四年級(jí)語文教師工作計(jì)劃

1、四年級(jí)語文教師工作計(jì)劃這學(xué)期我教授四年級(jí)語文，做為一個(gè)語文老師我必定給自己的工作做個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，讓工作能夠更好的進(jìn)行。一、備課，做好上課準(zhǔn)備每天我們都要進(jìn)行講課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，作為語文老師我也有教材，我們的所有教授要點(diǎn)都是圍繞著教材來進(jìn)行的，因此在上課前我作為老師必定要做好以下幾點(diǎn)：1、提前把課本的內(nèi)容全面認(rèn)識(shí)熟悉。2、提煉課本中的要點(diǎn)知識(shí)詞匯3、把這些內(nèi)容做成PPT課件，也許是把他們梳理爾后在課堂中提問題。4、把一些課后答案起初做好解答，好回答學(xué)生的提問做好這些是為了能夠把一節(jié)課短暫的時(shí)間充分利用起來，不浪費(fèi)課堂的每分每秒，若是老師在課堂中去復(fù)習(xí)課程只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，并且作為老師若是都不清楚課

2、本知識(shí)，就使得學(xué)生們學(xué)的無緣無故的，傻里傻氣的教育只會(huì)讓那個(gè)簡單的事情變得復(fù)雜，因此在上課從前必定要把一堂課要講的要點(diǎn)起初做好安排，做好準(zhǔn)備，才能夠清楚的教授學(xué)生知識(shí)，才能夠讓學(xué)生學(xué)好這些知識(shí)點(diǎn)，從而使得一堂課獲得圓滿成功。二、興趣授課無聊的授課方式是每個(gè)學(xué)生都特別討厭的，很逗時(shí)候若是沒有進(jìn)行準(zhǔn)備，很多老師都是照本宣科。對(duì)著課本念，那有什么作用呢？如果老師都是這樣的根本就不需要老師教育了直接回家自己看課本去，不就行了嗎？因此作為老師我們的主要任務(wù)是讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感興趣怎么是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感興趣才是要點(diǎn)，把課本里的知識(shí)經(jīng)過一些技巧讓學(xué)生學(xué)習(xí)才能夠達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。三、我的興趣授課方法主若是有以下幾點(diǎn)：1

3、、經(jīng)過課堂互動(dòng)讓學(xué)生融入到課堂中，若是老師一個(gè)人唱獨(dú)角戲，下面的學(xué)生很簡單走神的，在課堂中提問，讓學(xué)生有哪些不認(rèn)真的學(xué)生專注，把他們的注意力拉回來這樣就使他們認(rèn)真學(xué)習(xí)了。2、經(jīng)過一些有序的故事帶動(dòng)課堂的氛圍，學(xué)生對(duì)一些故事都是特別感興趣的，用故事與課本結(jié)合是特別好的方法，既能夠讓學(xué)生增加看法，廣闊視野，也能夠?qū)W好課本知識(shí)這是特別好的。3、每隔一段時(shí)間安排學(xué)生們自己來登臺(tái)講課，讓他們把知識(shí)溫習(xí)吃透將給學(xué)生們聽，從他們的視角去出發(fā)，也能夠看到很多的問題。經(jīng)過這樣的興趣授課，帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的樂趣，讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)。四、合理安排作業(yè)學(xué)生每天上完課部署作業(yè)是一件特別重要的事

4、情，因?yàn)樽鳂I(yè)既能夠鍛煉學(xué)生們的熟練度，還能夠夠加強(qiáng)記憶，有利于牢固學(xué)習(xí)成功。我安排的重?fù)?dān)是一詞語為主，因?yàn)樾W(xué)生們現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)詞語的時(shí)候因此每天都不能夠夠少了詞語和字的練習(xí)，一種是每天的抄寫，一種是每天的默寫，前天夜晚安排抄寫任務(wù)，第二天上課課堂上默寫，檢查學(xué)生的詞語掌握情況。讓后在結(jié)合作文，作文會(huì)用到大量的詞匯，學(xué)作文鍛煉學(xué)生的寫作能力也加強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)情況。經(jīng)過以上的工作計(jì)劃安排把每天的工作詳細(xì)化，把工作變得清楚理解，是自己知道自己改作什么讓自己工作有效率。五、解析班級(jí)情況一個(gè)班級(jí)的基本情況直接關(guān)系后邊的授課情況睜開，我?guī)У氖撬哪昙?jí)，班級(jí)的語文整體水平還是較高的，結(jié)合前面幾個(gè)學(xué)習(xí)的情況看來

5、，在部分學(xué)生的學(xué)習(xí)上面還是需要加強(qiáng)指導(dǎo)，一部分學(xué)生對(duì)于這門課的積極性其實(shí)不高，對(duì)于授課工作來講，第一就是一個(gè)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加上自己對(duì)課程的掌握程度，總之全班的一個(gè)的學(xué)習(xí)興趣還是有待提高。還有就是學(xué)生的一個(gè)學(xué)習(xí)能力跟方式，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生需要掌握的學(xué)習(xí)方式，是正確的，自己的一個(gè)學(xué)習(xí)能力也是特別重要，其實(shí)這對(duì)于接下來的一個(gè)工作睜開是特別有比要的，全班整體的學(xué)習(xí)能力有待加深，從前在講課的時(shí)候是部分的學(xué)生是問題比很多的，這就說明在學(xué)習(xí)中間，自己的一個(gè)學(xué)習(xí)能力是有待提高，這是必然的，接下來的工作中提高學(xué)生這一塊特別要點(diǎn)。六、睜開高效率的授課方式在講課的時(shí)候是需要保持高的講課效率，學(xué)生聽課是一回事自然需要認(rèn)真，這是前提，爭取的掌握一個(gè)高效率的學(xué)習(xí)方式是學(xué)生要達(dá)成對(duì)策目標(biāo)，那么在這個(gè)學(xué)期中我也將要推行一個(gè)高效率的授課方式，這種授課方式能夠上學(xué)生們感覺到一種學(xué)習(xí)的樂趣，授課高效率能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)起來，迅速的掌握這些基本的要素。接下來的授課中，我主要針對(duì)學(xué)生的這方面進(jìn)行打磨，讓學(xué)生自主的學(xué)習(xí)，我也會(huì)提高自己授課效率，在教方式方面，喜歡公牛隊(duì)過去的一些授課的方式我應(yīng)該做出合適的更正，讓學(xué)生感覺到上課是有樂趣的，有特色的授課方式，上課方式著很有必要，緊張的學(xué)期工作立刻來臨，我也將做好相關(guān)的準(zhǔn)備。七、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣經(jīng)常簡單忽視的就包括這些，學(xué)生的興趣我結(jié)合過去的我