學校創(chuàng)建健康單位工作總結_第1頁
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文檔簡介

1、學校創(chuàng)建健康單位工作總結篇一:健康促進學校創(chuàng)建工作總結*學校健康促進學校創(chuàng)建工作總結自從健康促進學校工作開展以來,在市衛(wèi)生局、教育局的正確指導下,我校進一步確立了“健康第一”的辦學思想,緊緊圍繞“健康促進學?!钡膭?chuàng)建標準,扎實有效地開展創(chuàng)建工作,更新觀念,統(tǒng)一認識,知難而上,認真貫徹吳江市健康促進學校建設的要求和江蘇省健康促進學校標準的總體思路和要求,以學生發(fā)展為本,以培養(yǎng)良好行為習慣為突破口,以各項規(guī)章制度為保障,以加強檢查評比為動力,勇于開拓,務實進取?,F(xiàn)將學校的創(chuàng)建工作匯報如下:一、貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,樹立“健康第一”的辦學理念,以培養(yǎng)健康人才作為學校的第一追求目標創(chuàng)建“

2、健康促進學?!?,提高師生的健康水平必須首先從提高思想認識做起。學校領導班子的各項決策都在“健康第一”的理念下進行,從運動面積的確定、活動場所的設置、健身運動器材的配備、食堂食譜的確定、飲水衛(wèi)生到學生在校時間、作息時間的規(guī)定、課程的設置、活動課程的比例安排、健康知識技能的培訓、心理咨詢和心理教育等,做到以師生的健康為本,把培養(yǎng)健康人才作為學校的第一追求目標,讓校園充滿著濃厚的健康文化氛圍,“健康第一”的理念扎根心中。二、制定學校健康政策,推動學校衛(wèi)生工作條例的貫徹實施為了加強創(chuàng)建工作的組織領導,確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進,學校成立了“健康促進學校工作領導小組”,以校長為組長,副校長、教務

3、處、德育處、總務處、團委、校醫(yī)、心理健康教師、學生家長等為成員。負責制訂健康促進學校工作計劃、研究具體措施、明確人員職責、健全規(guī)章制度、檢查實施情況等工作。分工明確,各司其職,做到健康促進工作處處有人管,事事有人做,牢固樹立“健康第一”的思想。在學校近期、中期和遠期發(fā)展規(guī)劃和學校年度工作計劃、學期工作計劃中對“健康教育”都有明確的表述或具體的工作安排,學校以創(chuàng)建和諧校園和健康校園等作為校園建設及學校其他工作的目標指向。實踐證明,這樣的管理為學校的創(chuàng)建工作奠定了制度保證、組織保證。制定專門的創(chuàng)建工作計劃,要求有總則、有具體實施步驟,可操作性強;充分利用行政會、班會、政治學習和業(yè)務學習的時間,組織

4、全體教師認真學習健康促進學校評價指標、健康促進學校章程、學校體育工作條例和學校衛(wèi)生工作條例等文件,力求師生員工對“健康促進學?!眲?chuàng)建工作耳熟能詳;制定并完善了預防接種證查驗制度、學校傳染病疫情報告管理制度、學生因病缺課病因追查與登記制度等一系列規(guī)章制度,并加大檢查制度落實的力度,將檢查結果納入處室工作考核、教師工作考核、以及“三好學生”、優(yōu)秀學干的評比之中。三、提高思想認識,全體教職工都承擔對學生健康的責任學生健康不僅是學生個人及健康教育老師的責任,全體教師都應承擔起來,充分發(fā)揮課程、課堂、教師在創(chuàng)建工作中的主體作用,每一位教職員工無論從事管理工作、教學工作還是服務工作,都能在各自的工作領域內

5、,因地制宜地參與創(chuàng)建工作。1、開設健康教育課程。按每雙周1課時的標準,將健康教育排入課表,配備專職健康教育教師,學期末進行考查,考查成績統(tǒng)一匯總到教導處。2、開設健康知識講座和健康教育專題活動。專職健康教師主要精力在上課,而兼職健康教師包括校醫(yī)則側重于開設專題講座。3、加強學科教學中滲透健康教育的內容。教導處規(guī)定每一位任課教師不管擔任哪一門學科的教學,在情感、態(tài)度、價值觀方面的培養(yǎng)上必須有健康教育的內容,并且在教案上有所體現(xiàn),特別是生物教師、地理教師及人文類的學科的教案。細化學校物質管理,全面優(yōu)化校園學?,F(xiàn)有設備、條件,給師生創(chuàng)設了一個優(yōu)美、整潔、高雅的物質環(huán)境,教室、圖書室、辦公室、食堂、校

6、門、操場等布局合理、賞心悅目;學校局域的建設,電腦房、多媒體教室等,為學校的管理和教學創(chuàng)設了良好的信息化環(huán)境。1、力爭硬件設施達標。教室人均面積、采光照明、廁所蹲位、宿舍衛(wèi)生安全等符合學校衛(wèi)生工作條例的有關要求;一著不讓地抓好校園凈化、美化工作。責任到人,措施到人,獎懲到人,以硬性的制度保證環(huán)境的清潔、衛(wèi)生,凈化、美化。2、重視發(fā)揮學生在校園保潔中的主體作用。調動學生干部的積極性,鼓勵學生自治、自律,團委組織了環(huán)境衛(wèi)生、安全監(jiān)督員,自覺擔負起檢查衛(wèi)生、檢查紀律、維護校內安全的責任,進一步動員全校學生不亂丟果皮、紙屑,盡量不使用塑料袋,人人保持清潔衛(wèi)生,人人做好個人衛(wèi)生,人人參與清潔衛(wèi)生。3、辦

7、好食堂,保證師生飲食安全。按照食堂等級標準,一方面改善食堂的硬件設施,另一方面通過學習培訓提高食堂從業(yè)人員的水平和健康衛(wèi)生意識。嚴把食品采購入口關,實行統(tǒng)一采購,有索證、有登記、有檢查,經常邀請食品安全檢查單位和專家來校檢查,不斷提升食堂管理的水平,確保師生的飲食安全。此外全天候地為學生提供潔凈、安全的飲用水和生活用水,冷熱齊備,使學校真正成為學生成才的樂園。五、建立良好的學校人際關系1、堅決杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象。學校堅決貫徹落實蘇州市三項基本規(guī)定,廣為宣傳,把有償家教、體罰和變相體罰作為一項教師職業(yè)“高壓線”;面向校內外公布校長電子信箱,隨時接受家長的來信來訪,對家長及學生反映的教師違規(guī)

8、違紀現(xiàn)象,一經查實,嚴肅處理,以儆效尤。幾年來,沒有出現(xiàn)一起教師體罰學生的現(xiàn)象。2、絕不讓任何一位學生因困難而影響學習和健康。學校對有特殊生活困難的學生,采取了減免學雜費、貼補生活費的措施;對學習困難的學生采取了分層作業(yè)、重點安排輔導教師的方法。對有不良行為的學生,開展“對口幫教”、“感受關懷、學會感恩”等活動,由老師或同學共同幫助,關注、鼓勵他們的點滴進步,幫助他們盡快改掉陋習.六、為學生提供基本的衛(wèi)生服務,改善學生的健康狀況,解決學生中的主要健康問題1、落實學生體檢和教師體檢制度。定期為教師和學生進行體檢,全體教工的常規(guī)體檢二年一次,女教工的婦科檢查一年一次,學生進行一年一次的視力檢查、一

9、年一次的體重和按照規(guī)定體檢的定期進行健康體檢(初一新生及高二學生)。對健康檢查資料進行及時的統(tǒng)計,并作相應的分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異?;蜿栃蕴卣?、疾病的則及時通知教師或家長,并督促其及時治療。健全了師生健康檔案。2、重視學生常見病的防治。在常見病多發(fā)季節(jié),校醫(yī)務室及時向學生家長發(fā)放信件和宣傳資料,介紹一些常見病的預防方法。在六病防治的工作中,我校認真貫徹上級預防政策,成立預防傳染病領導小組,認真做好公共場所衛(wèi)生、消毒預防工作,利用宣傳欄、黑板報、廣播等對師生進行預防常識的宣傳,提高師生預防意識。3、切實搞好心理健康教育。壯大心理健康教育專兼職教師隊伍,撥出??钣糜谛睦斫】到處煹呐嘤柡吞岣撸皶r調整

10、健康教育的內容,目前心理健康咨詢工作不僅為學生服務,有時還接受家長關于心理方面的咨詢,增強了家長、學校在健康教育方面的有機聯(lián)系;學校成立了心理健康輔導小組,開設了心理咨詢室,建立了學生心理檔案。對學生實施計劃免疫積極推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關制度,學生常規(guī)計劃免疫接種率達100。七、促進學生和教師健康相關知識、態(tài)度、行為的改變,提高學生個人保健技能1、加大宣傳力度。團委、醫(yī)務室充分利用宣傳欄、廣播、黑板報等傳媒,大力宣傳健康第一的觀念和健康知識,宣傳創(chuàng)建“健康促進學?!钡囊饬x及學校的創(chuàng)建章程。2、開設專題講座。外聘健康專家及校醫(yī)、保健教師定期為學生開設健康技能專題講座,現(xiàn)場演示正確的刷牙方法

11、,正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等。3、加強體育鍛煉。學校重視學生每天的體育鍛煉時間的使用,按常規(guī)上好每兩周一節(jié)健康教育課,堅持每班每周上三節(jié)體育課,在當天沒有體育課的班級要有課外活動課,所有教師不得以任何理由占用學生的活動時間及空間,努力提高課堂教學質量,使健康知識知曉率逐年上升,另外堅持學生在校每天做一次眼保健操和廣播操。4、規(guī)范師生各種安全行為。組織全校師生接受安全、法制、消防等教育,播放“傳染病”的宣傳碟片等。5、重視環(huán)境教育。以創(chuàng)建“江蘇省綠色學校”為契機,以環(huán)境可持續(xù)發(fā)展教育為特色,積極組織學生開展環(huán)境保護方面的課外活動,并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍。6、鞏固控煙、禁煙成果。我校已創(chuàng)建“無煙學

12、?!?,繼續(xù)努力鞏固控煙、禁煙成果。八、學校與所在社區(qū)建立持久的健康互動關系學校注重多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭的健康信息交流與溝通,積極探索三位一體化的教育模式,形成共建、共管、共育的社會大環(huán)境。1.學校與社區(qū)。學校積極爭取公安、城管、社區(qū)等單位的支持,積極維護學校周圍環(huán)境不受污染。定期邀請有關專家來校給學生、教師、家長開健康教育講座;學校還不定期的安排學生到社區(qū)去參加勞動和衛(wèi)生教育,受到家長的認可2.學校與家庭:學校還設有校長信箱,密切與學生、家長的聯(lián)系;開學初和期中考試后都要召開家長會,每位教師每學期至少家訪一人次,向家長傳遞有關健康促進學校活動的信息,在收集家長對學校工作意見和建議的

13、同時,為培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭幫助;能充分利用蘇州市教育局、蘇州市婦聯(lián)主辦的“家校路路通”,加強學校與師生,教師與家長的短信互動,及時交流信息。在健康促進學校工作推進的過程中,我們付出了勞動的汗水,也取得了一定的成效,特別是對“健康促進學校”的教育理念,有了深刻的認識。而創(chuàng)建“健康促進學?!币藏S富了我校辦學理念內涵,提高了師生對健康概念的詮釋和師生的健康意識,有效地推動了學校實施素質教育。在以后的工作中,我們將振奮精神,銳意進取,也希望各位領導、專家及能給予更多的關愛和指導,使學校的健康促進學校建設做得更實、更好、更加精彩。建設設施現(xiàn)代化的教學樂園,營造整潔優(yōu)美的學習環(huán)境,培養(yǎng)文

14、明向上的校園風氣,增進師生健康的綜合素質,留下莘莘學子的美好回憶,在新的征程中更創(chuàng)輝煌,這就是我們推進健康促進學校工作的根本目標。篇二:創(chuàng)建健康學校工作總結微笑著快樂著成長著創(chuàng)建健康學校工作總結如皋市港城實驗幼兒園我園在黨和國家的教育方針指引下,遵循依法治園、以幼兒為本的辦學理念,大力推進素質教育,以爭創(chuàng)健康校園工作為抓手,營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境為創(chuàng)建目標,通過健康校園創(chuàng)建活動的開展,努力實現(xiàn)“市健康校園”創(chuàng)建標準。并結合市局創(chuàng)建健康學校的工作要求和內容,以及學校實施計劃,積極開展各項工作,使我園各項工作指標達到了健康學校標準。現(xiàn)自我評估如下:一、統(tǒng)一思想,樹立正確的健康觀念幼兒園

15、教育指導綱要指出:幼兒園應將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,樹立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時要高度重視幼兒的心理健康。由此可見幼兒園健康問題涉及到師幼的生命質量,生活活動環(huán)境,涉及到幼兒園的文明以及社會文明。我園對此高度重視,組織全體教職員工認真學習綱要精神,統(tǒng)一思想。抓好幼兒園健康工作,就抓住了幼兒園文明的基礎,抓好創(chuàng)建的基礎性工作,就抓住了創(chuàng)建目標實現(xiàn)的可能。我園緊緊圍繞這個中心工作,建立健全組織機構落實責任制度,加大宣傳教育力度,加大防范措施,層層推進,層層落實。1、建立和完善組織機構,加強領導。我園建立以許曉鋒園長為組長的創(chuàng)建領導小組和以陸玫園長為組長的創(chuàng)建工

16、作小組。調整和完善創(chuàng)建健康校園工作領導小組和工作小組、健康督察工作小組、依法治校工作領導小組和工作小組,做到責任到人,人人參與創(chuàng)建。2、學習和制定創(chuàng)建規(guī)劃,加強宣傳。創(chuàng)建領導小組和工作小組的第一件事就是加強學習,統(tǒng)一思想,學習幼兒園教育指導綱要,并根據(jù)幼兒園安全衛(wèi)生保健制度的要求,進行工作。創(chuàng)建領導小組和工作小組制定了幼兒園創(chuàng)建健康學校的計劃,通過多種形式,加強宣傳。3、細化和分解工作目標,加強配合。我園制定了“創(chuàng)建健康校園工作絡圖”,細化創(chuàng)建工作目標,使幼兒園各部門清楚具體創(chuàng)建責任,有工作要求、目標負責部門(人)、目標協(xié)辦部門(人)、完成時間安排等,園領導通過教職工大會、班主任會議加以學習宣

17、傳,做到“三個明確”即明確創(chuàng)建活動的重要性、明確創(chuàng)建活動的目標、明確創(chuàng)建活動的內容。二、建章立制明責任,加強督察1、建立建全制度,明確責任。幼兒園創(chuàng)建領導小組根據(jù)上級部門的創(chuàng)建要求,建立規(guī)章制度,構建幼兒園督察機制。幼兒園樹立健康第一的指導思想,倡導以幼兒健康為中心,實施素質教育,促進幼兒德、智、體、美全面發(fā)展。具有鮮明的辦學特色和良好的社會信譽。幼兒園將建設健康學校工作納入學校整體教育計劃,實行園長負責制,有專人管理。建立健全幼兒園、年級組、班級三級健康學校建設管理絡隊伍。根據(jù)本園實際制訂建設健康學校的發(fā)展規(guī)劃和計劃。建設健康學校任務職責明確,有檢查,有考評,有獎懲措施。建立環(huán)境、教室衛(wèi)生和

18、學生個人衛(wèi)生等制度。同時,幼兒園還制定了常見病、傳染?。òò滩。┓乐?、膳食營養(yǎng)、急救、安全等相關措施,向幼兒提供的教具、玩具、體育器械等均符合國家安全衛(wèi)生標準。幼兒每天戶外活動時間不少于2小時,體育活動時間不少于1小時。2、加大監(jiān)督力度幼兒園領導小組定期對各部門各項內容的完成情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施,同時不斷加強各部門小組之間的協(xié)調配合,以進一步做好創(chuàng)建工作。三、創(chuàng)設健康安全的幼兒園環(huán)境幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們度過快樂而有意義的童年。1、物質環(huán)境我園于XX年搬至新園,建筑設計完全符合幼兒園規(guī)劃要求。幼兒園布局合理,園內環(huán)境

19、優(yōu)美,富有童趣。校園綠化總面積達24000平方米,生均綠化面積達14平方米,為幼兒創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境;操場為塑膠材料,分為內、外操場,滿足全園幼兒戶外活動,我園于XX年、XX年分批為幼兒購置了大型玩具、攀爬墻、搖馬、秋千、小車類體育器械等,豐富了幼兒的健康活動。教學樓走道、樓梯等出口都十分寬敞,便于交通和疏散。室內設施齊全:每班配有活動室、臥室、盥洗室,室內配有空調、電視機、DVD、消毒柜、紫外線燈、有符合小、中、大班幼兒年齡特征的桌椅、幼兒床、盥洗用具等物品;每班配備教師、保育員共三人,負責幼兒的生活、教育活動。所有活動室具有足夠的采光、照明和換氣環(huán)境,所有指標符合衛(wèi)生要求。園內環(huán)境清潔,

20、功能設施齊全,可綠化面積綠化覆蓋率達100%。綠化帶內無雜物,教室、辦公室整潔衛(wèi)生,窗明幾凈。室內空氣清新,通風好,物品擺放有統(tǒng)一規(guī)范。垃圾箱設置數(shù)量足夠,位置合理,垃圾日產日清,有專門的清潔員負責清掃。校園內設有地下停車場,車位足夠,通道暢通,標識明顯,車輛停放整齊。幼兒園周邊環(huán)境安靜,無噪聲污染。2、安全溫馨的心理環(huán)境在建設健康育人環(huán)境的過程中,我園特別注重安全溫馨的心理環(huán)境的創(chuàng)設:形成幼兒園成人之間良好的人際關系。教師間如果相互關心、相互幫助,會給班、園帶來一種溫情的氣氛,容易激發(fā)出積極性的社會性行為。幼兒也會從中耳濡目染,不僅學會體察別人的情緒情感,也能學會正確、適宜的行為方式。所以,

21、我園全體教職員工都能做到相互尊重、關心、團結,成為幼兒良好社會性發(fā)展的榜樣。建立教師與幼兒的平等關系是創(chuàng)設健康心理環(huán)境的關鍵。我園以“蹲下來與孩子說話、給孩子一個鼓勵的眼神、摸一摸、擁抱一下孩子”等,給予孩子們支持、尊重、接受的情感態(tài)度和行為,建立了師生間平等、尊重的積極關系,也進一步培養(yǎng)了幼兒良好的社會性行為。C建立同伴間相互關心、友愛的良好氣氛是創(chuàng)設安全溫馨的心理環(huán)境的重要內容。幼兒與幼兒之間的關心,愛護有時會比老師的照顧更能讓幼兒接受。我們善于啟發(fā)、引導幼兒的這種潛能,為幼兒創(chuàng)造了一個積極交往的游戲環(huán)境(如:小班的娃娃家、中班的早點屋、大班的小吃一條街等),從而有效地影響幼兒的交往態(tài)度和

22、社會行為,建立了一個充滿友愛氣氛的大家庭,讓幼兒在潛移默化中受到健康教育的感染和熏陶。三、加強健康服務1、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度。根據(jù)衛(wèi)生部門頒發(fā)的托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度,我園學校設有晨檢室、保健室、隔離室,并配備常用診療設備和處理一般傷病事故所需的醫(yī)療用品。幼兒園制定落實全國學生常見病綜合防治方案的計劃和措施,有園內暴發(fā)傳染病、中毒事件的應急預案。每天幼兒入園進行晨檢,嚴格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度,每天消毒一次茶杯、毛巾,室內空氣每周消毒一次,傳染病流行季節(jié)每天消毒一次,每周消毒一次玩具,常見病防治覆蓋率達100%,常見病患病率逐年下降,營養(yǎng)不良檢出率控制在7%

23、以下,視力不良率控制在20%以下配合衛(wèi)生部門開展免疫接種,計劃免疫率達100%,預防學校內傳染病的發(fā)生。幼兒園協(xié)助衛(wèi)生所做好每年一次的幼兒體檢,和教職員工(包括離退休人員)每年一次的體檢工作,并向家長及教職工及時反饋體檢結果。建立幼兒健康檔案。對體弱幼兒跟蹤管理,管理率達100%。建立教職員工文化、娛樂、健身場所,組織和指導開展有益于健康的教職員工文化、娛樂、健身活動,參與率達100%(每學期至少一項)。為教職員工提供學習、深造和發(fā)展的機會,關心職工生活、幫助解決家族特殊困難。2、合理膳食平衡營養(yǎng)。幼兒園建好伙食委員會,每月開一次膳食會議,成員由教師代表、保健老師、家長代表、食堂人員代表等組成

24、,每次會議討論幼兒食譜、規(guī)范食堂操作、膳食賬目等內容,每周制訂食譜并公示幼兒園大廳,定期計算、評價幼兒的進食量和營養(yǎng)素的攝取量。3、宣傳教育。定期向幼兒、家長及教師進行健康、營養(yǎng)、安全等方面的宣傳教育,每月更換一次宣傳欄,每班為家長開辟了家長園地,園內還添設了園長信箱,每學期定期或不定期的召開家長會、家長開放日等向家長、幼兒、教師宣傳教育的途徑。4、密切與社區(qū)聯(lián)系,健康互動。幼兒園主動與社區(qū)聯(lián)系,組織幼兒看望敬老院的爺爺、奶奶,為他們表演節(jié)目;組織幼兒參加農民藝術節(jié)的開幕式;組織幼兒參觀熔盛重工、參觀小學;組織幼兒園教師參加慰問演出等活動。四、取得的成績1、XX年,健康課題在足健活動中培養(yǎng)幼兒

25、對活動的興趣申報成功,并于XX年圓滿揭題;2、XX年,健康課題民間游戲幼兒園特色活動的研究申報成功,將于XX年揭題;3、XX年,我園向全市幼兒園開放健康活動;4、XX年度,港城園成功組織了幼兒園的“兩節(jié)”活動,活動方案獲如皋市一等獎;5、XX年度,參加教具制作大賽,“名族大團結”、“迷宮樂園”獲如皋市一等獎,南通市三等獎;老師們參加健美操大賽,喜獲市一等獎;我園教師舞蹈成長的新芽,獲得如皋市優(yōu)秀節(jié)目獎;陸玫園長被評為市“先進教育工作者”;王志云老師被評為市“德育工作先進者”;周云老師參加市級優(yōu)秀課評比,獲二等獎;我園在市局常規(guī)檢查評比中獲得第一名;如皋市“十佳巾幗文明示范崗”;我園被評為“南通

26、市模范家長學?!?;我園被評為“如皋市文明單位”;6、XX年,我園又一次向全市幼兒園展示健康活動成果;7、全園近兩年來撰寫了100多篇論文獲獎或發(fā)表??傊覉@在市局、鎮(zhèn)中心初中的指導下開展了建設健康學校的一系列工作,對照評估指標,我園在絕大多數(shù)方面已經達到指標所規(guī)定的要求,但也存在有一定的不足。我們會在今后的工作中,努力改進,向更高的目標看齊,使我園健康工作踏上新的臺階。篇三:創(chuàng)建健康促進學校工作總結創(chuàng)建健康促進學校工作總結孩子的健康是家庭幸福、民族興旺、國家昌盛的標志。“健康促進學?!笔鞘澜缧l(wèi)生組織倡導的一項全球行動。是通過學校、家長及學校所在社區(qū)成員的共同努力,提供能促進并保護學生健康的、

27、全面的、積極的經驗和組織機構。學校根據(jù)市、省級健康促進學校創(chuàng)建要求,積極投入到創(chuàng)建省健康促進銅牌學校工作中。一直以來,學校爭取一切有利條件,按照健康促進學校的標準逐步改善學校硬件條件與學生健康環(huán)境設施,將健康教育納入到了整體辦學工作中,深入到了老師、學生們的生活方式之中,并取得政府的行政支持,社區(qū)和家長的廣泛參與,與教職員工一起從整體出發(fā)全力促進學生的身心健康成長。特別對控煙工作制定了切實可行的實施方案,開展了形式各異的活動,向學生與家長普及煙草知識與健康生活知識,改變不良的習慣,同時改變兒童、青少年中普遍存在的不良行為習慣和生活方式,學生的整體健康水平得到提高。下面就申報以來的工作做一個回顧

28、總結。一、領導重視目標明確學校把“健康促進學校工作”寫進了學校工作計劃,把創(chuàng)建健康促進學校作為學生素質教育的重要組成部分,充分體現(xiàn)了“一切為了孩子的健康成長”的辦學宗旨與“健康第一”的核心理念。1健康教育有組織成立以校長為組長,德育副校長為副組長,校醫(yī)、學生管理處主任、團委書記、年級組長、學生代表、家長代表、社區(qū)代表為成員的健康促進領導小組。其中校醫(yī)主要分管日常的具體工作,以求真務實的精神從一個個小活動抓起。2健康教育有制度學校嚴格執(zhí)行上級主管部門的有關規(guī)定,如學生每日學習時間不超過8小時,學生回家作業(yè)總量控制。同時積極開展各種體育活動、綜合實踐活動與思想道德建設,保證學生每天有一小時的體育活

29、動時間,每學年,組織學生參加社會實踐活動和社區(qū)教育等綜合實踐活動。課外,形成了家校聯(lián)手的大德育絡,加強學生的心理健康教育、誠信教育、法制教育和民族精神教育,促進學生健康和諧的發(fā)展。3健康教育有目標充分利用學校這個載體,改造和消除不利于健康的各種因素,全面提高學生的素質,養(yǎng)成學生良好的習慣,促進學生身體健康發(fā)展,從而形成一個有利于學生知曉健康知識,樹立正確的健康信念,養(yǎng)成有益于健康的生活方式,營造一個促進學生全面、健康發(fā)展的學校環(huán)境,讓學生健康成長。二、活動豐富全員參與1依托百年底蘊,秉承傳統(tǒng)理念我校是一所百年老校,現(xiàn)擁有28個教學班,900余名學生,115位教職員工。學校堅持以人為本,并把它分

30、解落實于學校的辦學理念靈動教育、健康第一之中,實現(xiàn)家庭學校社會三者的共同支撐,和諧發(fā)展。學校先后獲得了市文明單位、市教科研工作先進集體、區(qū)辦學水平考核優(yōu)秀單位、市綠色學校等榮譽稱號,省文明單位正在創(chuàng)建之中。2多樣的活動形式,滿意的活動效果控煙活動落實在實處自10年開展“創(chuàng)建健康促進學?!被顒右詠恚熒?,一起學習、一起參與、一起進步。兩年來,開展了許多有關“控煙”的活動,每個活動都有計劃,有過程,有反饋有收獲,有照片或文字記錄。在學生乃至家長中都引起了很大的反向。如:啟動儀式上,領導、老師們熱情洋溢的講話使全校師生深感這項活動的迫切性及深遠意義?!斑h離煙草、健康生活”這個好聽而又好記的活動口

31、號深入到學生的心中。一封致學生家長的一封信也讓家長及時了解學校的活動動態(tài),并取得了配合與支持。在全體教師會議上,全校教師學習學校衛(wèi)生條例、健康促進學校章程的相關知識和健康知識培訓和蘇州市第十六中學禁煙規(guī)定。健康促進領導小組、班主任老師多次召開會議,討論“如何更有效開展活動”。使學生的活動勁頭一次勝過一次,創(chuàng)建活動一次次推向高潮,取得了滿意的效果。5月30日是“世界無煙日”,整個5月份,班級開展“吸煙有害健康”班會活動,教師全員參加,組織全校性吸煙情況調查活動等。同時向家長發(fā)出倡議控煙從家長做起,給孩子一個無煙的健康環(huán)境。健康教育活動豐富多彩在開展“控煙”活動的同時,其他健康教育活動也同樣開展地

32、朝氣蓬勃、富有生機。體育組除了精心的備好課、認真地上好課以外,還組織豐富多彩的各類運動比賽,“全校運動會”、“國際象棋比賽”、“踢鍵子”比賽、“跳繩”比賽、“三人制”籃球賽等。這些活動,既鍛煉了學生的體魄,更鍛煉了他們的意志,培養(yǎng)了他們的合作精神、團隊精神。學校還經常利用學生中午的時間,做各種保健知識的講座,“個人衛(wèi)生”、“合理營養(yǎng)”、“常見病預防”、“挫折教育”等等,學習青少年性健康教育與預防艾滋病讀本,每年進行一次健康知識知曉率、形成率的測試,全校學生的健康知識知曉率、形成率平均分別達90%、92%。每學年組織學生體檢,并做好各塊的統(tǒng)計工作,及時向家長匯報學生體檢結果,從近幾年各常見病的患

33、病統(tǒng)計情況來看,學生的不少常見病患病率明顯下降,如:貧血患病率、沙眼、恒牙齲、肥胖、近視等常見病也都得以很好的控制。三、多方支持成效顯著健康促進學?;顒邮且豁椌C合工程,我校建立了以學校、家庭、社會“三位一體”的教育模式,對這項活動起到了很大的推動作用。區(qū)疾控中心多次指導我們的工作。針對教師的主要健康問題,我們邀請?zhí)K州市中醫(yī)院資深主任莊天衡同志為我們教職工進行一對一問題講解。社區(qū)組織好學生的假期生活,公安安排交警來校作“安全知識”講座與消防知識講座等。通過這些活動,學生得到了更多的學習機會,同時也密切了與各界的關系,拓寬了育人隊伍,為開展健康促進學?;顒舆M一步開展,推動我校教育教學水平更上一層樓

34、提供了強有力的保證。家長學校的開辦也為健康教育促進學校的創(chuàng)建工作提供了有利條件,充分利用家長學校,向廣大家長宣傳健康教育的意義和健康教育工作的具體實施辦法,教育家長首先養(yǎng)成良好的健康生活方式,做到禁煙、禁酒、禁毒,要求家長身教生于言教。同時指導家長如何健康生活,指導家長加強讀書學習,提高文化素養(yǎng)的同時提高健康知識。家長學校上,我們邀請有關專家進行指導講座,也邀請家長代表發(fā)言,談談如何指導孩子健康生活等。經過這一年半的努力,我校全體師生有了健康促進的觀念,健康促進意識大大增強,初步構建了符合現(xiàn)代教育精神和學校實際的健康促進模式,建立了三位一體的健康促進絡,提供給學生更廣更闊的鍛煉場所,促使他們健

35、康向上,篇四:學校創(chuàng)建省級衛(wèi)生單位工作總結創(chuàng)建省級衛(wèi)生單位工作總結臨澤縣五三小學我?,F(xiàn)有教職工44人,本科學歷30人,省、市、縣級骨干教師10人、拔尖人才2人,現(xiàn)有18個教學班,在校學生883人,學校占地面積10265平方米,其中綠化面積達到3200平米。近年來,我校高度重視愛國衛(wèi)生工作,把愛國衛(wèi)生運動融入到學校精神文明建設之中,通過宣傳教育、規(guī)范管理、整治環(huán)境,營造了濃郁的創(chuàng)建氛圍,增強了全校師生衛(wèi)生意識,促進了學校的持續(xù)、健康與協(xié)調發(fā)展,學校衛(wèi)生面貌煥然一新,極大地促進了學校各項工作的順利開展,XX年學校被評為市級衛(wèi)生模范單位。現(xiàn)將創(chuàng)建省級衛(wèi)生單位工作總結如下:一、指標完成情況對照甘肅省單

36、位衛(wèi)生檢查考核標準中的組織管理、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、健康教育、病媒生物防治、民意測評六個考核項目中的30項考核指標,我校全部達標,自評評分達到99分。組織管理方面:學校愛國衛(wèi)生工作機構健全,責任分工明確,有具體的衛(wèi)生清掃、檢查評比、獎懲制度,衛(wèi)生工作落實到位,有兼職的衛(wèi)生管理人員。愛國衛(wèi)生工作有年度計劃、安排、工作總結,衛(wèi)生工作檔案分類科學,管理規(guī)范。環(huán)境衛(wèi)生方面:學校環(huán)境衛(wèi)生實行劃片包干,范圍明確,專人負責。校內無違章建筑,無亂堆雜物,五亂設攤點,無亂貼亂畫。校園馬路、操場得到硬化,綠化面積達80%以上,室內衛(wèi)生達到了“六凈一整齊”的要求。班班開通了自來水,節(jié)水標志明顯,學校建成了無煙校園,

37、教職工無一人吸煙。校園內設有果皮箱、垃圾池,日產垃圾、廁所定期清理,廁所無臭味,便池無尿垢。飲食衛(wèi)生方面:學校營養(yǎng)餐工作組織機構健全,配備兼職人員負責進貨驗收、儲存洗滌、分餐領餐。儲藏室衛(wèi)生設施齊全,運轉良好。餐具定期消毒、保潔。進貨人員、分餐教師、班主任層層把關確保了食品衛(wèi)生。工作人員操作規(guī)范有序,學生進餐文明衛(wèi)生。健康教育方面:學校有固定的健康教育宣傳專欄,能開展豐富多彩的健康教育活動,活動資料齊全。學校體育與健康教育課開課率達到100%。師生健康知識知曉率達到90%以上,師生衛(wèi)生行為形成率達到80%以上。病媒生物防治方面:學校病媒生物防治實行格化管理,防治工作有計劃,活動有記錄。能定期開

38、展滅蠅活動,校園內無老鼠,室內基本無蒼蠅。民意測評:教職工對學校衛(wèi)生工作滿意率達100%。二、主要做法(一)提高認識,健全組織近年來,我校始終以創(chuàng)建省級衛(wèi)生先進單位標準做好衛(wèi)生工作,牢固樹立“安全衛(wèi)生第一,責任重于泰山”的指導思想,建立健全了學校衛(wèi)生安全校長負責制,切實承擔起教育、管理和保護學生的職責,建立了學校衛(wèi)生領導小組,明確分工與要求,健全各項制度,編印五三小學安全衛(wèi)生制度匯編,明確各項工作程序及要求;制定了愛國衛(wèi)生年度工作計劃、措施,由政教處、少先隊負責組織實施;定期組織開展愛國衛(wèi)生月等專項衛(wèi)生整治活動,做到有計劃、有措施、有記錄、有總結。(二)健全制度,督促檢查學校建立健全了衛(wèi)生管理

39、制度。一是實行了衛(wèi)生清潔區(qū)責任制。學校以班級為單位,對清潔區(qū)實行劃片包干,明確了職責范圍,做到一天三小掃,一周一大掃,確保不見果皮紙屑,不見積水,不見蛛球痕。二是實行了教學衛(wèi)生責任制。班主任及科任教師切實落實了減負要求,適當安排課內外作業(yè)。組織學生認真做好眼保健操和廣播操,開展好大課間活動。定期調整學生座位,矯正學生視力。培養(yǎng)學生正確的坐姿、握筆、聽講的姿勢。三是落實了學生個人衛(wèi)生責任制。要求學生做到儀容端莊大方,衣著整潔。勤洗澡、勤理發(fā),勤剪指甲。不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等。四是實行了目標管理制度。對各項衛(wèi)生指標進行了細化、量化,制定了詳細的衛(wèi)生考評制度,將衛(wèi)生情況與班主任的月考核直接掛鉤

40、。學校值周組每天對各班的衛(wèi)生區(qū)檢查考評。每周通報各班衛(wèi)生檢查評比情況。五是建立了例會制度。定期召開愛國衛(wèi)生工作會議,研究部署工作,解決師生關心的熱點難點問題。(三)加大投入,改善條件近年來,我校在資金緊張的條件下,把衛(wèi)生工作列入校園文化建設的重點因素考慮,逐年加大投入,不斷改善學校衛(wèi)生條件,凈化、綠化、硬化、亮化、美化校園。添置蒸鍋垃圾箱等衛(wèi)生設備,教室窗明幾凈,鮮花綻放,布置精美。教室安裝電子白板,無反光,無眩光,課桌椅符合衛(wèi)生標準。室內衛(wèi)生做到了“六凈一整齊”(墻壁凈、門窗凈、屋頂凈、地面凈、用具凈、懸掛物凈、辦公物品擺放整齊)。教室、辦公室接入自來水,新建或改善飲水設施多處,保證全校師生

41、的飲水衛(wèi)生安全,飲水達到衛(wèi)生標準,教室里粘貼了節(jié)約用水標志;學校配備專職校醫(yī),設立衛(wèi)生室及心理咨詢室,進行疾病防治、健康檢查及健康教育,建立健全了衛(wèi)生檔案。按課程標準一至六年級開設了體育健康教育課,每周一節(jié),教師制定詳實的計劃,認真?zhèn)湔n、上課,開課率達到100%,真正實現(xiàn)健康知識入耳、入腦、入心。學校積極協(xié)調,擴建學?;顒訄龅?600多平米,學校計劃鋪設高標準塑膠跑道,硅pu籃球場。學校對各花池進行平整,栽種花草、樹木,繼續(xù)添樹增綠。截至目前,共種植各種綠化樹木238株。如今,走進綠樹繁花掩映下的校園,處處能感受到繁花綠草的幽香,綠樹長椅典雅的情趣。(四)組織活動,預防疾病學校始終堅持“兩操一

42、活動”(課間操、眼保健操,課外活動)制度,積極落實“陽光體育”活動,學生每天運動一小時,建立學生健康檔案,針對存在問題及時采取措施。2學校認真落實了傳染病、流行病的預防、接種工作,及季節(jié)性多發(fā)病預防措施。我校為了更好的預防流感、手足口病、H7N9禽流感病毒的傳播,特添置了紫外線消毒燈、高壓鍋、診療床,學校有專人為學校各個角落消毒,還為每個班級配備了臉盆、毛巾。各班裝置了水管,保證了學生每時每刻都可以用流動水洗手。學校定期為每個學生體檢,做到了預防為主,做好了防傳染病、流行病預案,制定了行之有效的疫情控制措施。做到了學校、班級兩級重點監(jiān)控。定期開展“除四害”工作,每年度進行一次“滅鼠”、五至十月

43、每周一次滅蚊蠅工作。學校無傳染病流行、重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。學校和班主任進一步加強了病媒生物防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血等,特別加強了近視的預防,重點監(jiān)控學生視力,切實保證眼保健操時間,做到穴位準確手法正確,嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸),規(guī)范用眼衛(wèi)生,使學生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。重視學生良好心理素質的培養(yǎng)。學校建立了心理咨詢室,安排兼職教師,積極疏導學生學習、生活遇到的問題,培養(yǎng)學生良好的心理素質和健康的心態(tài)。不斷強化輿論宣傳。學校利用校會、班會、“國旗下講話”等形式,利用校園廣播、手抄報、櫥窗、班級宣傳欄等陣地,宣傳衛(wèi)生小常識幫助廣大師生養(yǎng)

44、成良好的衛(wèi)生習慣;定期開展“小學生防近視知識講座”、“小學生青春期衛(wèi)生知識講座”、“防控傳染病知識講座”等活動,有效深入的進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作。(五)整潔校園,美化環(huán)境狠抓宣傳教育,提升師生健康知識水平學校設立了健康教育宣傳欄、板報,懸掛了健康教育宣傳標語。開展了無煙學校創(chuàng)建活動,張貼了禁止吸煙標牌,全校無一人吸煙。開展了集中學習、專題輔導和知識講座等多種形式的健康衛(wèi)生教育,師生基本衛(wèi)生知識知曉率達到90%以上,師生健康行為形成率達到80%以上,形成了良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。抓班級、學校衛(wèi)生建設各班設立紅領巾監(jiān)督崗,選拔個人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習慣優(yōu)秀的隊員擔任學校衛(wèi)生監(jiān)督員,分區(qū)包干督促全體隊員的衛(wèi)生

45、執(zhí)行情況,配合學校開展衛(wèi)生檢查評比。抓檢查評比學校建立了校園衛(wèi)生評比標準,定期對教室、環(huán)境衛(wèi)生進行全面清掃,噴灑消毒液;建立健全晨檢制度,及時發(fā)現(xiàn),及時預防,并加強指導,增強師生防病意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;各班衛(wèi)生由學校值周組每周檢查一次,評比結果與學期末的評先掛鉤。抓校園美化建設學校十分注重校園文化建設,力求全面體現(xiàn)校園文化的真善美,并以此促進學生全面素質的提高,學校逐步形成了體現(xiàn)啟智、育德、審美功效的人文景觀,樓梯、樓道、墻壁及專用教室的名人名言、三字經啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,各種校牌、標語時刻警示和約束著篇五:創(chuàng)建健康學校工作總結微笑著快樂著成長著創(chuàng)建健康學校工作總結如皋市港城

46、實驗幼兒園我園在黨和國家的教育方針指引下,遵循依法治園、以幼兒為本的辦學理念,大力推進素質教育,以爭創(chuàng)健康校園工作為抓手,營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境為創(chuàng)建目標,通過健康校園創(chuàng)建活動的開展,努力實現(xiàn)“市健康校園”創(chuàng)建標準。并結合市局創(chuàng)建健康學校的工作要求和內容,以及學校實施計劃,積極開展各項工作,使我園各項工作指標達到了健康學校標準?,F(xiàn)自我評估如下:一、統(tǒng)一思想,樹立正確的健康觀念幼兒園教育指導綱要指出:幼兒園應將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,樹立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時要高度重視幼兒的心理健康。由此可見幼兒園健康問題涉及到師幼的生命質量,生活活動環(huán)境,涉

47、及到幼兒園的文明以及社會文明。我園對此高度重視,組織全體教職員工認真學習綱要精神,統(tǒng)一思想。抓好幼兒園健康工作,就抓住了幼兒園文明的基礎,抓好創(chuàng)建的基礎性工作,就抓住了創(chuàng)建目標實現(xiàn)的可能。我園緊緊圍繞這個中心工作,建立健全組織機構落實責任制度,加大宣傳教育力度,加大防范措施,層層推進,層層落實。1、建立和完善組織機構,加強領導。我園建立以許曉鋒園長為組長的創(chuàng)建領導小組和以陸玫園長為組長的創(chuàng)建工作小組。調整和完善創(chuàng)建健康校園工作領導小組和工作小組、健康督察工作小組、依法治校工作領導小組和工作小組,做到責任到人,人人參與創(chuàng)建。2、學習和制定創(chuàng)建規(guī)劃,加強宣傳。創(chuàng)建領導小組和工作小組的第一件事就是加

48、強學習,統(tǒng)一思想,學習幼兒園教育指導綱要,并根據(jù)幼兒園安全衛(wèi)生保健制度的要求,進行工作。創(chuàng)建領導小組和工作小組制定了幼兒園創(chuàng)建健康學校的計劃,通過多種形式,加強宣傳。3、細化和分解工作目標,加強配合。我園制定了“創(chuàng)建健康校園工作絡圖”,細化創(chuàng)建工作目標,使幼兒園各部門清楚具體創(chuàng)建責任,有工作要求、目標負責部門(人)、目標協(xié)辦部門(人)、完成時間安排等,園領導通過教職工大會、班主任會議加以學習宣傳,做到“三個明確”即明確創(chuàng)建活動的重要性、明確創(chuàng)建活動的目標、明確創(chuàng)建活動的內容。二、建章立制明責任,加強督察1、建立建全制度,明確責任。幼兒園創(chuàng)建領導小組根據(jù)上級部門的創(chuàng)建要求,建立規(guī)章制度,構建幼兒

49、園督察機制。幼兒園樹立健康第一的指導思想,倡導以幼兒健康為中心,實施素質教育,促進幼兒德、智、體、美全面發(fā)展。具有鮮明的辦學特色和良好的社會信譽。幼兒園將建設健康學校工作納入學校整體教育計劃,實行園長負責制,有專人管理。建立健全幼兒園、年級組、班級三級健康學校建設管理絡隊伍。根據(jù)本園實際制訂建設健康學校的發(fā)展規(guī)劃和計劃。建設健康學校任務職責明確,有檢查,有考評,有獎懲措施。建立環(huán)境、教室衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生等制度。同時,幼兒園還制定了常見病、傳染?。òò滩。┓乐?、膳食營養(yǎng)、急救、安全等相關措施,向幼兒提供的教具、玩具、體育器械等均符合國家安全衛(wèi)生標準。幼兒每天戶外活動時間不少于2小時,體育活

50、動時間不少于1小時。2、加大監(jiān)督力度幼兒園領導小組定期對各部門各項內容的完成情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施,同時不斷加強各部門小組之間的協(xié)調配合,以進一步做好創(chuàng)建工作。三、創(chuàng)設健康安全的幼兒園環(huán)境幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們度過快樂而有意義的童年。1、物質環(huán)境我園于XX年搬至新園,建筑設計完全符合幼兒園規(guī)劃要求。幼兒園布局合理,園內環(huán)境優(yōu)美,富有童趣。校園綠化總面積達24000平方米,生均綠化面積達14平方米,為幼兒創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境;操場為塑膠材料,分為內、外操場,滿足全園幼兒戶外活動,我園于XX年、XX年分批為幼兒購置了大型玩具、

51、攀爬墻、搖馬、秋千、小車類體育器械等,豐富了幼兒的健康活動。教學樓走道、樓梯等出口都十分寬敞,便于交通和疏散。室內設施齊全:每班配有活動室、臥室、盥洗室,室內配有空調、電視機、DVD、消毒柜、紫外線燈、有符合小、中、大班幼兒年齡特征的桌椅、幼兒床、盥洗用具等物品;每班配備教師、保育員共三人,負責幼兒的生活、教育活動。所有活動室具有足夠的采光、照明和換氣環(huán)境,所有指標符合衛(wèi)生要求。園內環(huán)境清潔,功能設施齊全,可綠化面積綠化覆蓋率達100%。綠化帶內無雜物,教室、辦公室整潔衛(wèi)生,窗明幾凈。室內空氣清新,通風好,物品擺放有統(tǒng)一規(guī)范。垃圾箱設置數(shù)量足夠,位置合理,垃圾日產日清,有專門的清潔員負責清掃。

52、校園內設有地下停車場,車位足夠,通道暢通,標識明顯,車輛停放整齊。幼兒園周邊環(huán)境安靜,無噪聲污染。2、安全溫馨的心理環(huán)境在建設健康育人環(huán)境的過程中,我園特別注重安全溫馨的心理環(huán)境的創(chuàng)設:形成幼兒園成人之間良好的人際關系。教師間如果相互關心、相互幫助,會給班、園帶來一種溫情的氣氛,容易激發(fā)出積極性的社會性行為。幼兒也會從中耳濡目染,不僅學會體察別人的情緒情感,也能學會正確、適宜的行為方式。所以,我園全體教職員工都能做到相互尊重、關心、團結,成為幼兒良好社會性發(fā)展的榜樣。建立教師與幼兒的平等關系是創(chuàng)設健康心理環(huán)境的關鍵。我園以“蹲下來與孩子說話、給孩子一個鼓勵的眼神、摸一摸、擁抱一下孩子”等,給予

53、孩子們支持、尊重、接受的情感態(tài)度和行為,建立了師生間平等、尊重的積極關系,也進一步培養(yǎng)了幼兒良好的社會性行為。C建立同伴間相互關心、友愛的良好氣氛是創(chuàng)設安全溫馨的心理環(huán)境的重要內容。幼兒與幼兒之間的關心,愛護有時會比老師的照顧更能讓幼兒接受。我們善于啟發(fā)、引導幼兒的這種潛能,為幼兒創(chuàng)造了一個積極交往的游戲環(huán)境(如:小班的娃娃家、中班的早點屋、大班的小吃一條街等),從而有效地影響幼兒的交往態(tài)度和社會行為,建立了一個充滿友愛氣氛的大家庭,讓幼兒在潛移默化中受到健康教育的感染和熏陶。三、加強健康服務1、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度。根據(jù)衛(wèi)生部門頒發(fā)的托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度,我園

54、學校設有晨檢室、保健室、隔離室,并配備常用診療設備和處理一般傷病事故所需的醫(yī)療用品。幼兒園制定落實全國學生常見病綜合防治方案的計劃和措施,有園內暴發(fā)傳染病、中毒事件的應急預案。每天幼兒入園進行晨檢,嚴格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度,每天消毒一次茶杯、毛巾,室內空氣每周消毒一次,傳染病流行季節(jié)每天消毒一次,每周消毒一次玩具,常見病防治覆蓋率達100%,常見病患病率逐年下降,營養(yǎng)不良檢出率控制在7%以下,視力不良率控制在20%以下配合衛(wèi)生部門開展免疫接種,計劃免疫率達100%,預防學校內傳染病的發(fā)生。幼兒園協(xié)助衛(wèi)生所做好每年一次的幼兒體檢,和教職員工(包括離退休人員)每年一次的體檢工作,并向家長及教

55、職工及時反饋體檢結果。建立幼兒健康檔案。對體弱幼兒跟蹤管理,管理率達100%。建立教職員工文化、娛樂、健身場所,組織和指導開展有益于健康的教職員工文化、娛樂、健身活動,參與率達100%(每學期至少一項)。為教職員工提供學習、深造和發(fā)展的機會,關心職工生活、幫助解決家族特殊困難。2、合理膳食平衡營養(yǎng)。幼兒園建好伙食委員會,每月開一次膳食會議,成員由教師代表、保健老師、家長代表、食堂人員代表等組成,每次會議討論幼兒食譜、規(guī)范食堂操作、膳食賬目等內容,每周制訂食譜并公示幼兒園大廳,定期計算、評價幼兒的進食量和營養(yǎng)素的攝取量。3、宣傳教育。定期向幼兒、家長及教師進行健康、營養(yǎng)、安全等方面的宣傳教育,每

56、月更換一次宣傳欄,每班為家長開辟了家長園地,園內還添設了園長信箱,每學期定期或不定期的召開家長會、家長開放日等向家長、幼兒、教師宣傳教育的途徑。4、密切與社區(qū)聯(lián)系,健康互動。幼兒園主動與社區(qū)聯(lián)系,組織幼兒看望敬老院的爺爺、奶奶,為他們表演節(jié)目;組織幼兒參加農民藝術節(jié)的開幕式;組織幼兒參觀熔盛重工、參觀小學;組織幼兒園教師參加慰問演出等活動。四、取得的成績1、XX年,健康課題在足健活動中培養(yǎng)幼兒對活動的興趣申報成功,并于XX年圓滿揭題;2、XX年,健康課題民間游戲幼兒園特色活動的研究申報成功,將于XX年揭題;3、XX年,我園向全市幼兒園開放健康活動;4、XX年度,港城園成功組織了幼兒園的“兩節(jié)”

57、活動,活動方案獲如皋市一等獎;5、XX年度,參加教具制作大賽,“名族大團結”、“迷宮樂園”獲如皋市一等獎,南通市三等獎;老師們參加健美操大賽,喜獲市一等獎;我園教師舞蹈成長的新芽,獲得如皋市優(yōu)秀節(jié)目獎;陸玫園長被評為市“先進教育工作者”;王志云老師被評為市“德育工作先進者”;周云老師參加市級優(yōu)秀課評比,獲二等獎;我園在市局常規(guī)檢查評比中獲得第一名;如皋市“十佳巾幗文明示范崗”;我園被評為“南通市模范家長學?!?;我園被評為“如皋市文明單位”;6、XX年,我園又一次向全市幼兒園展示健康活動成果;7、全園近兩年來撰寫了100多篇論文獲獎或發(fā)表??傊覉@在市局、鎮(zhèn)中心初中的指導下開展了建設健康學校的

58、一系列工作,對照評估指標,我園在絕大多數(shù)方面已經達到指標所規(guī)定的要求,但也存在有一定的不足。我們會在今后的工作中,努力改進,向更高的目標看齊,使我園健康工作踏上新的臺階。篇六:創(chuàng)建“健康促進學?!惫ぷ骺偨YXX年“健康促進學?!苯ㄔO工作總結我校從XX年10月開始了健康促進學校創(chuàng)建活動,以全民健身活動為切入點,以培養(yǎng)健康人才為宗旨,全方位提高學生綜合素質。幾年來,我校在營造健康環(huán)境、提供健康飲食、培養(yǎng)健康生活、普及健康鍛煉、培育健康心理、建立健康保障等等方面都已達到了浙江省健康促進學校的要求,XX年我校被評為“健康促進學?!薄N倚@^續(xù)加強“健康促進學?!苯ㄔO,通過建設健康促進學校的活動,提高了全校

59、師生的健康意識,樹立了健康第一、全面發(fā)展的理念,培養(yǎng)了良好的健康行為,并將健康促進學校創(chuàng)建活動與學校教育工作相結合,全面貫徹黨的教育方針,推進努力形成學校新的辦學特色。現(xiàn)根據(jù)我校健康促進學校建設工作情況,具體總結如下:一、學校概況:我校創(chuàng)建于1956年6月,1998年遷入新址,由著名學者余秋雨先生題寫校名。校園面積、建筑面積及有關教育設施設備、圖書資料等皆符合省相關文件規(guī)定的標準:校園占地面積49000平方米,建筑面積2萬余平方米。生均占地平方米,生均建筑面積平方米。教學、活動、生活分區(qū)明確,布局緊湊合理,環(huán)境優(yōu)美,亭臺樓閣,小橋流水,相映成趣。我校擁有現(xiàn)代化教學設施和技術裝備,擁有校園音響系

60、統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)、計算機絡系統(tǒng);教學樓二幢,共28個專用教室,擁有3500平方米的科技館科技樓一幢,有符合標準、配套設施齊全的物化生實驗室、計算機教室、儀器室、音美教室、勞技教室等共25間,學生寢室兩幢,共1386個床位,圖書、行政樓各一幢,食堂建筑面積3247平方米,共有學生餐廳2個,餐位1720個,多功能報告廳一個,風雨操場1249平方米,教工宿舍800平方米。400m標準塑膠運動場一個,室外塑膠籃球場共7個,排球場4個。逍林中學現(xiàn)有教學班級25個,在籍學生數(shù)1353人,在編在職教職工116人,其中專任教師112人,學歷達標率%,教師中中高級以上職稱61人,占全體教師的%,慈溪市

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