小學(xué)美術(shù)人美三年級(jí)上冊(cè)身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)家鄉(xiāng)的老房子

1、家鄉(xiāng)的老房子寶箴塞教案經(jīng)開區(qū)第一小學(xué)校 付于鑭教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的老房子寶箴塞，對(duì)它的歷史和特點(diǎn)有所了解。用線描的方式描繪寶箴塞。通過對(duì)老房子的認(rèn)識(shí)和描繪，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)，愛祖國的美好情感。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)寶箴塞的建筑特點(diǎn)，用線描的方式描繪局部特征。教學(xué)難點(diǎn)：用線描的方式有創(chuàng)造性的表現(xiàn)局部特征。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，你們喜歡高樓大廈嗎？喜歡大城市高樓林立的感覺嗎？你們猜老師喜歡嗎？相比而言，我其實(shí)更喜歡古樸的老房子。老房子里有好多故事好多精彩的過去。你們想一同了解嗎？今天老師就給你們當(dāng)一回導(dǎo)游，帶你們?nèi)タ纯次覀兗亦l(xiāng)的老房子。（板書：家鄉(xiāng)的老房子)我們的家鄉(xiāng)是廣安，在廣安這片土地上，

2、有著好多有歷史有故事的老房子。二、新授課1.介紹寶箴塞這是其中的一處，孩子們請(qǐng)看，它現(xiàn)在已是全國著名景點(diǎn)，位于廣安市武勝縣，始建于清朝宣統(tǒng)三年，距今已有百年歷史了。這是當(dāng)時(shí)的大戶人家段氏家族為避戰(zhàn)亂而修建的集軍事防御、生活起居于一體的全封閉式川東民居建筑群。有去過這里的同學(xué)嗎？沒有去過的話，那今天你們算來著了,我們更得好好去游覽一下，老師先賣個(gè)關(guān)子，我們通過一個(gè)短視頻，來認(rèn)識(shí)它。2.播放30秒視頻3.出示課題這就是我們家鄉(xiāng)的老房子寶箴塞。(板書:寶箴塞）通過看這個(gè)短視頻，我們對(duì)寶箴塞有了一個(gè)初步的印象，它就好像一個(gè)老人，充滿了智慧，充滿了回憶，這節(jié)課我們就去探訪它。4.“寶箴塞”名字的由來孩子

3、們，你們有沒有覺得它的名字很特別呀？這個(gè)名字是有什么特殊內(nèi)涵呢。是這樣的：這個(gè)房子是百年前,姓段的一個(gè)大家族修建的，是為了躲避戰(zhàn)亂，人們進(jìn)去居住在里面,外面的敵人很難攻打進(jìn)來。長此以往，這個(gè)房子起到了保護(hù)子孫后代，保障地方安寧的作用,段家人都將這里當(dāng)成寶貴資產(chǎn)，這個(gè)“寶”來源于此。同時(shí)，這種認(rèn)識(shí)成為了他們家族的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和訓(xùn)誡，就是“箴”的意思，“塞”就是要塞,重要的地方。這就是“寶箴塞”名字的來由。知道了這個(gè)內(nèi)容，是不是心里明白了很多呀，我們繼續(xù)去看看吧。分析房屋特點(diǎn)（邊分析邊引導(dǎo)學(xué)生說出線描要點(diǎn)）A.外觀同學(xué)們，請(qǐng)看，它的外輪廓是這樣的，像是一個(gè)紡錘形，分為東塞和西塞。你們看它是用材料修建的

4、建筑呀？它是以石頭和木頭為主的一個(gè)建筑。石頭做的基礎(chǔ)和地面，木材做的房子的主體。頂上蓋的是瓦。入口就是這里，這個(gè)門一旦關(guān)上，敵人就很難攻進(jìn)去，城墻上面有很多的射擊孔，易守難攻，這里才成為了段家子孫的福地,保護(hù)著有他們。你們看這個(gè)外墻，是不是看到了很多線條的存在？有些什么線條呢？(直線)同學(xué)們，我們現(xiàn)在可是在用審美的眼光去看它了哦。這些直線有什么區(qū)別嗎？（板書：直線 長短）B.內(nèi)庭現(xiàn)在我們進(jìn)來看看，你們來說說看到的內(nèi)容。(生：)嗯,同學(xué)們觀察得也很仔細(xì)，里面很古樸很典雅是吧。我們看墻，黑色的部分是木結(jié)構(gòu)，紅色的是門窗等，白色的是泥墻，為了美觀，涂成的白色。好多老房子都是這樣的結(jié)構(gòu)，既美觀又堅(jiān)固。

5、這里也存在線條吧，是些什么線條(直線）直線的排列上有什么講究呢？(板書：粗細(xì)、疏密）C.戲臺(tái)、走廊同學(xué)們看，這是什么呀，對(duì)，這是戲臺(tái)，他們家人住進(jìn)這里也是有悠閑的時(shí)候哦，還時(shí)常請(qǐng)戲班子進(jìn)來演出，專門設(shè)置了戲臺(tái)。據(jù)說段家三兒子是個(gè)戲曲愛好者，不僅愛看戲，唱戲也一絕。戲臺(tái)是什么材料？對(duì)，是木材，還雕刻了很多的裝飾花紋呢。走廊也是很講究的，支撐的柱子都有造型。這里也有好多線條，這些線條是哪些類型（曲線）有曲線的部分顯得柔美，直線部分顯得硬朗。（板書：曲線 曲直）6.播放視頻，進(jìn)一步真實(shí)感受“寶箴塞”。進(jìn)來看了這些局部，了解了這些內(nèi)容，你們想不想真正走進(jìn)去看看呢？邀請(qǐng)你們來看一段片子，感受一下?？戳藙?/p>

6、才的片子，孩子們有什么感受嗎?嗯，你總結(jié)得很到位，感嘆他們的聰明才智。而且里面消防排水逃生系統(tǒng)也都是很完善的，以后你去了可以慢慢了解。7.過渡到描繪寶箴塞其實(shí)，像寶箴塞這么堅(jiān)固，牢不可破的要塞，經(jīng)過時(shí)間的洗禮，大自然的風(fēng)霜，也是會(huì)有損耗的，我們?cè)诓煌５谋Ｗo(hù)和修繕?biāo)Ｄ敲此敲疵篮玫臉幼?，我們可以通過哪些方法留下來呢？(生:攝影、攝像、繪畫)是的，我們的手段越來越多了。我們今天也來選擇一種方式，來記錄和留存它的美好。用我們“線描”的方式來呈現(xiàn)吧。8.小結(jié)線描的要點(diǎn)其實(shí)我們剛才梳理出來的幾個(gè)點(diǎn)，就是線描的要點(diǎn)。(粗細(xì)、曲直、長短、疏密）是的，注意了這些，畫面才會(huì)有主次，才會(huì)好看。三、教師示范接下來

7、，看看老師怎么來處理的。(投影儀下畫小的局部，展示一張完成好了的大圖）學(xué)生實(shí)踐孩子們已經(jīng)躍躍欲試了，你們來嘗試一下吧。打開你們的學(xué)習(xí)資料包，拿出自己的部分，用線描的方法添畫出細(xì)節(jié)部分吧。五、展示、評(píng)價(jià)下面請(qǐng)同學(xué)們將你們的作品貼到我們的記憶墻上來。看，你們真了個(gè)起，瞬間將老師帶到了充滿回憶的舊時(shí)光里。我們一起來欣賞，說說誰的老房子表現(xiàn)得最有味道。六、拓展孩子們真不錯(cuò)，我們親手描繪了家鄉(xiāng)的老房子，用一種最有溫度的方法記錄了它的美好。寶箴塞在后來成為了民居，再到解放后成為了當(dāng)?shù)氐募Z倉，又過了幾十年才開發(fā)成旅游勝地，讓我們都可以去探索它的奧秘。其實(shí)，我們生活一直在進(jìn)步，在吸取了老房子的優(yōu)良傳統(tǒng)上新建了無數(shù)的新房子，同樣也是充滿了勞動(dòng)人民的智慧，展現(xiàn)了我們?nèi)祟惖膫ゴ?。這是我們對(duì)美好生活不懈追求的表現(xiàn)。七、總結(jié)孩子們，在課堂的最后，你有什么想說的嗎？說說你的收獲或者是別的。(收獲或者疑惑)今天我們參觀了寶箴塞，老師希望以此為契機(jī),讓你