制度建設(shè)引領(lǐng)成長

1、歡迎下載內(nèi)容僅供參考加強(qiáng)學(xué)習(xí)和制度建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校檔案工作科學(xué)發(fā)展學(xué)發(fā)展觀，努力開創(chuàng)學(xué)校檔案管理新局面。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。充分認(rèn)識檔案工作的重要性要的決策參謀，為學(xué)校工作留下重要增強(qiáng)歷史使命感和責(zé)任感。檔案管理的內(nèi)容越來越多，任務(wù)越來越重，檔案與經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的關(guān)系越來越密切，人 需要我們整理留存的檔案工作量越來越大；社會(huì)對信息價(jià)值認(rèn)識的不斷提高，使檔案部門面 臨更多的來自社會(huì)、個(gè)人方面的服務(wù)要求。檔案管理。二、解放思想。以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)檔案工作方。務(wù)提高到一個(gè)新的水平。三、制度建設(shè)。加強(qiáng)對檔案常規(guī)的管理長如何用制度建設(shè)引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展校長如何用制度建設(shè)引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展師專業(yè)發(fā)展的目的。一、建立科學(xué)的制

2、度度建設(shè)一定要遵循循序漸進(jìn)的原則。1.制度必須合法學(xué)校的各項(xiàng)制度建設(shè)都必須在國家的法律和各行政部門的法規(guī)范圍之內(nèi)。作為校長，千萬不能想當(dāng)然地制定一些制度來促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。如有很多學(xué)校通過制度無休止地延長教師的工作時(shí)間，機(jī)械地規(guī)定教師完成一些額外的任務(wù)，人為地拔高對教師的要求，這些都在有意或無意之間違反了勞動(dòng)法學(xué)校、教師的發(fā)展目標(biāo)必須科學(xué)、合理“每家都有一本難念的經(jīng)師，不同時(shí)期都應(yīng)該有不同的發(fā)展目標(biāo)。校長首先要明確學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)的確立 必須考慮學(xué)校和教師的實(shí)際，包括教師水平、政府和主管部門的支持力度、學(xué)校硬件、生源 其次是明確教師專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)是建立在對全校教師的充分調(diào)研

3、的基礎(chǔ)上，找對教師群體在專業(yè)發(fā)展中的不足，找到這些制約因素的“瓶頸師的發(fā)展。實(shí)際上就是拔苗助長，其成效可想而知。學(xué)校的制度建設(shè)一定要具有前瞻性系列問題都要求校長要深思熟慮，運(yùn)籌帷幄。學(xué)校制度建設(shè)必須循序漸進(jìn)展呢？把教師行為規(guī)范進(jìn)一步細(xì)化，建立符合學(xué)校實(shí)際的教師工作手冊的實(shí)際，對不同層次的教師提出不同的發(fā)展要求。如建立教學(xué)設(shè)計(jì)的要求課、賽課等相關(guān)要求等等。業(yè)發(fā)展的目的。第四是教師成就感的培養(yǎng)。從心理學(xué)的角度上講二、建立民主的制度申述體系。教師應(yīng)廣泛參與到制度建設(shè)中來要重視個(gè)別教師的意見因?yàn)橐粋€(gè)制度最終涉及的是教師個(gè)體，而每個(gè)教師個(gè)體情況是不一樣的，所以他們對制 度的理解和認(rèn)識不盡相同，甚至大相徑

4、庭。這就要求校長要通盤考慮，換位思考，充分關(guān)注這有兩類教師對制度建設(shè)比較恐懼，一是在專業(yè)成長方面動(dòng)力不足或基礎(chǔ)不太好的教師，二是 在學(xué)校有較高威信但不太愿意進(jìn)取的教師，他們的共同特點(diǎn)是怕自己被改革所淘汰，所以抵 觸要注意制度實(shí)施中的“掃尾”工作，關(guān)注制度的滯后性掃尾工作的第一項(xiàng)就是讓這些制定的制因?yàn)槿魏我粋€(gè)制度的建設(shè)，總是逐漸趨于成熟和完善的，在具體的實(shí)施過程中肯定有一些問 題和矛盾的出現(xiàn)。這個(gè)時(shí)候，校長就要勇于承擔(dān)責(zé)任，做好“掃尾”工作。如廣泛收集大家 的意見，組織人員進(jìn)行調(diào)研，實(shí)事求是地進(jìn)行修改，努力排除實(shí)施過程中的一些障礙。第三 項(xiàng)就是要時(shí)刻關(guān)注制度的滯后性。因?yàn)橹贫鹊母淖兛偸菦]有現(xiàn)實(shí)變

5、化快，有些制度在學(xué)校和教師的不斷發(fā)展中就應(yīng)該逐漸退出歷史的舞臺，這就需要校長審時(shí)度勢地修改、廢除、制定相應(yīng)的制度。要建立一套完整的申訴系統(tǒng)的作用。三、注重制度的落實(shí)避免一個(gè)制度的“流產(chǎn)是公開、公平、公正地執(zhí)行制度。制度的可操作性操作的、煩瑣的制度最好讓它“死”在校長的腹中，千萬不要“死”在實(shí)施的過程中。要明確實(shí)施的責(zé)任部門，提高執(zhí)行力任何制度，在制定之初就必須明確實(shí)施的責(zé)任部門，如教師教育教學(xué)工作常規(guī)方面的制度就屬于教務(wù)處執(zhí)行，教育科研方面的制度就屬于教科處執(zhí)行，教師聘任、晉級方面的制度就屬于辦公室執(zhí)行，教師崗位考核方面的制度就屬于教學(xué)中心（教務(wù)處、教科處和督導(dǎo)室組 成）執(zhí)行，班主任考核、聘任

6、方面的制度就屬于德育處執(zhí)行等等。校長要重點(diǎn)關(guān)注這些責(zé)任 篇三：加強(qiáng)制度建設(shè)促進(jìn)企業(yè)發(fā)展加強(qiáng)制度建設(shè)促進(jìn)企業(yè)發(fā)展八鋼公司正處于快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，制度建設(shè)在企業(yè)各個(gè)方面和環(huán)節(jié)發(fā)揮了積極作用。本 文結(jié)合八鋼公司制度建設(shè)的工作實(shí)踐和取得的工作成效，就新時(shí)期如何以制度之力推進(jìn)國企 反腐倡廉建設(shè)、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展談一些粗淺認(rèn)識。實(shí)提高企業(yè)的“免疫力”和競爭力。決策機(jī)構(gòu)、監(jiān)督機(jī)構(gòu)和經(jīng)營管理者之間的制衡機(jī)制；堅(jiān)持和完善了職工代表大會(huì)制度，充分 發(fā)揮企業(yè)員工在民主決策、民主管理、民主監(jiān)督中的作用；建立健全系統(tǒng)的內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制， 堅(jiān)立和完善了集體決策、責(zé)任追究、風(fēng)險(xiǎn)防范和領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、民主生活會(huì)、重大事項(xiàng) 報(bào)告、

7、任期與離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、民主評議等一系列行之有效的制度，規(guī)范了企業(yè)運(yùn)行各個(gè) 環(huán)節(jié)的操作程序和過程監(jiān)督，使制度體系日臻完善，企業(yè)發(fā)展逐步進(jìn)入良性循環(huán)軌道。目的，提高了反腐倡廉工作體系的針對性和預(yù)見性，逐步使生產(chǎn)經(jīng)營和管理步入規(guī)范運(yùn)行和處于受控狀態(tài)。定敗現(xiàn)象的發(fā)生。傳渠道，加大反腐倡廉制度宣傳和思想“滲透”力度，讓各級干部和廣大群眾制度的內(nèi)容， 掌握其精神實(shí)質(zhì)和基本要求，使被監(jiān)督者和監(jiān)督者都熟知制度，明確是非，強(qiáng)化自我約束， 提高貫徹執(zhí)行制度的堅(jiān)定性和自覺性，讓廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部把嚴(yán)格執(zhí)行制度的理 撐。型案例開展教育，也是效果“滲透”提高約束力的有效證明。督機(jī)制，必須以大力提高制度的執(zhí)行力

8、為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)對權(quán)力的制約和監(jiān)控。各種權(quán)力由不同部門相對獨(dú)立行使，相互把關(guān)、相互制衡，彼此以對方的制約作為發(fā)動(dòng)職能作用的前提與條件，防止獨(dú)斷專行和權(quán)力的濫用。加大黨委（擴(kuò)大）會(huì)議制度的執(zhí)行效果得到了有力提升。編制過程中，導(dǎo)入is09000 質(zhì)量管理體系，精簡工作程序，縮短審批時(shí)限，壓縮工作流程； 開、群眾監(jiān)督，構(gòu)建權(quán)力公開的電子信息平臺，增加透明度，讓權(quán)力以廣大黨員和職工群眾 看得見的方式運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)多數(shù)人對少數(shù)人的監(jiān)督。在生產(chǎn)經(jīng)營和管理過程中，結(jié)合安全、質(zhì) 業(yè)務(wù)流程圖，公開公布每個(gè)崗位的權(quán)力，實(shí)行全員、全方位、全過程的監(jiān)督，既提高了制度 的執(zhí)行力，也確保了各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有章可循、有據(jù)可查、有人監(jiān)督，各級權(quán)力行使得 到有效監(jiān)控。八鋼公司逐步建立和實(shí)行了質(zhì)詢、問責(zé)、責(zé)任追究等方面的制度，對濫用職權(quán)、以權(quán)謀私以 及失職瀆職給企業(yè)造成重大損失或造成惡劣影響的，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。事實(shí) 證明，只有建立嚴(yán)格的責(zé)任追究制度，并切實(shí)做到有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法受追究、 侵權(quán)須賠償，才能使權(quán)力的運(yùn)用和相應(yīng)的監(jiān)督制約達(dá)成有機(jī)的統(tǒng)一，產(chǎn)生較好效果，讓權(quán)力 行使者不敢恣意妄為。四、結(jié)束語綜上所述，企業(yè)堅(jiān)持制度建設(shè)與反