小學美術人美三年級上冊黃色和藍色的畫三年級上美術《黃色和藍色的畫》

1、三年級上冊美術 第七課 黃色和藍色的畫教材分析：認識三原色中的黃色和藍色，以圖片為主，從而體驗色彩生活中的重要作用，提高學生對生活中色彩的感知能力。通過欣賞，感受黃色帶給人們的明亮溫馨的感覺，感受藍色帶給人們的涼爽、清靜的感覺。書中選用的都是繪畫作品，教師還可以給學生補充欣賞一些攝影作品，使學生有充分的時間和機會去體會色彩的魅力。教學內(nèi)容與目標：1.通過聯(lián)系生活實際，以及以黃色、藍色為主的圖片、美術作品的展示，使學生感受和認識這兩種顏色，增強對色彩學習的興趣，并在此基礎上進一步認識到它們使畫面構成的藝術效果。2試著采用各種不同的黃色和藍色，畫出以黃色為主的畫和以藍色為主的畫。課前準備：（學生）

2、水彩筆、油畫棒等常規(guī)作畫工具。（教師）課件、彩筆、16開卡紙、教師范畫。 教學重點與難點：1、重點：認識和感知黃色、藍色帶給人的不同感受及其在畫面上的運用。2、難點：繪畫時注意主體和背景的色彩對比關系以及同類色之間的深淺對比。一、導入新課師：同學們，我們生活在一個五彩繽紛的世界，在美麗的色彩世界里，還發(fā)生著有趣的故事。大家想聽嗎？(看視頻小藍和小黃)復習一下：還記得黃色和藍色是屬于色？ 生：三原色。包括紅色，藍色，黃色。它們都不能被調(diào)和出來，你們喜歡這個美麗而又奇妙的色彩世界嗎？那就和我一起開始今天的探索體驗之旅:黃色和藍色的畫。(貼出板書)二、感受色彩活動一:生活中的黃色和藍色。聯(lián)系生活找黃

3、色藍色師：咱們的生活中，有什么事物是黃色和藍色的？向日葵是黃色的，菊花是黃色的，秋天的樹葉是黃色的，玉米是黃色的天空是藍色的，海水是藍色的，晚上是藍色的活動二:感受黃色(1)師:孩子們，今天老師也為大家?guī)碓S多由這兩大家族組成的畫面，想看嗎,好，請坐端正，我們一起來欣賞這美麗的畫面(2)認識不同深淺的黃色帶給我們的情感體驗。學生邊看邊談感受。師:是啊正如剛才你們說的那樣，黃色家族讓我們感受著明亮，成熟、溫暖、熱情。(板書:暖)一年四季中，哪個季節(jié)可以用黃色來代表,對黃色預示著秋天的到來，也象征著豐收的喜悅?；顒尤?品味藍色(1)師:孩子們，藍色也是一種很美麗的顏色，它帶給我們的又是什么樣的感覺

4、,我們一起去品味一下。孩子們，坐正安靜，眼看大屏幕。(音樂器，藍色圖片起-最后定格在一張畫面上)小組交流師:孩子們，請匯報一下你的收獲。哪幅圖讓你印象深刻？給你什么樣的心里感受？ 請展示員將感受卡貼到黑板上。 師:孩子們，和你的同桌說一說，你最喜歡哪幅畫，你都感受到了什么?討論:這些畫為什么被稱為黃色的畫或者藍色的畫,你是怎么理解的？ (安靜、清爽、寒冷、優(yōu)雅)因為藍色首先給人涼爽的感覺，所以又稱為冷色。教師板書:（冷)三、欣賞色彩師:在畫家的筆下黃色和藍色描繪的是什么？(1)欣賞凡高向日葵師:在畫家凡高的筆下黃色就是絢麗的向日葵。同學仔細看看，畫面上哪些地方運用了黃色,這么多的黃顏色，卻并不

5、顯得一塌糊涂，并且非常醒目，你知道是為什么嗎？(深淺不同，色調(diào)豐富，從深橙色，一直到熒光黃都有，尤其是主體和背景之間的深淺對比，顯得非常有層次。)(點綴深紫圓環(huán)和綠色花梗，更醒目)。師:正是這些使原本普通的向日葵變得生機勃勃。也正是這些黃色歌頌著向日葵不怕烈日當空不畏狂風驟雨，永遠向著太陽向著美好的明天孩子們你們愿意做一朵不向困難折服的向日葵嗎,為我們的這份堅強，這份勇氣鼓掌(2)欣賞東山魁夷的畫師:在畫家東山魁夷的筆下藍色是什么？生:(師引導:藍色是一灣清澈幽藍的湖水，藍色是一片靜靜的樹林，藍色是畫家對至真、至善、至美生活的向往。)（3）認黃色、藍色師:你能從你的彩筆里挑出黃色家族和藍色家族

6、的成員嗎,你能叫出哪些黃色或藍色家族成員的名字,(4)欣賞老師和學生作品師:畫家用黃色和藍色譜寫著生命的贊歌。在小畫家的筆下黃色和藍色又譜寫著什么,我們一起來欣賞小畫家的畫。四、運用色彩(1)師:你想和小黃、小藍成為好朋友嗎？那讓我們各自為小黃或小藍準備一個代表它們顏色的禮物，你們愿意嗎？師:老師也想和他們成為好朋友，請大家看看我準備的禮物（出示二張未完成的半成作品），可是老師好像還差點才大功告成，那請二位同學來幫幫我。(出示畫面，教師簡要講解)師:孩子們，明白了嗎,好了，行動吧(學生自由畫，教師巡回指導)(2)作業(yè)評價1、小組互評: 孩子們真能干老師觀察到，大家既認真又用心，所以許多畫面非常漂亮。下面請每個小組里的幾位同學先各自說說自己是怎么構思的，再互相評一評，誰的畫色彩豐富有層次，誰的畫構思巧妙有創(chuàng)意。2、全班欣賞較好作品，并讓他說說自己的構思，鼓勵學生。教師收藏優(yōu)秀作業(yè)。(畫面清爽，色彩鮮艷，線條流暢，想象豐富，涂色均勻，想象豐富，形象生動，造型活潑可愛，富有表現(xiàn)力)五、拓展色彩師:我們再來觀賞藝術家們是如何運用黃色和藍色美化人們生活的。 課件播放建筑、居室布置、園林、商品包裝等。(邊播放邊講解)結束語: