程序員培訓(xùn)計(jì)劃

1、程序員培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)目標(biāo)：了解xx公司的歷史和企業(yè)文化，規(guī)章制度等了解乂乂公司產(chǎn)品主要應(yīng)用和項(xiàng)目管理的基本知識(shí)掌握xx產(chǎn)品的基本業(yè)務(wù)流程掌握xx技術(shù)開發(fā)的基本技能培訓(xùn)對(duì)象：xxx培訓(xùn)時(shí)間：20 xx年10月26日-11月11日。新進(jìn)程序員1周業(yè)務(wù)培訓(xùn)，1周集中培訓(xùn)，8周on job trainingo指導(dǎo)老師：xxxxxxxx篇二：高級(jí)程序員培訓(xùn)附件：高級(jí)程序員培養(yǎng)項(xiàng)目xxxx有限公司2011年9月目錄一、項(xiàng)目情況2二、依托單位情況錯(cuò)誤！未定義書簽。三、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)及成功案例錯(cuò)誤!未定義書簽。四、項(xiàng)目組成員錯(cuò)誤！未定義書簽。一、項(xiàng)目情況公司充分的認(rèn)識(shí)到人才對(duì)于提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力所起到的關(guān)鍵作用，視員

2、工為推動(dòng)企業(yè) 成長(zhǎng)與發(fā)展的源動(dòng)力。鑒于此公司啟動(dòng)了高級(jí)程序員的培養(yǎng)項(xiàng)目。公司面向中國(guó)石油大學(xué)， 山東科技大學(xué)，青島理工大學(xué)等開發(fā)區(qū)知名高校招收計(jì)算機(jī)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。計(jì)劃用5年 的時(shí)間培養(yǎng)20名高級(jí)程序員，5名高級(jí)分析員，20名程序員，10名測(cè)試工程師。公司對(duì)其進(jìn)行專業(yè)知識(shí)，業(yè)務(wù)技能等方面的培訓(xùn)，并承擔(dān)相關(guān)的項(xiàng)目，使員工在項(xiàng)目實(shí) 踐中領(lǐng)會(huì)，吸收理論知識(shí)，做到學(xué)以致用。培訓(xùn)內(nèi)容：（一）數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)，主要為sql.server，orcal數(shù)據(jù)庫(kù)。transact-sql語(yǔ)言的培訓(xùn)，ddl， dml， dcl，系統(tǒng)存儲(chǔ)過程等方面的培訓(xùn)。服務(wù)器的管理，數(shù)據(jù)庫(kù)的管理對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象的操作sql server

3、權(quán)限管理sql server代理服務(wù)sql server數(shù)據(jù)復(fù)制sql server數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換（二）編程的培訓(xùn)，cc+c#以及 javascript，tcl，delphi，vb， vc，visual foxpro， jsp，語(yǔ)言編程運(yùn)行環(huán)境了解.netc#程序設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)類型變量和常量類型轉(zhuǎn)換表達(dá)式流程控制面向?qū)ο骳#面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)類，方法域和屬性事件和索引指示器繼承c#高級(jí)應(yīng)用a接口組織應(yīng)用程序文件操作（三）編程工具的培訓(xùn)，vs工具的培訓(xùn)理解web窗體和在b/s結(jié)構(gòu)中iis的工作原理掌握vs2005 ide的使用掌握vs2005 ide的使用在應(yīng)用程序中使用可視化組件和內(nèi)部對(duì)象掌握在中訪問數(shù)據(jù)

4、庫(kù)及在數(shù)據(jù)控件中顯示數(shù)據(jù)了解配置文件的特點(diǎn)和類型掌握asp. net的調(diào)試方法（四）培訓(xùn)在應(yīng)用程序中使用可視化組件和內(nèi)部對(duì)象掌握在中訪問數(shù)據(jù)庫(kù)及在數(shù)據(jù)控件中顯示數(shù)據(jù)了解配置文件的特點(diǎn)和類型掌握asp. net的調(diào)試方法（五）b/s的培訓(xùn)經(jīng)過企業(yè)的一系列培訓(xùn)，員工在專業(yè)水平，技術(shù)素養(yǎng)等方面都得了提升，具備成為高級(jí) 程 序 員 的 能 力。 先 后 參 與 并 完成了 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 建設(shè)等項(xiàng)目。篇三： 研發(fā)人員 培訓(xùn)計(jì)劃研發(fā)人員培訓(xùn)計(jì)劃一、培訓(xùn)需求分析目前狀態(tài)：通過咨詢各開發(fā)人員和各項(xiàng)目經(jīng)理，以及了解開

5、發(fā)項(xiàng)目未來所需知識(shí)技能， 各個(gè)開發(fā)人員普遍提出需要自身知識(shí)技能的提高，并提出相應(yīng)所需培訓(xùn)：uml統(tǒng)一建模、數(shù) 據(jù)庫(kù)、設(shè)計(jì)模式、嵌入式系統(tǒng)、堆棧協(xié)議?？紤]新員工的入職，必須對(duì)新員工進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)技能培訓(xùn)。包括：開發(fā)管理制度、開發(fā)規(guī)范、目前產(chǎn)品介紹、網(wǎng)絡(luò)所需基本知識(shí)。二、 培訓(xùn)目標(biāo)針對(duì)培訓(xùn)需求分析，首先培訓(xùn)軟件工程知識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)軟件開發(fā)規(guī)范和軟件開發(fā)過程 質(zhì)量，提高開發(fā)人員開發(fā)素質(zhì)，使開發(fā)人員成為高質(zhì)量程序員或硬件工程師。第二是技能 培訓(xùn)，也是和開發(fā)項(xiàng)目相關(guān)的技術(shù)知識(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)展開發(fā)人員的技術(shù)知識(shí)，擴(kuò)展開發(fā)人員的 技術(shù)知識(shí)面和視野。通過上述培訓(xùn)，主要目的是進(jìn)一步提高開發(fā)人員的素質(zhì)，使開發(fā)人員的技

6、術(shù)能力、研發(fā)能力提高一個(gè)檔次。第三，是新員工的培訓(xùn)，通過對(duì)新員工的入職培訓(xùn)， 使新員工能夠盡快熟悉研發(fā)部目前已有產(chǎn)品和正在開發(fā)的項(xiàng)目，盡快融入公司，參與公司產(chǎn) 品的開發(fā)。三、培訓(xùn)計(jì)劃軟件工程培訓(xùn)是一個(gè)系統(tǒng)的培訓(xùn)，所需時(shí)間比較長(zhǎng)，涉及到的知識(shí)也比較多（從項(xiàng)目計(jì) 劃、分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施到維護(hù)）為了響應(yīng)公司政策，首先培訓(xùn)需求分析，怎樣判斷、獲得用 戶或市場(chǎng)真正的需求和潛在需求，以后每隔一周或兩周進(jìn)行一次相關(guān)軟件工程知識(shí)的培訓(xùn)， 培訓(xùn)方式:優(yōu)先公司內(nèi)部培訓(xùn)，必要時(shí)請(qǐng)外界人員。整個(gè)軟件工程的培訓(xùn)大概進(jìn)行10講。技 術(shù)技能的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)培訓(xùn)和新員工入職培訓(xùn)，由公司內(nèi)部人員進(jìn)行培訓(xùn)，新員工入職培訓(xùn)根 據(jù)新員工到

7、位情況統(tǒng)一安排。技術(shù)技能的uml統(tǒng)一建模、設(shè)計(jì)模式、嵌入式系統(tǒng)培訓(xùn)準(zhǔn)備請(qǐng)外界人員進(jìn)行培訓(xùn)。整個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃大概如下：（次序有可能變動(dòng)）培訓(xùn)計(jì)劃四、培訓(xùn)目標(biāo)考核或效果評(píng)估結(jié)合開發(fā)項(xiàng)目或虛擬一項(xiàng)目進(jìn)行案例討論，根據(jù)討論過程進(jìn)行評(píng)估。篇四：研發(fā)人員培 訓(xùn)計(jì)劃附錄：培訓(xùn)效果評(píng)估可用筆試與口試來進(jìn)行考核研發(fā)部員工培訓(xùn)通知各位員工：公司培訓(xùn)部茲定于2012年7月1日至31日組織研發(fā)部員工進(jìn)行創(chuàng)新能力的培訓(xùn)，為保 證培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，請(qǐng)相關(guān)部門及員工提前做好準(zhǔn)備，相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容詳見研發(fā)部培訓(xùn) 計(jì)劃日程。尚德公司培訓(xùn)部2012年6月20日篇五：數(shù)控程序員（二級(jí)）培訓(xùn)計(jì)劃數(shù)控程序員（二級(jí)）培訓(xùn)計(jì)劃（試運(yùn)行）一、說明本培訓(xùn)計(jì)劃根據(jù)數(shù)控程序員（二級(jí)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，組織有關(guān)專家開展調(diào)查研究，依托行 業(yè)收集資料，在進(jìn)行綜合分析、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上編寫的。在本培訓(xùn)計(jì)劃中主要以技能實(shí)訓(xùn) 為主，專業(yè)知識(shí)基本上圍繞掌握操作技能的需要而設(shè)置。二、培訓(xùn)目標(biāo)數(shù)控程序員（二級(jí)）的培訓(xùn)對(duì)象是已經(jīng)獲得數(shù)控程序員（三級(jí)）職業(yè)資格證書的 人員。通過本級(jí)別技術(shù)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象具備根據(jù)零件圖紙要求，獨(dú)立、熟練編制完成可變 軸數(shù)控加工工藝；掌握計(jì)算機(jī)輔助編程技術(shù)，完成數(shù)控車削中心、數(shù)控銑、加工中心可變軸 加工、數(shù)控激光加工的數(shù)控編程的能力；能夠在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)數(shù)控機(jī)床操作工按照工藝完成 加工任務(wù)和數(shù)據(jù)管理