學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案（通用）

1、Word 學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案（通用） 慶祝（重陽(yáng)節(jié)）一般會(huì)包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、欣賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。下面是我給大家?guī)淼膶W(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案（通用），盼望能夠幫到你喲! 學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇1 一、指導(dǎo)思想： 農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”叫重陽(yáng)節(jié)；“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大，“九九”與“久久”同音，包含著長(zhǎng)期長(zhǎng)壽的含意。 平日，很多年輕的父母由于忙于工作，把照看孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻(xiàn)。而孩子們始終熟視無睹，覺得理所當(dāng)然，有的還向老人家發(fā)

2、脾氣。本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì)學(xué)問，培育孩子敬老、愛老、助老的美德。 二、主題活動(dòng)目標(biāo)： 1、關(guān)心孩子了解重陽(yáng)節(jié)的來歷、（傳奇）、習(xí)俗風(fēng)情，豐富孩子的社會(huì)學(xué)問。 2、讓孩子走進(jìn)情感世界，感受長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛，并把長(zhǎng)輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯(lián)歡的歡樂，同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的歡樂，讓老人為孩子的成長(zhǎng)感到欣慰與傲慢。 3、通過制作老人禮物，“說慶賀話”、“夸老人”、“我為老人做好事”等活動(dòng)，讓孩子以不同的形式表達(dá)對(duì)老人的愛，培育孩子的動(dòng)手力量、表達(dá)力量、想象力量。 4、舉辦親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子觀山秋游、開闊視野、溝通情感、熬煉身體，在親情中回歸自然、淘冶喜愛祖國(guó)大

3、好山河的情操。 三、活動(dòng)時(shí)間：20_年x月x日 四、活動(dòng)要求： 1、12班級(jí)各班進(jìn)行一次“（故事）會(huì)”活動(dòng)；在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)同學(xué)送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽；幫父母做一月家務(wù)。開展孝親從我做起的爭(zhēng)做“小孝星”活動(dòng)。 2、35班級(jí)各班進(jìn)行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng)；在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)同學(xué)自制（賀卡）一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽；開展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫一篇孝親（作文）”、“看一本孝親故事書”八個(gè)一活動(dòng)。 3、活動(dòng)中的原始材料于重陽(yáng)節(jié)后兩天上交，做好活動(dòng)記錄。 學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇2 “家家有老人，人人都會(huì)老”。不知不覺中，

4、他們的頭發(fā)開頭變得花白，頑強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得漸漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的或許并不是物質(zhì)回報(bào)，而是晚輩們深情的問候?在這個(gè)特別的日子里，讓我們真誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)輩間濃濃的親情。 一、活動(dòng)目的 結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題（文化）節(jié)開展重陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，旨在培育同學(xué)敬重老人、關(guān)懷老人的良好品質(zhì)，讓同學(xué)懂得“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)潔的節(jié)日探究活動(dòng)，讓同學(xué)感受、積淀、傳承中國(guó)的（傳統(tǒng)文化）。 二、活動(dòng)時(shí)間 20_年_月_日20_年_月_日 三、活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)一： “小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng) 1、學(xué)說感恩話： 在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干

5、完家務(wù)要說“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“感謝”，平常做到不與家人頂嘴等等。 2、學(xué)做（家務(wù)活）： 為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛苦，添一份滿意，送一份親情，做歡樂的、有責(zé)任感的家庭成員。 詳細(xì)說明： 一、二、五、六班級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四班級(jí)同學(xué)在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)潔（總結(jié)），加深對(duì)親人的理解。該材料可由班主任（保藏），在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行共享和溝通。三、四班級(jí)每班上交3份。 上交時(shí)間： 20_年10月21日 活動(dòng)二： “最美夕陽(yáng)紅”節(jié)日探究活動(dòng) 農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，在古代，民間在重陽(yáng)有登高

6、的風(fēng)俗，故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天，人們還有吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗?今日的重陽(yáng)節(jié)，被給予了新的含義。其實(shí)，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢? 詳細(xì)說明： 五、六班級(jí)同學(xué)利用十一小長(zhǎng)假了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等，填寫完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。 上交時(shí)間： 20_年10月21日 活動(dòng)三： “別樣的親情”親情公益活動(dòng) “家家有老人，人人都會(huì)老”。作為晚輩，請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧! 詳細(xì)說明：少先隊(duì)員可在重陽(yáng)節(jié)(10月21日)以敬老愛老假日小分隊(duì)的形式，組織前往各敬老院探望老人們，陪老人們（說說）話、聊談天，聽聽老

7、人們的故事，給老人們表演節(jié)目。低班級(jí)小伴侶可在家長(zhǎng)的伴隨下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，呈現(xiàn)淮學(xué)校子及家長(zhǎng)伴侶的公益精神?；顒?dòng)照片可上交德育處存檔。 學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇3 活動(dòng)主題： 重陽(yáng)節(jié)敬老愛老活動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間： 10.110.21 活動(dòng)意義： 在重陽(yáng)節(jié)尊老敬老愛老，從而通過活動(dòng)深刻地明白孝敬老人不只是在重陽(yáng)節(jié)這一天，而是要在生活的時(shí)時(shí)刻刻。 活動(dòng)內(nèi)容： 意義深刻，能傳承中華民族敬老愛老傳統(tǒng)美德的活動(dòng)。 在此，我校大隊(duì)勞動(dòng)部向各小隊(duì)推舉下列活動(dòng)，供各小隊(duì)參考： 活動(dòng)一：在敬老院進(jìn)行活動(dòng)，帶去水果或者重陽(yáng)糕，探望老人，為老人服務(wù)，與他們談心，談天;在敬老院進(jìn)行公益表演，表演題材不限，但要求貼近老

8、人生活，讓老人感到親切，與老人互動(dòng)，一同歡快。 活動(dòng)二：與居委聯(lián)系，（訪問）一位老革命家，為他帶去屬于我們少先隊(duì)員的祝愿，同時(shí)聽他敘述革命故事，一同共享他革命勝利的喜悅，回校后與班級(jí)同學(xué)或全校同學(xué)溝通，并完成一篇小隊(duì)活動(dòng)報(bào)道。 活動(dòng)三：進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)學(xué)問競(jìng)賽，有力量的小隊(duì)自己出一份有關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的學(xué)問競(jìng)賽題，與小隊(duì)員共同完成，并在小隊(duì)活動(dòng)表后附上競(jìng)賽試卷，我們大隊(duì)勞動(dòng)部也會(huì)在活動(dòng)期間的午會(huì)或者校會(huì)上進(jìn)行學(xué)問競(jìng)賽，并在活動(dòng)后評(píng)比出優(yōu)秀活動(dòng)小隊(duì)。 活動(dòng)要求： 1、請(qǐng)個(gè)中隊(duì)以此主題活動(dòng)為契機(jī)，設(shè)計(jì)一份適合本班的重陽(yáng)節(jié)小隊(duì)活動(dòng)方案。 2、請(qǐng)各小隊(duì)將此次活動(dòng)的過程仔細(xì)做好記錄，視頻與照片以及文字材料一并上交。

9、 3、上交截止時(shí)間10月22日。請(qǐng)活動(dòng)完就上交材料。 最終，盼望同學(xué)們可以利用好這次機(jī)會(huì)，完成一次有意義的活動(dòng)，也盼望時(shí)刻為老人服務(wù)，時(shí)刻敬重老人的活動(dòng)意義和尊老愛老的傳統(tǒng)美德可以深深扎根在每個(gè)同學(xué)的心中! 學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇4 一、活動(dòng)的提出 重陽(yáng)節(jié)，每一年都過，但是有一些古樸的習(xí)俗卻隨著社會(huì)的進(jìn)步漸漸地流失了。其實(shí)，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都有其獨(dú)特的淵源，也都有著獨(dú)特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日，既是同學(xué)豐富對(duì)社會(huì)的感知的需要，也是培育同學(xué)綜合力量的一大契機(jī)，何不開發(fā)一下好好地利用呢？尤其是重陽(yáng)節(jié)，由于還是我們中國(guó)的“敬老節(jié)”，就更有活動(dòng)的空間了。 二、活動(dòng)的目標(biāo) 1、通過了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，感

10、受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化；熬煉、提高搜集、處理信息、調(diào)查訪問、與人交往、協(xié)作等力量。 2、通過同學(xué)做重陽(yáng)糕，了解重陽(yáng)糕的做法，培育動(dòng)手實(shí)踐的力量和創(chuàng)新力量。 3、通過開展敬老節(jié)的活動(dòng)，激發(fā)關(guān)愛老人、孝敬老人的情感，培育關(guān)懷老人、敬重老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。 三、活動(dòng)的時(shí)間 20_年_月_日到_月_日 四、活動(dòng)的預(yù)備 1、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。 （1）家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗是怎樣的？ （2）過節(jié)的時(shí)候家里做重陽(yáng)糕嗎？誰做？怎么做？ （3）假如你是這次活動(dòng)的策劃者，你會(huì)組織同學(xué)們開展那圍繞主題的哪些方面的討論、活動(dòng)？ 2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。 （1）有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗

11、，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽(yáng)糕、登高。 （2）有關(guān)家里做不做重陽(yáng)糕，狀況多樣：有的是年年做，有的.是有時(shí)間才做；有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做；做法上也有一些出入。 （3）有關(guān)活動(dòng)的策劃，基本上分為兩類：一類是討論活動(dòng)，如了解重陽(yáng)節(jié)的來歷、為什么要做重陽(yáng)糕等；另一類是實(shí)踐活動(dòng)，如做重陽(yáng)糕、去敬老院敬老。（有不少同學(xué)在調(diào)查的過程中得知了重陽(yáng)節(jié)在我國(guó)又叫“敬老節(jié)”。） 3、調(diào)查狀況分析。 （1）同學(xué)很仔細(xì)地參加調(diào)查活動(dòng)，有的是請(qǐng)教家里人，有的是請(qǐng)教鄰居，還有的是打電話詢問親友，還有一些進(jìn)行了網(wǎng)上搜尋。同學(xué)對(duì)該活動(dòng)主題有熱忱，這個(gè)活動(dòng)可以開展。 （2）同學(xué)的提議很有價(jià)值，或說重陽(yáng)節(jié)

12、的故事，或做重陽(yáng)糕，或訪問敬老院的老人，都體現(xiàn)了同學(xué)具備肯定的實(shí)踐力量，由此，活動(dòng)的順當(dāng)開展有了保障。而同學(xué)的力量與活動(dòng)，定能相互促進(jìn)。 4、全面了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息，確定活動(dòng)子課題。 （1）同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。 （2）爭(zhēng)論、確定活動(dòng)的子課題：重陽(yáng)節(jié)的來歷、重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗（做重陽(yáng)糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風(fēng)箏）、重陽(yáng)節(jié)的文學(xué)作品、重陽(yáng)節(jié)的祝愿、其他相關(guān)資料。（敬老作為后續(xù)活動(dòng)） 5、分組，確定每個(gè)活動(dòng)小組的成員及組長(zhǎng)。 五、活動(dòng)的過程 1、重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗匯報(bào)活動(dòng)。 （1）集體商討：匯報(bào)的方式有哪些？（表演小品、制作幻燈片、制作祝愿卡等。） （2）各小組依據(jù)自己的討論課題

13、選擇適合的匯報(bào)方式，自由預(yù)備。 預(yù)備的過程中，尤其值得稱道的是“做重陽(yáng)糕小組”。他們?yōu)榱藥ьI(lǐng)同學(xué)們一起勝利的做出重陽(yáng)糕，利用雙休日的時(shí)間請(qǐng)來了自家的奶奶，親自向奶奶取經(jīng)，在實(shí)踐中親身體驗(yàn)做重陽(yáng)糕的過程，把握重陽(yáng)糕的做法。他們的精神可嘉！ 2、集體匯報(bào)活動(dòng)。 （1）賞菊小組匯報(bào)，介紹重陽(yáng)節(jié)賞菊風(fēng)俗的來歷，利用幻燈片向大家展現(xiàn)眾多菊花的圖片，讓大家體驗(yàn)賞菊的美妙感受，發(fā)布馬杭菊花節(jié)的信息。 （2）做重陽(yáng)糕小組匯報(bào)，利用幻燈片展現(xiàn)制作重陽(yáng)糕的步驟，講解制作（方法），供應(yīng)事先預(yù)備好的做重陽(yáng)糕器具，請(qǐng)進(jìn)爺爺奶奶，帶領(lǐng)同學(xué)們一起（分組）制作重陽(yáng)糕，采訪同學(xué)們制作重陽(yáng)糕的感受。 （3）來歷小組匯報(bào)，以小品的

14、方式匯報(bào)重陽(yáng)節(jié)的來歷故事，談排練過程中組員之間發(fā)生的沖突，后來是怎么解決的。 （5）飲酒小組匯報(bào)，利用幻燈片介紹重陽(yáng)節(jié)喝什么酒、酒的用途、和酒有關(guān)的詩(shī)詞等，請(qǐng)大家喝菊花茶。 （6）文學(xué)作品小組匯報(bào) 介紹有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的文學(xué)作品（對(duì)聯(lián)）、詩(shī)歌等）。 （7）登高小組匯報(bào)，利用幻燈片向同學(xué)們介紹有關(guān)登高的詩(shī)詞、登高的切身感受，向同學(xué)們推舉常州適合登高的地方。 （8）品嘗重陽(yáng)糕，每一小組的同學(xué)品嘗自己制作的重陽(yáng)糕，一起說一說品嘗自己做的重陽(yáng)糕的感受，俗話說：“每逢佳節(jié)倍思親?！爆F(xiàn)場(chǎng)打電話給外地的親人。 3、回顧、集體爭(zhēng)論：我們可以為敬老院的老人做些什么？大家七嘴八舌，看法大致為三種： （1）送一些適合老人

15、的禮物給老人們。 （2）為爺爺奶奶們表演節(jié)目。 （3）為老人勞動(dòng)。 4、進(jìn)一步商議 怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢？ 大家一起出謀劃策：（吃的）麥片、豆奶粉、牛奶、（蛋糕）等，（用的）毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等， （消遣的）撲克、象棋等?？傊?，送出的禮物要是符合老人年齡特點(diǎn)以及身體狀況的。 5、赴敬老院慰問老人。 學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇5 一、指導(dǎo)思想 重陽(yáng)節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培育我校同學(xué)“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。 二、活動(dòng)時(shí)間 20_年_月_日 三、活動(dòng)內(nèi)容 1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，關(guān)心敬老院打掃衛(wèi)生，陪老

16、人談心談天。 2、組織志愿者探望慰問我校部分退休老師。 四、活動(dòng)支配 到敬老院慰問孤寡老人。 時(shí)間：上午8點(diǎn)30分 負(fù)責(zé)：_ 參與人員：30名同學(xué)志愿者。（帶備清潔工具） 集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳。 拍照：_ 參與報(bào)名：_月_日下午放學(xué)前到各班班特長(zhǎng)報(bào)名，_月_日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委。 五、活動(dòng)要求 1、統(tǒng)一熟悉，高度重視，細(xì)心支配，仔細(xì)組織， 2、活動(dòng)過程要留意平安。 3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式準(zhǔn)時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過校內(nèi)廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣揚(yáng)，以加強(qiáng)宣揚(yáng)，擴(kuò)大影響力。 4、活動(dòng)結(jié)束后，以簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門匯報(bào)活動(dòng)的開展?fàn)顩r。 學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇6

17、20_年10月21日是重陽(yáng)節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，依據(jù)團(tuán)市委及區(qū)少工委要求，將在全校開展“念親恩，孝三灶”三灶學(xué)校重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下： 一、指導(dǎo)思想 通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，呈現(xiàn)三灶學(xué)校少年尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、侍老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，樂觀投身到和諧社會(huì)，和諧新農(nóng)村的建設(shè)中來。 二、活動(dòng)對(duì)象 全校少先隊(duì)員、（兒童）團(tuán)員 三、活動(dòng)形式： 以中隊(duì)為單位，以主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的形式，統(tǒng)一在10月23日(星期二)重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天，利用午

18、休和班隊(duì)活動(dòng)課，開展以“念親恩，孝三灶”為主題的活動(dòng)，進(jìn)行家庭美德（教育），引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。 四、活動(dòng)內(nèi)容： 1.主題隊(duì)會(huì)20_年10月21日(星期二)午會(huì)課 活動(dòng)主題為：“小小真心話”(一、二班級(jí))、“孝歌我會(huì)唱”(三五班級(jí))、“三分鐘小故事演講”(六九班級(jí))。 活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容： 1)小小真心話。集體承諾儀式活動(dòng)結(jié)束后，每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說的（祝愿語）或最想表達(dá)的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩; 2)孝歌我會(huì)唱。組織同學(xué)學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選; 3)三分鐘小故事演講。請(qǐng)同學(xué)敘述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、

19、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事; 2.“孝親承諾” 20_年10月21日(星期二)班隊(duì)會(huì)課 大隊(duì)部統(tǒng)一印制發(fā)放“孝親承諾卡”，并開展集體宣誓承諾活動(dòng); 3.自選活動(dòng)。 各中隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓舞創(chuàng)新。 五、活動(dòng)要求 1.高度重視，樂觀參加。各中隊(duì)要充分熟悉敬老愛老活動(dòng)對(duì)青少年弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，樂觀動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參加到活動(dòng)中來。 2. 細(xì)心組織，周密支配。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，細(xì)心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，仔細(xì)組織開展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注意活動(dòng)實(shí)效。 3.加強(qiáng)宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍。各中隊(duì)要充分利用宣揚(yáng)陣地，依托（黑板報(bào)）、三灶學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等載體廣泛宣揚(yáng)各自的特色活動(dòng)