第一學(xué)期美術(shù)組教研工作計劃

1、第 頁第一學(xué)期美術(shù)組教研工作計劃一、工作目標(biāo)。 1、立足第一課堂，美術(shù)組同心同德堅持按高效課堂模式上課抓實效。美術(shù)教化是一種文化教化，要通過各種形式對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)的文化藝術(shù)教化和當(dāng)今的藝術(shù)文化教化。通過各種方法特殊是現(xiàn)代教化手段采納形象直觀的教學(xué)形式即能引起學(xué)生廣泛愛好的，符合兒童認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，達(dá)到主動的教化效果。 2、扎實好其次課堂教化工作，主動主動把特色藝術(shù)教化推向新的高度。 3、堅持以人為本，扎扎實實抓美術(shù)教研，提高每位老師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,同心同德,做好老師成長建設(shè)工作，美術(shù)老師平常堅持做好美術(shù)作品的原創(chuàng)工作。 二、工作重點。 1、平常工作

2、中，仔細(xì)備好課，在新課程指導(dǎo)下主動參加課堂教學(xué)改革和探討。并按學(xué)校統(tǒng)一支配美術(shù)組老師上好美術(shù)公開課。強化集體備課活動，每次活動仔細(xì)探討教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點、難點，探討教學(xué)疑點，談教學(xué)設(shè)想。要在教化、教學(xué)詳細(xì)業(yè)務(wù)上幫助和提高民族老師，在備課、上課、等方面賜予詳細(xì)指導(dǎo)，做到相互學(xué)習(xí)。每位老師每學(xué)期保證聽課不少于15節(jié)，聽課后，剛好評課、議課。要讓全體老師都有課改意識。提高老師的整體素養(yǎng)，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量，做到每節(jié)課上課有教案，教案要具體，有教學(xué)后記。 2、抓好特色美術(shù)愛好小組，有安排、有活動記錄。激勵學(xué)生參與各級各類書畫競賽，力爭為校爭光。 三、校本教研。 1、教研活動與藝

3、術(shù)特色教化結(jié)合，教研活動做到：學(xué)習(xí)有理論、實踐，工作有安排到位、教學(xué)有自己的措施和風(fēng)格。接著開展本美術(shù)課教學(xué)的探討，本組全部老師依據(jù)自己實情總結(jié)閱歷,撰寫教化教學(xué)心得體會,反思,主動投稿參與各級論文評比。 2、重視平常教學(xué)資料積累和收集并剛好總結(jié)，剛好反思寫好案例、論文并剛好上傳網(wǎng)絡(luò)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢擴(kuò)大美術(shù)教學(xué)的影響力，建立,完善美術(shù)老師的個人博客，達(dá)到教化資源的共享。 3、進(jìn)一步加強信息技術(shù)與課程有效結(jié)合的探討。搞好美術(shù)教學(xué)資源的建設(shè)，把優(yōu)秀美術(shù)作品上傳網(wǎng)絡(luò)，主動開展網(wǎng)上教研互動活動。 四、教化科研。 美術(shù)組老師要深化鉆研和創(chuàng)建性地用好教材。使自己的美術(shù)課堂組織方式教學(xué)方式敏捷多樣，有利于

4、學(xué)生主動地、生動活潑地投入學(xué)習(xí)。 五、教研活動支配。 序號 時間 工作內(nèi)容 1 8月 1、制定美術(shù)教研組安排。 2、制定教學(xué)進(jìn)度安排。 3、制定美術(shù)組集體備課安排。 4、制定美術(shù)組教研安排。 5、建好美術(shù)特色班。 2 9月 1、每周四美術(shù)技能培訓(xùn)。 3 10月 1、美術(shù)組正常訓(xùn)練、教研。 2、學(xué)校競賽課課及評課。 3、每周四美術(shù)技能培訓(xùn)。 4 11月 1、每周四美術(shù)技能培訓(xùn)。 5 12月 1、每周四美術(shù)技能培訓(xùn)。 6 1月 1、藝術(shù)特色課匯報展示。 2、組織美術(shù)期末考核。 3、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。 我們美術(shù)組的老師在校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏，共同努力，信任只要我們扎實的工作，無私的

5、奉獻(xiàn)，肯定會將我校的美術(shù)工作朝著較高的目標(biāo)推動！ 第一學(xué)期美術(shù)組教研工作安排2 一、活動指導(dǎo)思想： 本學(xué)期本教研組將接著以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點，仔細(xì)實行教化部新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，落實各項要求，充分發(fā)揮教學(xué)探討、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)老師參加教學(xué)探討，進(jìn)一步推動課堂教學(xué)的改革，提高新課程實施水平，促進(jìn)老師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教化教學(xué)質(zhì)量。仔細(xì)總結(jié)新課程改革實施過程中形成的閱歷，深化探討課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新狀況，找尋解決問題的對策。日常工作中，要仔細(xì)總結(jié)新課程改革實施過程中形成的閱歷，加強對本學(xué)科老師教學(xué)實力和專業(yè)實力的培育，抓好課題探討工作，主動

6、開展課堂教學(xué)研討活動，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校書畫類愛好小組活動并落實到實處。 二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)： 1加強理論學(xué)習(xí),樹立以學(xué)生為主體的新教學(xué)理念，明確美術(shù)課課程改革方向。老師做好教學(xué)規(guī)范，并能敏捷運用新課程理念備課與反思，提高教學(xué)的有效性。 2主動開展各項美術(shù)研討和溝通活動。不斷提高每位老師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,同心同德,我校美術(shù)教學(xué)及各項活動的開展效力。 3.重視學(xué)生學(xué)生愛好的培育，建立多元化的評價方式。結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點,主動探究教學(xué)新路子,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,培育學(xué)生良好行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識作為課堂教學(xué)探究的方向。 4通過各種美術(shù)競賽活動的開展

7、，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好，從而使他們能從中學(xué)到學(xué)問，陶冶情操，提高品位，并使校內(nèi)充溢朝氣和活力，營造出深厚的文化藝術(shù)氛圍。 5通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外愛好小組活動，培育一批美術(shù)特長生，以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。 6利用學(xué)校網(wǎng)站，剛好上傳學(xué)生優(yōu)秀作品，及美術(shù)方面的學(xué)問信息，豐富學(xué)生視野的同時主動實現(xiàn)校內(nèi)外溝通，提高學(xué)校藝術(shù)影響力。 7協(xié)作學(xué)校經(jīng)典閱讀活動，開展相關(guān)美術(shù)學(xué)科特色活動，讓美術(shù)深化到學(xué)習(xí)生活中去。 三、方法和措施： 1依據(jù)教務(wù)處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點，支配并組織教研活動。完善教學(xué)，落實詳細(xì)要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、閱歷溝通、聽

8、課、說課、評課、教學(xué)詢問與指導(dǎo)等校本探討的基本形式，促進(jìn)老師的專業(yè)成長和發(fā)展。 2、強化集體備課活動，每次活動仔細(xì)探討教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點、難點，探討教學(xué)疑點，談教學(xué)設(shè)想。 3。接著開展本美術(shù)課教學(xué)的探討，本組全部老師依據(jù)自己實情總結(jié)閱歷，撰寫教化教學(xué)心得體會，反思,主動投稿參與各級論文評比。 4激勵美術(shù)老師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。 5結(jié)合本校實際狀況，舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作愛好，豐富校內(nèi)文化生活。 6組建美術(shù)愛好社團(tuán)并主動開展好活動，進(jìn)一步完善校愛好小組教學(xué)和地方特色課程。培育和發(fā)展學(xué)生特長。 7.協(xié)作學(xué)校經(jīng)典

9、閱讀活動，開展“美文插畫”競賽，通過繪畫將自己寵愛的美文表現(xiàn)出來，把美術(shù)與閱讀結(jié)合起來，讓美術(shù)更深化生活。 8、主動組織參與區(qū)、局等上級組織的各類競賽，爭取獲得好成果。 8、學(xué)習(xí)開展網(wǎng)絡(luò)研修溝通學(xué)習(xí)。充分利用我校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢擴(kuò)大藝術(shù)教學(xué)的影響力，建立,完善美術(shù)老師的個人博客及美術(shù)組論壇，在網(wǎng)絡(luò)上加強與師生、與家長之間的溝通與互動。 四、教研活動支配： 九月份： 1、制訂年級美術(shù)教學(xué)安排。 2、美術(shù)類愛好小組社團(tuán)招生并起先活動。 4、美術(shù)教研組主題教研活動。 5、校級課題申報：婁東群以繪本為載體的小學(xué)四年級學(xué)生美術(shù)課堂創(chuàng)作實踐活動探討 6、區(qū)中小學(xué)美術(shù)教研研討活動。 十月份： 1、美術(shù)愛好小組社團(tuán)

10、活動。 2、組內(nèi)教學(xué)研討及學(xué)生作品展評。 3、美術(shù)教研組主題教研活動“同課異構(gòu)”： 十一月份： 1、區(qū)中小學(xué)美術(shù)教研研討活動。 2、美術(shù)愛好小組社團(tuán)活動。 3、藝術(shù)節(jié)（美術(shù)、書法類）活動展示。 4、期中美術(shù)學(xué)科調(diào)研。 5、科幻畫競賽選拔。 十二月份： 1、組織學(xué)生參與“書圣故里杯”中小學(xué)生現(xiàn)場書畫競賽。 2、美術(shù)愛好小組社團(tuán)活動。 3、美術(shù)教研組主題教研課 一月份： 1、美術(shù)愛好小組評價與成果展示與美術(shù)課堂學(xué)生作品成果展。 2、美術(shù)教研組主題教研課 3、教學(xué)與教研小結(jié)，相關(guān)資料整理與上交。 第一學(xué)期美術(shù)組教研工作安排3 一、 指導(dǎo)思想： 素養(yǎng)教化是提高民族素養(yǎng)、培育適應(yīng)21世紀(jì)須要的創(chuàng)新人才的

11、教化，小學(xué)美術(shù)教化作為素養(yǎng)教化的一個重要組成部分，是從“應(yīng)試教化”轉(zhuǎn)向“素養(yǎng)教化”的一個重要途徑。為此本學(xué)期本教研組工作重點是仔細(xì)學(xué)習(xí)小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，并在詳細(xì)的教學(xué)中仔細(xì)貫徹，激發(fā)和培育學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好，培育具有創(chuàng)建性和創(chuàng)新力的學(xué)生。 二、 教研工作目標(biāo)： 1、建立新的常規(guī)管理機(jī)制，加強調(diào)查探討，指導(dǎo)本教研組老師工作。 2、抓實抓好特長平常輔導(dǎo)，把“小組合作教學(xué)”落實到課堂中去。 3、仔細(xì)貫徹小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教化觀念，改革課堂教學(xué)建設(shè)高素養(yǎng)老師隊伍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，提高課堂教學(xué)效率。 三、 教研工作重點： 1、依據(jù)教材的特點，要求老師在教學(xué)過程中注意理論聯(lián)系實際，美術(shù)與其它學(xué)

12、科的結(jié)合，取長補短，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。 2、依據(jù)學(xué)生的生理和心理特點，結(jié)合創(chuàng)新、發(fā)展的須要，激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的愛好。培育他們主動創(chuàng)建習(xí)慣。 3、運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提高學(xué)問技能的傳授效益。 4、探究合理的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)建多樣的教學(xué)方法，營造輕松開心的課堂氣氛。 四、 工作措施： 1、 本組各位老師在本學(xué)期至少上兩堂多媒體課。 2、 激勵老師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修提高，多閱讀教學(xué)書刊，并撰寫教學(xué)論文。 3、 集體學(xué)習(xí)小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)悟新課標(biāo)，并貫徹到教學(xué)中。 五、教研活動支配 第五周：教研安排支配 俞東林 第七周：學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn) 王 靜 第九周：美術(shù)課堂探究教學(xué)探討 俞東林 第十一周：小學(xué)美術(shù)

13、新老師課堂比武 王 靜 第十三周：小學(xué)美術(shù)論文設(shè)計研討 俞東林 第十五周：迎“奧運”活動的打算 王 靜 第十七周：期末總結(jié) 俞東林 第一學(xué)期美術(shù)組教研工作安排4 一、指導(dǎo)思想 堅持科學(xué)、系統(tǒng)地推動美術(shù)素養(yǎng)教化。使美術(shù)老師在教化教學(xué)實踐中以主動、探究，合作的學(xué)習(xí)方式中。用好新教材施教。使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。為全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)老師鉆研教材，轉(zhuǎn)變教化教學(xué)觀念，把握新教材重點、難點，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，特制定此安排。 二、工作目標(biāo) 1、對新教材結(jié)構(gòu)與體系的學(xué)習(xí)、探討，努力做到吃透教材。 2、促進(jìn)素養(yǎng)美術(shù)教學(xué)，培育學(xué)生對美的感受實力。 3、使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，陶冶美麗的

14、思想情感和道德情感的培育。 三、詳細(xì)措施 1、重視美術(shù)教學(xué)，常常運用電化教學(xué)手段，提高學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)愛好。 2、主動參與優(yōu)質(zhì)課的觀摩活動，逐步提高美術(shù)教學(xué)水平。 3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，學(xué)習(xí)新的美術(shù)教學(xué)模式的基本要求，運用其模式進(jìn)行美 術(shù)教學(xué)。 4、組織集體備課，提高美術(shù)老師的備課水平。 5、加強美術(shù)老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高美術(shù)老師的理論水平。 金山小學(xué)美術(shù)教研工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁的幫助下，取得了很大的進(jìn)步，工作方面也有了很多起色，每次活動本著教書育人，探究先進(jìn)的教學(xué)方法，提高老師的實力、思想覺悟等方面著手，使我校的美術(shù)教學(xué)活動始終走在全市的前列，本學(xué)期中我們根 據(jù)實踐狀況制定如下活動安排： 三月份、

15、調(diào)整新學(xué)期美術(shù)愛好成員的名單，上報愛好小組成員名單，并定期開展活動。 四月份、開展美術(shù)老師互聽互評活動，探究新大綱、新教材的教學(xué)理念，找尋更適合教學(xué)方法。 五月份、組織全校校美術(shù)愛好學(xué)生進(jìn)行練一練，畫一畫，熬煉好繪畫水平來參與上一級組織的美術(shù)競賽。 六月份、集體備課活動。 七月份、“ 超特性”面具制作賽。 第一學(xué)期美術(shù)組教研工作安排5 一、指導(dǎo)思想 緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校工作安排和新區(qū)美術(shù)學(xué)科工作安排，從兩個校區(qū)的實際動身，有效開展校本教研，努力培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐實力，全面提高老師的綜合教化實力和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，接著實踐為學(xué)生創(chuàng)建更多的歡樂的學(xué)校主題，協(xié)作學(xué)校做好“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”

16、工作。緊跟區(qū)“研訓(xùn)一體化”的教研和培訓(xùn)模式，以“基于標(biāo)準(zhǔn)，落實育人”的.主題，加強教研組自身建設(shè)，力求新老師的成長與成熟型老師的專業(yè)發(fā)展。發(fā)揚教研組良好的傳統(tǒng)和作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，揚長避短，促進(jìn)師生的再發(fā)展。 二、教研主題 依據(jù)本學(xué)期新區(qū)美術(shù)學(xué)科教研工作主題，以“基于標(biāo)準(zhǔn)，落實育人”為主題，以學(xué)校新課題歡樂學(xué)習(xí)理念下學(xué)校拓展型課程建設(shè)的實踐探討為主線，以“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”工作為抓手，確立我組探討的側(cè)重點“學(xué)生美術(shù)綜合探究實力的培育”，開展各項教研工作。 三、工作要點 1、協(xié)作學(xué)校做好“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”、“學(xué)習(xí)打算期”工作，有效開展本學(xué)期的校本教研活動。 教研組接著解讀美術(shù)學(xué)科課

17、程標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)參與每一次區(qū)級教研，傳達(dá)好活動精神。深化開展主題研討，制定具體的安排，主動嘗試基于課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)與評價方面的探討。關(guān)注一年級學(xué)生學(xué)習(xí)打算期的工作，適當(dāng)減小入學(xué)初教學(xué)難度，降低要求，加強師生情感溝通，創(chuàng)設(shè)情境氛圍，培育學(xué)習(xí)愛好，讓學(xué)生體驗與同學(xué)一起參與美術(shù)學(xué)習(xí)活動的樂趣。協(xié)作學(xué)校組織以“基于標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)和教學(xué)評價”為主題的青年老師課堂教學(xué)研討活動，教研組其他成員參加觀摩與評價。 2、圍繞教研主題開展教學(xué)探討，提升探討實力，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。 依據(jù)本學(xué)期新區(qū)美術(shù)學(xué)科教研工作主題，以“基于標(biāo)準(zhǔn)，落實育人”為主題，以學(xué)校新課題歡樂學(xué)習(xí)理念下學(xué)校拓展型課程建設(shè)的實踐探討為主線，以“基于課程標(biāo)

18、準(zhǔn)的教學(xué)與評價”工作為抓手，確立我組探討的側(cè)重點“學(xué)生美術(shù)綜合探究實力的培育”。本學(xué)期，我組全部老師投入三年級上教版新教材的學(xué)習(xí)鉆研和教學(xué)設(shè)計中，教研課的選課確定在三年級上教版新教材內(nèi)容范圍內(nèi)，集中探討更有針對性。通過對新教材的集中研討實踐，促進(jìn)老師的專業(yè)發(fā)展，提高老師的探討水平，并為教研組學(xué)科教學(xué)積累最新的教學(xué)資源。教研課時間定在十月（王、朱）、十一月（張、劉）、十二月（沈），選課如多彩的窗簾、我的小相框等，以培育學(xué)生綜合探究實力為側(cè)重點，關(guān)注基于課標(biāo)的教學(xué)與評價。 3、主動仔細(xì)開展“老帶新”的教研培訓(xùn)工作，進(jìn)一步凝合團(tuán)隊精神。 這學(xué)期，20 xx學(xué)年浦東新區(qū)見習(xí)老師培訓(xùn)基地的工作又如火如荼

19、地綻開了，我們美術(shù)組王肇華老師也光榮地?fù)?dān)當(dāng)了學(xué)科培訓(xùn)的任務(wù)，帶教本校見習(xí)老師朱曉晨；張嫣韻帶教四位見習(xí)老師的班主任工作。學(xué)科培訓(xùn)帶教工作不僅是王老師一個人的，也是我們教研組的，“老帶新”也成為了本學(xué)期我們美術(shù)教研組的重要工作。如何讓新老師快快成長，這是我們教研組的重任。這學(xué)期，我們制定了具體詳細(xì)的每周兩天的培訓(xùn)安排，支配了豐富有效的活動：有理論方面的培訓(xùn)，有教化方面的指導(dǎo)，更有教學(xué)方面的引領(lǐng)，希望能促進(jìn)新老師們酷愛美術(shù)老師崗位，盡快步入教化教學(xué)的軌跡。希望成熟老師的課堂教學(xué)示范能讓新老師有所借鑒和啟發(fā)，并讓新老師感受和融入我們美術(shù)團(tuán)隊的主動向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研氛圍。信任我組老師會全力以赴、同心

20、同德、無私奉獻(xiàn)、仔細(xì)踏實地完成任務(wù)，加上新老師們的勤奮好學(xué)、主動鉆研，肯定會有好的收獲。 4、加強常規(guī)工作，細(xì)心備課，提升老師對教學(xué)的執(zhí)行力。 兩個校區(qū)的辦學(xué)模式對于我校還在不斷探究階段，我們更要加強常規(guī)工作的管理，作為老老師要不斷學(xué)習(xí)，以身作則，并要細(xì)心指導(dǎo)新老師，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課。在教學(xué)上，細(xì)心設(shè)計教案，制作有效的課件，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。三年級接著進(jìn)行集體備課的形式，兩位任教老師主備，其他三位老師擔(dān)當(dāng)三個教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計，體現(xiàn)優(yōu)秀教研組團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)。雖然現(xiàn)在兩個校區(qū)了，但我們確定兩個校區(qū)在平常分別進(jìn)行小范圍的集體備課、研討溝通，促進(jìn)教學(xué)實力的提高。讀書活

21、動要日?；匠Ｖ鲃拥亻喿x教化理論書籍，做好必要的摘記，撰寫讀書心得，把自己的所學(xué)與教研組老師共享，拓寬美術(shù)視野，發(fā)展老師專業(yè)。 5、加強教研組建設(shè)，主動參加新區(qū)教研活動和區(qū)級各類活動。 本學(xué)期，市美術(shù)學(xué)科教研員要進(jìn)行課程與教學(xué)調(diào)研“回頭看”工作，還會隨時到各校進(jìn)行聽課調(diào)研，所以，我們要一如既往，務(wù)實平常的每項工作，隨時迎接調(diào)研檢查。如，有心積累教研組材料；規(guī)范教學(xué)安排、教案、課件、教學(xué)反思等；保留優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)，不僅有成果，最好還有評語和反饋；找自己教研組的特色，形成文字。 仔細(xì)參與第七屆教學(xué)展示周活動、網(wǎng)絡(luò)教研等區(qū)級活動，支配外出教研、聽課的老師仔細(xì)參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽課評課活動，做好記錄，并力

22、爭發(fā)言或留下聽課感言，并把學(xué)習(xí)到的帶回教研組。主動輔導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)科繪畫競賽，力爭好成果。 6、以學(xué)生發(fā)展為本，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。 平常教學(xué)中，我們要關(guān)注不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)，激勵后進(jìn)生的學(xué)習(xí)主動性。帶愛好組的老師要專心指導(dǎo)每一次活動，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，主動輔導(dǎo)學(xué)生參與各類競賽，培育和發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)才能。尤其是張嫣韻，負(fù)責(zé)學(xué)校新課題“快樂課程”子課題“快樂民間玩具社”的活動。 第一學(xué)期美術(shù)組教研工作安排6 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校工作安排和教學(xué)教研工作為指導(dǎo)，仔細(xì)實行新課程教學(xué)改革，以課堂教學(xué)為突破口，建立以重視審美實力的培育，降低美術(shù)學(xué)問和技能的培育，注意美術(shù)文化的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的審美實力、鑒

23、賞實力和創(chuàng)建實力，涵養(yǎng)人文精神為中心的教學(xué)教化機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教化的發(fā)展。 二、工作目標(biāo) 1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的素養(yǎng)，仔細(xì)做好教學(xué)五仔細(xì)。 2、以豐富校本文化，充溢陶研活動，創(chuàng)建以“漁民畫”為特色的美術(shù)校本文化。 3、以“豐富校內(nèi)活動、提高學(xué)生審美實力”為目的，開展豐富多彩的美術(shù)活動。 4、主動培育美術(shù)人才，組織好各類繪畫競賽，出好成果。 5、組織好教研活動。 三、各月份詳細(xì)工作： 九月份： 1、各老師制定教學(xué)安排。 2、落實組內(nèi)的責(zé)任課和探討課。 3、常規(guī)檢查。 4、落實美術(shù)課外活動安排 十月份： 1、實行校鉛筆字、鋼筆字競賽。 2、教研活動。 十一月份： 1、參與縣中小學(xué)美術(shù)老

24、師教學(xué)論壇。 2、優(yōu)秀鉛筆字鋼筆字展示。 3、組織實行?！靶履曩R卡”設(shè)計競賽。 4、教研活動。 十二月份： 1、“新年賀卡”優(yōu)秀作品展示。 2、組建?！皾O民畫活動”領(lǐng)導(dǎo)小組及成員，制定“漁民畫活動”安排。 3、教研活動。 一月份： 1、做好期末復(fù)習(xí)、考試工作。 2、期末檢查。 3、期末結(jié)束工作。 四、教研活動支配： 周次年級內(nèi)容執(zhí)教者 六一年級我的胸卡 八一年級花式“點心” 九三年級小樹叢 十四，四年級漂亮的熱帶魚 十五，另定 十六一年級，大氣球飛呀飛 十七二年級，服裝貼花設(shè)計 十八五年級，繩子粘貼畫 第一學(xué)期美術(shù)組教研工作安排7 一、主要工作： 1、進(jìn)一步推動美術(shù)課改試驗工作，加強對有效課堂

25、教學(xué)、“雙基”滲透、美術(shù)新教材運用等專題進(jìn)行重點研討，將美術(shù)課改推向深化。參加開展區(qū)域內(nèi)“課題協(xié)作組”活動，確保課題開展的過程性和質(zhì)量性。 2、深化各兼職美術(shù)老師的教學(xué)狀況進(jìn)行調(diào)查探討，加強對“二套教材”“兩套方案”的實效性進(jìn)行教學(xué)探討，進(jìn)一步提高美術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。參與各類征文評比活動。 3、參與、組織各項培訓(xùn)及會議，帶動科研骨干群專業(yè)成長。以協(xié)作區(qū)教研活動及帶徒活動為契機(jī)，加強對年輕老師培育和教學(xué)指導(dǎo)，為他們的成長搭建舞臺。 4、接著作好市區(qū)相關(guān)學(xué)生美術(shù)競賽的有關(guān)工作，做好我校元旦藝術(shù)節(jié)的相關(guān)籌備、競賽、表演、展覽及校內(nèi)環(huán)境美化等工作，以創(chuàng)建協(xié)和的育人環(huán)境為宗旨，以此推動我校藝術(shù)教化邁向新臺

26、階。 5、加快學(xué)校三香校內(nèi)建設(shè)，通過詩化德育特色課題的推動，結(jié)合學(xué)校書畫藝術(shù)特色，在學(xué)校外墻、走廊、宣揚窗及教室等處進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的繪制、張貼與布置，使學(xué)校的“每一堵墻壁都能說話”，彰顯學(xué)校特色。 6、從搶救學(xué)校歷史文化遺產(chǎn)的高度，強化意識，參加學(xué)校校史室的設(shè)計及布置，通過學(xué)校傳統(tǒng)文化的的挖掘和深化，提升學(xué)校文化內(nèi)涵。 7、學(xué)校相關(guān)文集（老師論文集、學(xué)生作品集）的編印及出版等工作，編輯好各類報刊、印刷冊等。 二、月工作支配 三月： 1、制定安排、落實人員、組建校美術(shù)小組，整理美術(shù)室； 2、開展“校內(nèi)文化建設(shè)年”啟動活動（三香校內(nèi)、校史室布置）； 3、收集、整理學(xué)生暑假作品出好宣揚窗。（國慶?？?/p>

27、 4、參加寧波市美術(shù)疑難問題研討會既周信達(dá)老師美術(shù)教學(xué)新書發(fā)行會（9月23日，鄞州塘溪）； 5、學(xué)區(qū)美術(shù)教研活動及帶徒活動。 四月： 1、參加“課題協(xié)作組”活動（數(shù)學(xué)教化、體藝活動）； 2、參加省領(lǐng)雁工程培訓(xùn)； 3、參加“浙江省20 xx年小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)評比”活動觀摩（10月13日15日）； 4、10月下旬參加初中、小學(xué)美術(shù)“觀賞與評述”教學(xué)策略研討。 五月： 1、組織參加寧波市、北侖區(qū)科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫競賽； 2、組織參加寧波市學(xué)生四格漫畫繪畫和動漫電腦現(xiàn)場制作大賽（下旬，甬江職高）； 3、參加省領(lǐng)雁工程培訓(xùn)。 六月： 1、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生攝影競賽； 2、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生制作競賽； 3、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生書法競賽； 4、12月中旬參與市中學(xué)美術(shù)新課程主題推動活動現(xiàn)場會； 5、12月下旬區(qū)中小學(xué)石藝特色教學(xué)現(xiàn)場會（三山學(xué)校）。 七月： 1、整理學(xué)生藝術(shù)節(jié)相關(guān)競賽活動作品，出好宣揚窗。（元旦藝術(shù)節(jié)專刊）； 2、期終考核、學(xué)期工作總結(jié)； 3、編印校報； 4、寒假新課程培訓(xùn)。 第一學(xué)期美術(shù)組教研工作安排8 一、指導(dǎo)思想： 1.在幼兒園美術(shù)活動中，孩子的涂鴉或繪畫從本質(zhì)上講是一種美術(shù)嬉戲的行為。本學(xué)期將結(jié)合我園幼兒的年齡特點、特性及愛好等特征，貫徹綱要規(guī)程指南美術(shù)教化法等指導(dǎo)書籍，開展豐富多彩的美術(shù)教研活動。 2.切實綻開幼兒園美術(shù)教化教研活動，通