xiàn)筑起一道美麗的愛心長城。對(duì)街坊鄰居及親朋好友的孩子進(jìn)行義務(wù)家教、義務(wù)心理輔導(dǎo)等，充分展示教育的良好風(fēng)尚。2.開展“愛我山亭，共育社會(huì)公德”教育實(shí)踐活動(dòng)。注意語言文明：任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，都要使用普通話，使用文明用語；注意舉止文明：不在公共場合吸煙，不酗酒、不_、不參與違_公德、損害教師形象的一切活動(dòng)。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，情趣高雅，自尊自愛；注意衣著文明：服飾莊重得體，不濃裝艷抹，不穿奇裝異服，不穿過露、過透、過短服裝，男教師不留長發(fā)，女教師裝飾適度。從自身做起，從點(diǎn)滴做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升道德水平，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，以飽滿的工作熱情，投身到工

11、作中，增強(qiáng)職業(yè)幸福感。3.開展“愛我學(xué)校，共創(chuàng)事業(yè)輝煌”教育實(shí)踐活動(dòng)。牢固樹立“學(xué)校就是家”的工作理念，增強(qiáng)職業(yè)成就感?；顒?dòng)一：“我的家干凈清爽”。每一張辦公桌要整整齊齊，每一臺(tái)微機(jī)要亮潔如新，每一間辦公室要窗明幾凈，每一條走廊要干干凈凈，每一間功能室要有條有理，使“我們的大家”綠窗朱戶；活動(dòng)二：“我的家政通人和”。校長作為一家之長，要傾聽一線聲音，體恤民情，讓每一位家庭成員感受到_的信任、關(guān)懷和溫暖；每一位教師要為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，爭當(dāng)家中主人翁?；顒?dòng)三：“我的家校相和”。教師之間要互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，任何一件事情都要站在正確的角度、正確的立場去考慮，不做有悖學(xué)校發(fā)展的事情，不說有

12、損學(xué)校形象的話語。_開展學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)，搭建教師專業(yè)成_臺(tái)，形成誠實(shí)勞動(dòng)、和諧進(jìn)取的良好工作環(huán)境。4.開展“愛我崗位，共樹職業(yè)道德”教育實(shí)踐活動(dòng)。深入推進(jìn)“做幸福教師，譜幸福人生”主題實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)開展民主評(píng)議學(xué)校、學(xué)生家長滿意度測(cè)評(píng)、教學(xué)開放月、崗位公示、教師公開承諾等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)崗位意識(shí)。以“爭當(dāng)人民滿意教師，樹良好職業(yè)道德形象”為目標(biāo)，以“學(xué)為人師、行為示范”為準(zhǔn)則，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和山亭區(qū)職業(yè)道德基本行為規(guī)范要求，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，堅(jiān)決杜絕從事第二職業(yè)、有償家教、體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。5.開展“愛我家庭，共倡家

13、庭美德”教育實(shí)踐活動(dòng)。開展“感恩父母，我向父母獻(xiàn)孝心”家庭實(shí)踐活動(dòng)，每年要拿出一個(gè)月的工資或同等錢財(cái)?shù)奈锲沸⒕锤改?，每月要陪著孩子進(jìn)行一次戶外活動(dòng)，每周要陪父母吃一頓飯或通一次電話，正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系，建造一個(gè)尊老_、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的溫馨家庭。6.開展“愛老敬老，共促系統(tǒng)和諧”教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校要做好關(guān)愛老干部、老教師工作，定期_老干部查體活動(dòng)，充分利用每年“_”、中秋節(jié)、“老人節(jié)”、春節(jié)等節(jié)日，通過開展座談會(huì)、走訪慰問等形式，讓老干部、老教師切實(shí)感受到_的溫暖。四、方法步驟根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署要求，深入實(shí)施“四德工程”大體分四個(gè)階段進(jìn)行。(一)動(dòng)員教育

14、階段(_年_月_日前)。召開動(dòng)員會(huì)，制定實(shí)施方案，_教師學(xué)習(xí)“四德工程”建設(shè)的重要意義、工作內(nèi)容和任務(wù)目標(biāo)，動(dòng)員廣大師生積極參與到“四德”建設(shè)中來。(二)_實(shí)施階段(_年_月至_年_月)。簽訂“四德工程”建設(shè)責(zé)任狀，包括中心校與學(xué)校、學(xué)校和個(gè)人兩種，中心校與學(xué)校簽訂的責(zé)任狀由中心校制定，學(xué)校和個(gè)人簽訂的責(zé)任狀，由學(xué)校制定，并于_月_日前在公開欄進(jìn)行張貼。各學(xué)校要_開展各有特色的“四德工程”建設(shè)主題教育活動(dòng)，完善落實(shí)有關(guān)政策制度。既要全面推進(jìn)，又要突出重點(diǎn)，選樹一批“四德工程”建設(shè)典型，廣泛進(jìn)行宣傳報(bào)道。_開展四德工程建設(shè)“一校一品”工作，各學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新工作形式和內(nèi)容，加大先進(jìn)文化的宣傳力度，形成

15、獨(dú)具特色的德育品牌。并于_月_日前將“四德工程”建設(shè)品牌工作申報(bào)表報(bào)中心校(表格見后)。(三)總結(jié)提高階段(_年_月至_年_月)。各學(xué)校要認(rèn)真對(duì)照責(zé)任分工、目標(biāo)要求和活動(dòng)完成情況，進(jìn)行自查總結(jié)，查找不足，制定下一年度工作目標(biāo)任務(wù)。中心校對(duì)各學(xué)校的“四德工程”開展情況進(jìn)行檢查考核，并迎接區(qū)教育局的檢查驗(yàn)收。(四)長效機(jī)制階段(_年至_年)。各學(xué)校要在活動(dòng)開展過程中探索適合自身實(shí)際情況的“四德工程”建設(shè)長效機(jī)制，不斷提升師生的思想道德水平，為打造全校和諧教育提供良好的思想道德環(huán)境。五、保障措施(一)加強(qiáng)_領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任分工。各學(xué)校要成立專門的工作班子，根據(jù)區(qū)教育局和中心校統(tǒng)一要求，結(jié)合實(shí)際，明確任

16、務(wù)目標(biāo)，強(qiáng)化工作措施，選準(zhǔn)突破口和結(jié)合點(diǎn)，積極主動(dòng)地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。翼云中學(xué)“四德工程”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組長：呂作銀翼云中學(xué)黨支部書記、校長副組長：莊濤翼云中學(xué)副校長鄭秀共翼云中學(xué)副校長成員：翼云中學(xué)“四德工程”建設(shè)工作_設(shè)在校長辦公室，莊濤同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常溝通協(xié)調(diào)和工作督辦。(二)倡樹先進(jìn)典型，弘揚(yáng)文明新風(fēng)。深入挖掘“四德”典型事跡，在全校教育系統(tǒng)倡樹一批先進(jìn)典型。各學(xué)校每年都要推選出_個(gè)“四德”典型。在學(xué)校公開欄設(shè)立“愛星榜”、“誠星榜”、“孝星榜”、“仁星榜”。中心校將從中選取每方面的典型向上級(jí)推報(bào)。(三)加強(qiáng)宣傳教育，營造濃厚氛圍。扎實(shí)開展“四德工程”建設(shè)宣傳活動(dòng)，

17、各學(xué)校要在校園網(wǎng)開辟“四德工程”建設(shè)工作專欄，加大“四德典型”對(duì)外宣傳力度，最大限度的擴(kuò)大覆蓋面和影響力。引導(dǎo)廣大師生傳唱四德歌，讓踐行“四德”成為大家的自覺行動(dòng)。(四)強(qiáng)化監(jiān)督考核，務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。四德工程建設(shè)實(shí)施方案范本（二）(一)為大力加強(qiáng)我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“四德”工程建設(shè)，從而提高廣大師生的道德素質(zhì)和文明程度，根據(jù)縣委、縣政府_深入實(shí)施“四德”工程推進(jìn)全縣公民道德建設(shè)_(莘發(fā)_號(hào))文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以黨的_和_中全會(huì)精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以_為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建_核心價(jià)值體系為根本，深入實(shí)施“四德工程”，不斷加強(qiáng)師生的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品

18、德教育，把中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和中小學(xué)生守則滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中，轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，為我鎮(zhèn)的健康、和諧、持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想保障和精神支持。二、目標(biāo)要求在全鎮(zhèn)深入實(shí)施以增強(qiáng)愛德意識(shí)、誠德意識(shí)、孝德意識(shí)、仁德意識(shí)為重點(diǎn)內(nèi)容的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育“四德”工程建設(shè)，全面提高廣大師生的道德素質(zhì)。通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，倡樹一批先進(jìn)典型，引導(dǎo)師生員工從自我做起，從身邊小事做起，從身邊榜樣學(xué)起，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，形成家庭更和睦、事業(yè)更興旺、品格更高尚、社會(huì)更和諧的良好局面，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展。三

19、、活動(dòng)主題明德修身、愛心踐行四、實(shí)施步驟為穩(wěn)步推進(jìn)“四德”工程建設(shè)，分四個(gè)階段進(jìn)行。(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(_年_月底前)1、_年_月_日下午，聯(lián)校召開“四德”建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)精神，大力宣傳“四德”工程建設(shè)的意義、工作內(nèi)容和任務(wù)目標(biāo)?！八牡隆苯ㄔO(shè)工作3、聯(lián)校通過印發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)材料、采用集中學(xué)習(xí)和自己學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式(學(xué)習(xí)筆記不少于_字)、開展討論交流、各校開辦“四德”工程建設(shè)專欄等形式動(dòng)員廣大師生積極參與到“四德”建設(shè)活動(dòng)中來，形成“講文明、_德、我行動(dòng)”的濃厚氛圍。(二)_實(shí)施階段(_年_月至_年_月)。1、學(xué)生層面：以校為單位開展系列“四德”建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)：(1)舉辦一次“四德歌”比

20、賽，做好活動(dòng)的音像、材料的存放。(2)舉辦一次以“誠信”為主題的征文比賽，保存好原始材料并及時(shí)入檔。(3)舉辦一次以“環(huán)保”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽。(4)舉行一次“雷鋒精神伴我行”系列實(shí)踐活動(dòng)。利用雙休日給父母端杯茶，洗次腳，做頓飯菜，制作感恩小禮物；或開展“走進(jìn)敬老院，關(guān)愛老人”，“我為老教師獻(xiàn)愛心”走訪慰問活動(dòng)，要求學(xué)生寫出實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)并進(jìn)行評(píng)比。(5)開展一次校級(jí)“安全伴我行”為主題的班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。聯(lián)校開展系列實(shí)踐活動(dòng)：(1)現(xiàn)場作文比賽。要求。以“讀好書、唱好歌、做好人”為主題，中心鮮明，_字左右，各小學(xué)推薦2_名學(xué)生參加。(2)聯(lián)校對(duì)各校開展“四德”工程建設(shè)情況進(jìn)行督查。2、

21、教師層面：校級(jí)開展系列實(shí)踐活動(dòng)：(1)_一次“如何做一名幸福教師”為主題的演講比賽活動(dòng)，尋找身邊的幸福，樹立身邊的師德榜樣。(2)召開一次學(xué)生家長會(huì)。完善家長委員會(huì)制度，積極拓寬德育渠道，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。(3)各校選拔特長生，成立中華經(jīng)典誦讀興趣小組。表演組、詩文繪畫組、詩文書法組。每小組不少于_人，分別安排一名校委會(huì)成員、相關(guān)老師具體負(fù)責(zé)，每天_活動(dòng)不少于_小時(shí)。聯(lián)校_開展系列實(shí)踐活動(dòng)：(1)結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作這一主線，開展一系列教學(xué)活動(dòng)(磨課、課堂教學(xué)能手評(píng)比等)，積極為教師搭建自我展示與發(fā)展的平臺(tái)，幫助教師提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)專業(yè)成長，增強(qiáng)教師職業(yè)成就感。根

22、據(jù)情況，聯(lián)校頒發(fā)鎮(zhèn)級(jí)榮譽(yù)證書。(2)開展一次以“愛心與責(zé)任”為主題的讀書心得體會(huì)評(píng)比活動(dòng)，以此檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，使其讀有所學(xué)，學(xué)有所悟，悟有所行。(3)_并舉行以“愛老敬老，共促和諧”為主題的慶元旦師生文藝匯演。各小學(xué)推薦3_個(gè)節(jié)目，形式不限，歌曲、小品、相聲、舞蹈等，展示我鎮(zhèn)廣大師生良好的精神風(fēng)貌。(4)_各?！八牡隆惫こ探ㄔO(shè)交流，進(jìn)行評(píng)議。(三)總結(jié)提高階段(_年_月至_月)1、對(duì)各學(xué)?！八牡隆被顒?dòng)的開展情況進(jìn)行全面檢查，評(píng)選先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)單位，對(duì)工作不到位、措施不得力的學(xué)校予以通報(bào)批評(píng)。2、各小學(xué)認(rèn)真總結(jié)“四德”建設(shè)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和問題，明確下一階段工作重點(diǎn)。將活動(dòng)總結(jié)于_月底前報(bào)聯(lián)校，聯(lián)校將針

23、對(duì)存在的問題，采取有力措施，進(jìn)行整補(bǔ)。(四)長效機(jī)制階段(_年_月)。結(jié)合活動(dòng)的開展情況，進(jìn)一步完善工作制度，使“四德”工作常態(tài)化。五、保障措施(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立_。為扎實(shí)有效實(shí)施“四德”工程，切實(shí)把活動(dòng)落到實(shí)處，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：劉相軍副組長：唐文法孫新澤成員：高文申崔進(jìn)超馮守亮郝洪振張廣民劉玉坡劉倉柱郝繼軍范傳波段傳強(qiáng)各小學(xué)要成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。(二)目標(biāo)明確、責(zé)任到人。聯(lián)校校長是“四德”工程建設(shè)工作的第一責(zé)任人，對(duì)聯(lián)?！八牡隆惫こ探ㄔO(shè)工作負(fù)總責(zé)。各小學(xué)要根據(jù)自身實(shí)際，進(jìn)一步明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。(三)倡樹先進(jìn)典型，弘揚(yáng)文明新風(fēng)。深入挖掘“四德”典型事跡，在全鎮(zhèn)倡樹一批先進(jìn)典型。

24、各校每年都要推選出_個(gè)“四德”典型。在學(xué)校公開欄設(shè)立“愛星榜”、“誠星榜”、“孝星榜”、“仁星榜”。聯(lián)校將依此推出全鎮(zhèn)“十佳師德標(biāo)兵”、“十佳好婆媳“等，并利用每年教師節(jié)表彰會(huì)給予表彰。(四)加強(qiáng)宣傳教育，營造濃厚氛圍。扎實(shí)開展“四德”工程建設(shè)宣傳活動(dòng)，通過廣泛_傳唱四德歌、制作“四德”建設(shè)宣傳欄、印發(fā)學(xué)習(xí)資料、懸掛標(biāo)語、致家長的一封信等形式，努力提高廣大教育干部、教師、學(xué)生、家長的“四德”意識(shí)，教育引導(dǎo)廣大教育干部、師生從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓踐行“四德”成為大家的自覺行動(dòng)。(五)建立制度，形成長效工作機(jī)制。為使“四德”建設(shè)工作經(jīng)常化、制度化，聯(lián)校制定“四德”考核方案與制度，并與學(xué)校、

25、教師績效工作考核結(jié)合起來，確保師德考核在教師績效考核中占較大比例，并在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、年度考核等工作中實(shí)行師德“一票否決”制。聯(lián)校經(jīng)常督導(dǎo)檢查，定期_召開調(diào)度協(xié)調(diào)會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)工作，弘揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，形成長效工作機(jī)制，并建立健全“四德”建設(shè)工作檔案。四德工程建設(shè)實(shí)施方案范本（三）(二)為積極響應(yīng)“四德示范市”創(chuàng)建，大力倡導(dǎo)“孝德、誠德、愛德、仁德”，增強(qiáng)師生道德規(guī)范，提高道德修養(yǎng)，經(jīng)學(xué)校研究決定，開展“四德建設(shè)活動(dòng)月”主題活動(dòng)。近期為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校集會(huì)與活動(dòng)秩序，確保學(xué)生集會(huì)與活動(dòng)安全文明有序，展現(xiàn)學(xué)校和美教育內(nèi)涵，展示師生和美向上的精神風(fēng)采，主抓安全文明教育，主要是利用學(xué)生每天上學(xué)

26、、放學(xué)、課間操及課間活動(dòng)時(shí)間及每周升旗儀式，進(jìn)行隊(duì)列規(guī)范與安全文明活動(dòng)教育展示活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、展示項(xiàng)目：1、升國旗活動(dòng)：升旗儀式入場、退場及升旗過程中隊(duì)列禮儀；2、課間操活動(dòng)：入場、退場隊(duì)列及課間操活動(dòng)特色、活動(dòng)效度、活動(dòng)規(guī)范與秩序；3、路隊(duì)活動(dòng)：入校及放學(xué)隊(duì)列、秩序、誦詩、唱歌；4、課間活動(dòng)。教室活動(dòng)、樓道活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)。5、文明禮儀活動(dòng)：二、展示時(shí)間：集中教育學(xué)習(xí)及展示時(shí)間_月_日_月28三、評(píng)價(jià)形式：1、課間操及路隊(duì)采用集中展示(_%)與日常評(píng)價(jià)(_%)相結(jié)合的方式進(jìn)行評(píng)比；2、升國旗儀式累計(jì)展示期間的_個(gè)周升旗儀式平均成績；3、課間活動(dòng)及文明禮儀主要采取日常巡查評(píng)價(jià)

27、。四、具體要求：(一)升國旗儀式1、入場。隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂節(jié)奏，擺起雙臂齊步走入場，做到快速安靜整齊地到達(dá)指定位置，每班排頭與排尾分別站到草坪與跑道交界處，中間均勻地散開。3、儀式。立正站好，目視前方，保持安靜，按照主持人要求規(guī)范認(rèn)真做好規(guī)定禮儀活動(dòng)。4、退場。踏著春天在哪里音樂的節(jié)拍。采用蛇形走的方式，相鄰兩個(gè)班級(jí)同時(shí)退場，擺起雙臂大步向前走，要求轉(zhuǎn)彎處一定要拐直角。注；教師站在班級(jí)隊(duì)伍后面；學(xué)生戴小黃帽；入退場動(dòng)作要領(lǐng)：踏步走、擺手臂、拐直角。(二)課間操活動(dòng)1、自由活動(dòng)_分鐘：第二節(jié)下課鈴聲后，伴著課間十分鐘音樂音樂學(xué)生自由活動(dòng)，主要方便學(xué)生去洗手間2、室內(nèi)站隊(duì)準(zhǔn)備入場。_分鐘自由活

28、動(dòng)后，隨著緊急集合號(hào)聲(兩遍)，各班在教室內(nèi)站好整齊的兩隊(duì)。3、入場。隨著跑步音樂響起后，學(xué)生按順序跑步入場，要求兩兩對(duì)齊，雙手端放于腰間，要求隊(duì)伍迅速、整齊、安靜、拐直角，到達(dá)操場指定位置后，原地踏步走、擺手臂，目視前方，陽光自信。(把每天的課間操入場作為逃生演練)4、做操：按照音樂引領(lǐng)，安靜、認(rèn)真、規(guī)范做操，區(qū)域活動(dòng)體現(xiàn)本班特色；5、總結(jié)。學(xué)生原地站立、不集合，要求班主任從隊(duì)伍前邊走到隊(duì)伍后邊，配班老師從隊(duì)伍后面走到前面，有問題的進(jìn)行個(gè)別點(diǎn)評(píng)。6、退場。踏著春天在哪里音樂的節(jié)拍，采取蛇形走的方式，大踏步、擺手臂、拐直角，拐點(diǎn)即各班站位草坪與跑道交匯點(diǎn)。注。入場及做操時(shí)要求班主任在隊(duì)伍前邊，

29、配班老師在隊(duì)伍后邊；退場時(shí)配班老師在前，班主任在后，杜絕師在隊(duì)伍中間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。(三)路隊(duì)活動(dòng)1、放學(xué)安全教育。放學(xué)前_分鐘，請(qǐng)班主任及送路隊(duì)教師在教室里進(jìn)行的安全教育。2、放學(xué)站隊(duì)。學(xué)生在教室分好南隊(duì)、北隊(duì)站，送路隊(duì)老師到班里帶著隊(duì)伍徑直離開學(xué)校，不能讓學(xué)生在走廊或樓下好隊(duì)等老師。3、放學(xué)路隊(duì)。每班南北隊(duì)站_排，送路隊(duì)教師要將路隊(duì)安全有序送到南北路隊(duì)指定地點(diǎn)，杜絕中途解散或中途個(gè)別學(xué)生下隊(duì)，做到全程整齊有序，隨著伴音誦好每周一詩。4、上學(xué)路隊(duì)。請(qǐng)各班加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)安全教育，按照規(guī)定路線安全有序入校，隨著音樂唱好每周一歌。注。教育學(xué)生按要求時(shí)間入校、離校，拒絕學(xué)生早到校、晚離校；杜絕接送學(xué)生車輛堵

30、在校門口安全通道。(四)課間活動(dòng)1、教室：學(xué)生靜心讀書等待老師_上課；2、走廊及樓梯：學(xué)生輕聲慢步靠右行；3、活動(dòng)區(qū)域：各班學(xué)生在規(guī)定活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)_學(xué)生做安全有意義的活動(dòng)，不做危險(xiǎn)游戲，禁止攀爬乒乓球臺(tái)、籃球架等(五)文明禮儀活動(dòng)加強(qiáng)文明禮儀教育活動(dòng)，教育學(xué)生見到來賓問聲好；不亂丟廢紙、垃圾，見到廢紙垃圾主動(dòng)撿拾，不買零食、不帶零食、不吃零食，養(yǎng)成文明好習(xí)慣。五、_落實(shí)學(xué)校德育處負(fù)責(zé)升國旗儀式教育活動(dòng)，文明禮儀教育等四德建設(shè)相關(guān)活動(dòng)；教務(wù)處負(fù)責(zé)課間操活動(dòng)，辦公室負(fù)責(zé)路隊(duì)活動(dòng)及課間活動(dòng)，請(qǐng)各處室、各班級(jí)認(rèn)真_落實(shí)，活動(dòng)情況作為和美班級(jí)、和美級(jí)部評(píng)價(jià)依據(jù)，納入相關(guān)教師的考核評(píng)價(jià)。日照市新營

31、小學(xué)四德工程建設(shè)實(shí)施方案范本（四）(三)為深入貫徹落實(shí)_精神，加強(qiáng)_核心價(jià)值體系建設(shè)，全面提高社區(qū)公民道德素質(zhì)，全面落實(shí)美里湖街道黨工_推進(jìn)四德工程建設(shè)_，結(jié)合美里新居社區(qū)實(shí)際情況，經(jīng)研究決定，在美里新居社區(qū)開展以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德為主要內(nèi)容的“四德”工程建設(shè)，為“加快科學(xué)發(fā)展，建設(shè)靚麗槐蔭”提供精神動(dòng)力和道德支撐，現(xiàn)制定如下實(shí)施意見。一、指導(dǎo)思想以_、_、_為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)_精神，積極培育和踐行_核心價(jià)值觀，深入實(shí)施“四德工程”，引導(dǎo)社區(qū)居民自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任，營造勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的社會(huì)氛圍，培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚，為“辦好十

32、藝節(jié)、當(dāng)好東道主、創(chuàng)建文明區(qū)”，建設(shè)“齊魯新門戶、泉城新商埠、城市新中心、文化新高地”提供強(qiáng)大思想道德精神動(dòng)力。二、目標(biāo)任務(wù)要以全面提高社區(qū)居民道德素質(zhì)為目的，以爭創(chuàng)“四德”工程建設(shè)示范單位為總抓手，以解決道德領(lǐng)域突出問題為重點(diǎn)，弘揚(yáng)社會(huì)正義正氣，培育社會(huì)新風(fēng)新貌，提高社區(qū)居民文明素質(zhì)，提升城市整體形象，確保圓滿完成迎辦“十藝節(jié)”、創(chuàng)建省級(jí)文明區(qū)、爭創(chuàng)省級(jí)“四德”工程示范區(qū)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。三、工作內(nèi)容(一)完善公民道德建設(shè)體制機(jī)制1、健全_領(lǐng)導(dǎo)體制。組建美里新居社區(qū)居委會(huì)“四德”工程建設(shè)工作小組；2、完善推進(jìn)落實(shí)機(jī)制。要科學(xué)規(guī)劃，全面動(dòng)員，嚴(yán)格落實(shí)檢查考核、評(píng)先樹優(yōu)制度。按照“四德”工程建設(shè)示范

33、單位創(chuàng)建測(cè)評(píng)指標(biāo)的要求，全面梳理“四德”建設(shè)工作，認(rèn)真查擺存在的問題，逐一克服和改進(jìn)，力爭達(dá)標(biāo)。(二)開展“四德”教育實(shí)踐活動(dòng)1、以“愛”為主題的社會(huì)公德教育實(shí)踐活動(dòng)(1)_開展救助困難弱勢(shì)群體活動(dòng)。_開展“走訪慰問”活動(dòng)，動(dòng)員干部群眾關(guān)心_弱勢(shì)群體。(2)_黨員志愿者開展“志愿者愛心”活動(dòng)。進(jìn)行生活幫助和關(guān)懷，與社區(qū)內(nèi)低保家庭結(jié)成幫扶對(duì)子。(3)開展文明出行活動(dòng)。在社區(qū)內(nèi)開展文明交通行動(dòng)、有序停車行動(dòng)。(4)開展保潔活動(dòng)。定期_環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng)，清掃垃圾，無亂貼亂畫。引導(dǎo)干部群眾不亂倒垃圾、不隨地吐痰、不讓自家寵物隨地便溺。(5)開展“我為文明城市添光彩”等建設(shè)活動(dòng)，_開展文明家庭創(chuàng)建活

34、動(dòng)，從細(xì)微處做起，進(jìn)一步提社區(qū)居民文明素質(zhì)，夯實(shí)文明創(chuàng)建根基。2、以“誠”為主題的職業(yè)道德教育實(shí)踐活動(dòng)(1)開展“服務(wù)標(biāo)兵”爭創(chuàng)活動(dòng)，教育社區(qū)干部忠誠職業(yè)，牢固樹立崗位擔(dān)當(dāng)意識(shí)，立足本職工作，愛崗敬業(yè)，體現(xiàn)崗位價(jià)值。(2)在居委會(huì)以建設(shè)“團(tuán)結(jié)和諧、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范、服務(wù)一流、依法行政、廉潔高效”的首善居委會(huì)為目標(biāo)，履職盡責(zé)，勤奮工作。(3)開展踐行職業(yè)道德規(guī)范活動(dòng)。推廣文明用語、規(guī)范用語。結(jié)合工作崗位實(shí)際，完善職業(yè)道德規(guī)范，提升工作人員的文明程度，塑造服務(wù)窗口整體形象。3、以“孝”為主題的家庭美德教育實(shí)踐活動(dòng)(1)開展敬老愛老活動(dòng)，結(jié)合母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，通過多種形式的敬老愛老活動(dòng)，營造濃厚的敬老氛圍。(3)開展“靠道德傳家、贏鄰里贊譽(yù)”實(shí)踐活動(dòng)。鄰里之間有困難互幫互助，鄰里之間出現(xiàn)問題要相互及時(shí)溝通、正確處理。4、以“仁”為主題的個(gè)人品德教育實(shí)踐活動(dòng)(1)開展“強(qiáng)素質(zhì)、樹形象、懂禮儀、明榮辱”活動(dòng)，教育社區(qū)群眾樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。以社區(qū)“道德課堂”、“圖書室”“電子閱覽室”為陣地，邀請(qǐng)專家教授來進(jìn)行“四德”建設(shè)專題培訓(xùn)，_學(xué)習(xí)，開展活動(dòng)，提升素養(yǎng)，樹立正確的價(jià)值觀和