學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)10篇

1、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)10篇社會(huì)實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。對(duì)于在校高校生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)合適的職業(yè)、為向職場(chǎng)過渡做準(zhǔn)備、增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。下面給大家?guī)黻P(guān)于同學(xué)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫忙。同學(xué)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)1今年大二暑假，我參與了學(xué)校組織實(shí)施的高校生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)之“親近果園”志愿服務(wù)隊(duì)，這是一支由來自動(dòng)科學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院的13名同學(xué)聯(lián)合組成的一支優(yōu)秀隊(duì)伍，隊(duì)伍本著服務(wù)果農(nóng)，錘煉自我的活動(dòng)宗旨，閱歷了8天的緊急而又富有意義的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，期間圍繞活動(dòng)主題，在之前充足的準(zhǔn)備基礎(chǔ)之上，依據(jù)每天的活動(dòng)方案以及實(shí)際情況，我們發(fā)揮自身力量，利用其他資源，

2、包括尋求老師、村民的幫忙，可以說是困難而又充實(shí)的完成了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，不僅利用自己的力量幫忙村民解決了一些實(shí)際生產(chǎn)生活問題，而且在這些活動(dòng)過程中，意識(shí)到自己的缺乏與欠缺，積累了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)提升每一個(gè)人的思想與動(dòng)手力量都有很大的意義之處。本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)從7月19日開頭，但是早在學(xué)校時(shí)，每個(gè)隊(duì)員就開頭了充足的準(zhǔn)備，主要是準(zhǔn)備搜集一些關(guān)于蘋果種植方面的資料，還有依據(jù)隊(duì)員們的專業(yè)情況，整理了一些諸如食品安全、飲食習(xí)慣、醫(yī)療建設(shè)等方面的調(diào)查問卷，還有為了提高活動(dòng)的質(zhì)量，大部分隊(duì)員都準(zhǔn)備了自己的文藝節(jié)目，還排練了集體舞以及歌曲。19日到達(dá)后，隊(duì)員們經(jīng)過簡(jiǎn)潔休息后，就來到了蘋果實(shí)驗(yàn)站，到站后大家布置好住

3、宿后，又開頭了緊急的文藝晚會(huì)的準(zhǔn)備，目的是給在站里辛勤工作的老師們以及參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的學(xué)員們帶來歡樂，同時(shí)拉近大家之間的距離，希望他們能夠支持我們的工作。在接下來的幾天里，依據(jù)先前的規(guī)劃，我們每一天都會(huì)有不同的工作，大家為了將此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)搞得富有意義，一切活動(dòng)都是按部就班的實(shí)施起來，在這些過程中，每一個(gè)隊(duì)員依據(jù)自身的特長(zhǎng)，都進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備，在進(jìn)行社會(huì)調(diào)研，問卷調(diào)查，進(jìn)村訪談等過程中，有些隊(duì)員初次進(jìn)行這類活動(dòng)，但他們?nèi)杂锰撔牡男膽B(tài)向村里人請(qǐng)教自己不懂的地方，了解他們的生產(chǎn)方式以及根本生活情況。我雖然之前做過類似的社會(huì)調(diào)查，但在詳細(xì)調(diào)研過程中，還是可以發(fā)現(xiàn)自身的缺乏，由于每一個(gè)地方的人們都

4、有自己不同的特點(diǎn)，正是由于不同的地域文化特點(diǎn)，就要求我們?cè)谠O(shè)計(jì)問卷內(nèi)容時(shí)就要切合他們的實(shí)際情況，把握主題，突出重點(diǎn)，這樣得到的問卷才會(huì)有肯定的研討意義。除了這些根本的調(diào)查以外，我們還發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，聯(lián)合一個(gè)村子的支書，建立了包含有幾千冊(cè)書的全面的鄉(xiāng)村圖書館，這次活動(dòng)大大的提高了我們這一高校生團(tuán)體在村民心中的地位，由于經(jīng)過我們的整理分類，建立起來的這個(gè)小書屋觸及初高中、歷史、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械、哲學(xué)、生活、醫(yī)學(xué)、傳記小說等多個(gè)方面，已經(jīng)可以充足滿意村民的文化需求，可以說為村里人辦了一件非常實(shí)惠的益事，不僅可以大大幫忙村里上學(xué)的孩子們獲得文化力量，提高應(yīng)試力量與綜合素養(yǎng)，還幫忙有致富志向的村民

5、提供了技術(shù)學(xué)問來源，解決他們?cè)谏a(chǎn)生活中的一些常見問題。近年來，食品安全始終是我國百姓日常商量的話題，在廣闊鄉(xiāng)村地區(qū)，食品安全食品衛(wèi)生始終是大家不太關(guān)注的話題，人們大多采納自己傳統(tǒng)的飲食方法習(xí)慣，很多根本就不符合衛(wèi)生要求以及養(yǎng)分要求，甚至還有“不干不凈，吃了沒病”的俗語，為此我們特地準(zhǔn)備了有關(guān)食品安全的宣傳資料以及飲食習(xí)慣的調(diào)查問卷，來到鎮(zhèn)進(jìn)行了有關(guān)食品安全的宣傳教育，通過懸掛橫幅、進(jìn)戶講解宣傳、問卷提問等形式表達(dá)主題，針對(duì)資料中的一些學(xué)問，很多村民都表示很驚異，自己原先不留意的地方竟然如此中藥與危險(xiǎn)，連連感慨我們來得按時(shí)，為他們解決了很重要的問題，我們還對(duì)如何布置吃飯時(shí)間，如何保鮮，哪些食物

6、不能混吃等進(jìn)行了宣傳講解，希望通過我們的努力幫忙人們削減不必要的損失，提高生活質(zhì)量，防止病從口入，減輕疾病的威逼。環(huán)境愛護(hù)始終是我們提倡與重視的話題，為了提高縣城人們的環(huán)保意識(shí)，切實(shí)愛護(hù)環(huán)境，提高人居環(huán)境，我們還聯(lián)合環(huán)境愛護(hù)局，在倉街廣場(chǎng)進(jìn)行了一次環(huán)保學(xué)問宣傳，由于廣場(chǎng)下午漫步人數(shù)較多，因此此次活動(dòng)效果明顯，反響較大，通過隊(duì)員們的細(xì)心準(zhǔn)備與認(rèn)真表演，我們通過發(fā)放宣傳單、展現(xiàn)行為藝術(shù)、以及現(xiàn)場(chǎng)舞蹈表演等形式將每一個(gè)公民應(yīng)當(dāng)把握的環(huán)保學(xué)問以及環(huán)保理念很好的傳送出來，用同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)呼吁人們重視環(huán)保，為環(huán)保負(fù)責(zé)，雖然在準(zhǔn)備此次活動(dòng)過程中，我們來回了屢次環(huán)保局，準(zhǔn)備了策劃書以及集體用廢紙廢紙箱等做了一

7、系列道具，而且整理編輯打印了幾百份不同內(nèi)容的宣傳單，大家付出了汗水，犧牲了休息時(shí)間，但是最終看到我們的活動(dòng)取得了超乎預(yù)期的效果，得到了老師與環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，特別是得到了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的認(rèn)可與表揚(yáng)，我們每一個(gè)人都為自己快樂，覺得是勞有所得，吃點(diǎn)苦算不得什么，我們的此次環(huán)保宣傳活動(dòng)也被渭南新聞網(wǎng)、渭南環(huán)保網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)等媒體報(bào)道，可以說這次活動(dòng)表達(dá)了隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)精神與實(shí)干力量，極大的提升了隊(duì)員們的士氣。在這短短八天的活動(dòng)時(shí)間中，我們充足利用每一天，盡管天氣酷熱條 件有限，但是，每一個(gè)人都沒有由于這些外在的東西遺忘自己的工作，我們不僅完成了以上活動(dòng)，還組織實(shí)驗(yàn)站的老師們、后勤人員、研討生們進(jìn)行了學(xué)問競(jìng)賽與趣

8、味運(yùn)動(dòng)會(huì)等節(jié)目，使大家歡樂充實(shí)的度過每一天，經(jīng)過這些日子與其他院系同學(xué)們的合作，雖然我們從前素不相識(shí)，但是通過三下鄉(xiāng)大家走在了一起，來到了同一個(gè)地方，為了同一件事同一個(gè)目標(biāo)，那就是盡可能的使這次社會(huì)實(shí)踐完成的富有意義，不虛度時(shí)間，走在了一起，發(fā)揮各自的才能，一起流汗，一起走訪，一起在陽光下的大地上忙勞碌碌，盡管此次活動(dòng)對(duì)于我們來說不是什么強(qiáng)制性的必修的內(nèi)容，但我們都很認(rèn)真的對(duì)待，由于與其毫無建樹的離開家在外揮霍八天暑假時(shí)間，還不如在家好好放縱自己，我們無論大與小，男或女，隊(duì)員們一直保持干勁，集體出力，力求將每一個(gè)活動(dòng)辦的更好更美。從今次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，也使我深入認(rèn)識(shí)到只要我們對(duì)某一件事盡心了，只

9、要大家團(tuán)結(jié)起來，就真正可以完成團(tuán)結(jié)就是力量，人的潛力是無限的，縱使我們沒有什么天分，但只要勤加訓(xùn)練就可以練出成果，保持自信與堅(jiān)定目標(biāo)使我們?nèi)俚姆▽殻覀儽匦枰慌鲁钥?，敢于吃苦，只有閱歷了一番流汗流淚的艱苦努力，我們才會(huì)收獲希望的回報(bào)，總之，此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)令我收獲頗多，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活都有很好很大的促進(jìn)作用。同學(xué)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)2轉(zhuǎn)瞬間我來到X高校音樂學(xué)院已經(jīng)一年了，高校生活已經(jīng)過完了四分之一。今年7月，我們迎來了高校生活的第一個(gè)暑假。為了讓這個(gè)暑假過的更有意義，我作為濟(jì)大音樂學(xué)院的一名同學(xué)參與了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐志愿者活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校給我們高校生提供的一個(gè)認(rèn)識(shí)自我展現(xiàn)自我體驗(yàn)生活的良

10、好的平臺(tái)與時(shí)機(jī)，所以我蓄勢(shì)待發(fā)，要做一個(gè)有準(zhǔn)備的人抓住這次時(shí)機(jī)。相信這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來說將會(huì)是一次難忘的磨練。這次社會(huì)實(shí)踐我的工作主要是在給培訓(xùn)班聲樂課中擔(dān)任鋼琴伴奏老師，七月7日，是暑期社會(huì)實(shí)踐正式開頭的第一天，我們領(lǐng)了志愿者統(tǒng)一的服裝，開頭做一切所能做的準(zhǔn)備工作。一切準(zhǔn)備就緒后便迎來了我們的小同學(xué)，藝術(shù)課堂正式開課。直到今天，在這一周的時(shí)間里，我目睹了小好友之間從生疏到熟識(shí)，每個(gè)小好友從怯于表現(xiàn)自己到自告奮勇展現(xiàn)自我的過程，我感受到小好友們克服酷熱的天氣準(zhǔn)時(shí)來上課的熱忱，我體會(huì)到小好友們對(duì)藝術(shù)生活的憧憬與現(xiàn)實(shí)生活的落差。我認(rèn)為我們志愿者再苦再累也是值得的。我記得在剛開課時(shí)，我跟一個(gè)小女孩聊

11、天。她告知我她想學(xué)鋼琴，但是沒有摸過鋼琴。我作為一名鋼伴便在心里暗下決心我肯定要在課余時(shí)間教想學(xué)鋼琴的孩子們彈琴。心動(dòng)不如趕緊行動(dòng)，這一周里我每天都會(huì)在課后或課前拿出些時(shí)間教孩子們認(rèn)識(shí)鋼琴學(xué)習(xí)鋼琴，從孩子們期望和肯定的眼神中我開頭找到自己的價(jià)值。而在我們志愿者共同努力的教導(dǎo)下，孩子們也變得更加的自信。我想這就是我們互相溝通，共同成長(zhǎng)的過程。這次短暫而又充實(shí)的活動(dòng)，我認(rèn)為是我將來走向社會(huì)道路上的鋪路石。在教小孩子彈鋼琴的過程中，讓我意識(shí)到，理論跟實(shí)踐是有差距的。理論程度再深，沒有實(shí)踐也只是紙上談兵。“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”，這就要求我們把自己所學(xué)的理論與實(shí)踐相結(jié)合，使自己所學(xué)的理論有用

12、武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。在教孩子的過程中，我不斷實(shí)踐，不斷完善，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐，積累屬于我自己的經(jīng)驗(yàn)。在給孩子們彈合唱伴奏的過程中我感受到前所未有的歡樂，也發(fā)現(xiàn)了自己身上的閃光點(diǎn)。我正在實(shí)踐中成長(zhǎng)，這次快樂的社會(huì)實(shí)踐讓我看到了自己將來的就業(yè)方向。同時(shí)在這一周的實(shí)踐中，我目睹了我們的實(shí)踐活動(dòng)從開頭方案到施行，中間克服種種困難最終終于開花結(jié)果的過程。一點(diǎn)一滴都離不開我們志愿者那么敬業(yè)的努力，這次實(shí)踐也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作力量的強(qiáng)盛。我很感謝學(xué)校給我們一個(gè)如此絢爛的舞臺(tái)讓我們貼近社會(huì)，磨練自己，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。此次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來說不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生閱歷，更是一生

13、珍貴的財(cái)寶。它使我學(xué)到了許多從書本上學(xué)不到的學(xué)問，讓我從接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓我認(rèn)清自己的位置，改正自己的缺乏，幫忙我樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，也給了我相信自己的自信。這無形中使我對(duì)自己有了正確的定位，也堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)的信念。暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，我很舍不得那些可愛的孩子們。我想在今后的生活中跟他們保持聯(lián)絡(luò)，并且做好暑期社會(huì)實(shí)踐的后續(xù)工作，在錘煉自己的同時(shí)幫忙孩子們完成他們對(duì)音樂的小小幻想。同學(xué)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)3作為一名高校生，我總感到自己距離社會(huì)很緊，好像只差那“臨門一腳”似的。但每次回憶，自己都還身處在校內(nèi)里，并沒有真正的走上社會(huì)，了解社會(huì)。如今，趁著今年暑假的到來，我也

14、終于下定決心，走出校內(nèi)!真正前往社會(huì)的環(huán)境中去體會(huì)、去錘煉自己!作為一名高校生，這次的社會(huì)實(shí)踐我選擇了常見的暑假工來體會(huì)，并通過自我的學(xué)習(xí)和對(duì)身邊好友的請(qǐng)教，更加了解了校外的環(huán)境。以下是我在進(jìn)入社會(huì)后的實(shí)踐和體會(huì)總結(jié)：一、社會(huì)環(huán)境的體會(huì)走進(jìn)社會(huì)，我首先感受到的就是身邊社會(huì)的獨(dú)特環(huán)境。在高校中，雖然高校的校內(nèi)環(huán)境和社會(huì)有些類似。但畢竟照舊是在校內(nèi)中，我們的生活有食堂和宿舍這樣的便利設(shè)備，但同樣也有不少在校內(nèi)中的規(guī)則和紀(jì)律要求。但反觀社會(huì)，在這里并沒有那么多管理的校內(nèi)紀(jì)律，但同時(shí)也沒有了那么多的便利。為此，我得在社會(huì)中學(xué)會(huì)自我的管理，讓自己好能順應(yīng)獨(dú)立自主的生活。二、工作實(shí)踐的總結(jié)在實(shí)踐方面，我選

15、擇了和自己比擬合適的XX崗位作為這次的假期實(shí)踐的目標(biāo)?；蛟S看起來這樣簡(jiǎn)潔的工作讓人有些提不起愛好，但實(shí)際在工作方面，我卻被這樣看似簡(jiǎn)潔的工作和人內(nèi)務(wù)給難倒了不止一回。這樣的閱歷讓我深入的認(rèn)識(shí)到了自己所謂的高校學(xué)問在實(shí)際的社會(huì)工作中非常不值一提，尤其對(duì)于工作而言，我們需要的不僅僅是學(xué)問原創(chuàng)，還有對(duì)自我的管理、要求、細(xì)心和耐煩。但我卻無視了這些，導(dǎo)致一開頭的工作錯(cuò)誤百出。但在我意識(shí)到了這些后，實(shí)習(xí)也因此發(fā)生了許多改變。我開頭在工作中調(diào)整自己，從思想到的行動(dòng)，我讓自己學(xué)著部門中的前輩進(jìn)行了許多轉(zhuǎn)變。此外，我還跟著的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了許多工作的處理方法，讓自己也能更好的完成工作任務(wù)。三、人際關(guān)系的擴(kuò)展在實(shí)踐中

16、，我還遇上了不少新好友。他們有些是公司里的老同事，有些和我一樣只是利用假期來體會(huì)生活。和他們的溝通不僅讓我得到了很多幫忙，同時(shí)也讓我得到了不少放松，更好的順應(yīng)了社會(huì)的生活。四、自我的體會(huì)感受進(jìn)入社會(huì)以來，社會(huì)在我腦海中的印象越來越清楚。曾經(jīng)那些要靠想象和聽說來了解的社會(huì)事情也慢慢變成了我所閱歷過的記憶。雖然有些辛苦，但我很蘇醒自己選擇了來到這里，這次的閱歷不僅讓我有了認(rèn)識(shí)，更能幫忙我在今后的學(xué)習(xí)中更好的成長(zhǎng)和進(jìn)步!前段時(shí)間，我參與了啟創(chuàng)家綜機(jī)構(gòu)組織的“XX區(qū)耆英之聲的唱歌總決賽”的志愿者活動(dòng)。這次志愿者活動(dòng)帶給我的感受很深，觸動(dòng)也很大，由于這是第一次直接與社工一起開展活動(dòng)，親眼看到他們的工作方

17、式、感受他們的工作看法。作為一名社工專業(yè)的同學(xué)，這次閱歷提供了另外一個(gè)角度讓我觀看社工、了解社工、深化社工。那天八點(diǎn)半，我們六個(gè)志愿者各區(qū)不同學(xué)校的同學(xué)、社會(huì)人士就在中大校區(qū)門口集中，隨后到中大的社會(huì)工作系搬運(yùn)物資，為下午的競(jìng)賽作準(zhǔn)備。隨后的兩個(gè)小時(shí)，我們幾個(gè)志愿者在中大研討生活動(dòng)室演播廳負(fù)責(zé)看管物資，彼此聊天了起來，互相熟識(shí)，大家共享了以往做志愿者的閱歷和感受。直到午飯后，我們的工作才真正開頭，志愿者都被分成了幾組，每一組由一個(gè)社工當(dāng)任組長(zhǎng)，分工協(xié)調(diào)。但是，光是把幾張大的宣傳海報(bào)掛起花了一個(gè)多小時(shí)，位置、方式每個(gè)組長(zhǎng)的看法都不同，掛好了又拆下來，換位置再掛，掛完了之后才記得根據(jù)怎樣的形式放好

18、。到接近開頭的時(shí)分，工作從手忙腳亂、“政出多門”才慢慢變得分工明確、有序。開場(chǎng)后，除了必要的維持秩序，大家都顯得悠閑些，有時(shí)分就幫老人家們拍拍照，直到活動(dòng)的結(jié)束。社工和志愿者們送別參賽者后，又開頭忙起清潔、整理東西，大約到了六點(diǎn)半才真正的完滿結(jié)束。實(shí)踐出真知。這次志愿者活動(dòng)感受了新的校內(nèi)，見識(shí)了不同的同學(xué)、社會(huì)人士，接近了社工，增長(zhǎng)了不同的見聞我先談?wù)勛约鹤钌钊氲母惺堋?、中大的社會(huì)工作系環(huán)境非常美麗，營造了一個(gè)悠閑、輕松的氣氛。中大的個(gè)案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調(diào)，白色為襯托，外面放著幾張咖啡桌椅，整體的感覺就是進(jìn)入了休息、休閑場(chǎng)所，蠻有小資情調(diào)的。我們幾個(gè)同學(xué)都很驚異，表示非常

19、情愿到環(huán)境也像這樣的機(jī)構(gòu)工作。這是我第一個(gè)比擬大的感受，可能有的人認(rèn)為當(dāng)志愿者、當(dāng)社工不是去度假，覺得我這是在觀光。但我不是這么認(rèn)為，我們所學(xué)的學(xué)問也提及過環(huán)境因素對(duì)心理、行為的影響。服務(wù)對(duì)象來到機(jī)構(gòu)的第一感受就是環(huán)境所營造出來的氣氛，一個(gè)好的環(huán)境和設(shè)備能夠消退案主的緊急、焦慮感，同時(shí)也在為社工制造出一個(gè)良好的工作環(huán)境，是一箭雙雕的。一種色調(diào)的運(yùn)用、一張桌椅的擺設(shè)、一杯熱茶都能夠給服務(wù)對(duì)象帶來不同的感受，環(huán)境就起了非常大的作用。2、鏈接、整合資源社工的一個(gè)重要力量。在社區(qū)工作的課程中，老師始終強(qiáng)調(diào)一個(gè)好的社工不是萬能的超人，而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個(gè)人、一個(gè)機(jī)構(gòu)所把握的資源

20、是有限，但是社區(qū)、社會(huì)的資源是豐富的，當(dāng)社工就應(yīng)當(dāng)有全局的觀點(diǎn)和視野，不能局限于眼前。啟創(chuàng)家綜所辦的這個(gè)唱歌競(jìng)賽，是整一個(gè)海珠區(qū)老人的活動(dòng)節(jié)目，需要有充足大的場(chǎng)地、音響、物資、人力才能夠組織、開展。社工能夠借用中大的研討生活動(dòng)中心演播廳，充足容納幾十只隊(duì)伍，一百多人，解決了場(chǎng)地的問題。同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)還有一個(gè)老年人產(chǎn)品的贊助商，支持一些費(fèi)用的支出和贈(zèng)予紀(jì)念品，贊助商可以趁機(jī)宣傳產(chǎn)品，擴(kuò)大自己的知名度，社工機(jī)構(gòu)還可以得到更充足的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。這就是社會(huì)交換理論，各自擁有不同的資源，各取所需，特別是針對(duì)商家來說，了解他們的目標(biāo)，說服他們進(jìn)行資源的交換，這是一項(xiàng)重要的技巧。理論學(xué)問的了解只是淺層的認(rèn)識(shí)，但是在

21、實(shí)踐中又如何去操作，又是一門重大的學(xué)問。3、社會(huì)工作的進(jìn)展模式社工+義工為什么志愿者和義工要特意提出來說？其實(shí)，志愿者也屬于資源的部分，是人力資源，但是如今我們社會(huì)工作進(jìn)展的最大一個(gè)特點(diǎn)社工和義工共同幫助。我參與過不少的志愿者活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的活動(dòng)都是由機(jī)構(gòu)組織、管理，招募志愿者幫助，志愿者成為了很多家綜、NGO不行或缺的一部分，甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我國社工才剛起步，從事的人數(shù)少但工程多，假如僅僅依靠社工個(gè)人，完成工程具有肯定的困難，或者只能流于形式。伴著社會(huì)的公民參與意識(shí)、精神的提高，給社工提供了一個(gè)很好的時(shí)機(jī)，對(duì)于志愿者來說也擁有了一個(gè)參與的平臺(tái)，這樣就一拍即合。但是志愿者

22、的流淌性、流失率是非常大的，我每次參與的活動(dòng)看見的幾乎是不同的人，機(jī)構(gòu)如何留住志愿者又稱為了一個(gè)“老大難”問題。3、社工要與服務(wù)對(duì)象建立良好的關(guān)系，服務(wù)的過程是雙向的。雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者，但社工與對(duì)象之間的熟識(shí)、信任度還是能明顯地感受到。每位到來的參賽者都會(huì)非常熱忱地與相識(shí)的社工打招呼，聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”社工又很熱忱地招呼他們“阿姨，今天狀態(tài)如何啊？”。總感覺如今人們對(duì)社工不了解，我沒有想到社工與服務(wù)對(duì)象之間能夠如此的親切，能夠建立較好的信任關(guān)系，感覺很正向、很正面。所以說，當(dāng)一名社工，首先就要打開自己的心扉，主動(dòng)地別人溝通溝通，只有真誠、尊重他人，他人就能

23、感受到這份心愿，隨之也回應(yīng)你。我在現(xiàn)場(chǎng)看到每個(gè)阿姨、伯伯都裝扮的非常漂亮，個(gè)個(gè)都顯得很有自信，他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發(fā)出來，感染了場(chǎng)上的每一個(gè)人。我認(rèn)為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了，他們更像一群充滿力量的“年輕人”。這個(gè)過程是雙向的，給與別人歡樂，自己也歡樂，治療別人的過程，也是自己收獲的過程。4、社工要有良好的組織、協(xié)調(diào)力量，社工這個(gè)工作很錘煉力量。無論一個(gè)活動(dòng)或者工程是大是小，都要有探討需求、策劃、制定、實(shí)施、評(píng)估的過程，每個(gè)過程之中和、過程與過程之、社工內(nèi)部之間、社工與志愿者之間間都需要非常好的組織、協(xié)調(diào)力量。在當(dāng)天活動(dòng)中，社工必需清晰自己的負(fù)責(zé)的內(nèi)容，每位志愿者的

24、分工和布置，假如有沖突了、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協(xié)調(diào)。一個(gè)小小的工作詳情其實(shí)都考驗(yàn)著社工力量，組織協(xié)調(diào)得不好就會(huì)效率低，而且組員的心情也會(huì)變得低落。但是，在這個(gè)過程中我也發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)缺乏之處。1、志愿者來源分散、交通不便利，可以發(fā)揮地方資源，利用就近原則參與的志愿者都是來自不同區(qū)的不同學(xué)校，例如我們XX區(qū)就要去到XX區(qū)，歷時(shí)要一個(gè)小時(shí)。對(duì)于志愿者來說，交通成為了阻礙他們參與的一個(gè)原因。而且當(dāng)天的活動(dòng)是在中大的校內(nèi)進(jìn)行的，又正好是星期六，機(jī)構(gòu)完全可以充足調(diào)動(dòng)校內(nèi)同學(xué)的主動(dòng)性參與到志愿服務(wù)當(dāng)中去。對(duì)于本校的同學(xué)來說，防止交通出行不便利，又熟識(shí)校內(nèi)環(huán)境，更可以宣傳活動(dòng)，讓更多人觀看長(zhǎng)者們的競(jìng)賽。但是

25、當(dāng)天的活動(dòng)只有一個(gè)中高校生提供物資給我們，沒有一個(gè)志愿者是中大的同學(xué)，讓我們這些志愿者百思不得其解。機(jī)構(gòu)招募志愿者的時(shí)分應(yīng)當(dāng)考慮地點(diǎn)因素，利用就近原則。2、工作時(shí)的人數(shù)多，組織、協(xié)調(diào)不充足，效率低活動(dòng)中有8個(gè)社工，6個(gè)志愿者，一共有14個(gè)工作人員。雖然社工們之前已經(jīng)有分工的布置、方案，但是實(shí)施起來的時(shí)分還是非常的混亂。搬完物資后，志愿者都不清晰自己要干什么，就在那里等著，直到有人過來再布置。幾張大的宣傳海報(bào)掛放的位置、方式每個(gè)組長(zhǎng)的看法都不同，掛好了又拆下來，換位置再掛，掛完了之后才記得根據(jù)怎樣的形式放好，讓志愿?jìng)兒芊鸽y，工作效率很低。社工應(yīng)當(dāng)清晰活動(dòng)的所需要的人數(shù)，不是人越多就越好；同時(shí)要有

26、詳細(xì)的工作流程，否則就“政出多門”。14個(gè)人就弄海報(bào)、派發(fā)禮品、引場(chǎng)、拍照，效果卻不算太好。3、尊重志愿者，做到主動(dòng)相互溝通，看法懇切雖然志愿者既然參與到這個(gè)活動(dòng)或者工程中來，就要有責(zé)任心和聽從社工的指導(dǎo)和分配，但是溝通的過程中要留意語氣和看法。志愿者是懷著一顆幫忙、奉獻(xiàn)的心情來的，但假如感覺到被指點(diǎn)、被要求，就破壞了志愿者的印象。雙方應(yīng)當(dāng)公平、尊重地溝通溝通，把有疑問的地方共同商量，多運(yùn)用“麻煩”“請(qǐng)”詞語，讓志愿者感到被尊重。這一次的志愿者活動(dòng)實(shí)在是收益匪淺，它能讓我了解、聯(lián)想到日后自己的工作狀況，開拓了事業(yè)，又讓我留意到什么是應(yīng)當(dāng)做的，什么是要防止的，提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。同學(xué)社會(huì)實(shí)

27、踐個(gè)人總結(jié)4無論是在學(xué)習(xí)中還是生活中，你是不是都會(huì)遇到這樣的狀況，老師或者領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)布置你這樣一個(gè)任務(wù)：“明天交一份你這個(gè)這段光陰學(xué)習(xí)活工作的心得體會(huì)上來”，這時(shí)的你是不是慌了，鋪好了紙卻無從下筆，不用著急，心得體會(huì)頻道必需讓您“健筆如飛”!小同學(xué)此刻，很多同學(xué)都喜愛大手大腳地花錢，養(yǎng)成了非常不好的習(xí)慣，小同學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐心得。其實(shí)掙錢非常不簡(jiǎn)單，我為什么這樣說呢？由于，我真正地體會(huì)了一次掙錢的感覺!一天下午三點(diǎn)鐘，我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒，很快，我和我媽媽便叫賣起來了，不一會(huì)許多人便問：“這些玉米多少錢一個(gè)？”我隨即答道：“五塊錢三個(gè)，有黃玉米還有糯玉米。”那些人一聽便紛紛離去，有的人還

28、說：“一塊錢五個(gè)還差不多!”但有些行家還是留了下來，由于他們看出我們賣的是“良心玉米”。我手忙腳亂地拿錢、找錢，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。突然，有個(gè)奶奶說：“小同學(xué)，你多找了我一元，快給你!”“啊，怎樣會(huì)呢？我剛剛明明數(shù)的是三元錢呀!莫非是我數(shù)錯(cuò)了?！惫嬖谀棠淌稚系氖撬脑X，不是三元錢。我連忙道了聲多謝，把錢接了回來，下回我必需不能錯(cuò)，不然就真的賠本了!中同學(xué)暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束，高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。它使我們走出校內(nèi)，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、發(fā)揮才華、增長(zhǎng)才能、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。半

29、個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比擬辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才覺察，原先乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。透過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們錘煉了自我的潛力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自我的奉獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)缺乏，處理問題不夠成熟、書本學(xué)問與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的光陰，努力把握更多的學(xué)問，并不斷深化到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自我的學(xué)問，錘煉自我的潛力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有透過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素養(yǎng)，在與社會(huì)的接觸過程中，削減磨合

30、期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，駛向勝利的此岸。業(yè)余的珍貴有許多人不理解為什么同學(xué)要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎樣懂得的。但是，經(jīng)過這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了一些我從前所不明白的東西。首先，假期里，我們的光陰相對(duì)的充裕了很多。我們被答應(yīng)做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選取。由于它既能夠幫忙我們看到更大的一個(gè)世界，又能夠讓我們度過一段完善的光陰。最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)分，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的歡樂。當(dāng)我們用自我的潛力去實(shí)踐，去幫忙別人時(shí)，這種歡樂別人是沒有方法體會(huì)的。人生中，有很多事情需要我

31、們?nèi)プ?。但是我相信，這種實(shí)踐是不行缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是確定于他怎樣利用課余光陰。所以，一段有好處的人生。實(shí)踐必需是最最值得我們來體會(huì)的。一齊去實(shí)踐吧，去看看另一個(gè)世界。買我們玉米的人愈來愈多，擺在地上的玉米越來越少。我真是看在眼里喜在心里，想想這一下午的閱歷，真是前所未有過的奇異呀!賣玉米的錢得除去汗水的價(jià)值，才是我們掙到的錢!我想起了一句古話：靠天靠地，靠祖宗靠爹娘，不算英雄!真正的錢來之不易，我希望普天之下的全部人都不揮霍每一分錢，由于你揮霍的將是你自我的汗水!錢，乃身外之物，但沒了錢是不行的，我希望全部人能把錢加以善用!高校生閱歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見

32、到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里盤旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高校生們帶給了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的時(shí)機(jī)，高校生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。千里之行，始于足下，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的閱歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教，與人禮貌交往等一些做人處世的根本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段光陰所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)問是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深入了解到，和團(tuán)體持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先

33、要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問題。對(duì)于自我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂三人行，必有我?guī)?，我們能夠向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。實(shí)踐是同學(xué)接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的最好途徑，心得體會(huì)高校生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)親身實(shí)踐，而不是閉門造車。完成了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的潛力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用學(xué)問武裝自我，用書本充實(shí)自我，為以后服務(wù)社會(huì)打下更牢固的基礎(chǔ)!艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能透過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

34、，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才能，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自我的位置，發(fā)現(xiàn)了自我的缺乏，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自我的將來有一個(gè)正確的定位，增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問并將之與社會(huì)相結(jié)合的信念和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的高校生們，更就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、順應(yīng)社會(huì)。高校生暑期社會(huì)實(shí)踐是高校生磨練品行、增長(zhǎng)才能、完成全面進(jìn)展的重要舞臺(tái)。在那里我們真正的錘煉了自我，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后假如有時(shí)機(jī)，我會(huì)更加專心的參與這樣的活動(dòng)。從群眾中來，到群眾中去在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐

35、富的養(yǎng)分，理解了從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的進(jìn)展聯(lián)系起來，才是高校生成長(zhǎng)成才的正確之路。這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作潛力，使我們透過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)好處長(zhǎng)遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫忙享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的高校生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培育錘煉才能的好時(shí)機(jī)；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，明確自我的目標(biāo)，為祖國的進(jìn)展奉獻(xiàn)一份自我的力量!同學(xué)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)5這個(gè)寒假，我進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。我每日都去服務(wù)中心

36、幫忙，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。剛開頭，我并不順應(yīng)那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我越來越喜愛社區(qū)服務(wù)。我明白了如何整理資料，如何照料老人，如何關(guān)愛他人，也明白了成年人的艱辛、努力這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務(wù)，就不會(huì)體會(huì)到的。通過這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會(huì)順應(yīng)力量和運(yùn)用學(xué)問解決實(shí)際問題的力量，增加了社會(huì)責(zé)任感和任務(wù)感，也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了蘇醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)問結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和抱負(fù)的差距，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。通過這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了許多東西，我深

37、深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱忱。正由于如此，我才慢慢地懂得了一個(gè)道理：要成就一番大事業(yè)，就必需付出加倍的努力，靠著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完善的事業(yè)之路。在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。由于我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己如今還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭(zhēng)氣，不珍惜這好的時(shí)間和時(shí)機(jī)去好好讀書，成天都無所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，同時(shí)也給了我一次

38、記憶深入的閱歷。在實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己產(chǎn)生，都得到了一個(gè)滿意的答案。本來以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的學(xué)問就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)分才明白原來自己要學(xué)的東西還有許多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，肯定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來的，雖然會(huì)有許多坎坷，但總是會(huì)有方法解決的。做人不怕失利，最怕失利后永遠(yuǎn)不能站起來?？隙ㄒ嘈抛约海捎谖铱偸菍?duì)自己說“英勇點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過后肯定會(huì)有彩虹的”。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)韌不拔地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。社會(huì)實(shí)踐雖然比擬辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才覺察

39、，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們錘煉了自己的力量，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的奉獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)缺乏，處理問題不夠成熟、書本學(xué)問與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的光陰，努力把握更多的學(xué)問，并不斷深化到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的學(xué)問，錘煉自己的力量，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在與社會(huì)的接觸過程中，削減磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)

40、起抱負(fù)的風(fēng)帆，駛向勝利的此岸。學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)6暑期實(shí)踐，走進(jìn)社會(huì)，人們說，對(duì)青少年高校生的XX是社會(huì)的責(zé)任，受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免沉思自問：我們的責(zé)任又是什么呢？實(shí)踐告知我們：從實(shí)踐中查找真理，用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼，才是我們高校生的代名詞，在XX的涌動(dòng)下，堅(jiān)定信念，我們將無所不能。可是自從走進(jìn)了高校，就業(yè)問題就始終圍圍著我們。在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，但還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？于是，我們勇于實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)

41、當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。在公司，我的職務(wù)是銷售助理，工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷售情況、做記錄會(huì)議、接電話、開XX等，雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大，但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)試驗(yàn)中更加的認(rèn)真謹(jǐn)慎。平常在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在公司，尤其是合同、XX中的數(shù)字肯定得檢查認(rèn)真，數(shù)字肯定不行以錯(cuò)。一旦錯(cuò)了，這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改正

42、來就可以了，在企業(yè)出錯(cuò)是要付責(zé)任的，這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就由于這樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不行能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以肯定要特別當(dāng)心謹(jǐn)慎。實(shí)踐讓我明白世上沒有特地為你設(shè)定好的工作，永遠(yuǎn)只有你去順應(yīng)工作，而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時(shí)，要多虛心向同事請(qǐng)教，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的看法，多看看人家處理問題的方式方法，

43、多主動(dòng)思索自己又應(yīng)當(dāng)做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng)，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應(yīng)當(dāng)想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認(rèn)可。社會(huì)的進(jìn)步靠人才，經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢？我們?cè)鯓硬拍艹刹拍?？首先是修身。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵，更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都表達(dá)著品質(zhì)和德行的光線。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車是為才。所謂真才實(shí)學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中鍥而不舍，堅(jiān)毅自強(qiáng)。最終是扎實(shí)。

44、實(shí)踐中有這樣一句話越詳細(xì)越深入，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，把每件事做到詳細(xì)細(xì)致才能刻骨銘心。三個(gè)星期的XX活暴露出了我的缺點(diǎn)，但也給了我改正的時(shí)機(jī)，假如沒有這次閱歷，我的成長(zhǎng)就會(huì)可能連續(xù)推延。了解過很多高校畢業(yè)生的實(shí)習(xí)閱歷，往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺到自己之前做得不好，才來想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。但是我卻提早有了這樣的體會(huì)，這對(duì)于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實(shí)踐還是抱負(fù)，甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn)：一是要備足糧草，嚴(yán)陣以待。高校生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段，我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累，以免我們?cè)谏枭踔量煮@到來是手足無措。二是要甘于奮斗，勇于創(chuàng)新。

45、第一個(gè)吃螃蟹的人無疑是英勇的人，我們?cè)诜e累實(shí)力，創(chuàng)立優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，還要著力培育出大膽創(chuàng)新的魄力。這次暑期社會(huì)實(shí)踐，使我的綜合素養(yǎng)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的時(shí)機(jī)，讓我得到更好、更全面的錘煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素養(yǎng)，順應(yīng)時(shí)期對(duì)我們的要求，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。閱歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里盤旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高校生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的時(shí)機(jī)。千里之行，始于足下，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)

46、我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的閱歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的根本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)問是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深入了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛埃覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。實(shí)踐是同學(xué)接觸社會(huì)，了解社會(huì)，

47、服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的最好途徑，親身實(shí)踐，而不是閉門造車。完成了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的力量。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用學(xué)問武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更牢固的基礎(chǔ)!艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才能，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的將來有一個(gè)正確的定位，增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問并將之與社會(huì)相結(jié)合的信念和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的高校生們，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社

48、會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、順應(yīng)社會(huì)。高校生暑期社會(huì)實(shí)踐是高校生磨練品行、增長(zhǎng)才能、完成全面進(jìn)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的錘煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后假如有時(shí)機(jī)，我會(huì)更加主動(dòng)的參與這樣的活動(dòng)。從群眾中來，到群眾中去在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的進(jìn)展聯(lián)系起來，才是高校生成長(zhǎng)成才的正確之路。這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作力量，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義

49、長(zhǎng)遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫忙享用一生。作為一個(gè)XX世紀(jì)的高校生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培育錘煉才能的好時(shí)機(jī)；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，明確自己的目標(biāo)，為祖國的進(jìn)展奉獻(xiàn)一份自己的力量。同學(xué)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)7在20XX年下學(xué)期暑假，也就是我大一下學(xué)期的暑假，我參與了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。并且進(jìn)行了為期五天的實(shí)地走訪和調(diào)研。體驗(yàn)了許多，也學(xué)習(xí)了許多。只有不斷的突破，才能不斷的進(jìn)步。我們此次實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是海洋經(jīng)濟(jì)調(diào)研，此課題即利用山東半島致力于進(jìn)展海洋經(jīng)濟(jì)又結(jié)合了我們所學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)類專業(yè)。我們希望通過調(diào)研分析為山東省海洋

50、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展提供肯定的借鑒和啟示。該課題受到了學(xué)校團(tuán)委的高度重視，并申請(qǐng)到校級(jí)資助團(tuán)隊(duì)。對(duì)于我個(gè)人參見暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的有許多。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的時(shí)機(jī)，深化基層，同基層群眾及領(lǐng)導(dǎo)談心溝通，讓年輕的思想碰撞出了新的火花。實(shí)踐一方面能夠增長(zhǎng)我的見識(shí)，增加我敢說敢做的力量，一方面磨練我的性子，培育勝利的品質(zhì)，增加溝通力量團(tuán)隊(duì)合作力量等。時(shí)期在進(jìn)展，社會(huì)在進(jìn)步，社會(huì)需要的是真正的實(shí)干（更多精彩內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問首頁）性人才，努力地使自己符合社會(huì)的要求，順應(yīng)社會(huì)是作為高校生的我需要去做到的。五天的時(shí)間，我們分別和調(diào)查了淄博、濱州、威海漁業(yè)局，來到漁業(yè)養(yǎng)殖基地進(jìn)行了

51、相應(yīng)的調(diào)查，發(fā)放了調(diào)查問卷，走訪了相關(guān)部分和當(dāng)?shù)鼐用?，遇到了這樣那樣的問題和挫折，有熱忱的款待也有冷淡的對(duì)待。但我和其他的團(tuán)隊(duì)成員卻一直不氣餒不妥協(xié)，一步一個(gè)腳印，困難來了想方法克服，即使天氣下雨我們照舊進(jìn)行實(shí)地的調(diào)研。閱歷了濱州海洋與漁業(yè)局、榮城海洋與漁業(yè)局的調(diào)研，使我對(duì)山東省海洋產(chǎn)業(yè)的建設(shè)、運(yùn)行、效益、發(fā)揮作用有了更深的認(rèn)識(shí)，也使我明白了海洋經(jīng)濟(jì)對(duì)于一方地區(qū)生活進(jìn)展的重要作用和水利工程建設(shè)在國計(jì)民生、國民經(jīng)濟(jì)中的重要地位。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng)，回憶起來，至今仍歷歷在目，感受良深。在實(shí)踐中讓我學(xué)會(huì)了許多東西。第一、要擅長(zhǎng)與人溝通。如何與別人溝通好，是一門需要長(zhǎng)期訓(xùn)練的技術(shù)。不僅要擅長(zhǎng)

52、與自己的隊(duì)友們溝通，也要擅長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)意外的人溝通。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，和諧融洽的團(tuán)隊(duì)氣氛有助于合作，事半功倍，要細(xì)心的耐煩的聽取別人的看法。與團(tuán)隊(duì)外的人溝通要留意技巧和禮貌，留意傾聽和回應(yīng)，使別人感受到我們的真誠，才能更好的進(jìn)行溝通和對(duì)話。第二、要保持自信的心態(tài)，克服膽小的心理。自信念是勝利的必要精神儲(chǔ)藏，相信自己能做到，相信自己可以做的很好。有自信的心態(tài)，保持主動(dòng)向上的姿態(tài)，做事有沖勁有朝氣不僅能鼓勵(lì)自己，也能去感染他人，一個(gè)自信的人可以做成一件件小事，一個(gè)自信的團(tuán)隊(duì)可以做成一件件大事。而膽小只能成為勝利的絆腳石，用自信去擊潰膽小才是正確的做法。第三、要有團(tuán)隊(duì)合作精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

53、一個(gè)人的力量是有限的，個(gè)體的力量是有差異的。力量再強(qiáng)的人也不行能去做好每一件事，總會(huì)分身乏術(shù)和有不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。同時(shí)，每個(gè)人都有其自身的價(jià)值，有大有小，大小取決于是否用于適宜的地方，團(tuán)隊(duì)合作就是要把每個(gè)人的價(jià)值和能量充足的挖掘出來，在通過協(xié)作整合到一起，發(fā)出驚人的巨力。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，可能不需要多么優(yōu)秀的個(gè)人，但若能充足發(fā)揮每個(gè)人的最大價(jià)值，就可以把一件事做的很勝利。第四、做事有方案性、條 理性，按部就班，有條 不紊。方案不僅僅包括方案的實(shí)際行動(dòng)方針，還包括肯定的預(yù)見性。再好的方案也有疏漏的時(shí)分，一個(gè)小小的改變可能導(dǎo)致全然不同的進(jìn)展路徑和結(jié)果，突發(fā)大事往往會(huì)使一味按方案行事的人不知所措。有效地方

54、案能使行動(dòng)有條 不紊，清楚明了，肯定的預(yù)見性能保障在突發(fā)狀況下做出最適宜的調(diào)整，不至于手忙腳亂。第五、要有良好的身體素養(yǎng)。健康是一切的保障。在實(shí)踐中我更是深有體會(huì)，良好的身體素養(yǎng)是保證明踐順當(dāng)進(jìn)行的根本要求。作為個(gè)人影響到個(gè)人的行動(dòng)力量，作為團(tuán)隊(duì)可能會(huì)造成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)脫節(jié)。所以，個(gè)人自己要保證身體的健康，團(tuán)隊(duì)之間也要相互幫忙，合理的分配工作。第六、要擅長(zhǎng)做總結(jié)。古人一日三省。不思缺乏以知得失，擅長(zhǎng)總結(jié)能夠明得失，明白缺乏和缺點(diǎn)，能夠給接下來的行動(dòng)提供有效地借鑒和指導(dǎo)，防止犯相同的錯(cuò)誤，導(dǎo)致資源、人力的重復(fù)鋪張和行動(dòng)的冗雜拖拉?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能”。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我更加了解了社會(huì)，開闊

55、了視野，增長(zhǎng)了才能，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。有了實(shí)踐才有發(fā)言權(quán)。只有去閱歷，去體驗(yàn)才能感覺動(dòng)手的艱辛以及樂趣。學(xué)問之所以是財(cái)寶是由于他能給實(shí)踐帶來指導(dǎo)和促進(jìn)作用，將學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中是一門高深的學(xué)問，也是學(xué)以致用的深入表達(dá)。同學(xué)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)8如今，暑假也如期而至。而利用暑期去參與學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們接觸社會(huì)的重要途徑。為了能培育同學(xué)的綜合素養(yǎng)力量，我們學(xué)校也建立多支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)。對(duì)于我們管理系的實(shí)踐隊(duì)，接受寧波團(tuán)市委的任務(wù)，我們都感到非常的榮幸、對(duì)此次暑期社會(huì)實(shí)踐充滿了信念、本分隊(duì)是以“發(fā)

56、揚(yáng)共青團(tuán)員作用”為主題，以“向青少年宣傳安全自護(hù)自救學(xué)問”為目的，并且聚集了一批熱愛此次暑期社會(huì)活動(dòng)并充滿愛心的隊(duì)員組成了這支隊(duì)伍。本次活動(dòng)雖然只有短短的半個(gè)多月的時(shí)間，但我們同寧波市的不少社區(qū)合作進(jìn)行安全自護(hù)自救學(xué)問的宣講和調(diào)研，同時(shí)也參與了很多有意義的活動(dòng)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的全都好評(píng)，也受到一些媒體的關(guān)注。與此同時(shí)，還與寧波市從多的社區(qū)建立了合作的友好關(guān)系、作為一名高校生，能發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)員的作用，發(fā)揮當(dāng)代高校生的價(jià)值，為寧波構(gòu)建和諧文明城市盡自己應(yīng)盡的一份力，是一件非常引以為豪的事情。一、實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作我們的實(shí)踐團(tuán)在接到寧波團(tuán)市委的任務(wù)后，第二天就趕往寧波團(tuán)市委，在那我們進(jìn)行了對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn)，以及接受了團(tuán)市委的詳細(xì)要求、為了能提高活動(dòng)的效率，也能更好、更順當(dāng)?shù)赝瓿蛇@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)